登上月球作文300字集合9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的登上月球作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
登上月球作文300字 篇1
假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界----月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。
首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成（像）向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。（别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。）
（其）次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，（立刻）这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。
然后，我（用）将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，（让他们在月球上繁衍生长。）
最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。
我还要在月球上开办旅游公司。
如果20年后的月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。
登上月球作文300字 篇2
“5、4、3、2、1，点火！”伴随着指挥员老爷爷铿锵有力的指令，嫦娥二号向一匹奔腾的骏马腾空而起，我的心也飞向了那遥远的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有没有爸爸给我讲的漂亮善良的嫦娥阿姨，有没有浑身雪白温柔可爱的玉兔，有没有整天不知疲倦手拿斧头砍着桂花树的吴刚爷爷，有没有像宫殿一样美丽的月宫......
假如我能登上月球，我要在月球上种下好多好多大树和花草，让月球上产生用之不尽的氧气，这样我们就可以在月球上居住了，把月球变成第二个地球，我们的街道上也就不再堵车，将变得畅通无阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之间修一条高速路，每天都有免费班车发往月球，在月球上建造一座又一座游乐场和像郑州马拉湾浴场一样的海上乐园，让小朋友们在沙滩上晒太阳，在海水里捞鱼，在海浪里嬉戏，在“大喇叭”里感受惊险和刺激，让大家在这里尽情玩耍，把月球变成我们放松和休息的乐园。
要是那样，该有多好啊！
“小朋友们，快坐好了，请系好安全带，美美号月球车就要发车了！”
登上月球作文300字 篇3
22世纪的一个早晨，我从一张传单上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元。”我一看，忍不住跳起来，太好了，我要去月球了。
2138年，我坐在飞船上，计算着时间，今天下午就要到了，我从窗户望了望，地球越来越小，上面仿佛有一条带子和一根针，原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时，忽然听到有人说：“快看月球！”我看了一下表，还有一分钟就到了，又看了一眼月球，哇！月球越来越大了。
19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飞船，我一跳，不好！我快挣脱月球引力啦！我急忙打开喷气设备，才回到月球。
我定眼一看，月球真美啊！到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高，喷口气甚至会仰面翻个跟头，真好玩，我跳来跳去，玩起了碰碰车，噢！不对，应该是碰碰人才对嘛！这一碰差点飞个十万八千里。
两天后，带着没有玩够的遗憾，我回家了。
登上月球作文300字 篇4
我第一件事就是要把我带去的五星红旗，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。
然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。
我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。
我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。
我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。
我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。
我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的`拳头到底有多大的力量。
我要——
在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的人知到这是我在月球上的家。
登上月球作文300字 篇5
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，让我向大家长畅想一下登上月球时的趣事吧！
假如我登上了月球，我就会跳得比世界冠军更高，更远，而且毫不费劲。
假如我登上了月球，我要寻找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的环形山，去月球的背面看看有没有生命存在。尽情探索月球的奥秘。
假如我登上了月球，我会从月球上观察地球，体验俄罗斯航天员加加林说的：地球是个蔚蓝色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也许我会行动不便，只能依靠跳跃来行走。所有动作都会变慢，连声音也传播不了，还要穿上宇航服才能呼吸。
我知道现在的我还不足以登上月球，可只要我努力学习，增强体质，一定可以的，因为郭沫若说过:既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。只要我肯努力，登上月球将不会是假如！
登上月球作文300字 篇6
看着看着，我的身体觉得轻飘飘的，飞离了地面，飞啊，飞啊，飞上了月宫。月宫里的嫦娥早已在那儿等着我了。我走进月宫，哇，好漂亮！墙是玉砌的，地是银铺的，梳妆台碧绿碧绿的，屋内布满了漂亮的流动的光环，有红的、白的、绿的。
玉兔悄悄的躲在墙角处，像怕见陌生人似的。
嫦娥姐姐带我参观了月宫。我们先来到一座亭子里，银河闪着亮光，亮光里有许多星星在流动。嫦娥姐姐告诉我：这是通往人间的银河桥。
我们又来到后院。后院里有一棵高耸入云的桂树。桂树的枝繁叶茂，树干笔直，隐隐约约看见有人在砍树。原来那就是人间传说的吴刚，由于触犯了天条，玉帝罚他天天做着劳而无功的砍树事。
“丁零零，丁零零，”讨厌娥闹钟响起来，我睁开眼，噢，原来是一场梦啊！
登上月球作文300字 篇7
假如我登上了月球，我要找一找月球有没有新生命，还有月球表面的一个个大窟窿，我很想知道这些窟窿是哪里来的？是陨石撞的？是外星人挖的？这些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人尽情地玩耍，参观他们的房子、学校和整个城市。那时候，我才发现月球上环境比我们地球上好得多。
我来到了他们的学校，发现没有老师，也没有学生，我感到很奇怪，这时，校长——哈津律英用汉语跟我说：“你好，我是这儿的校长哈津律英，谢谢您来参观！”我问：“这儿怎么没有老师和学生？”哈津律英笑着说：“我们这儿有种药水，给我们的学生喝了，他们这知道了今天的知识。”“哦，原来是这样”我说。然后，我就走出了这坐小学。 假如我登上月球，我要去《西游记》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，让她们多个伴儿，我再顺便种下一些苹果、梨子，让它们长得更快。 回到地球，我要把这次旅行告诉人们！
登上月球作文300字 篇8
今天，我登上了"神奇三号“飞船。一到月球，月球上的温度就让我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有没有生命的痕迹。然后在月球上找一找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面会不会藏有生命如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取回到地球。对他进行研究，如果发现他有生命，这将是人类巨大的发现，我会特别的高兴，因为这这一趟来的太直了啊！
在月球上，我会挖一个巨大的坑，坑很深很深的。我要跳进去，看看月球的构造，探索它的中心是怎样的？都有那些东西这么吸引人类？
我还要搞清楚月球上的尘土有杀菌的功能？为什么人类已登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，他就整得非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之处.......我想知道的太多了!
假如我登上了月球，我先有位为人们解开月球上没有生命的迷。最后，在一点点解开我想知道的所有不解之谜。
登上月球作文300字 篇9
XX年后，我已经是一位了不起的植物栽培家了，我发明了一种神奇的种子，它可以在任何环境里生长，而且长得很快，只需一分钟左右就能长大。
一天，我接到一个人的电话——让我做一次月球旅行。这可是一件千载难逢的好事，我想。于是我答应了。
来到月球上，我第一眼看见地就是一片荒漠，我想：要是有片绿洲该多好呀！这时，一个装着花花绿绿的种子的瓶子从我口袋里掉了出来，我一拍脑门儿，对呀！我不是还有神奇的种子吗？于是我捡起瓶子，拧开盖子，把那些花花绿绿的东西往地上一撒，刹那间，月球上长出了一些新奇有趣的植物，蘑菇大得像把伞似的，玉米和树一样高，苹果和南瓜一样大……看到这些好玩的植物，我忍不住“扑哧”地笑了一声，这时，我从梦中惊醒了，这原来是一场梦啊！
简评：希望你与梦想一路同行！
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