运动员作文

时间：2021-04-18 16:31:57 运动我要投稿

【必备】运动员作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的运动员作文9篇，希望能够帮助到大家。

【必备】运动员作文9篇

运动员作文篇1

　　身着古装的希腊少女用聚光镜采得火种，然后用火炬传到雅典，再由雅典传到主办城市。在火炬接力途中，如遇高山峻岭、江河湖海时，则可用飞机、轮船运送。火种必须在奥运会开幕前一天到达主办城市，在开幕式举行时由最后的火炬接力者在人们的欢呼声中点燃位于主体育场的“奥林匹克圣火”。今天，当奥运圣火逐渐升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。

　　在这100年来，我们没有忘记奥运，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。看，精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景。使得奥运这个词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。

　　我虽然是一个小学生，但是，那一块金牌的闪闪光芒和崇高的荣誉。我为那些为中国带来这一切光辉的运动员们感到骄傲。虽然第一名只有一个，虽然金牌只有一块，但是他们都是奥运健儿。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。

　　20xx年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。

　　长大后，我要为中国添光，我是一名运动员！

运动员作文篇2

　　当枪声响起，你们像离弦的箭一样冲出去。

　　在我的面前，几个身影疾速闪过，闪电一样，是你们矫健的步伐；旋风一样，是你们惊人的速度；猛虎一样，是你们强健的风姿；雷鸣一样，是你们力量的释放！

　　你们就是运动健将，你们就是在操场上奔跑着、练习着、努力着的4×100米的运动员们。在太阳下，你们已是汗流浃背，但却从不言苦，还一次为乐，欢笑声、跑步声还有汗滴声，交织在一起，回荡在校园里……

　　我们知道，你们的速度、激情、团结，结合在一起时，一定会爆发一场惊天动地的比赛、一场完美的比赛。

　　淄博外国语实验中学初二:刘雪莹

运动员作文篇3

　　嘿嘿，你！对，就是你，回过头来看看我，我是一个英俊潇洒、高大威猛的人！我今年十岁了，在金山小学上三年级。我的好爱是踢足球，平时，足球场上总能见到我们几个小伙伴的身影。

　　二年级的时候，我还是我们班足球队的守门员呢！二年级的第三场总决赛，我们和五班打，开始的时候，五班的前锋冲到我们的禁区，抬高腿，脚一用力，射到了死角，球就这样进了。之前，拉拉队还大声地喊着，可是此时已经鸦雀无声了。我的队友曾家诚生气地说：“你是怎么守的？”“’绳在细处断，冰在薄处裂’，找到对方的弱点就一定能扳回来！”我温和地回答。对手把球控制在脚下，一个假动作就避开了两人，我想：不好！只有一个队友在我前面了。结果他还是顺利地将球运到了禁区，情况已经非常紧急了！对手径直奔向足球，我飞快地跑了过去，从两个对手之间穿了过去，我目不转睛地注视着球，如一匹骏马向控球边跑去，毫不犹豫，如一只凶猛的老虎捕猎物一样地扑过去。球被我挡在了门外。球场上顿时响起了雷鸣般的掌声。这时的我觉得我就像世界杯的`守门员一样，我真为我自豪！

　　一会儿，结束的哨声吹响了，我们最终赢得了这场比赛，同学们在欢呼，我们也很快乐！

　　看，这就是我，一个在足球场上有勇有谋的运动员！

运动员作文篇4

　　今天下午，妈妈带着我来到了体育馆打羽毛球。

　　走进体育馆，里面好大，有好多人在打球，还有打乒乓球，桌球。在那里有很我认识的叔叔阿姨，他们打球可厉害啦！就像奥运会上的运动员一样，你一下，我一下，打得满头都是汗，我也想打，可是妈妈不让我打，说我太小了没力气，跟我打球没劲道，我办法，只好看妈妈和叔叔阿姨们打，妈妈打球很“垃圾”，当别人打了一个很重的球打到左边，可妈妈自己人在左边却接不到，妈妈真得很差，我站在一边看一边哈哈大笑，还说我不会打球，你自己也不是一样吗？这时，我想：我长得像爸爸一样高时，我一定会打球好棒，跟刘翔一样参加奥运会，那时，妈妈就不会看不起我了。

运动员作文篇5

　　星期二上午的语文课被改成了运动员选拔，我们排着整齐的队伍来到了操场。

　　老师拿着一张纸把我和其他人叫了出来。我们都疑惑不解，不知老师为何只把我们几个叫出来。然后老师叫我们慢跑，没叫出来的都在操场上玩。有些看着我们在偷笑。慢跑过后老师又对我们进行了60米跑，200米跑，立定跳远，我就是跑200米的。我本以为跑200米很轻松可没想到那么累。我们几个男生被选出了5个出来，我就是其中一个。我们站在了远近不一的横线后面，老师把手举了起来，一放下我们就像箭一样地冲了出去。大家你追我赶拼命的跑，跑到一半我已经感觉筋疲力尽，可我咬紧牙关还是没有一丝减慢的迹象，在最后的一刹那完成了超越，取得了第三名的成绩，那时跑完我甚至感觉要吐了，后来才发现我的嘴已经被咬得很白了。

　　回到教室我心里七上八下，不知自己有没有被选上，如果没有我刚才的努力不就白费了吗？果然皇天不负有心人，我真的被选上了。

运动员作文篇6

　　在北京奥运会的所有比赛中，我特别喜欢伊拉克一名女选手，脚上穿的是一双二手跑鞋,而就这双跑鞋是她冒着生命危险从约旦的二手市场买来的.

　　伊拉克队员此次参加北京奥运会充满曲折，十几天前，他们甚至都不知道自己能否参加，直到7月29日，国际奥委会才与伊拉克政府达成协议，允许伊拉克运动员参加奥运会。

　　我被伊拉克队员的顽强和朴实所感动。看到伊拉克队艰难的处境，以及他们乐观的精神，被感动得流下眼泪。我要鼓励伊拉克运动员，为他们祈福。像关注中国队一样关注伊拉克队，给他们加油助威。我要为伊拉克队颁发一枚"金牌"，“因为这才是奥运精神，这才是真正的冠军。

　　在为伊拉克队员的境况感慨时，我也想起了1932年中国选手刘长春只身来到洛杉矶的奥运赛场，代表中国人出战的场景。

　　中国不会忘记自己的第一次奥运，那是一次中国只有一个选手的奥林匹克。我太能体谅这一份在奥运会上的心酸经历，我太能体谅这一份在面临战争动荡的家园却心里深深坚定着奥林匹克梦想的心愿。”

　　祝愿伊拉克人民能早日重建家园，能踏实地参加下届英国伦敦奥运会。愿伊拉克人民早日从战争中走出来,过上幸福安宁的生活.

运动员作文篇7

　　在那场突如其来的选举会上，我莫名其妙地被选上去跑400米，对我这种最讨厌跑步的人来说，可真是一个灾难。

　　哎，都被选上了，只好努力跑了。哥哥知道后还嘲笑我说："你这么胖，能跑得动吗？”听完这句话后，我便下定决心要证明自己，我是可以跑得很快的。从那天起，我开始每天练习跑步，一圈又一圈，妈妈说她从没见过我做不喜欢的事还能这么认真。

　　前三天还能坚持，可是到了第四天，我觉得跑来跑去都一样，就不想练了。可是转念一想，不能让班级丢脸，不能让哥哥嘲笑，所以坚持了下来，每当我想放弃时都能想起哥哥说得话。我就想证明自己，所以我一直坚持到了运动会的那一天。

　　运动会开始了，我对自己还是很有自信的，因为在家都练习了那么久了，而且之前跑起来的成绩还算可以。

　　“预备，跑！”大家都冲了出去。“思希加油！”妈妈在场外喊道。“周思希，加油啊！”同学们喊道。听到这些助威声后，我觉得不能让他们白加油，不能让哥哥嘲笑，我要证明给他看！我开始加速，跑得也越来越快，冲！终于跑完了，当我回头时，看到自己竟跑到了第四名，耶，我证明给哥哥看了，我也可以跑得很快，这次的成绩比上次进步了不少。

　　这场比赛后，我不再这么讨厌跑步了，对自己也充满了自信。现在想想，还要谢谢哥哥的那句话，要不是他的激将法，我早就放弃了，就不可能一直坚持下去。没了哥哥这句话，我说不定就只能跑个倒数。

运动员作文篇8

　　奥运会在北京画上了一个圆满的句号。在奥运会十六天的比赛中，有许多运动员值得我敬佩，但是，最让我敬佩的还是纳塔利·杜托伊特。

　　纳塔利是世界上第一位参加健全人奥运会的残疾运动员。纳塔利少了一条左腿，但是她凭借自己顽强的毅力和健全运动员一起参加10公里的马拉松比赛。即使对健全人来说，马拉松游泳也是非常恐怖的事情，不仅要连续游上两个多小时，而且，还要和其他选手游在一起，磕磕碰碰是最常见的。在奥运会比赛中，没有人会特殊照顾残疾的纳塔利。纳塔利凭借自己的顽强和拼搏，终于游到了终点。当纳塔利到达终点时，全场观众给他以热烈的掌声，电视机前的我留下了激动的泪水。只见纳塔利艰难地爬上岸，休息后，她没有像其他运动员那样翻身起来，而是往自己的左膝下装着黑色的假肢，他排在了第十六位，与领奖台相差很远。纳塔利虽然没有拿到金牌，但是她顽强拼搏的精神让每一位观看比赛的人震撼。

　　这就是我最敬佩的人--纳塔利·杜托伊特。我要向她学习，学习她顽强拼搏的精神。克服自己的缺点，努力学习，长大后，我也要为祖国争光。

运动员作文篇9

　　7月24日，我提前走进亚青会唯一的非竞赛场馆——浦口行知基地，亲身体验亚青运动员在宁的文化教育交流活动。

　　南京亚青会8月16日开幕后，8月18日、20日、22日，每天将有80位亚洲各国运动员走进浦口区行知基地，开展主题为“触摸南京——生态环保农业”的文化教育观摩互动活动。这也是亚青会唯一的一个村外文化教育项目。

　　今天，我走进了行知基地，模拟亚青小运动员参与生态环保农业观摩互动活动，到百亩荷塘赏荷钓虾，到农田里看番薯生长，做陶艺、学茶艺，还参加了滚铁环、抽陀螺等传统游戏。但在其中，令我最深刻的就做陶艺了。

　　说到做陶艺，我还是做过的。可是这次是在老师的指导下自己创制以生态环保为主题的陶艺作品。我决定做一个杯子。

　　开始了，我拿一块泥土，先搓成圆球，然后把圆球放到一个能转的转盘上面，用手压扁，接着用一个如似盛饭的“木勺子”把它压压平，并且压均匀，宽度一样，再拿一个像圆规的“东东”，把一泥土“画”一个“圆”把多余的泥土拿掉，这样，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8条同样长、同样宽的泥条，然后，把泥条一层一层的围起来，一直围到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥条做把子，黏到杯子上就OK了！

　　在这次活动中，我感受到了亚青运动员的活动方式，领略赛事活动魅力，真正参与亚青、历练成长。

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