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【推荐】我们班的运动健将作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们班的运动健将作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的运动健将作文1
哦！你想知道我们班的运动健将是谁吗?听了后别吓着了哦！告诉你吧，是金辰羽！如果你了解我们班的话，肯定会大吃一惊：他怎么会是运动健将呢？再有些人的心目中，他只是一个调皮捣蛋，贪玩惹祸的捣蛋鬼呀！
其实你们都错了，金辰羽的体育技术是从体育课上锻炼出来的！
在体育课上，他经常跟老师合作，也跟老师配合的很好，也经常受到同学们崇拜的目光，因为他体育什么都好。有一次，老师教大家跳“马兰开花二十一”，我练了好几十遍，但总是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的时候，我就完全乱套了:一会儿快得像个火箭，一会儿慢得像只蜗牛。没过多久我的体力便不支了。而金辰羽就像一台永不停止的机器一样，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我给吓着了。
金辰羽曾经还为我们班争了光呢！不信，你看！
金辰羽报的是跑步。起先，他像一支离弦的箭飞了出去；接着他的速度渐渐慢了下来；最后，那些跑在后面的运动员们全都追了上来，把他远远地抛在了后面。在这最危急的时刻，金辰羽爆发出了最后的能量，勇往直前，奋起直追，一口气冲了过去。最后，为我们班争了名次。
瞧，他就是我们班的运动健将——金辰羽！
我们班的运动健将作文2
我们班的运动健将是翟。
他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。
他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。
当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。
那时的翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。
这就是我们班的运动健将，他叫翟！
我们班的运动健将作文3
说起我们班的运动健将，那可是多得不能再多了，但是有一位同学在去年的运动会上打破了纪录，那就是杨同学。
杨同学个子不高，但你别小看他，如果比跑步的话，你一定比不过他。
有一次，体育老师让我们两个人比赛跑步400米，正常人跑了300米就累坏了。可他跑了400米气都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我们班的第一名呢！就连称“飞毛腿”的大强，也没他跑得快。
去年的运动会上，他再一次“大展身手”，只见他两只脚一前一后，双手按在跑道上，好像随时都要跑似的。“三，二，一！”只听裁判开了一枪，“准备，跑！”他就像一支离弦的箭冲了出去，眼看四零三班的同学要超过他了，于是他拼尽全力，迈着大步，手也飞快地跟着摆了起来，一加速就冲向了终点，赢了，我们脸上露出了满意的笑容。
他不但跑步好，跳绳、跳远、扔沙包……样样都好，他一分钟可以跳一百五十三个呢！如果比跳远，他照样会赢，所以其他班就给我们班取了一个绰号：运动一班，我们班有了他，每年运动会都是我们赢。
这就是我们班的运动健将，打破过学校纪录的杨同学。
我们班的运动健将作文4
瞧，这位长着乌黑的头发，有着像倒过来的月牙一样因为只要余天一上场了就一定是第一的的眉毛，水汪汪的眼睛，他就是我们的运动健将张恩浩。
有一次，在一年一度的秋季运动会里，我和他一起参加了100米赛跑，当时教练一吹哨，所有同学都如离弦的箭一般。时间到，教练又再次吹哨，他第一个到达了终点，获得第一，为班级赢得了一个金牌，大家都欢呼雀跃起来。
体育课的时候，老师举行了摔跤比赛，他更是激动得不得了。他一上场，一上前就用一招“扫腿式”把对手搞得摔倒了。可是一等到对方刚坐起来，他就又来个“豹子沟腿式”把对方紧紧地用腿勾住。老师一吹哨，裁判说：“对方输了。”反反复复，一直到决赛，打败最后一个人，他获得了第一名。老师也重重的表扬了他，真不愧是我们班的运动健将。
他不光在运动会上大放异彩，平时也很耀眼呢！记得有一次，老师让我们去搬学生奶，其他同学都只能搬一箱，他一口气搬了三箱，大家都非常惊讶的看着他，他却很轻松的说：“我还能再加一箱呢！”大家都对他竖起了大拇指，并一起称赞他：“你真是我们班的运动健将啊！”
这就是我们班的运动健将，不是他喜欢摔跤，而是真正的热爱体育。
我们班的运动健将作文5
看，我们班的运动健将来了，他迈着矫健的步伐，一双炯炯有神的眼睛散发出无限的活力，他就是我们班的宋明洋。
平时，宋明洋就是我们班的运动强人，他喜欢跳绳、跑步、打羽毛球，他的手脚力气很大，跳起来却轻盈得像一只飞鸟，跑步时像梭子鱼在水里游泳一样迅速。
秋风习习，阳光明媚，我校举行了一次别开生面的跳绳比赛。比赛开始了，只见我们班的杨勇，他的脚被绳子套住了好几次，同学们都急的直皱眉。又看到张小胖没跳几下，就累的气喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那边的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉时，他的手挥动着，像老鹰的翅膀一样有力，速度刚刚好；脚像灵活的小燕子一样点在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，几乎没有断绳。他的手速快得让人眼花缭乱，才刚刚看清他猛一下蹲在地上地脚，他的身体就已经像袋鼠那样跳的高高的了。万老师高兴得合不拢嘴，连连点头，说：“宋明洋，你入选了。”旁边看得目瞪口呆的同学们这才想起来鼓掌。
宋明洋这么厉害，大家都羡慕他，他真是名副其实的运动健将啊！
我们班的运动健将作文6
要选出“运动健将”，那非我们班李卓铭莫属。李卓铭的昵称叫“鬼神吕布”，这个称号我觉得很适合他的，因为《三国志》这本书里有句话叫“人中吕布，马中赤兔”，为什么呢？快往下看！
吕布是三国时期武功第一的猛将，而李卓铭在一、二年级时进入武术队，在武术队里表现突出，刀、枪、剑、戟他都用过，而且打得犹如“来如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三国时期跑得最快的一批“烈马”，一二年级是何泽嶙跑得最快，在三年级的一节体育课上，“鬼神吕布”竟然破了记录，那次我们跑步比赛，轮到“鬼神吕布”时，谭老师口哨一响，大家都像离弦的箭一样向终点冲去，尤其是“鬼神吕布”，真像骑着赤兔一样。那时我的心里如小鹿乱撞，眼看对手何泽嶙快到终点了，在这千钧一发之际，“鬼神吕布”加快了速度，一口气冲过了终点线，赢得了大家的阵阵掌声。
怎样？“鬼神吕布”的运动成绩很不错吧！这个称号是不是当之无愧啊。
我们班的运动健将作文7
他,个头中等，长的壮壮实实的，总穿着一身颜色不艳丽的茄克衫和一条牛仔裤，也许从他的衣着上看起来并不起眼。但你千万不要小瞧他！他跑步时就像一阵旋风，即使你先跑，他也能赶上你！真可谓“似流星，如闪电”。在一次谈话中，我知道了他是怎样练习跑步的。
原来，他从小就喜欢跑步，上幼儿园时，他在班里就是数一数二的，常常令其他小朋友望尘莫及。为了提高自己的跑步水平，他无论严寒酷暑，春夏秋冬，都要在双休日时挤出时间练习。俗话说，冬练三九，夏练三伏。只有在艰苦的条件下才能更好地锻炼人的毅力，于是他常常利用暑天或严寒去刻苦锻炼。有一次，在练习的过程中，他不慎滑倒摔伤了，膝盖血流不止。可他仅歇了一天，第二天仍坚持锻炼。我关心地说：“膝盖受伤了，你应该好好养伤，不要伤口感染了。”他微微一笑：“轻伤不下火线。这点小伤算不上啥，跟革命先烈相比差远啦。”啊！多么朴实的话语呀，为了班级的荣誉，更远的说，为了祖国的体育事业，他真有一点拼命三郎的精神啊。
日复一日，年复一年的锻炼，他的速度又有了大幅度提高。功夫不负有心人，终于在今年学校的春季运动会上，他取得了800米、1500米两个项目的第一！面对成绩和荣誉，他显得异常平静，他说：“生命不息，战斗不止。目前，我又有了新的目标。”
他新的目标是什么呢？他含蓄地摆摆手，说：“到时就会知道了！”就让我们拭目以待吧。
我们班的运动健将作文8
提起我班一个人，大家并不陌生，他长得高高的，身材瘦瘦的，总穿着一套白绿相间的校服，眼睛不算太大，却炯炯有神，别看他长得不起眼，但你千万不要小瞧他！他跑步时就像一阵旋风，即使你先跑，他也能赶上你，真所谓“似流星，如闪电。”他就是我班的运动健将――王子瑞。
说他是运动健将，一点也不过分，他擅长打乒乓球，并且是主力队员，每次运动会都会取得好成绩，为我们班争光添彩，是我们班全体师生的骄傲，他在跳绳过程中也很精彩，正反跳，他跳出了很多花样，他告诉我们，他从小就爱运动，所以在比赛过程中才能取得好成绩。
特别是他在这次运动会1000米长跑比赛过程中，表现的很是出色，比赛前，大家都站在同一起跑线上，运动员们的.心里头，都暗暗数着：“1、2、3、4……”枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样飞了出去。只见王子瑞跑起来身轻如燕，犹如一片羽毛轻轻落在地上，听不到一点声音。可是，慢慢的，其他队员像一只老弱病残的野马，腿像灌了铅抬不起来，有的同学坚持不住，慢慢地落在了后面。可是他仍然不停的奔跑着，远远地把其他同学甩在身后，最后竟然领先有些同学一圈多，成为三年级跑得最快的同学。
你说，他长大会不会成为一名田径运动员呢？
我们班的运动健将作文9
他是一个阳光、帅气的男孩，淡淡的眉毛下长着一双像葡萄一样圆溜溜的眼睛，闪闪发光，圆圆的脑袋上剃着一个“飞机头”，我给他起了个外号“运动健将”。他酷爱跑步，打篮球等，现在你知道他是谁了吗？他就是我们班的徐翊谦。
有一次，上体育课时，徐老师让我们围着操场跑圈，我们争先恐后地跑起来，希望拿全班第一，我们跑啊跑啊，正当我们拼尽全力准备冲刺时，只见一个黑影，嗖的一声，从我们身边穿过冲向终点，我抬头一看，原来是徐翊谦。 还有一次在体育课上，我们班的男同学举行了一场篮球比赛，我和徐翊谦被分到蓝队。3、2、1、0比赛开始，我们双方都发挥出自己最高的水平，去应对对手，“离比赛结束还有五分钟”，这时徐老师喊道，看着比赛就要结束了，我们却打出了36比37比分，正当我们垂头丧气时，徐翊谦再次创造了奇迹，只见他用手一掏，将球从对手手中掏到自己手中，然后用变向这种巧妙方法突破了对方的两名防守队员，快速冲到篮筐旁，用三步上篮进了一个两分球，伟。“耶，我们赢了”，我们组全体队员欢呼起来。“徐翊谦，你真厉害呀”！队友们纷纷夸奖起徐翊谦来，我真想像他一样厉害，这样队友们也会来夸我了。 徐翊谦真是个体力十足的运动健将。
我们班的运动健将作文10
说到运动健将，我们班的同学肯定会异口同声地说：“李章生！”说到李章生，两个字：厉害！跳高、跳远、垒球、铅球……样样都行！在我校运动会的史册上，还有他获得垒球第一名的记录呢。
说到垒球，李章生扔得那叫一个字：远！有次他参加校运动会，面对的是高手如云的赛场。李章生身着红色运动衣，英姿飒爽，沉着自信地站在赛场上，他好像胸有成竹，胜券在握。比赛马上开始了，李章生双腿弓步，重心向后倾，右手肘弯屈，手心朝上，左手向里弯，挡在胸前。只听见一声哨响，他右腿用力一蹬，一段助跑过后，右手一甩，手中的垒球便像一只轻盈的小燕子，“嗖”的一下飞了出去，在高空表演了一次优美的滑翔，最后笑咪咪地落在远处的绿草坪上。啊，太棒了！第一名已毫无悬念。同学们见了，都拍手鼓掌，欢呼雀跃！李章生不仅是垒球高手，而且还是公认的跳高达人。记得一次体育课上，进行跳高测试。
这次测试，对于大多数人来说是高难度的，能及格已经是阿弥陀佛了，但这对李章生来说，那是张飞吃豆芽——小菜一碟！预备、助跑、起跳、过杆、落地，那么自然，那么优雅，轻轻松松地，他就拿了个“优”。
你看，我们班的“运动健将”李章生，名副其实吧？
我们班的运动健将作文11
“运动健将?”这说的不正是我们班的谢鸿轩吗?谢鸿轩会各种各样的运动：会足球、会篮球、会跳绳、还会仰卧手脚传球。
记得有一次，谢鸿轩建了一个足球、篮球的晚训班，班上很多人都跟着他去训练了。但好景不长，因为每天晚上都要训练，有一部分人觉得太累，就退出了。虽然只剩下十几个人了，但谢鸿轩还是努力的教着剩下的十几个人，每天晚上回寝室的时候，都是汗流浃背。
还有一次，是一个阳光明媚的上午，我们班和三(7)班比赛抢地瓜。一开始是三(7)班更胜一筹，但是谢鸿轩的速度却让三(7)班的所有同学震惊，他跑起来就像一只猎豹，迅速而敏捷，一下子就超过了所有人。虽然最后我们班没有获胜，但我们都知道，谢鸿轩已经尽力了，都向他投去了感激的目光。
他不仅跑的快，跳绳也跳得好呢!有一天早上，我和谢鸿轩同时吃了早餐，出食堂后，他问我：“你会跳这个动作吗?”说完，他就让我把绳给了他，他拿着我的跳绳，示范了起来。我看后，揺了摇头，他就耐心的教我做。不一会，我就学会了。
这就是我们班的运动健将——谢鸿轩。
我们班的运动健将作文12
浓浓的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身体小小的，他的手、腿细细的。他就是我们班的运动健将——周宏臻。
他的篮球技术十分高超！记得有一次，他跟我等人去打篮球，篮球被扔过来，他一跃而起，迅速地将篮球抢过来，熟练地拍着球，发出“嗒嗒嗒”的声音，像一位熟练的钢琴师弹奏着优美的曲子。我们去抢球时，我们一冲，他就把球往上举；他开始靠近我们的篮筐，我们一个箭步冲过去，想把球抢过来，可是已经来不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，篮球就像一个乖孩子一样躺进去了，那球在空中形成的弧线太棒了！我们非常惊叹。
他不但篮球技术很厉害，跑步也很厉害。有一次，体育老师让他和一个四年级的大哥哥比赛，他把腿摆成一个弓步，然后双手摆在肚子两旁，只见他的身体向前倾，他的嘴角轻轻往上翘，这是他的经典表情。
“嘟——”老师吹响了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥丝毫不甘示弱，也飞快地跑出去，他们双手迅速地摆动着。他们你追我赶，一会他跑得快，一会那个大哥哥跑得快。快到终点时，周宏臻猛得一下子冲过去，一下子就到了终点。他很高兴，高兴得一蹦三尺高。
他就是我们班的运动健将，我们班很多人都羡慕他。
我们班的运动健将作文13
太阳烤着大地，他汗流浃背，弯着腰，拿起水杯，打开盖子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水给喝光了。休息完后，他满“血”复活，又开始跑步了。
在我们班，有个“运动健将，”其实也算是个“运动全才，”他会跑步、垒球、跳高……几乎所有运动都会，在体育上，堪称“完美。”但他让我印象最深的原因并不是因为这个，而是——他的毅力。
有一次，前几天他刚刚去做手术，修复完几天，他就回来上课了，最让他心里惦记的还是——体育课，没回学校几天，本来是不能上体育课的，可他那跟牛一样倔的脾气，谁能劝得住他?
上体育课，他跟猴子似的活蹦乱跳，可开心了!体育老师要比赛400米跑，体育老师也听说了他前几天刚动手术，不让他跑，可是老师哪里知道，他早就“计划”好了。
同学们个个摩拳擦掌。我点了人数，发现，正好和他一起跑，他走过来，拍拍胸脯，笑嘻嘻的对我说：
“林诗语，你可不要看我前几天刚动手术，然后让我。我告诉你，可别这样。”
我笑了笑，并没有说什么。
经过大家的激烈接力，转眼我比他更先拿到了接力棒，“比赛”才刚刚开始，我精力旺盛，马上就要跑完了，我刚想回头给他露出个得意的笑容。可是只见他咬着牙，抿着嘴，脸色发白，向前努力跑。我被他给惊住了，他明明知道自己受伤跑不过我，可他还是跟我比……回想那一个场景，我瞬间明白了，也了解了，他那颗爱运动的心。
这就是我们班的“运动健将，”猜猜他是谁?
我们班的运动健将作文14
我们班有一位运动健将，他是我的同桌。
他有一点点胖，眼睛大大的，像两颗水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又细又长，像两个弯弯的月亮。他喜欢笑，笑起来还有两个小酒窝，看上去可爱极了!
他很喜欢运动。他七岁就开始学习打篮球，他的篮球打得很好。他在运动会上还帮我们班拿下了好名次，比如：跳远比赛第二名、五十米跑第三名、丢沙包比赛第一名等。他家里还挂满了各种运动比赛的奖状。有一次，我请教他怎样可以跳得更远?他告诉我说：“只要你手臂弯曲，用力摇动三下，起跳时手臂正好往上带动身子，就能跳得远。”我按他说的做，果然跳出了一米二五的好成绩。看来，他还是一位运动小老师啊!
他不光喜欢运动，还是一个乐于助人的人。有一次，我参加跑步比赛，一不小心摔倒了，他看见了跑过来把我扶了起来，我很感激他。还有一次，我们班有同学没有带笔，他二话没说，从自己的笔盒里拿出了一只最好用的笔给了那位同学。上个星期，我有一道题不会做，去请教他，他也很认真地告诉我这道题的解题思路……
他是我们班的运动健将，也是一个乐于助人的人!
我们班的运动健将作文15
说起运动健将，我第一个想到的是我们班的王勇，他是一个地地道道的运动健儿。个子高高的，瘦瘦的，腿很长，跑起步来像一阵风。
秋季运动会上，王勇参加了50米跑步比赛。哨声响了，他像离弦的箭一样冲了出去。只见他左右手有节奏地前后摆动着，嘴巴闭得紧紧的，脸涨得红红的，坚定的目光注视着前方，好像胜利非他莫属。在大家的呐喊声中，王勇真的是第一个冲到了终点，我们高兴地欢呼起来。
前不久的足球联赛，我们班和四（7）班对决，他是我们班的守门员。赛场上，他跑来跑去，眼疾腿快，像条鱼一样来回穿梭。突然，对方踢了一个高飞球，想攻破我方。王勇临危不乱，像青蛙一样弹跳起来，球被他稳稳地接住了，并以迅雷不及掩耳之势把球传给了我方队友。就这样，每当对方队员准备把球踢进球门，王勇总是奋力左挡右拦，防守严密，不给对方留一点儿机会，最终我们班以4：0大获全胜。同学们围着他对他啧啧称赞，他微微一笑，说：“对方队员虽然输了，但是他们并不灰心，我们也要学习他们的优点，再接再厉。”你看，他还挺谦虚呢！
体育课上，大家轮流立定跳远。轮到王勇的时候，他的腿半蹲着，两只手臂用力地摇摆着，好像在聚集全身的能量。突然，脚猛地一蹬地，他像流星一样飞了出去，并在空中划出一道优美的弧线。“一米九，哇！”同学们佩服的五体投地，雷鸣般的掌声响了起来。
听了我的介绍，你对我们班这位名副其实的运动健将是不是也特别崇拜呢？
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