有关快乐运动的作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐运动的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐运动的作文 篇1
提纲:
一 运动给我们带了了什么 健康—快乐—对于美好的追求—希望
二 运动的精神 中国古老的武术阐述的精神: 世界是唔心 我心极是世界
我处在世界之中 世界也处在我的心中内外世界的交流 天人合一 西方式的运动精神:平等 自由 公平的精神 人道主义
三 怎样通过参加适当的运动 保持身体健康 为生活添色彩 为人生添活力
爱晨跑的同学都会看到这样的场景,每天早上,在洒满阳光的操场上,在生机盎然的树林旁,你都会发现这样的运动的身影,他们身材矫健,步伐轻盈,身上充满了生机,细心地人更会发现,在他们的脸上,始终都荡漾着自信、从容、魅力的笑容。当你看到这样的笑容,你就会不由自主的受到感染,而心生感叹,我常常仰慕这种发自内心,健康美丽的笑容。心里也一直被一个问题所困扰。到底是怎样的一种魅力才能使人发出这样的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他们求教,他们有不同的职业,也有着不同的答案。
医生告诉我:运动的快乐如同使得一个患者得到康复,是得到健康的快乐。
诗人告诉我:运动的快乐如同诗性的爆发,是灵感的悦动。 音乐家告诉我:运动的快乐如同跳动的音符,是和着音乐节奏的动感。
军人踏着整齐的步伐走来:运动的快乐是健壮的臂膀,是为百姓撑起一方平安的快乐
练习太极的老人告诉我:运动的快乐时内心世界与外在世界的融合,是物我两相忘的快乐。
我在运动的过程也偶尔体会过这样的喜悦,如春风雨露,如夏日瀑雨,如秋之静美,一种无法言语的快乐发自内心,而我清晰地知道这不是胜利的喜悦,也不是运动的酣畅,而是运动真谛---快乐,运动到底给你我带了了什么 ,也许真正体验过才知道,是健康、快乐、责任和希望。正因为我们心中有阳光,我们才能反映在脸上,正因为我们对心中对美好的世界有憧憬,我们才可以乐观向上。正因为我们身上有责任,我们更要健健康康。
那运动所体现了怎样的一种精神?东西方文明给了我们不同的答案。在古老的中国,运动用武术这一词汇代替也许更为恰当。 一般来说,武术因受中华传统儒道文化思想的影响,形成了中华特有的尚武精神,或曰武术精神。习练传统武术,身具尚武精神,可以使习武者具有一身浩然正气,具有侠烈英风、清逸大勇之气质,自能心思沌净,坚忍不拔,无私无畏。中华武术精神还能外化为人的道德美追求,因为在内外兼修的过程中,人的心灵变得纯净,能将写在纸上的道义内化成心灵的追求和行为的实践。千百年来,无数仁人志士无不把武术作为必修功课用心修习。荆轲、庄诸刺暴竞志,几近剑侠;李世民、赵匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飞、韩世忠堪称一代武学宗师,抗金卫国,死而后已;文士中李白、陆游、辛弃疾诗剑竞风流;更有罗成、岳云等少年
英雄璨若繁星,数不胜数,辉映后世,成为青少年心里忠臣良将之楷模;现代还有杜心武追随孙中山先生为苦难的中国而奔走效力,抗战时期的抗日将士、共和国建国功臣中也颇多习武有成之士,他们均崇文尚武,养浩然之气,成就清逸大勇之精神,最后为正义事业奋斗不遗余力,其气度风范,大智大勇,为后人所景仰。他们身上,无不凝聚着中华武魂,他们的尚武精神,为民族生存发展所必须,他们的尚武气韵,将流芳百世,光照后来。
而西方式的运动精神则与中国不同,它深受基督教,天主教义的影响,所蕴含的是平等、自由、公平和博爱的人道主义精神。他们运动的源头,发源于古罗马时期,先是为了战争服务,后来逐渐被大众接受,奥林匹克运动会就是在这样的条件下产生的。自1892年,顾拜旦男爵在巴黎索邦大学发表了一篇精彩演讲。他号召人们“坚持不懈地追求、实现一个以现代生活条件为基础的伟大而有益的事业。”这个内容极其丰富、热情四溢的历史性演讲,后来被人们称为《奥林匹克宣言》。到如今刚过去不久的北京奥运会,奥林匹克给人传递的精神不仅象的的宣言“更快、更高、更强”,追求人类运动的极限,而是如现代奥运之父所说的:“奥运会最重要的不是胜利,而是参与;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奋斗;但最本质的事情并不是征服,而是奋力拼搏。”然而,奥林匹克精神却远远不止如此。从1936年柏林奥运会。来自两个存在着严重种族歧视的国度,一个黑人,一个白人,杰西·欧文斯和卢茨·朗,在纳粹的监视之下,坦诚互助。这两位跳远选手真挚友谊造就的画面,成为这届令奥林匹克蒙羞的运动会上最感人的一幕。再到北京北京奥运会,格鲁吉亚选手和俄罗斯选手的拥抱,都为奥林匹克精神做了更多的诠释。
其次我们在谈谈这样通过合理的运动保持一生的身体健康。运动可以给我们带来快乐,同时也可能给我们带来伤害,关键在于怎么去运用它,为我们的健康服务。人生的不同阶段,需要的锻炼不尽相同,年轻人精力充沛,有爆发力,可以适应很多项目 在二十岁至三十岁:可选择高冲击有氧运动、跑步或打球等运动方式。对身体而言,好处是能消耗大量卡路里,强化全身肌肉,增进精力、耐力与手眼协调。在心理上,这些运动能帮助你解除外在压力,让你暂时忘却日常杂务,获得成就感。同时,跑步还有激发创意、训练自律力的优点;打球可以提高随机应变能力,而拳击除了培养信心、克制力与面对冲突的能力等好处外. 三十至四十岁:建议选择攀岩、滑板运动、溜冰或者武术来健身。除了减肥,这些运动能加强肌肉弹性,特别臀部与腿部;还有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、协调感和灵敏度。在心理上,攀岩能培养禅定般的专注工夫,帮助你建立自信与策略思考力;溜冰令人愉悦、多感,忘却不快;武术帮助你在冲突中保持冷静、自强与警觉心,同样能有效增进专心的程度。
三十岁至四十岁:建议选择攀岩、滑板运动、溜冰或者武术来健身。除了减肥,这些运动能加强肌肉弹性,特别臀部与腿部;还有助于活力、耐力,能改善你的'平衡感、协调感和灵敏度。在心理上,攀岩能培养禅定般的专注工夫,帮助你建立自信与策略思考力;溜冰令人愉悦、多感,忘却不快;武术帮助你在冲突中保持冷静、自强与警觉心,同样能有效增进专心的程度。
四十至五十岁:选择低冲击有氧运动、远行、爬楼梯、网球等运动。对身体的好处是能增加体力,加强下半身肌肉,特别是双腿,像爬楼梯既可以出汗健身,又很适合忙碌的城市上班族天天就近练习。网球则是非常合适的全身运动,能增加身体各部位的灵敏度与协调度,让人保持活力充沛,同时对于关节的压力也不如跑步和高冲击有氧运动来得大。而在心理上,这些运动让人神清气爽,松弛紧张和压力。以爬楼梯为例,有规律地爬上爬下常是控制自己,让心情恢复稳定的好方法;同样,打网球除了有社交作用,还能抛开压力与躁念,训练专心、判断力,与时间感。
五十至六十岁:适合的运动包括游泳、重量训练、划船,以及打高尔夫球。游泳能有效加强全身各部位的肌肉与弹性,而且由于有水的浮力支撑,不如陆上运动吃力,特别适合疗养者、孕妇、风湿病患者与年纪较大者。重量训练能坚实肌肉、强化骨骼密度;提高其他运动能力;而打高尔夫球时如果能自己走路、自背球袋,而且加快脚步,常有稳定心脏功能的效果。心理上,游泳兼具振奋与镇静的作用,专心的划水让人忘却杂务;重量训练有助提高自我形象满意度,让压力与烦躁都随汗水宣泄而出;团
快乐运动的作文 篇2
周三到周五,我们学校在操场举行了快乐的运动会。运动会的项目很多,但是我觉得接力赛最激烈。在接力赛上,我们给运动员喊:加油、加油、加油……,我们班的运动员都跑得特别的快,虽然有一个男生掉了棒,但是小朋友们都把他的速度赶了上去,我们班的接力赛得了第三名,我们都很高兴。
我觉的运动会非常好玩,我明年也要争取当运动员,为班级争光。
快乐运动的作文 篇3
“生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。
小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!
运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。
在校园运动会上,我被选为踢毽子的选手,比赛时,我静下心来,一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录,我非常激动,比赛前的紧张一下消失到九霄云外。
运动伴随我成长,排球的球星们成为我的偶像,排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的排球班,每天早晨,我和球友们聚到了排球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起练习跑步,发球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。
我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。作文
快乐运动的作文 篇4
今天,阳光明媚,万里无云。在这样一个好日子里,我校举行了一届春季运动会。
首先,单校长为我们这次运动会致词,也祝愿我们在赛场上赛出成绩,赛出风格。接着,体育王老师喧布了比赛顺序,把我们带到指定地点参加比赛。比赛一共分为六项运动。有四项是单人比赛,还有两项是集体比赛。我参加了单人项目中的50米跑和垒球。
运动会开始了。首先是50米跑。我盼呀,盼呀!终于盼到了我们三年级女子组比赛。轮到我了,我想:我一定要拼命地跑,赢得这场比赛。为班级争光。过了一会儿,老师一声令下“预备,开始。”我像一支离弦之箭一样冲了出去,把我的两个对手远远地甩在了后面。冲刺时,我咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,像一对小铜铃,额头上的几根青筋也暴了出来。我的对手也没有放松,紧紧地跟在我的身后。最后,我加快了速度,战胜了对手,但可惜的是我没有进入决赛。垒球比赛时,虽然我进入了决赛,但我拿到了一个很不理想的成绩——第六名。
虽然运动会只有短短几个小时,但在这几个小时中,我们得到了无穷的快乐。
快乐运动的作文 篇5
也不知哪位名人说了:“生命在于运动”,也已忘记我何时爱上了运动,可我确实与运动结下了不解之缘,我始终信奉--我运动,我快乐。--题记
或许是由于自己身子弱,亦或许是天生好动,幼年的我便开始与父亲踢起了足球--这大概是我的第一项运动了吧。只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则,确是糊里糊涂地跟着球跑,四处乱踢罢了。疯头疯脑地疲奔于绿茵场中,累了便一屁股坐在地上,望着足球憨憨傻傻地笑,运动的乐趣盎然升起。
随着年岁的增长,我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了。在水中畅游却慢慢变成了我的最爱。在岸上,我也许速度比不上你;但若在水中,那里则是任我叱咤的天下。或沉于水,或浮于水;或悠闲,或疾速;或自然,或猛烈--水的滋润,旁人的赞赏,身体的畅快,无不让我忘却一切烦恼。
尽管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖还寒的春,风霜高洁的秋,白雪皑皑的冬都不能入水,于是散步走近了我的身边。轻轻松松,不紧不慢,配之以路旁的绿荫,蔚蓝的天空,难得的闲适感早已因散步萌发出来。日益沉重的学习早已压得我喘不过气来,而散步--则不失为一种改善心态的好方法。
不知不觉间,篮球、NBA已经流行于身边,一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动。于是我又抱起了篮球,但是每当全身心地投入其中,千辛万苦抢得一个球,然后毫不懈怠地将其传给队友,听到队友的一声鼓励--“好样儿的”“不错”时,我心里仍涌过一阵喜悦。一阵激动,便又更全神贯注地抢断别人的球了。
运动伴我成长。一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”
快乐运动的作文 篇6
我参加了一个女生全能运动会,里面有跑步、跳绳等等。
比赛开始了,第一个项目是跑步,我不太擅长,总是被落下,但有些同学乐于助人,会陪我一起跑,我格外开心!虽然跑步我输了,但我还是很开心。
第二个项目是跳绳,我很擅长,但我姐姐不太会,我要细心地教她。这个项目我至少不算输,我被夹在中间吧。
第三个项目是体育,先做广播体操“希望风帆”,再做眼保健操,老师以前夸奖过我,我应该能赢吧。
第四个项目是写作,我写作是全班第一,也得到了老师的认可,这个项目我一定能得冠军的!
其它的项目都是学到的知识,就不用再说了吧。
这次比赛是我最开心的事了!
快乐运动的作文 篇7
5月3日,油田二小全体师生期盼已久的运动会终于开幕了,我非常激动!
我终于盼到了这一天,当我踏在跑道上,我是多么的开心和兴奋!加油,运动员!
我参加了花束队方阵表演,在跑道上走着,挥舞着手中的鲜花,我感到非常光荣。看着老师和同学们,我全身充满了斗志。我甩开胳膊,大步向前走着,大声地喊着口号。
我骄傲,我是油田二小的学生!
快乐运动的作文 篇8
跑步者与非跑步者最大的区别,就是能否在跑步中感受到乐趣。跑步者觉得有无限的乐趣让他留在运动场或公路上。跑步的乐趣很多,就看你是否沉入其中。跑步的乐趣对于有些人,也许他不屑一顾,但有些乐趣来自生活之源。如果忽视它,只能说你对生活太麻木了。
多数人对跑步敬而远之,是因为跑步不但单调乏味,而且还要承受身体的痛苦。而跑步者并不这么认为,正是从身体承受到的痛苦中,跑步者感受到了跑步的乐趣。
跑步乐趣很多,只要你有足够的细心,就可以在跑步中找到乐趣。
跑步的乐趣也需要培养。跑步者就是在长期的跑步锻炼中培养了跑步的乐趣,所以才对在旁人看来索然无味的跑步兴趣盎然,乐在其中。
我最开使跑的时后经常是跑一阵歇一阵,后来我慢慢适应,最后爱上了跑步。
跑步是我的健身操,我每天都坚持跑一会儿。我跑步的地点不限,可以是运动场;可以是马路边;也可以是任何一个地方。每当我跑起来的时候,路上的行人纷纷被我超过;路边的花草树木从我眼前掠过;树上的小鸟们都在欢呼雀跃地给我加油;就连天上的白云也陪我一起奔跑。这种景色,这种感觉,就是自己一个人玩,也是莫大的享受,跑步真快乐呀!
我跑步快的法宝就是坚持。一开始我还跑不很快,突然加速的时候有时还会摔跤呢。后来因为天天坚持跑,法宝越来越精,我渐渐地知道了怎么协调身体;怎么呼吸;怎么省力;怎么“爆发”……现在,我跑得越来越快,而摔跤的机率却是越来越少了。通常我围着操场跑一圈一分钟就可以了,在道路上可以随时与自行车“争霸”。
当你体能提高了,而对速度无所求,对距离不再勉强时,一些跑步带来的想法会从你的脑海中源源不断地涌出,你会感受到思维的乐趣。
身心畅快、思维活跃,是跑步者追求的跑步的终极乐趣。
快乐运动的作文 篇9
星期五,我们金水区文化绿城双语实验小学举办了秋季运动会,有跳小绳,踢毽子,跳大绳比赛, 我们一年级参加了跳小绳比赛。
早上,学校操场热闹非凡,比赛已经开始。首先是三年级的跳小绳和踢毽子,老师在给运动员记成绩,我们在观看比赛,为他们加油。
终于到一年级的比赛,从一一班到一六班每班派出了十名运动员参加跳小绳比赛,按照班级顺序比赛。一一班比赛完是我们一二班的比赛。我和王之玥,张岩彪,田珈畅等十名同学代表班级比赛。我们站到指定的位置,准备好,等老师的哨声,哨声一响我们开始跳绳,我班同学在为我们加油。我的心里很紧张,我要为我们班出一份力,争取拿到第一,比赛快要结束时,我的两只胳膊快举不起来了,脚也快跳不起来了,但是我一直在坚持,我不想输。老师再次吹起了哨声,比赛结束了。没想到我在一分钟之内跳了145个,中间没有败,比平时跳的多。
运动会结束了,我们大家很开心,搬着凳子回到教室。
在这次运动会上我体会到了坚持就是胜利,比赛重在参与!
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