关于动物运动的作文集锦10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的动物运动的作文10篇，欢迎大家分享。
动物运动的作文 篇1
尊敬的各位评委：
大家上午好。我是今天的2号考生。
今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念，对于本课，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的`意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。
接下来，我将对我的授课对象做学情的分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的知识，但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解，特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中，可以通过向学生提供观察思考、操作合作、自学探究、反馈矫正四个机会，充分发挥学生思维活跃性，引导学生善于结合自身结构和生活体验学习、分析知识点，结合多媒体课件进行教学互动，以突出重点、突破难点基于以上对教材和学情的分析，我结合新课程标准对教学目标多元化的要求，我确定了以下三维教学目标。知识与技能：描述哺乳动物运动系统的组成。阐述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。理解运动对于动物适应环境的意义。
过程与方法：通过观察标本、图片和实验演示，认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型，认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知，理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观：有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发，引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上，我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点：动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点：骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点，突破难点，顺利达到教学目标，我结合教材特点和初中生思维活跃，求知欲强，乐于交流，乐于表达的学习特点。
本节课我打算采用以下几种教学方法：多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过，差的教师只会奉送真理，好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面，我打算采用以下几种方法：课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法
动物运动的作文 篇2
在一个空气清新的早上，森林里举办了一场“全能动物运动会” （开门见山开头，直接引出下文。）
为了运动会取得好成绩，动物们前一阵子就开始了努力的训练。（过渡，引出下文。）
兔子为了让自己跑得更快，它当了邮递员。每天清晨都背着包裹在森林里跑东跑西。而猴子看到兔子这么努力，不服气地说：“兔子，你不就会跑步吗？这阵 子我就练跳高。你在跑步上得金牌，我就要在跳高上灭灭你的傲气。”（语言描写生活化。）于是猴子苦练跳高，而不在别的项目上用功夫。动物里，只有狮子是全 面发展。（此处应该加入排比句，写出狮子的努力，让读者看的明白。）运动会结束后，大象伯伯公布获奖名单：狮子，第一名！
小白兔不服气地说：“狮子跑步的成绩没有我的成绩好。”猴子也说：“它的跳高成绩也没有我的高。”这时，大象伯伯走过来说：“往年都是运动会，而这次是全能运动会。往年看的'是每个项目的最高分是多少，而今年看的是平均分。”（语言描写推动故事情节发展。）
原来都是心高气傲导致了它们的失败，没有取得最后的冠军。小动物们从此明白了：“只有虚心向他人学习，才会使自己不断进步”的道理！（蕴含哲理式结尾。）
动物运动的作文 篇3
星期天的早晨，小兔子上我家来说：“森林里马上就要开运动会了，你能来当裁判吗？”我兴奋的说：“当然可以了！”
这几天动物们都匆匆忙忙的，噢！原来是星期三就要开运动会了呀！于是我也准备好了。
很快星期三就到了，运动会开始了，可是所有的动物都看裁判怎么还不来呀？小猕猴说：“小兔子你去看看裁判在干什么呢？是不是她忘了当裁判的.职责了，没有裁判怎么比赛呀！”于是小兔子飞快的跑向我家，在门口大喊：“大懒虫，快起来吧！大家都在等着你呢！”我被吵醒了，说：“这是谁呀？吵死了！”然后用被子盖住了头又睡了起来。睡着睡着突然想起星期天答应小兔子的事情，马上起了床穿好衣服出门，小兔子还在门外等着我，我俩匆匆忙忙地赶往运动会现场。
第一个节目是拔河比赛。所有的动物和大象自己拔，大家一起喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”最后连我这个裁判都上阵了，可是绳子还是被大象拔过去了。大象高兴的说：“呵呵！还是我赢了吧！”
动物运动的作文 篇4
森林广播响起，说“大新闻、大新闻，森林又要举行一年一度的活动——运动会了。”老虎、兔子、驼鸟、猴子，还有马纷纷报了名。
运动会那天，随着一声“砰”的声音，每个动物都开始跑起来，小鸟开始播报：“老虎第一、驼鸟第二、马第三、兔子第四、猴子最后。”渐渐的，老虎跑到了最后，兔子觉的不可能，就放弃了，猴子累了，跑不动了，所以就在一颗树下睡着了，驼鸟不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，就爬起来继续往前跑，但马已经在前面了，最后马赢的'了比赛。
动物运动的作文 篇5
今天，动物王国召开一年一度的运动会，猴子弟弟、山羊大叔、狐狸姐姐，还有黄牛大哥都从家里赶来了。
小猴子和小松鼠妹妹比爬树，黄牛大哥和水牛大婶比游泳，山羊大叔和绵羊大姐比跳远，狐狸姐姐和大狼比跳绳，鸟儿和小兔比跑步……
加油!加油!小猴和小松鼠在树上蹦来跳去，终于到了东边那大树下，“我赢了!”小松鼠一下子就跳上了大树。小猴子还没反应过来!
小狐狸和大狼比跳绳，小狐狸心灵手巧，一跳一跳的，步子真轻盈。大狼呢?呀!原来它吃得太多啦!跳也跳不动!
鸟儿和小兔比跑步，她俩可都是跑步能手。砰!砰!枪声响了起来，两支“火箭”立刻冲了出去，小兔记住了祖先的忠告：不能偷懒!可是，她俩依然比不出胜负。就算打平吧!
黄牛和水牛大婶是在一条30多米的.小溪上进行的。他们游啊游，游到一半，他俩互相看了一眼，说：“加油!”最后，还是水牛赢了。
狮子大王在礼堂里说道：“我现在宣布：爬树冠军是小松鼠!跳绳冠军是小狸妹妹!跑步冠军是小鸟和小兔!游泳冠军是水牛!”礼堂里立刻想起了热烈而持久的掌声!
动物运动的作文 篇6
今天阳光灿烂，森林大王准备举行一场隆重的森林运动会。
森林运动场里彩旗飘飘，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着运动员进行曲。运动会开始了，动物们提着零食坐在观众席上，吃完把包装袋随手一扔，还不时踩在草坪上为自己的亲朋好友加油。一天下来，观众席上满地垃圾，就连运动场上也一片狼藉。狮子大王看着满是垃圾的运动场，气得脸都青了，马上召集大臣们来想办法，大臣们觉得猴子的主意最棒。猴子大臣提议，将地上的垃圾都打扫干净，摆在观众席的椅子上。
第二天，动物们又来到运动场，发现观众席的椅子上都摆满了垃圾，就向狮子大王抱怨说：“大王，这是谁干的恶作剧，让我们坐哪儿啊?你管管啊。”“是我派人放上去的.。”狮子大王平静地说。动物们议论纷纷，不知道大王为什么这么做。
“这是你们昨天扔的垃圾，搞得这儿不成样子了。森林是我们的家园，我们要爱护它，垃圾要放进垃圾箱，出门要带小布袋放垃圾，谁要是再乱扔，就当一个月的清洁工。”动物们听了都惭愧地低下了头，快速地把垃圾整理干净，把椅子也擦了一遍。
通过这次“森林运动会”后，森林王国越来越干净，连续好多年都被动物联合国评为“先进文明卫生王国”。
动物运动的作文 篇7
村里要举行运动会,农户家养的小动物们都来参加.有扁嘴鸭、大个子马、小狗汪汪、小猫咪咪,还有长耳兔.
发令枪“砰”一声向后,动物们就像离弦的箭一样冲出去.长耳兔撒腿就跑,大个子马紧追而上,小狗汪汪和小猫咪咪也不甘示弱,扁嘴鸭扭着屁股追也追不上.
观众席上大家在欢呼着 ,离终点越来越近了,一百米、五十米、三十米,长耳兔憋着气,坚持着,他拿出最后的.力气用箭的速度冲刺,他成功了,赢得了冠军.不信任他的人,不敢相信自己的眼睛.信任他的人为他高兴起来.
从这后长耳兔再也没有输过比赛,因为他不再骄傲,懒惰了,他充满了自信.
动物运动的作文 篇8
一天，森林的一棵树上贴着一张小纸条，上面写着邀请大家参加运动会。比赛选手有：小马、兔子、狮子、小猫这四位选手。
二天，小马对着小猫说：“跑不是我最拿手。”小猫也神气地说：“比赛快开始了，谁是冠军还不知道了。”大象裁判说：“预备，开始。”听到命令，小猫快速地向前跑去，小马也飞快地向前跑，他一下子超越了小猫。接着，狮子和兔子也都超越了小猫。可小猫还是继续向前跑，他一直都没有放弃。
比赛结束了，小马夺了冠军，第二名是狮子，第三名是兔子。最后一名是小猫，小猫很伤心，小猫安慰小猫说：“我能夺冠军都是因为每天苦练，小猫只要你肯下苦工，也一样能拿冠军。”小猫听了小马的话，又高兴起来了。
动物运动的'作文 篇9
天来了,秋高气爽.小动物们开始了热火朝天的运动会.
主持人大熊猫兴高采烈的宣布动物园运动会现在开始.小动物们各个摩拳擦掌，大象参加了举重比赛;袋鼠参加了跳远比赛;小老虎和小熊参加了拔河比赛;小鸭子参加了游泳比赛;小兔子和小乌龟参加了跑步比赛.小乌龟获得了优秀运动员称号,可气的`小兔子又睡着了.
哈哈!瞧!动物园运动会多热闹呀!
动物运动的作文 篇10
一年一度的动物运动会要开始了!你看，嘉宾们已经入座，你再看看后面，运动员们都跃跃欲试。啊！运动会还有几分钟就要开始了！我得赶紧去看比赛！
第一个项目是马拉松，快看！第一赛道上的小马正在做热身运动呢，而第六赛道上的小兔正在左顾右盼呢，一副心不在焉的样子。随着裁判一声下令，所有的运动员都像离弦的箭一样飞奔而去，不顾一切的冲向终点，跑在最前面的小兔看见自己是最快的，就想：原来我是跑的最快的呀，那冠军非我莫属了。想着想着就沉浸在自己美好的`幻境之中了，等它从自己那美好的幻境中挣扎出来的时候已经晚了，小马在它开小差的时候反超它了。小兔不仅第一名都没有拿到，连最慢的乌龟也比它排得前面。小兔可后悔了，想：哎，
看来一件事情在没做完之前还是不要去过多地想象结果，要不然就可能会有一个不好的结局。哎！
下一个项目是足球赛，双方分别是猴子队和狗熊队，比赛开始了!由猴子队发球。看! 猴子队的先锋对准球用力一踢，球迅速的冲向狗熊队的球门，可惜被狗熊队的守门员一举拿下，踢给了队员，队员又带着球绕球场跑了半圈，绕到了猴子队的球门，瞄准，射球！进球了！狗熊队进球了！猴子队很不甘心，下一回合恐怕狗熊队想进球没那么容易了……
下一场，猴子队调整好状态，准备作战。比赛开始！狗熊队发球。猴子队死守球门，狗熊队“ 声 东击西”，由一名队员将球带到一边，等到猴子队的人注意力全部都放在那一边时，那个队员忽然把球踢向另一边，没等猴子队反应过来，早就静候在一边的队员接过球，直奔球门，飞快地把球踢向球门，下面一阵欢呼!:进球了！狗熊队进球哩！噢耶！狗熊队也是激动极了，在球场上奔跑，欢呼！
经过十几个小时的激烈竞争，最终比较有经验的狗熊队获胜！
运动会结束了，可是大家还沉浸在运动会的精彩情节当中。因为这一届的运动会给我们带来了美好的回忆
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