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运动的作文300字【热】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的运动的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文300字 篇1
今天，秋高气爽、风和日丽，我们迎来了学校的秋季运动会。一大早，我和同学们就按照老师的要求着装整齐，来到了操场。不一会儿，操场里便人山人海，成了欢乐的海洋。同学们按指定位置就坐，等待着运动会开始。
八点钟举行开幕式。我们班排着整齐的队伍，迈着有力的'步伐走在跑道上，一个个精神饱满、神采飞扬。我们的口号是：“顽强拼搏、赛出风格、非同寻常、二班最强！”希望我们在此次运动会上能够取得优异的成绩。
运动会的比赛项目有很多，如：接力、短跑、长跑，还有跳远、跳高、投掷等等。我参加的项目是50米接力。比赛开始了，我和同学们像离弦的箭一样飞奔出去。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，为了参加这次比赛，这段时间我可苦练了很多天。我一边拼命往前跑，一边时刻提醒自己，一定不能掉棒。我顺利地完成了自己的任务，迅速把接力棒交给了下一位同学。可惜我们的接力团队中有2位同学不小心掉棒了，影响了整体成绩，最后只取得了第8名。
此次运动会，虽然我们班的成绩不太理想，但我们都尽力了。我们会吸取教训，加强体育锻炼，争取在下次的运动会上取得好成绩。
运动的作文300字 篇2
我最敬佩运动员是邓亚萍，她是河南郑州人，前中国女子乒乓球队运动员，是奥运会乒乓球冠军，曾获得过18个世界冠军，4枚奥运金牌，被誉为“乒乓皇后”。
邓亚萍当年参加训练时，大家都认为她个子矮，不适合打乒乓球，可是她酷爱乒乓球，不管别人怎么看，坚持训练，不怕吃苦，终于练了一手好球，真是一个名副其实的“小个子巨人”啊！
最令人佩服的`是，邓亚萍取得冠军后，她没有骄傲，先后到清华大学、英国诺丁汉大学和剑桥大学进修学习，并获得硕士学位。因为她刻苦努力、不断学习、不断进步，20xx年成为北京申奥团成员之一，北京申奥形象大使；20xx年在国际奥委会道德委员会以及运动和环境委员会两个委员会担任职务；20xx年成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员；20xx年任社副秘书长兼人民搜索网络股份公司总经理……她真是令人敬佩啊！
我要向邓亚萍学习，学习她坚持自己的理想，学习她不怕吃苦的精神！
运动的作文300字 篇3
盼望已久的运动会开始了。同学们一个个激动万分。我们全班参加了广播操。大家认真听着音乐，动作整齐有力，拿了第一名。
我参加了个人跳绳和40人接力跑。跳绳的.时候，我两手甩着绳子，心想：“我要好好跳，为班级争光。”可是，这条绳子昨天刚买来，我还很不适应。跳着，跳着，绳子断了五次，我才跳了122个。我伤心极了，眼泪都快出来了。陈马过来安慰我说：“你跳得很好，只是绳子不好。”谢谢你，陈马。
40人接力的时候，我们仍然很努力，眼看就要拿到第一名了，最后一棒居然被二（4）班超过去了。大家的心情更加失望了。有些同学跺着脚，有些同学哭了，有些同学在埋怨陈哲凯。陈老师说：“不要泄气，三年级，我们还有机会拿冠军。”
今年的运动会我虽然没有取得好成绩，但是仍然令人难忘，同学们还会继续加油的！
运动的作文300字 篇4
运动会上，“啦啦队”跟着音乐的节拍蹦着，跳着为运动员们祝贺着，加油着。那边，“服务队”也忙得不可开交，又是给运动员们擦汗，又是给他们递水，好不辛苦！还有那些同学们，都扯着嗓子大喊：“加油，加油！”使得运动员们又增添了几分信心！
这时，我们班人人都羡慕的跑步健将—梁慧姝听到广播后，放下手中的加油棒，站了起来，重新扎了扎头上的马尾辫，从容的弯下腰，系好了鞋带，脸上丝毫没有一点紧张的.表情，她快步跑到操场的起跑线上。预备口令喊出后，只见她两只手一前一后握紧了拳头，腿成弓步，目视前方，目光中留露出坚定必胜的信念。做出了准备冲刺的姿势。“砰”一声枪响后，只见她像刚出笼的小鸟，如箭离弦般地冲了出去，同学们的喊声更大了，她依旧没有辜负大家的期望，取得了第一名！
大家都向她投来了羡慕的目光，祝贺的掌声久久不断。
运动的作文300字 篇5
在四年级的这次运动会上，我有幸成为一名运动员。
我一直都想成为一名运动员，这是我梦寐以求的事情。在运动会第一天的'上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的个人项目是200米和400米，这样就出现了空缺。这时，田童鞋过来对我说：“王老师让你试一试跑200米，怎么样？”听了田童鞋的话，我心想：成为一名运动员是我梦寐以求的事情呀，说不定只有一次机会。于是，我痛快地答应了。
在跑之前，我特别紧张，压力也很大。心里想，我能跑得快吗？万一拿不到名次咋办？心里有一大堆的问题。带着忐忑的心情上了跑道。发令枪响，在拼命跑的时候，我只看到了前方，耳边风声呼呼响，隐隐约约听到我们班的同学在给我呐喊助威。在快到终点的时候，何童鞋迅速把王老师的手机抢过来，一个冲刺跑到终点给我拍照。听到这些，看到这些，有一股暖流入我心中，让我感到特别自豪和骄傲。
虽然没有拿到好的名次，但是我为班级作了贡献，感受到了同学们的热情，一种集体荣誉感升上了心头。
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