（实用）运动员作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的运动员作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动员作文 篇1
我有一个埋藏已久的理想，就是想成为一个篮球运动员。为什么我想当篮球运动员呢？下面我就来说一说吧！
有一次我在踢足球，偶然往篮球场看了一下，哇！几个大哥哥在那里灵活的打篮球呢！过人、上篮、进了！真厉害！我多想像大哥哥一样啊！
可惜我一点也不会。不过令我开心的是，学校里有一个篮球社团，我赶紧报名参加了。第一天，老师就让我们不看球打篮球，这对于我这个新手来说，实在是太难了！我反复练习，可还是不能不看球。但是，看见大哥哥灵活地胯下过人，我却在这里练习这点微末的'技术，还怎么也学不会，太丢脸了！我一定要超越大哥哥！
那个暑假，我每天都会去练习一到两个小时。累了，就坐着休息一下，喝点水，吃点面包，起来继续练习。终于，“功夫不负有心人”，我获得了年级篮球第一！我的心里乐滋滋的，可我还不满足，因为我要超过的是那些大哥哥呢！我相信我一定能成功！
伍伟荣，加油！我一定要成为NBA篮球运动员，这是我的梦想！
运动员作文 篇2
在广州举行的亚运会里，有着“百米飞人”称号的刘翔，再一次为广州亚运会夺得了三块金牌。直到今天，中国已经成为金牌榜金牌得数最多的国家。
但是，人们只关注台上选手的精彩表演，根本无心问津选手在台下付出了多少的努力，就象那句话说的一样：台上十分钟，台下十年功。就拿“百米飞人”刘翔来说吧，在11月25日这一天，中国名将刘翔在亚运会男子110米跨栏决赛中以13秒09的成绩实现亚运“三连冠”，稍微弥补了两年前北京奥运会因伤退赛的亏欠。而为他喝彩的人们，又有多少个知道他的付出呢？
记得刘翔在亚运会比赛前说过：我对我自己不是很有信心，这一次的比赛，能跑进13秒20就已经很好了，不过，我相信我能！两年前，刘翔曾经受过伤，为了这一次的.比赛，他抽出了三天的时间来练习。在观看比赛中，我深深的体会到一种十分复杂的心情，看着刘翔在比赛中脱颖而出，看着他冲向终点，当裁判宣布他的成绩时，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白这一笑的含义：这是刘翔用多少的努力，汗水换回来的收获，换回来的成功啊！、
我从刘翔的身上领悟了一种道理：“能”，虽然只是简简单单的一个字，说起来很方便，但那需要你付出很多的努力。
运动员作文 篇3
我一生的梦想就是想当一名篮球运动员，为祖国争光，让外国人见见我们中国的力量。
我从8岁的时候就开始和爸爸学打篮球了，当时我一个“马桶篮”都投不进。爸爸站在第一条横线上，脚弯曲约90度，手也弯曲约90度，只见猛地一跳，把篮球扔了出去，只听“扑咚”一声，篮球投进了一个。我大叫一声：“好球！”爸爸笑了笑说：“你要脚蹲约90度，手缩约90度，然后跳起来时投出去，当然重点是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你现在只有8岁，你只能投“马桶篮”，等你到10岁就可以投了，因为现在这么用力地投的`话，肌肉要拉伤的。”我点点头明白了。
当我10岁的时候，我按照爸爸说的投，果然成功了。我高兴得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地说：“O，YES！O，YES！”老爸说：“这是成功的喜悦。”接着我继续投，站在第一跳横线上，结果一个也没投进。后来在爸爸的指导下，我又果然投进去了。
爸爸给我的教诲使我一生受益。我以后一定不要让美国的篮球对赢，让我们中国队也在世界杯上赢。加油！
运动员作文 篇4
“吱吱吱”，猜猜是什么小动物？对了，它就是小仓鼠。
我家有两只小仓鼠，一只公，一只母。两只都像“运动员”爬上爬下的。特别是公的，整天几乎休息都不休息一下。
它们那聪明的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，好像在看哪里有吃的。每当我给它们喂食的时候，它那灵敏的嗅觉总能帮它从乱糟糟的木屑里找出食物。有时，它用那健壮有力的后腿梳理着它的'皮毛，好像一位绅士在整理它的西服。
仓鼠，顾名思义仓鼠是喜欢吃谷类与果干。仓鼠非常会剥瓜子，它以迅雷不及掩耳的速度用牙齿来咬瓜子，并把瓜子仁挑出来。
它们有时会爬到铁杆上玩、倒立、攀爬，并调皮地将装水的水杯打翻，害得我还要给它重新装一次水。还有时候，它们在转盘上转来转去，在笼里子跑来跑去，而且，不管它们跑多少圈都不会晕，好像在互相比赛呢！
仓鼠真像一位世界级的田径运动员，也是我最爱的小动物。
运动员作文 篇5
身着古装的希腊少女用聚光镜采得火种，然后用火炬传到雅典，再由雅典传到主办城市。在火炬接力途中，如遇高山峻岭、江河湖海时，则可用飞机、轮船运送。火种必须在奥运会开幕前一天到达主办城市，在开幕式举行时由最后的火炬接力者在人们的欢呼声中点燃位于主体育场的“奥林匹克圣火”。 今天，当奥运圣火逐渐升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
在这100年来，我们没有忘记奥运，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。看，精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景。使得奥运这个词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
我虽然是一个小学生，但是，那一块金牌的闪闪光芒和崇高的荣誉。我为那些为中国带来这一切光辉的运动员们感到骄傲。虽然第一名只有一个，虽然金牌只有一块，但是他们都是奥运健儿。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的'汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
20xx年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
长大后，我要为中国添光，我是一名运动员！
运动员作文 篇6
明天,就是全校师生盼望又久的春季运动会了!明天,将会迎来大家欢呼的笑声,而运动员们却要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家发自内心的掌声和运动员收获的象征——奖状。这一切是运动员播下的种子破土而生，这一切都属于运动员自己的功劳！运动员们，你们加油吧！
运动员们，你们不仅是代表自己参加比赛，更是代表我们五六班参加比赛，你得了奖，是自己的光荣是五六班的荣誉。你没有得到成绩，不光是自己 心，五六班也替你难过。不管你是参加跳高项目还是跑步项目，都要想到：我是“背”着班级来的！
你若得奖了，老师会欣慰地微笑着抚摸着你的头，同学们纷纷称赞你，羡慕你；你若没有拿奖，大家不会批评你，可老师会一脸惊讶地盯着你，原来的运动健儿今天怎么……同学们会失望地叹口气。发生的一切事情大家不会抱怨你，不会嫌弃你，你自己就要好好反省了。
我要告诉所有的运动员们，胜利只属于拼的.人。如果你认为，自己就要胜利啦，但腿却早已沉重得抬不起来了，这时，你处于危险境界，因为如果你稍没把握好，别人就会趁机超过你了。你脑子里只有一个念头：拼，超过他！如果你愿看着别人超过了你，那你就不可能成功！如果你感觉自己力量不足了，怎么也拿不了奖了，但你也不能放弃，也许就是你这一拼的劲儿，使你拿到了五、六等奖，你难道会伤心地说：“唉，早知道我也不拼了，才是个六等奖！”不可能不会有人这么这的，运动员们，你们一定要拼！
运动员们，明天你们大显身手的机会就来啦，但你们可不能过于激励而失去了良机。请所有的运动员们，记住我的忠告！
运动员作文 篇7
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲！10月1日是我们伟大祖国的生日。
秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。在这佳季，包头二中第九届体育节开幕了！
在操场上运动员们脸上自信满满，100米的运动员上场了，一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了
那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者！
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛，鼓起勇气，奋勇向前吧！快看!剩下100米,50米，30米一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的.弧线好啊！操场下同学们一声声的呐喊，为他们呐喊助威！
无论结局是好是坏，无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在跑道上时，我们为你祝福为你喝彩，不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，冲吧！那里是你们的终点也是我们的“期盼”，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，曾在这跑道上留下自己的身影，也曾听到过他们的鼓励和掌声
不知是谁，闪电般从跑道上飞过，冲向终点；不知是谁，划出一道漂亮的抛物线，远远飘落；不论是谁都展示了我们中学生的风采，他们爱集体，爱班级，为集体争荣，为班级争光。
十月，是一个值得回忆，值得庆祝的佳节；十月，是一个值得争取，值得进取日子！金秋十月，国旗招展，举国同庆！运动员们展现风采，在跑道上，在比赛上超越，战胜对手！让自己的汗水没有白流，让自己的辛苦没有白费，也让他们的期望没有失望！加油，胜利就在前方，看的是你有没有把握？
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