运动的作文(精华5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的运动的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
运动会的第二天,我参加400米跑步比赛,没想到400米的第二组就轮到我了。天哪,顾倩荷也在我们队中,她肯定在我们小组里拿第一的。
我们大家都在听裁判的枪声。只听“砰”的一声,我们就赶快跑起来,爸爸、妈妈、许子安他们都在给我喊加油、加油、加油。我拼命的.跑,绕了一圈大家都累得气喘吁吁,我也是,我对自己说:“快点,还差一点点就赶上他们了。”接着我超过来二一班和二二班的同学,又超过了铙梦莎。这时,顾倩荷到了终点,我得了小组第二。
跑到终点的时候,我已经累的走不动了。
运动的作文 篇2
我爱运动,运动完后,通体舒畅,精神饱满,让我充满干劲,又有充沛的活力可以读书了!
我爱运动,我喜欢登山,山上的空气很新鲜,每吸一口,彷佛身上的每一个细胞都得到了养分,苏醒了过来;风景也是美不胜收,鸟语花香,天是那么的蓝,树是那么的绿,和城市的生活不一样;如果我住在山上的话,每天都可以吸到清新的空气,那该有多好!可惜这个梦想很难实现,只能借着假日时,爬上山来过过瘾。
我爱运动,我喜欢骑自行车,骑自行车让我觉得自己像是一只自由自在的小鸟飞翔着,快乐无比;骑脚踏也能让我忘掉不开心的事,有时候我还边骑边和家人聊天呢!不仅可以享受追风的快感,还可以增加亲子关系,真是一举两得呀。
“哔!”哨子的声音,划过天际,带来紧张的气氛,每一个参赛者都快速的.向前冲,互相竞速,这就是我喜欢的运动—赛跑。我喜欢双脚抬起,跑步的感觉,就像一只小白兔在草原自由奔跑,无忧无虑,为奔跑而奔跑,享受单纯的快乐。
我爱运动,它让我忘掉烦恼,带来快乐,它是我的好朋友,陪我渡过每一天。
运动的作文 篇3
滑水
水橇滑水,其前身是滑板滑水,滑水板是本世纪初由一位叫拉尔森.萨缪尔森的美国人在滑雪板的基础上试制出来的,并成功地进行了水上滑行表演,此后,美国一公司设计了一种新型滑水板,使滑水板更趋合理。
第二代滑板诞生于1962年,由橡木多层板压制而成的板面、轮滑转向桥和塑料轮子组成。
1973年,一个叫弗兰克的滑板爱好者首次将聚氨酯轮子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。
蹦极
人类在与自然的融合的过程中,借助于现代高科技手段、最大限度地发挥自我身心潜能, 向自身挑战的娱乐体育项目。除了追求竞技体育超越生理极限的 “更高、更快、更强”外,她更强调参与与勇敢精神、在跨越 。
人类在与自然的融合的过程中,借助于现代高科技手段、最大限度地发挥自我身心潜能,向自身挑战的娱乐体育项目。除了追求竞技体育超越生理极限的 “更高、更快、更强”外,她更强调参与与勇敢精神。
攀岩
攀岩运动是一项深受人们欢迎的运动项目,它集健身、娱乐和竞技于 一体。它要求运动员身体素质全面,具备勇敢、顽强和坚韧不拨的精神,能够在各种不同的高度及角度的岩壁上轻松舒展、准确的完成腾挪、转身;跳跃、引体等惊 险动作。给人们以优美、惊险的享受,故又称攀岩为"岩壁上的芭蕾"。
攀岩运动是从登山运动中派生出来的竞技运动项目。50年代起源于苏联,是军队中作为一项军事训练项目而存在的。1974年列入世界比赛比赛项目。
滑板
滑板是冲浪运动在陆地上的延伸。前者受地理和气候的限制,而后者则有更大的自由度。
50年代中后期,美国南加州海滩社区的居民们发明了世界上第一块滑板,一块50x10x50cm的木板固定在轮滑的轮子上。
第二代滑板诞生于1962年,由橡木多层板压制而成的.板面、轮滑转向桥和塑料轮子组成。
1973年,一个叫弗兰克的滑板爱好者首次将聚氨酯轮子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。这种柔韧的轮子不仅耐磨,而且可以使滑板安全稳当地急转弯,这就是第三代滑板。
冲浪
冲浪的玩法区分正如同装备一样,其竞速及曲道两者讲求的是速度及过弯的技巧,不同的是前者是直线竞速,大都在极强的风况下进行,目前世界上的直线疾速为94km/h。
另外,在花式及浪区的玩法则是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪区或平水区做較大的動作,如空翻、跳跃、花式转帆及空中转向等等,此种玩法难度及危险性都较高,须有一定的程度才可学习,而且最好是有专人指导。
定向运动
定向越野运动对国人而言或许有点儿陌生,但在欧美各国已风行多年,参与活动者需要利用地图及指南针判读地形、地势、方向等,穿越那不可知的地区,活动内容相当丰富及充满趣味性。
定向运动在军事上的用途也很广泛,看看电影中的特种部队在丛林中,凭借各种地形地物就能找到自己的求生之道,你会有兴趣参与这一极限运动的。
运动的作文 篇4
回想去年的秋天,草坪上还洋溢着我们的欢声笑语,运动会伴随着我们的热情和我们一起走过。正是在那秋高气爽的日子,我们学校举办了一次令人难忘的运动会。
回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线时,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!
阳光越来越刺眼,空气越来越炎热,而运动员心中,却不曾抱怨,看着终点马上就要到了,他们必须奋力拼搏,去争夺第一。此时此刻,鲜花为谁盛开?掌声为谁响起?毫无疑问,我们应该把最鲜艳的鲜花和最热烈的掌声送给在场上拼搏的运动员们。
第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的`精神将被永久传诵!
我们看着领奖台上的运动员们,他们在课堂上捣过乱,跟同学打过架,是老师眼中所谓的差生,平时只会低着头接受大人们的训斥,而站在领奖台上,他们仿佛是一个个小英雄,自豪的迎着同学们的羡慕与师的赞许。此时的他们全身都洋溢着自信的光芒。
他们就像一只只雄鹰,在绿茵草地上展开双翅,搏击长空,他们永远是我们的骄傲,我们永远为他们自豪!
运动的作文 篇5
星期四,我们学校举行了全校运动会。学生比完后,就是精彩的教师运动会。
这可是一场前所未有,别开生面的趣味运动会。“各就各位,预备,跑!”老师们出发了。参赛选手共有三队,分别是一、二楼老师一队,三楼老师一队,艺体老师一队,说实话我比较看好第三队,因为体育老师多。他们要手托乒乓板绕障碍物一圈。
比赛非常有趣,很多老师犯规了,犯规最严重的是我以前的班主任苏老师。只见她一手拿板,一手直接抓球,就这样穿着高跟鞋,堂而皇之地跑了一个来回,现场所有的人目瞪口呆。一旁的裁判当然不是吃素的,这不裁判姜老师指着苏老师手舞足蹈地连声高叫:“犯规,犯规!”别看他现在叫得凶,轮到他自己时,刚才那个还在指责别人的他,一边把球放在板上做掩护,一边假借球掉在地上,向前冲,没几次后就到达了终点。表现最好的是陈老师。别看她已经四十多岁了,又是女老师,可毕竟是搞体育出身的,身手敏捷,她一手拿着板,板上的乒乓球就像一个乖宝宝,一动不动的,可真神了。另一只手在上方虚空浮着,像一阵风似的刮过终点。我们的语文老师—柯老师也参加了比赛,她一扫往日的.秀气典雅,直接把球拍横放在胸前,又用手在乒乓板外面竖起了一座围墙,在这样的严控下,乒乓球只能在小范围跳动,最后她有惊无险地顺利到达终点……最后的结果,我并不清楚,因为宣布声已被笑声、欢乐声所淹没。
啊!原来平时严肃的老师们也有他们可爱的一面,可惜这次班主任黄老师没有参加,不然比赛一定更精彩!
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