【精选】秋季趣味运动会作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的秋季趣味运动会作文3篇，欢迎大家分享。
秋季趣味运动会作文 篇1
今天，我们穿着五颜六色的衣服来到学校，准备来一场趣味运动会。看吕老师正为我们讲解技巧呢！就要下楼了，我的心情立刻变得既紧张又兴奋，终于，我们期盼的运动会马上就要开始啦！
来到七班，我们摩拳擦掌，做着各种热身运动。比赛还没开始，各班加油的同学们大声呐喊，为自己班鼓劲。我班的运动员们都充满了信心。跳袋比赛的裁判员下令：“一、二、三、开始！”袋子刚到我的身旁，我就马上把身体往袋子一跃，跳啊跳，像只活蹦乱跳的小兔子，跳到了同伴的身旁。呀！不好！我的脚伸不出来啦！完了，肯定完了！不，好像还没完，只见吕老师把袋子一甩，我的脚出来了！我真感激吕老师！
比赛结束了，我们输了，同学们没精打采地回到教学楼里。虽然我们没有取得前三名，但第四名的成绩也是我们挥洒汗水得到的.！有的同学说是我拖了后腿，我很伤心。我觉得取得胜利值得开心，可是失败也不应该互相指责。加油！七班，我相信会成为一个团结的大家庭！
秋季趣味运动会作文 篇2
今天，我们举行了一场难忘的“秋季趣味运动会”。
比赛总共举行了两天，这两天我亲眼观看了很多项目，都取得了比较好的成绩。其中让我最难忘的还属“记忆数字迎面接力”。这个项目考验的是记录员和运动员的团队协作能力。
当记忆数字快要开始时，我都会站在我们班的左侧边站着。当那一声枪声响起的时候，运动员就开始跑，每一个运动员都很奋力地在跑。而我则在一旁加油助威。不停地喊着“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的运动员则跑过去翻完了牌就努力地再跑过来向记录员报数。下一个运动员再听记录员说是第几列第几行，他跑过去翻牌的时候表情严肃，双手握拳吃力地跑着，像一个小女孩在躲避坏人的追击而奋力向前跑。
时间一分一秒过去了，他们仍在坚持着，这一刻让我体现到了“团结就是力量”的精神。
运动员不禁在奋力地跑，而记录员也在努力着，我还是在不停地为五二班喝彩。当运动员跑快时我会不停地为他们加油，当运动员跑不快时，我就会在心里着急地为他们加油。终于在我们班拉拉队的呼喊中结束了这场比赛。我们班也取得第2名的好成绩，我在心里也默默地为我们班高兴。
在最后一刻，我又体会到了“团结就是力量”的精神。
秋季趣味运动会作文 篇3
10月23日，我们迎来了期盼已久的趣味运动会。
首先是学前班的比赛，学前班的动动员们精神饱满，只听见一声“跑”，他们就飞快地跑起来，不一会儿就分出了胜负。
接下来是二、三年级的比赛，我参加的是跳绳和30米障碍跑，我跳绳时很轻松，跳1--100下时，我一口气就跳完了，接下来跳时，感到体力不支，就一边慢跳一边快跳，时间到时(1分钟)，我跳了134下，也算是超过了我的顶峰吧!
跳绳比赛后，是其他年级的比赛，他们个个精神抖擞，比赛也非常激烈。不一会儿，就到了三年级的30米障碍跑了。
我和其他参加障碍跑的同学站成一排(一个班的)，当我看到障碍物有跨过的垫子时，我的心里直发毛，害怕我跨不过去，渐渐地，该轮到我跑了，我提心吊胆地跑到了垫子前，一跨，好轻松啊!我飞快地把接力棒给了另一个同学，就在后面看比赛了，比赛结束时，因我队的王琴同学继续往前跑，被扣了一点分，所以我们很沮丧。
跑完后，我们就回教室吃饭了，吃完饭后，老师教我们跳长绳，跳了一会儿，就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时，一直在为我们的班主任老师加油，不一会儿，运动会在一个欢乐的操场上结束了
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