关于愚人节作文400字集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的愚人节作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文400字 篇1
今天阳光明媚，我走在上学的路上，大脑在高速的运转着，今天是愚人节，满脑子都是我如何捉弄别人的鬼点子和他们会如何捉弄我。
我到了班门口，看见教室大门紧闭，教室里空无一人。心想，这几个人一定在门后面，我悄悄地走到窗户边，向里面一望，果真有几个人藏在门后。我当作不知道，迅速的突然推门而入，结果可想而知，那几个人被门无情的”夹“住了，愚人节我首战告捷！
在午自习的时候，老师不在，教室里简直成为了欢快的海洋。同学们有的蹦有的跳，热闹极了，当我在翩翩起舞的时候，我前面的同学对我大喊一声：“王老师来啦！”说完他便立刻抱臂坐正，别小看这五个字，我们班的王老师可是人见人“爱”，花见花“开”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正，结果……，老师呢？连老师的影子都没看见。我继续翩翩起舞，又过了一会儿，我的同桌又对我说：“老师来啦！快做好， 别跳了“，说完，她便像之前一样迅速的抱臂坐正。“哼!还想骗我，我今天再被你们骗到，我就是猪，大笨猪！”我气愤的对他吼道，这时，我突然感到地上一大片黑色的影子，我转头一看，发现我们“和蔼可亲”的王老师正站在我身后……
呜……呜……,我讨厌愚人节！
愚人节作文400字 篇2
今天是愚人节，哈哈，总算可以好好轻松一下了。
我拿来一张昨天精心准备的耍人材料，便开始寻找受害者了。选谁好呢？迎面走来的小姚使我灵感突发，嘻嘻，就是他了！我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便开始行动了。
小姚，考考你的口才，读个绕口令，怎么样？我假装不服气地问。一向好胜的小姚想也没想，就爽快地答应了。于是，我摊开准备好的纸条，说：就是这个，你试试吧！
暗湿竹（俺是猪），
暗湿绿（俺是驴），
暗湿达春竹（俺是大蠢猪），
暗湿达春绿（俺是大蠢驴），
卧梅又闻花（我没有文化），
卧枝伤痕底（我智商很低）。＂
他顺利地读完了有特殊含义的纸条，还洋洋得意地说：怎么样，我的口才好吧？像这样简单的绕口令能难得了我？哈哈。我听了，差点笑得肚子痛。他见我的神色不太对劲，便拿着我的纸条去请教我们班的万事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起来，笑着告诉了小姚其中的奥秘。只听小姚愤怒地大喊一声：水——馨——婷（化名）！我知道大事不妙，顾不得他的真情呼唤，赶紧溜之大吉了。
今天的愚人节我过得真开心，真希望以后一年有10个愚人节。
愚人节作文400字 篇3
“愚人节来喽！愚人节来喽！”我快乐地叫着。这天是4月1日，愚人节驾到，哈哈！看着，看我怎么捉弄同学。
中午，音乐课刚上完，看见万益成，他好像不知道今天是愚人节，于是我走上前，皱着眉头对他说：“万益成，刚刚刘老师让我来找你，说你有道题目做错了要订正。”他一听也皱着眉头，一副焦急地样子，小步跑到办公室又马上出来了，马上向我“汇报”：“刘老师哪儿了？她不在办公室。”“嗯……嗯，她说不定上厕所了吧，你等等。”我结结巴巴的。万益成二话不说回到他的座位上了。
不一会儿刘老师从天而降，突然出现在教室的后面，只见万益成飞过去，我在一边捂着嘴偷笑着。几秒钟的工夫，万益成跑回来一本正经的对我说：“金睿博，刘老师叫你过去。”诶，我招谁惹谁了呀？难道把万益成耍一下也算“犯罪”？就这样想着，人已经来到刘老师的跟前，我用无辜的眼神望着她。慢慢地，刘老师的嘴角浮起一丝微笑，“噢！刘老师，你耍我！”我大叫，老师也得意的笑着说：“哈，你现在才知道啊！”回到自己的.座位，我想：哼！现在想骗我没那么容易！
下午又有人来试探我，何麦克走过来笑眯眯的报着喜讯：“金元宝，你语文考了98分。”“切，去你的吧，想耍我是吗？”“本来嘛！”“那骗人是小猪！”“这……这……”何麦克答不上来。哈哈，我厉害吧。
今天过得真爽啦！
愚人节作文400字 篇4
4月1日是愚人节，这一天，不管小孩或大人，都喜欢捉弄家人朋友寻寻开心。这个节日并不是中国的传统节日，这民间传统节日起源于法国。我觉得中国的传统节日太传统了，偶尔捉弄一下别人会不会快乐些呢？
去年的愚人节，我早早就想好了我的“计策”。我还清楚得记得那天早上我吃早餐时，问了妈妈这样的一个问题：“从前，有一个傻子，无论别人问什么他都会说‘没有’，你吃过饭了吗？没有。你几岁啦？没有……妈妈，你听过这个故事吗？”妈妈很爽快地回答：“没有！”我顿时哈哈大笑，小声说了一句：“妈妈，你原来是那个傻子！哈哈……”妈妈也笑了，说：“你这个小家伙！”
中午，我对妈妈说：“妈妈，爸爸说今天不回家吃饭啊！”妈妈说：“知道啦！”我还在暗自偷笑呢。爸爸回到家，妈妈吓了一跳，爸爸好奇地问：“怎么了？”然后又看看饭桌，我只说了一句话：“愚人节不能捉弄人吗？”结果不堪设想……
下午我也被人捉弄了呢！好几次同学们叫我上办公室，说是老师找我，上去了，老师却开会去了，我当场晕倒……回去课室后，同学们捧腹大笑。
愚人节，愚人过的节。大家都是愚人，当愚人的感觉真好。这一天，我真快乐！
愚人节作文400字 篇5
盼星星，盼月亮，愚人节我终于把你盼来了，我决定给我最好的朋友尹畅一个"大礼"。
清晨，同学们陆陆续续地走进了教室，都执行着自己的任务，我也不例外，拿着抹布的我，向楼道里走去。突然，我被正在值日的韩雪松叫了过去。"什么事？"我迷惑不解的问。
"你的鞋带开了！"
"啊?"我低头一看，也没有开啊，马上向韩雪松投去愤怒的目光。
"哈哈，愚人节快乐！"
没想到我的"礼物"没送出，却被别人送了个"礼"。
不过，下面该我了。
我回到班级，来到尹畅桌旁，说："尹畅！我要转学了！"
"什么，真的吗？"尹畅好奇地问。
"当……当然了。"我表现出想哭的样子，但心里还在偷笑，因为似乎尹畅以经被我骗了。
"啊！"尹畅的样子好像生死离别。
"愚人节快乐!"我高兴的手舞足蹈。哈哈，一份大礼送出去了。
愚人节真有趣，真是一个制造快乐的节日。
愚人节作文400字 篇6
愚，俗称笨的人。
4月1日，愚在我班也溜达了一趟。一旦被捉弄，那是不是就一定被扣上“愚”这顶帽子呢？
有愚心就有愚事儿，有愚事儿，就有愚人。没戴“愚”帽的人全班几乎没有，而戴这帽子的人似乎也满心轻松。
想让老师也戴戴？可是，这是不可能的！在门与门框之间搭着歪斜的本子，上面堆积着彩纸片，想以此来愚愚老师。老师来了，似乎看出了玄机，立在门外，用手一推，本子掉落，彩纸片飘落。老师轻松战胜了我们设下的愚。
接着，老师也开始了愚。这个愚很大，几乎涉及全班的愚！该站的站着，该劳动的动手，该悔过的动笔。我们所设下的愚啊，便在慢慢变小，变小。变吧，变吧，变得再小也无所谓了……
窗外，细雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了，融了吗？它舍得离开爱恋它的热情的童心吗？
愚，它不是无情的，它也不舍得丢弃我们呀。尽管老师竭力驱赶，鞭打，愚也不可能一下子从情趣中消逝的啊。就算愚已经不得不回避，哪么愚心呢？愚可以灭，愚心不可灭！愚心早已经扎根在同学们内心深处，老师又怎能深究得到呢？只能够灭灭我们表现出来的愚罢了。杀灭愚的表面，难保老师一转身，小小的愚面又来了。
与其反反复复置愚于死地，不如放它一条生路。愚得不过分，愚是可爱的啊。或许是愚，打西方来，这个机灵鬼来得太冒失了吧？它匆匆地来，匆匆地去，我们也匆匆里飘飘然过了一把愚！
愚人节作文400字 篇7
4月1日——愚人节，我精心制作的“打人礼物”完工了。妈妈告诉我：“我们去张老师家捉弄小弟弟吧。”我高兴得连忙点头答应，心想：“这个杰作终于可以派上用场啦。”
到了张老师家，张老师正好要出去买菜，让我照看好弟弟，我想这是个好机会，妈妈也满脸的坏笑，也觉得这是个千载难逢的好机会。
我笑嘻嘻地把礼物交给弟弟，他以为里面是个玩具，所以高兴地打开了，忽然一个拳头飞了出来！我很惊讶，怎么没有击中弟弟呢，反而击中我了，后来才恍然大悟，原来是礼物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟会因为这不是一个玩具而嚎啕大哭，我也很担心张老师回来会批评我，没想到弟弟不但没有哭，反而哈哈大笑起来。在张老师没有回来之前，我把拳头收了起来，然后兴高采烈地回家了。
一眨眼，第二年的愚人节到来了，我和爸爸发明了一种拳头，我标上了记号又去张老师家了，正好张老师不在家，我把礼物给了弟弟，刚好这天又是弟弟的生日，他以为这是一个美味的蛋糕所以自然的接下了。我把标好记号的那边朝向弟弟，等他打开时，十个凶猛的拳头飞了出来正打在弟弟的脸上，“砰”的一声拳头爆了，里面的手飞到了弟弟的脸上，他放声大笑起来……
愚人节真是一个创造恶作剧的节日啊！
愚人节作文400字 篇8
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，咱们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫咱们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。咱们写好后，老师又叫咱们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍咱们!顿时，咱们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
愚人节作文400字 篇9
妈妈昨天告诉我的，她说：“明天就是愚人节，千千万万别被别人骗咯！因为，这样就会变成愚人了！”我说：“我不会的，我杨翔宇是不会被别人骗！”妈妈相信我，说：“好，我相信你！”今天没有一个人知道今天是愚人节，我很是高兴；为什么呢？哈哈，你不知道吧！是因为没人会骗我了！我们学到第三节课的时候，李老师来了，有一部分人说：“李老师，李老师，李老师，李老师，李老师……”李老师很生气，为什么呢？因为同学们怎么不听话，李老师当然不高兴啦！所以下了这节课，我们的语文老师周老师就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我们进来时，我们的数学老师赵老师，知道今天是愚人节，就带我们的笼子；当时我们还没注意到，“这是零！”赵老师说。我一下子反应了过来，“这是骗我们的。”我心里默默的说。我们放学的时候，我老是问妈妈：“一加一等于几？”她说：“等于二！”我说：“错，等于三！”接着，我又问：“二加二等于几？”妈妈说：“等于四！”我说：“错，等于六！”你找到它的规律了吗？找到了就跟我流言吧!
愚人节作文400字 篇10
今天是愚人节。上午，跟了一回愚人节的风，在下课前对小屁孩儿们说:“如果明天天晴了，老师带你们出去春游。”话还没落音，屁孩儿们那个激动啊！兴奋啊！“耶！ 耶！ 耶！”欢呼声简直震耳欲聋，差点没把教室乐翻了！继而开始热烈讨论需要带什么物品。我忍不住直笑。
张岚半信半疑地问：“是不是哦？今天是愚人节哦！”有同学开始质疑了，我赶紧对孩子们说:“你们急什么急？我还有几个字没说完呢，就是——那该多好啊！祝孩子们愚人节快乐！”孩子们立刻蔫了，接着便愤然不平。
“哼！老师还骗我们！”海川大叫。
“气死我了！气死我了！害我白高兴一场！”雷桐更是气呼呼的样子。
“老师，你欺骗了儿童纯洁的心灵！”瑞瑒走到我的面前，不满地说。
顿时，意识到：玩笑开大了，我是不是有点过分了？孩子的心伤不起啊！
春游，于孩子们来说，只是一个小小的愿望。可是，如今诸多的顾虑，尤其是安全、责任，让学校和老师们战战兢兢瞻前顾后，不敢轻举妄动。
孩子们，我也多想带着小鸟一样的你们，扑入大自然的怀抱，尽情地游玩，自由畅快地呼吸！
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