小学四年级愚人节作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级愚人节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级愚人节作文1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的'计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!
小学四年级愚人节作文2
早上,我一早起来就想到:今天是4月1日,愚人节耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高兴地跟姐姐说:“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好兴奋噢!”“真的?你还不快去准备东西?”哈哈,姐姐上当了。“哎——等一下,去德育基地前应该要开家长会的呀,在我的印象中,好像你们没有开家长会嘛!”哎呀,那么快就露馅了。没办法,我只好使出最后的“杀手锏”,我往姐姐手里塞了一张纸条,然后就转身溜出了房间。只听后面传来一声震耳欲聋的叫:“余——知——嘉!!”那张纸条上写了:“你知道猪是怎么死的吗?就是像你这样笨死的!美女,愚人节快乐~~”呵,姐姐被我忽悠了。
我转身走向厨房,手中拿着一朵假花。只见妈妈在厨房里忙碌的洗碗。我走到妈妈旁边“深情”的对妈妈说:“妈妈,送你的!”说着把花递给了妈妈。哎,不愧是姜还是老的辣,妈妈可不上我的当,疑惑地问:“今天是什么日子啊?”看来妈妈是非要打破沙锅问到底了,再这样问下去我可招架不住,我想了想,就把花和纸条一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了厨房。突然,一声惊天动地的“站住!”从我耳边擦过。这声“站住”从哪来的,不说你也知道。啊!妈妈从后面追来了,三十六计,走为上策,我还是赶紧逃吧!
接着我又找到了爸爸,我“认真”的问爸爸:“爸爸,你有没有听过聪明人说有,笨蛋说没有的故事啊?”“没有。”“哈哈……”爸爸也被我骗了啊!
到现在为止,精确点就是到12:45为止,我还没被人整过,我还是幸运的啊!
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