愚人节的故事作文5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的愚人节的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节的故事作文1
今天，万里无云，好像空气里都充满了笑声。因为，今天是愚人节！
同学们都来得很早，我们愉快地大声交流着。“哎，你的红领巾没带。”“嗨！你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着，你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节，不能生气！的嬉笑声。
不一会儿，不知谁想出了一个点子，来一个同学就吓他一吓，作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是，计划开始进行了……
当第一个同学来的时候，我们都紧张极了，毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室，就被我们的尖叫声吓到了，紧接着就露出了笑容，与我们笑在了一起。
经过一次又一次的玩闹，我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻；有一些同学始终笑得合不上嘴；还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样，脸上面无表情、故作正经……
时间过得真快，我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师！计划已经在我们的脑海中生成，就等着张老师来了。
终于，张老师往教室里走来了，我们却乱了套：万一我们表现不好怎么办呢？万一张老师没被吓着怎么办？万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是，我们的脸上还是充满了笑容，转为我们更希望的是我们能成功！
我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗，关上了门，站在门边，等待情报。
“张老师来了，张老师来了！”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语，紧张起来。可是，就在张老师准备踏进教室的前一秒，我们异常的安静，就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉，我们就迅速地站了起来，大声地尖叫“啊！……”。接着我们说到：“愚人节快乐！”张老师惊着、笑了，我们也笑了，笑得那么的开心、灿烂！
今天真得是特别快乐的愚人节，我体会到了齐心协力、团结合作的力量！我更爱我的`老师和同学们了！
愚人节的故事作文2
几天前，我就在脑海中构思了好几个愚人节愚人方案，准备今天派上用场。可是，愚人节到了，我却把这件事情忘得干干净净。
今早，一进校门，就感觉气氛有点不对劲，同学们都来得好早呀！怎么一大早都不在教室读书，跑到校门口迎接我们了呢！只见皮宝和瘦猴同学，齐刷刷地看着我的脚下：“哎呀！隗梦迪，你的鞋带开了！”我急忙本能地弯下腰，去系鞋带，只听她们大笑着说：“一拜天地！”我这才反应过来，一拍脑门，啊！怎么忘了，今天是愚人节啊！我起身就要去找她们算账，可是他们哈哈大笑着跑开了，还丢下一句：“愚人节快乐！”继续她们的愚人活动去了。
被别人愚弄过以后，我就想：“我一定也要愚一下别人！”哈哈，目标来了！只见我们班的杜小牧同学，正慢悠悠地背着书包走进校门，我就对他说：“杜小牧，跟你说件事，老师说，明天的春游改到今天上午了，赶紧回家拿吃的吧！”杜小牧二话不说，背着书包，赶紧撒腿就往回跑！我哈哈大笑：“哈哈！愚人节快乐！”杜小牧这才反应过来！我就看见他的脸从焦急转为青一阵红一阵，张大嘴巴然后又合上了。还好，杜小牧不愧是语文课代表，很有大将风度，没跟我计较，微微一笑，跑去收作业去了。
几天前就定好的本周六，我们四年级全体同学要去黄河滩春游，我早早地就制定了自己的春游菜谱，可是，下午第二节课下课，只听见大喇叭里传出校长的声音：“明天不上课的老师去做义务劳动。”只见班主任杨老师走进教室，对我们说：“有一个坏消息告诉大家，明天的春游计划取消了，继续上星期一的课。”我多希望老师在宣布完消息之后，再说一句：“祝大家愚人节快乐！刚才的宣布是假的！”等了许久，教室里静得出奇，我都听得见心跳的声音，可是，杨老师接下来一字一顿地说：“请同学们抄今天的家庭作业。”我在心里安慰自己，说不定老师是骗我们的，会给妈妈发短信的。回到家，我急忙查看妈妈的短信，果然有来自校讯通的杨老师短信：“家长朋友您好！学校原定于明天的春游活动取消了，孩子们心情不畅，请您做好孩子的思想工作……”唉！我彻底无语了！（⊙o⊙）哦！天哪！完美的春游计划泡汤了！为什么今天是愚人节！这玩笑开得太大了吧！
这个愚人节有喜有忧，总有太多太多的意外，让人防不胜防啊！
愚人节的故事作文3
“你的鞋带开了！”推开门，前桌的同学冷不丁对我说，下意识的低下头去，却发现鞋带好好的留在鞋上。恍然大悟：今天是愚人节！
“你的鞋带开了！”不可能，我明明记得系好啦。“你的鞋带开！”我真的系好了吗？“喂，你的鞋带开了，”于是，便低下头。可鞋带却规规矩矩地躺在鞋上，原来我上当了。却只听见他说：“你明明知道鞋带没有开，还是被别人的几句话动摇决心，你只缺乏坚定和信心。
“你的鞋带开了！”开了吗？我刚刚已经系好啦。“你的鞋带开了！”没开，我确定了。“同学，你的鞋带真的开了！”我确定刚刚系好，不可能开的。“扑通”一声，我摔倒在地上，原来鞋带真的开了。一味的固执己见，不听别人的意见，吃亏的总是自己。
“你的鞋带开了！”我今天穿的鞋有鞋带吗？有还是没有哪？“同学，你的鞋带开了！”不对呀，我今天穿的鞋好像没有鞋带呀！“同学，你的鞋带开了！”低下头去，看到自己穿的鞋根本没有鞋带。同学都在哈哈大笑：“明明知道自己的鞋没有鞋带，却还是禁不住别人的话语，有的时候却还是需要坚持自己的。
这是个愚人节发生的小故事，虽然不长，但却很有深意。你选择固执，注定会丧失许多善意的建议；你选择接受，可能会缺少一些自己的主见。长在两边的耳朵让我们不要偏听一面之词，还是用自己的眼睛看看自己的鞋带到底开了吗？
愚人节的故事作文4
愚人节起源法国，但德国却是玩的最大的国家，究竟德国曾经开过多大玩笑在愚人节，今天专家就为大家介绍一下，让对德国留学感兴趣的学生对德国人民有新的认识。
近年来随着中国与世界各国间的经济文化往来，使得西方国家一些节日逐渐在国内盛行起来，比如情人节、圣诞节、感恩节、愚人节等等，德国留学的学生你们知道吗，原来一向严谨的德国人也喜欢过愚人节，今天专家就为大家介绍一下德国留学你不知道的愚人节。
愚人节在中国的流行，也就是近几年的事。其实这个“节日”，作为一项传统，已经在西方流传已久。但是很少人确切的知道它的来历。其实，愚人节最早是由最爱革命的法国人“发明”的。
1564年，具有先锋精神的法国人率先采用了阳历，以每年的1月1日为一年的开端，而按照“旧历”，法国的新年是4月1日。许多保守派却抗拒阳历，依然沿袭旧历，在4月1日当天，他们会互赠礼物，组织活动，庆祝新年。
于是那些改革派中的一些人就出了馊点子，在4月1日当天，会组织一些不存在的庆祝会，送假礼物给那些顽固派，并把那些上当受骗，遭到愚弄的人戏称为“四月傻瓜”或者“上钩之鱼”，久而久之，旧历已经没了，但是这个互相愚弄的传统却被保留了下来，形式也变得多样化，并流传到了邻国。
1957年愚人节BBC新闻中说，瑞士的Spaghetti Trees（面条树）大丰收，农民都在树上收割面条。大量观众上当受骗，打电话来咨询面条树的种植方法。BBC对此的回复是：把一根面条插在番茄酱里，然后就等着吧。
1962年愚人节，当时瑞典还只有一个电视频道，而且是黑白的。电视台的技术人员当天在新闻中说，彩色电视已经研发成功，用户只需拿一双尼龙袜盖在电视屏幕上就行。还真有人信了。
近年来，开的比较大的一个“国际玩笑”却是发生在貌似缺乏幽默感，不苟言笑的德国人身上。20xx年4月1日，位于德国拜仁州的边境小城基佛斯菲尔登突然宣布脱离德国，加入邻国奥地利。当天早晨，前来旅游的游客被告知，你们已经来到了奥地利。小镇的许多汽车挂上了奥地利牌照，镇政府挂的旗帜也被换成了奥地利国旗。就在游客和德国政府官员对此目瞪口呆之时，镇长终于解释了他们投靠邻国的理由：这只是一个愚人节玩笑，目的是为了引起拜仁州政府对小镇的重视，再不关心我们，我们就跟别人跑啦！
愚人节的故事作文5
昨天是愚人节，发生了一件我们不可能想到的事情，你是不是想知道我们班发生了什么事？“想”！不急，下面由我娓娓道来。
那天，我交完作业，做完课前准备，正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿，只见郑焱心急匆匆地跑进来，等他气喘匀了以后，大声呼喊：“胡老师说了今天进行第一模块的考试，请同学们做好准备！”郑焱心话音刚落，犹如一颗闷雷在教室里爆炸，同学们都被”炸”傻了，过了5秒钟大家才反应过来，议论纷纷：有些同学说：“啊？发生了什么事，竟然在没有通知我们的情况下就考试了，太坑了吧！”我惊讶地说：“什么情况，郑焱心你会不会听错了，以前考试老师都会通知的呀，这次怎么没有通知？”我埋怨胡老师这次做得有点过分了，竟然没有通知我们今天要考试，我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语，不高兴地说：“啊什么啊”，田老师一发话，全班立刻安静了下来，就算有根针掉下来，我们也会听得一清二楚。
这时，胡老师走了进来，可手中并没有拿试卷，她边走边问：“翁翌天，电脑开好了没有？”“没有”，翁翌天回答。我是既相信今天会考试，又不相信会考试。相信是因为，胡老师开电脑有可能是去放听力部分的录音，不相信是因为考试总要试卷的吧，难道这次考试是口头测试？柴启铭偷偷地对我说：“今天是愚人节，老师是不是坑我们的呀？”我无奈地举起手，做了一个毫不知情的动作，淡淡地说：“我也不知道，有可能真要考试了？”胡老师看我们在课堂上讲话，就严肃地对我们说：“别讲话，待会儿要考试了！”我看到胡老师那严肃地神情，心想：惨定了，惨定了，胡老师为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考，我还没复习过呢！我还没做好思想准备，希望胡老师不是真的考试，而是逗我们玩的呀！”大屏幕一点一点地亮了起来，真相的面纱一步一步被揭开，即将水落石出。
大屏幕终于亮到了我们可以看到的程度，真相终于浮出水面，大屏幕上呈现的是一个关于愚人节的小故事，我恍然大悟，原来今天是愚人节，胡老师原来是在“坑”我们啊！这时胡老师露出了灿烂的笑容，没明白的同学也都明白过来了……
这次胡老师“太坏”了，竟然拿考试来逗我们，不过我现在终于明白被别人逗的滋味了，以前都是我逗别人。通过这次事件，我还明白了一个道理，那就是思考问题的时候，一定要思考的全面一点，否则有可能会破坏答案的对错。
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