雨水的作文(热)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的雨水的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨水的作文1
“沙沙沙,沙沙沙”不知道什么时候,春雨悄悄地下了下来。可爱的小雨点从天空无声无息地落下,这是人们期盼的第一场春雨。
早春的雨是个魔术师。你看,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的女孩,垂下了头,有的实在是支撑不住了,变成了小仙子,飘飘摇摇地从花枝上飞下来。我知道,过不了多久,树枝上就会钻出来嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛,小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的.沙沙声,慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子总是低低地飞,我猜,他可能是在捉小飞虫吧!
雨点在那寂静的大地上表演着独特的歌舞,我打着自己喜爱的小花伞走在宽宽的马路上,此时此刻,马路在雨水的冲洗下显得格外干净,像一条一尘不染的黑绸缎。人们个个喜笑颜开,怀着对春天的向往,欣喜地向前走着。
这时一阵春风吹过,把我荡入了一首诗中“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
雨水的作文2
在于人看来,下一场雨是多么简单:从天上“唰”一声就下来了。可是,你知不知道,下一场雨要提前两个多小时呢!先由早晨的水蒸气慢慢散成雾,飘到天上,一点一点积成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......两滴水滴融合在一起,快速地滴到草叶上,才把万物洗得一尘不染。看似简单,其实很复杂,这就是给我们的启示
哥伦布发现了新大陆,很多人都夸她聪明,有一个人很不服气,讽刺道:“如果是我去,我也能发现,这也叫聪明?”哥伦布并没有生气,而是拿起一个鸡蛋说:“你能把这个鸡蛋立在桌子上吗?”那个人左摆右摆,还是立不起来,哥伦布拿鸡蛋在桌角一敲,鸡蛋的底部碎了,这样就可以立起来了。那人说:“原来这么简单啊!”
许多事情看似很简单,其实很复杂。每一个成功者的'成就看似也很简单,可在背后是付出过许多艰辛的。没经过重重磨难,怎能达到胜利的重点?
雨水的作文3
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?那就听我说说我是怎样喜欢雨的声音吧!
凡是我一睡觉的时候,我都要听着那美妙又动听的声音我才睡得着。“哗啦啦、哗啦啦”,那雨声好像在说:“小主人,该睡觉了。”我一听到小雨声我就连忙上床睡觉。但是,只要又下雨又打雷、闪电的时候,听着那轰隆隆的雷声,“哗哗哗”的风声和“叭啦叭啦”雨打在屋顶上的.声音,我就会躲回被窝里了。但有时候雨下得很小的时候我就听着那美妙又动听的声音,我就会自然的睡着了。
同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?
雨水的作文4
吉林省临江市建国小学五年一班胡馨元
,老天爷不知遇伤心事,一大早就哭了,泪水像断了线的珠子,越来越多,他也越哭越猛。
泪水一来到人间就活了,了个水宝宝。有些守责的大飞向了森林、田野,让植物快快长大;有些可爱的小宝宝飞向了雨伞,在雨伞上玩起了滑梯,可惜最后摔;有些顽皮的捣蛋鬼总追着没带伞跑,钻入衣衫,让那人打个的.喷嚏,可它,却在哈哈地笑,可爱呀!可老天爷却还在哭,谁来劝也没用,就,树木、房屋被它的泪水洗刷的一尘不染,山也绿了
我喜欢初夏的雨,但我更喜欢水宝宝。
雨水的作文5
“春雨贵如油”,要说春雨的好处,仅此一点就足够了。可是只一点又不大具体,所以经过我的一番绞尽脑汁,终于“绞”出了几点。
第一点:就是刚才说的,雨对于种植农作物的农民来说无异于是天使,因为雨能使农作物吸收水分,长得更快嘛!这不仅对农民有好处,我这个馋鬼也得益不少啊!身体是革命的本钱,吃得好才能长身体,这雨水还能帮我们革命呢!
第二点:现在的水资源在人类的浪费下越来越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗脸,用于其他都可以哦!这样的话,就能减少水资源减少的速度哦!
第三点:现在近视的人越来越多,大街上满是戴着眼镜的人。雨水能使树木汲水成长,增加供我们望绿的面积,从某种意义来说,它也能帮助我们打败近视哦。
第四点:当春天独有的.绵绵细雨下起来,就说明春天已经来到了人间。它象征着春天的到来,也是万物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有点这么多,看来,雨大哥,你得多“空降”啊!
雨水的作文6
听雨……
四月的广州已进入梅雨季节,下起雨来就跟一日三餐一样是必不可少的事情,轻倚墙头,望窗外,不远的天空,麻麻细雨如绵绵丝线一般,赶着趟儿似的涌下来,在地上揉成团儿,抱成捆儿,汇成一股儿溪流,汩汩地向内心谷底涌来,此刻,荡荡情怀也化作缕缕情丝,跟细雨有机的融到一块儿,打着滚儿,跳着舞儿,勾起无限荡漾…
“挠人”的雨…
远在故乡的伊人儿,为你忧,为你怜,痴情男儿寄愁思,灼灼情怀,沁于心而溢于表,按捺不住的`心思,早已跨过峦峦山头,漫过层层云嶂,向家乡的伊人驰去,此刻,不知深藏闺中的娇人能否闻的到,嗅的到,觉察的到…
“醉人”的雨…
雨水的作文7
今天,我做了一个雨水对土地的侵蚀实验。
我准备了一个饮料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接着把水装入瓶中,最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去,这样就可以模仿下雨了。
开始实验了,我用力拧捏瓶子,瓶里的水就喷涌而出,好象下了绵绵细雨似的.。过了一会儿,泥土都湿了。慢慢地,泥土变的松软了,最后变成了泥水。我心想:马路边上也有泥土的,怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的遮挡才没有变得松软。想到这里,我来到田边准备试一试,我向田埂边的小草上喷水,泥土按然无恙,连忙拔掉了几棵小草继续喷水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道:“我成功了,我终于成功了!”今天的实验让我明白了:我们要爱护环境,多种花草,才能让世界变得更美。
雨水的作文8
早上起来,外面就雨声不断,似是落入凡间的精灵,滋润脚下的土地。
直到上了班车,雨依然没有停下,像是在邀请我们和他起玩耍。雨落在车窗上,像是一幅画般,又时不时的添上几笔色彩。
其实,我是十分厌恶雨的。
下雨天,乌云密布,又吹来冷风,原本美好的体育课就这样泡雨了。下大雨的时候,带了雨伞总是能把鞋淋湿,那不带伞呢,全身都能淋成“落汤鸡”,甚至还有人调笑说,下了个雨,洗了个澡。
对于个人而言这可能是灾难,对于社会来说这就是件幸福的事。
下雨天,给了农民们一个盼头,庄稼家就能加快生长,可能他们一年里就盼望这点雨天,有了雨就有了水,庄稼就能有果实。那若没有水没有雨呢,那他们这一年就白干了,所以农民们最喜欢的.就是下雨天,也能给那些重度少雨区的地方人民一个希望,对于他们来说,有了雨就有了一切,也给了他们活下去的希望。
所以,我对雨是又爱又恨。
雨水的作文9
写了这么多雨的好话,坏处抗议了,它要求我说说雨的坏话。我也不好推辞,又开始了搜肠刮肚了,终于想到了几点。
第一点:最严重的',雨下多了会造成洪涝灾害!本来今年就遭受了很大的考验,又是雪灾又是地震的,都快把人给急坏了,本来现在黄河流域就闹起了水灾,现在如果又来了个倾盆大雨,“锦上添花”,那还不得把人给急死!
第二点:雨下了后,会很潮湿,这样也就给了建筑物的最大天敌——白蚁存活并破坏的条件。这样来说,雨还是白蚁的帮凶呢!
第三点:下雨,下小点也就算了,下大雨,我爸爸又能以此为借口赖在家里,我又会遭遇那种尴尬见爸爸赖在家里,所以那个时候的雨就变成了“坏蛋”了。
第四点:书上说了,蚊子、苍蝇都喜欢在离水源很近的地方活动,而下雨就会造成水源范围的扩大,也就造成了蚊蝇活动范围的扩大,也就增强了它们的破坏能力。
虽然利与弊“旗鼓相当”,但如果下雨会造成这些麻烦,那么雨大哥,你还是少下点吧!
雨水的作文10
春天是一个万物复苏的季节,春雨是这个季节不可缺少的使者。
在春雨的护送下,春天就悄悄地来到了人间。大地就张开它的大嘴,喝着甜甜的雨水。春雨来到山上,给花草树木洗澡,洗去冬天的灰尘。太阳照来的时候,叶子上的小水珠亮晶晶的.就像一颗颗星星。 春雨落在麦田里,麦苗喝着甜甜的雨水,发黄的脸色,一下子变的葱绿起来。春雨落在柳树上,柳树发芽了。春雨落在桃树上,桃树开花了。。。。。
。 春雨到哪里,哪里便有了生机。就像杜甫写的诗:好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。
雨水的作文11
记得往年夏天,雨水总会在午后突然降临,下得轰轰烈烈义无反顾,然后天晴,西面挂一轮将要落山的大太阳。会在晚饭后一个人出门随便走,吹雨后清凉或闷热的风,翻手机的电话薄,打给想说话的人。一面走一面说,直到又走回了家。
或是某个夜自习之后,不撑伞不穿雨衣,骑自行车在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙,来往的车辆全晕染成一片一片明亮的橘黄色灯光。偶尔有闪电照得半边天空透亮,接着便有雷落下来。全身被淋得湿透,却莫名其妙地兴奋,顶着风向家的`方向胡乱走,高兴得想要唱歌。回到家自然要埋怨父亲不去接我,然后洗热水澡,摊开本子给喜欢的男孩说很多话。
忽晴忽雨的时候,看到有人发短信说,太阳跟你捉迷藏呢。眼泪就会掉下来。
七月,狠狠地下雨。
我没有太多感慨,我只是感到迷茫。
雨水的作文12
雨水可以滋润万物,净化空气,我们常常用春雨贵如油来描写它,赞美它,但它有时候也会给我们带来不小的麻烦甚至是灾难。我记得去年秋天,妈妈骑上自行车从学校接上我往家走的时候,正赶上下大雨,街道上到处是积水,雨水迷住我的眼睛,我们看不清前面的路。
走到火车站,街道拥堵的非常厉害,连行人和自行车都走不动,尽管我和妈妈都穿着雨衣,但我们浑身湿透了,鞋子里也灌满了水,狼狈极了。我们在水里泡了差不多一个小时后,街道才堵的不那么厉害,我们才能快速往家赶。回到家中,我和妈妈都成了落汤鸡了,我们赶紧洗了一个热水澡,不然的话,我和妈妈会感冒发烧的。
这就是带给人们的麻烦。雨水有时候也会暴露出它的凶猛,比如:泥石流、山洪爆发等等,都是由雨水引发的自然灾害。如果我们继续破坏环境,比如:砍伐树木等等,那么雨水带给我们灾害会更大的',麻烦会更多的。
雨水的作文13
传说印度有一种叫查塔卡的杜鹃,它只在雨天唱歌,只饮雨水为生。
如果很久没下雨,查塔卡就会停止歌唱;如果更久没下雨,查塔卡就会躯体死亡而消失。
我走在雨中的时候,常常会想起这种印度杜鹃,想到这个世界上不乏江河湖海,为什么查塔卡鸟不饮雨水就不能解渴?这个世界上也常有唱歌跳舞的情境,为什么查塔卡鸟只在雨中唱歌?
宇宙间有许多问题是无解的`!就像熊猫只吃竹子,无尾熊只吃油加利叶,蚕宝宝只吃桑叶,蛀虫只吃木头……
说是演化也无不可,但我却相信其中有一些不可思议的坚持:我就是喜欢在雨中歌唱,我就是只喝雨水,那又怎么样呢?
坚持走向完美,坚持做世间稀少的物种,就会带来两种完全不同的结果:
一种是环境与情境的无法融通,走上死灭之路;一种是终究被发现了珍贵的内涵,被视为珍宝。
雨水的作文14
雨,悄悄的来了,落在校园里。
雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳着芭蕾舞,轻盈而又优美,晶莹剔透。
雨,落在草地上,小草欢快的吸吮着久未露面的甘泉,接受雨点的洗礼。
雨,落在车棚上,车棚上发出嘀嘀嗒嗒的声音,小雨点顺着车棚滑落到地面上,又发出嘀嘀嗒嗒的声音,像是在弹奏着一首美妙绝伦的乐曲。
雨,落在树叶上,淅沥哗啦的,树叶随着节奏微笑地点着头,像是在伴舞的啦啦队。
雨,落在滑滑梯上,像一个顽皮的.孩子,呼的一声滑了下来,又爬上去再滑,乐趣无穷。
雨,像孩子一般落在校园的每一个角落。
雨水的作文15
雨,像黄豆一样,像断了线的珠子似的,从天上落下,淋淋沥沥的。
早上还阳光明媚,到了下午,天公不作美,一道道闪电从窗前划过,像流星那样迅速,天上的.雷公公擂起了战鼓,“咚——,咚——”。
霎时,天昏地暗。外面的空气闷得慌,小鱼们从水中游到了水面上,不时抬起头,好像在说:“闷死我啦!闷死我啦!”
“燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低,离地面大约有一米,蜻蜓也在公园里不停地飞着,这样的场面真是太热闹了,好像是家庭大团圆似的。
哗啦啦!雨滴打在了玻璃上,只听见“嗒嗒嗒”的声音。
路上行人纷纷打开雨伞,五颜六色的雨伞撑了开来仿佛一朵朵美丽的花儿,在雨中飘摇。
刹那间,一阵冷风刮起,雨滴飘飘落落,像小孩儿似的在雨中奔跑。逆行的人们,盯着扑面而来的雨水,竭力向前走着。
雨越下越大,风越刮越猛,靠近窗户的我实在受不了这股冷风,赶忙关上了窗户,回去做作业了。
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