雨水的作文(精)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的雨水的作文,希望对大家有所帮助。
雨水的作文1
作业做累了,你抬头,发现大片大片的雨扑面而来。星星般的雨点“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出现了幻觉,雨点犹如一个个音符,弹奏着欢快的乐章;又如同一朵朵无声绽放的梨花,美丽的`好像翩翩起舞的精灵。
情不自禁的打开窗户,它们迫不及待的跳了进来,跳进我的手心,又马上融进了我的手心,感到一份清凉。它们欢呼着,跳跃着,迫不及待去寻找自己的天地。只是一眨眼的时间,雨便从淅淅沥沥的羞涩转为了放肆的舞蹈。我连忙关上窗户。“啪嗒啪嗒”,像是在打着鼓点的节奏,变得越来越密集。
我听着玻璃窗上的声音,不由得陷入那似真似幻的幻觉之中:一只只可爱的小绵羊快乐地奔跑着;又像一个个笑容纯真的孩子在挥舞着双手,用稚嫩的童声唱着,如同天籁之音。
重新清醒过来,却发现,雨滴已经变得稀薄。
我呼出一口气,拉下了蓝色的窗帘,重新做起了作业。
雨水的作文2
雨的声音大自然中的声音有很多很多,有钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使人心旷神怡,有风吹拂万物的“飒飒”声,它能让人感受大自然的宁静……。但是,我最喜欢的是雨的.声音。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。
雨水的作文3
雨滴是坚持不懈的,雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论,让我们继续往下看吧!
雨滴高高兴兴地向雨水问好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不开心不乐意的`对雨滴说:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水说:“怎么了呀雨水,不开心,不高兴,伤心了啊?”雨水没有讲什么,然后行热泪流了下来。
经过它们两个的安慰与交谈,原因原来是这样的啊!雨水被一些人说伤心了,一些人说雨水是半途而废的家伙,一些人说雨水没本事,还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋,但它知道不要骄傲,继续努力,所以,雨滴还是坚持了下来。
同学们,你们是雨滴还是雨水?我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人,让别人向你学习,做榜样。自己自己坚持不懈,也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己!
雨水的作文4
江南的春天,气候稍暖,雨水便多了起来。早上,刚从睡梦中醒来,原以为会是春光明媚的一个休息日,但周围却是灰灰暗暗的,不见阳光,倒像昏暗的夜晚,心情也变得郁闷起来。转头问妈妈:“怎么又是雨天?”妈妈回答:“老天要下雨,我也没办法。”我想了想,接口道:“难道老天的妈妈在骂他?或罚他不能看电视?所以他哭了?正如我。”
妈妈笑道:“嗯,有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你!”弹完琴,我看着窗外的大雨,感到茫然,原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了,该干些什么呢?妈妈讨厌的催促声又在耳边响起:“没事儿干,就做点儿数学吧。”我无奈:“再等一会儿嘛!”我闷闷不乐地托着脑袋,呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的'轻纱,小区里人烟稀少,偶尔出来一两个人,不是穿着雨披,就是撑着雨伞。
唯有树木还挺拔的站在雨中,勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着,像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶,打在雨棚,打在心里,烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时,我已坐到了课桌。
雨水的作文5
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。这是什么?告诉你吧:是雨。
那一天,天空乌云密布,紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间,一丝丝,一缕缕,一阵阵雨从天而降,没有节奏,不均匀,不连续。打在窗户上,发出清脆的声音;落在地上,泛起一圈圈小小的圆晕。
雨,有时候像一位披着薄薄面纱的少女,含笑着飘飘洒洒地落在地上,变成一颗颗露珠,滋润了小草。 雨,有时候像一位爱捣乱的`小弟弟,活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上,好似在跟人们玩着捉迷藏。 雨,有时候像一位生气的妇女,抓着一把把黄豆般大的雨点,扔向人们,以发泄她的不满。
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。 雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花, 雨多快乐呀! 我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。 远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
啊!我喜欢雨,它给我带来了无穷的欢乐。
雨水的作文6
春雨贵如油,就是对你由衷的赞美。
寒风渐渐退却,不再那么暴戾,带着他的苦寒,他的不舍,走了。
雪花也自知无力抗衡,,不再那么张扬,带着他的冰冷,他的伤感,走了。
太阳向我们款款而来,大地酥软,冰河一路欢歌,春江水暖鸭先知,一对鸭子,在水中缠绵,为春天的故事写了美丽的第一段。
雨水,雨水,就是雨水来临,就是雨水渐丰。
春雨,淅淅沥沥,像刚研好的香墨,晕染一路春暖花开的风景。
一对对耕牛,在田地耕耘,一粒粒种子,活蹦暖跳的落入泥土,怀抱一个金色的梦,在雨水中萌发。
南方的油菜花,在起起伏伏的田野里绽放,艳丽的花朵摇曳在春风里,给春天的故事,插了一帧美丽的图片。
江淮的`桃花,次第绽放,朵朵桃花,灿烂夺目,缕缕馨香,沁人心脾,时而滑落的花瓣,像一个个隐喻,被少男少女握在掌心,将自己的表白写满桃花。
北方虽然寒冷,但桃树擎着一串串鼓鼓的花苞,在风中等候,桃花知道,岁月已经给自己安排好登场的时间,只要时间一到,苍凉的黄土高原不再寂寞,一首诗,会写在三生石上,一幅画,会描在田野里。
即使寒潮杀个回马枪,那只是季节在春天顿了一下脚,季节依旧昂首挺胸,走向春天的深处。
雨水的作文7
早上起来,外面就雨声不断,似是落入凡间的精灵,滋润脚下的土地。
直到上了班车,雨依然没有停下,像是在邀请我们和他起玩耍。雨落在车窗上,像是一幅画般,又时不时的添上几笔色彩。
其实,我是十分厌恶雨的。
下雨天,乌云密布,又吹来冷风,原本美好的体育课就这样泡雨了。下大雨的`时候,带了雨伞总是能把鞋淋湿,那不带伞呢,全身都能淋成“落汤鸡”,甚至还有人调笑说,下了个雨,洗了个澡。
对于个人而言这可能是灾难,对于社会来说这就是件幸福的事。
下雨天,给了农民们一个盼头,庄稼家就能加快生长,可能他们一年里就盼望这点雨天,有了雨就有了水,庄稼就能有果实。那若没有水没有雨呢,那他们这一年就白干了,所以农民们最喜欢的就是下雨天,也能给那些重度少雨区的地方人民一个希望,对于他们来说,有了雨就有了一切,也给了他们活下去的希望。
所以,我对雨是又爱又恨。
雨水的作文8
一阵雷声响过下雨了,好好的天气,就这样忽然下起了雨。
今天,我上学忘记了带伞,下起了雨没办法回家,看着同学们在雨里穿行,雨水打在伞上,还跳起了舞,好像对我们说,你看我的舞跳得好看吗?你们喜欢吗?看着有的同学忘记了带伞,冒着雨在雨里行走,雨水淋湿了他的头发,贴着他的脸,就好像雨在摸着他的脸,对他说:“可怜的孩子,你看你的头发全都湿掉了,小心别感冒了。”看着这样的情景,眼前出现的画面。却实让人很感动,画面真实动人。
看着雨水打在树叶上,树叶高兴的跳着舞,好像对雨水说,谢谢你!要不是你我就会渴死了,雨水回答说,不用谢,这是我应该做的,看到这里我笑了。只要我们用心去看,用心去体验,就能看到另一面,即使是不能动的树木,雨水,我们也可以用心去跟他们进行沟通,同时也可以听他们诉说。
雨是我最喜欢的,因为每次雨水的'到来都可以洗去灰尘,让大地重新散发着清新的空气,给人们带来了美好的开始,带来斩新的一天。雨水的诉说,你听见了吗?
雨水的作文9
今天,我做了一个雨水对土地的侵蚀实验。
我准备了一个饮料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接着把水装入瓶中,最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去,这样就可以模仿下雨了。
开始实验了,我用力拧捏瓶子,瓶里的水就喷涌而出,好象下了绵绵细雨似的。过了一会儿,泥土都湿了。慢慢地,泥土变的松软了,最后变成了泥水。我心想:马路边上也有泥土的,怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的遮挡才没有变得松软。想到这里,我来到田边准备试一试,我向田埂边的`小草上喷水,泥土按然无恙,连忙拔掉了几棵小草继续喷水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道:“我成功了,我终于成功了!”今天的实验让我明白了:我们要爱护环境,多种花草,才能让世界变得更美。
雨水的作文10
雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。
春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。
在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。
轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。
沉默的`雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。
——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。
雨水的作文11
春天是一个万物复苏的季节,春雨是这个季节不可缺少的使者。
在春雨的护送下,春天就悄悄地来到了人间。大地就张开它的大嘴,喝着甜甜的雨水。春雨来到山上,给花草树木洗澡,洗去冬天的灰尘。太阳照来的'时候,叶子上的小水珠亮晶晶的就像一颗颗星星。 春雨落在麦田里,麦苗喝着甜甜的雨水,发黄的脸色,一下子变的葱绿起来。春雨落在柳树上,柳树发芽了。春雨落在桃树上,桃树开花了。。。。。
。 春雨到哪里,哪里便有了生机。就像杜甫写的诗:好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。
雨水的作文12
有一天,大海里的水杯蒸发掉了,形成了白云,白云飘到了小溪上面。突然乌云密布,在小溪那里下了一场大雨雨水又滴到了小溪里面。
雨水它还想再次回到大海里面,但它却不知道大海在那个方向,就问旁边的岩石爷爷,岩石爷爷说:“大海在东边,你一直往东走,就可以了。但是,大海很远的,差不多从中国的最西边走到最东边,那么远,你肯定走一两天就不想去了,我劝你还是别去了。”雨水说:“我要挑战我自己。”雨水说完,它就按着岩石爷爷给它自己指的'路向前走。
雨水走呀走呀,走呀走呀,到了长江就迷路了。它就停在长江边休息了一会,它又问旁边的柳树姐姐,柳树姐姐说:“还是你走的那个方向,我也劝你别往大海走了,大海可远着呢!”雨水说:“没关系,我已经走了一段路了,这一段路肯定能走到。”说完这句话,它就向着大海继续前进。
它走呀走呀,走呀走呀,经过了千辛万苦,它终于到达了大海,在大海里,它和鱼儿游来游去,它还在大海里交了许多朋友。
通过这个故事,我明白了一个道理,世上无难事,只要肯攀登。相信自己,就肯定能成功。
雨水的作文13
写了这么多雨的好话,坏处抗议了,它要求我说说雨的坏话。我也不好推辞,又开始了搜肠刮肚了,终于想到了几点。
第一点:最严重的,雨下多了会造成洪涝灾害!本来今年就遭受了很大的考验,又是雪灾又是地震的,都快把人给急坏了,本来现在黄河流域就闹起了水灾,现在如果又来了个倾盆大雨,“锦上添花”,那还不得把人给急死!
第二点:雨下了后,会很潮湿,这样也就给了建筑物的最大天敌——白蚁存活并破坏的条件。这样来说,雨还是白蚁的帮凶呢!
第三点:下雨,下小点也就算了,下大雨,我爸爸又能以此为借口赖在家里,我又会遭遇那种尴尬见爸爸赖在家里,所以那个时候的雨就变成了“坏蛋”了。
第四点:书上说了,蚊子、苍蝇都喜欢在离水源很近的'地方活动,而下雨就会造成水源范围的扩大,也就造成了蚊蝇活动范围的扩大,也就增强了它们的破坏能力。
虽然利与弊“旗鼓相当”,但如果下雨会造成这些麻烦,那么雨大哥,你还是少下点吧!
雨水的作文14
“春雨贵如油”,要说春雨的好处,仅此一点就足够了。可是只一点又不大具体,所以经过我的一番绞尽脑汁,终于“绞”出了几点。
第一点:就是刚才说的,雨对于种植农作物的农民来说无异于是天使,因为雨能使农作物吸收水分,长得更快嘛!这不仅对农民有好处,我这个馋鬼也得益不少啊!身体是革命的本钱,吃得好才能长身体,这雨水还能帮我们革命呢!
第二点:现在的水资源在人类的浪费下越来越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗脸,用于其他都可以哦!这样的话,就能减少水资源减少的速度哦!
第三点:现在近视的'人越来越多,大街上满是戴着眼镜的人。雨水能使树木汲水成长,增加供我们望绿的面积,从某种意义来说,它也能帮助我们打败近视哦。
第四点:当春天独有的绵绵细雨下起来,就说明春天已经来到了人间。它象征着春天的到来,也是万物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有点这么多,看来,雨大哥,你得多“空降”啊!
雨水的作文15
梦里的小伞,绽放出精彩的童年;
淅沥的小雨,讲述着记忆的甘甜。
小小的身影,在翠绿的草地上点缀成快乐的符号,曾经的脚印似乎已经相距遥远。
忘不了雨伞下的憧憬,忘不了雨伞上的雨点。
小雨其实就是童年的伙伴啊,曾打湿我们记忆的画面。
有了小雨,童年的歌声就更加悦耳;
有了小雨,童年的`笑容就更加灿烂。
有了小雨,童年的书包就有了动人的故事;
有了小雨,童年的图画就有了缤纷的片段。
童年之所以令人怀恋,是因为心灵里水清天蓝,童年之所以令人追思,是因为眼睛里树绿花艳。
童年之所以毕生难忘,是因为夜晚的月色皎洁缠绵,童年之所以刻骨铭心,是因为黎明的晨风馨香甘甜。
童年时的每片树叶都写满单纯和无邪,
瞳孔折射的都是碧空、蓝天、牛羊、炊烟。
走,跟着那两个娇小的身影跑去,
手里也举起花朵一样的雨伞。
——去领略金色童年的无穷乐趣,
——去重温乐趣无限的金色童年。
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