【必备】雨水的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的雨水的作文,欢迎阅读与收藏。
雨水的作文1
水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金会腐,木会朽,火会灭,土会裂,那么大自然何能永世不溃?
唯有雨水,在去间穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花针一般,为世界织出最美的一面;唯有雨水,滋润了万物,使得百花齐放,所以,我喜欢雨水。
夜深人静,我却辗转反侧,忽然,一阵闪电打破了黑夜的寂静,为黑夜描绘一笔光明,紧接着下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽静,但又有所不同,因为有了雨,黑夜有了生机,我便又躺在床上,侦听雨的演奏。
雨,这位神秘的朋友,在人们面前展示它的千姿百态。
小雨,她温柔,细腻,悄然而来,踏着风又悄然而去,但却能给受挫的人进行心灵的净化及最真挚的安慰。蝴蝶为她翩翩起舞,花儿报以最灿烂的笑容。
阵雨,她清新,爽朗,她同汗流浃背与时间赛跑的.人共同追逐落山的太阳。鸟儿为她歌唱,树木为她梳妆。
暴雨,他豪迈,气壮雄浑,他使海燕愈战愈勇,使心怀壮志的人们坚持不懈,不经历风雨,怎能见彩虹?狂风为他鼓劲,大海为他咆哮!
都说“雨过天晴”,但又有没有想过被洗礼的世界到处都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分宁静,一份花香。她洗净灰尘,一切欣欣向荣。我曾幻想大海一望无际,直到与地平线交错的地方是否雨水和海水相接?
有人赞美风,因为它的轻柔;有人赞美雪,因为它的纯洁;有人赞美花,因为它的芬芳……但有没有想过雨,它才是世界上最本质的沐浴!
雨水,这章悠扬空灵的韵律,贯穿了多少时空,却永生永世与世界同行!
雨水的作文2
雨水,虽是美丽的化身,也是淘气的化身。它晶莹剔透,在天空是一根根飘舞的银丝,在地面是一朵朵跳动的水花,在伞边是一串串唱歌的珍珠链,美丽无比。?
老天爷不断发出号叫,轰隆隆的震耳欲聋,不知是老天爷伤心的泪水,还是它快乐得无法形容时,流出的眼泪。总之,雨水就像老天爷的催眠曲,悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。?
恩?地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢?那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠,不,是开心的泪水,不,是伤心的泪水。这时,你也许会想到,调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢?呵,真聪明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你没看见吗?不过没关系,瞧见地下那似金鱼吐水的`小涟漪了吗,这是雨水开心的泪水…… “呜。呜。呜……”恩?谁在哭啊?哦,原来风伯伯看见小雨水太顽皮,怕它们流到地上就变了样,变成了河水。海水……可小雨水却悄然不知,真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们,可只能把它们吹斜,调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢!是呀,风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过,你也不必难过,谁让小雨水这么淘气,就算给它个惩罚吧,呵呵! 淘气的小雨水以为自己长大了,便离开了云婆婆,来到地下找它的朋友们。哎,云婆婆也无可奈何啊……?
雨水哗哗的下着,也许它们想要滋润田里的庄稼,而牺牲自己的……?
雨水的作文3
如果我是雨水,那该有多好啊!我变成雨水后,我一定会时时刻刻去帮助需要我的人,尤其是现在,我更是会去帮助受旱地区的人们解决困难!我想着想着,进入了甜美的梦乡。
我梦见自己真的变成了雨水。我看见了春夏的我,还看见了娇气和生气的我,我突然间觉得自己像人一样过得精彩!
春天的我是最柔和的。如果我来了,你们可以试着将我拂拭于自己脸上,你会知道,那种感觉是温和的。就像妈妈用手轻轻地抚摸着你的脸,非常舒适。而小草们、鲜花们有了我的滋润,一定会更加鲜艳、更加精神。我——是它们的营养品。
夏天的我是最激情的。只要我打在玻璃上、屋檐上,就会发出“哗啦啦”的声音,让人不禁认为我犹如一只发了疯的蜜蜂,不停地在鸣叫。被我打到脸上的`滋味可不好受,那感觉就像一块小石头扔到脸上,相当疼!
我有时也想小时候的人一样,会撒撒娇。而我“撒娇”的时候,每个人都不喜欢我,有时还在背后说我坏话呢!我“撒娇”时,天空中的雾就会和我缠在一起,我一会儿出现,一会儿消失,就像是在玩游戏。我害得许多学生没带伞,还掏钱坐车回家,还使一些身体不好的人生病,我“撒娇”时真是坏透了。
我伤心的时候,就会号啕大哭。我如无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。我的伙伴“雷”看我哭得那么伤心,就大吼了几声。我一哭就是好几个小时,无论谁都阻止不了,我伤心时,谁都不好过,大人们只能待在家里,孩子们都不能穿漂亮的鞋子,只能穿黑色的水鞋或皮靴,人在走路的时候,一不小心,裤子后面会沾满脏兮兮的泥浆,回家后,有时还会挨骂。
当雨水的滋味,真好啊!
雨水的作文4
今天下午刚到学校,就发现老天爷又好心情了,又开始弹奏起它那心爱的琵琶,淅淅沥沥地下起了一点小雨,仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂,因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧,它就像一件未知的事物,让我忍不住走近它,了解它,探索它。
第一节课一下课,雨的乐章正式开始演奏。此时的雨,就像气势磅礴的`开场曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,静静地欣赏着雨给我的乐趣。
哇!这时候的雨给人一种气壮山河的气势,令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱,给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响,就好像一首优雅的歌曲,给人许多美妙的幻想。听着这声音,好像置身于雨中,令人神清气爽。
噢,真不巧!一声响亮的上课铃打破了我的幻想,我只好恋恋不舍的回到了班上,开始下一节课的学习。
第二节课的下课铃一响,我立刻马不停蹄地往走廊上赶,希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨,更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得还好吗?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情的畅饮吧!你好,怒放的花朵!让我为你化妆,好吗?”我试着用心灵去与雨交流,去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。
当我要离开的时候,雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空,有几只小鸟,开始婉转的啼唱起来,好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。
终于,雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊!雨的乐章真是奇妙无比,让人的想象翅膀高高翱翔。有机会,我一定要再认真欣赏这动听的乐章。
雨水的作文5
不知道从何时开始,只要一下雨,我就会独自倚在窗边望着窗外的秋千。望着窗外湿湿的幼沙。昨晚,下了一场大雨,秋千被大雨洗涤的干干净净。一早醒来,我就为自己泡了杯茶,倚在窗边,慢慢地品尝着。看着那若湿若干的细沙,那细沙不远的地方就有座坟墓。
下雨天使我想起了有好久没有去看小黄(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌现想见小黄的冲动。于是拿着伞,往空地走去,很快便看见一块白色小石碑呈现在我的眼前。
小黄自小就在我的身边,每天我们都在一起玩乐,它给我带来许多的.快乐与欢笑。我走近小黄,可能是因为学习的缘故,对小黄冷淡了。走近小黄的墓碑,眼眶里不知何时涌现出了泪水。我用手抚摸着石碑,心中轻轻呼唤着它。看着这坟墓,脑海中又浮现出小黄的吠声在耳边响起。回想小黄总爱与我在这里玩耍,而我总爱抱着它坐在秒千上抚摸着它。有许多的事我已淡忘了,但有一些事是永远都不会忘记的。
那就是我与它在秋千上快乐的时光,可是快乐的时光总不长久。不久小黄就离我而去,我伤心、痛苦,我为小黄而伤心而痛苦。小黄是带着痛苦而去的,它呻吟着,它向我呼救,但我却救不了它。我后悔,我为什么要带着它在雨中淋雨呢?我为我所做的事而后悔。
“我走了,小黄!”我望了小黄坟墓最后一眼。我含着泪水转身离去,身后传来哗哗的雨声,心中响起了小黄汪汪的叫声。我离开这里,只留下那曾经带给我快乐的秋千陪伴着小黄。
雨水的作文6
过完年,杭州便迎来了一年中的第二个节气:雨水。
杭州几乎在所有人的记忆中都是湿漉漉的,尤其是年后的这段时间……
“沙沙沙,沙沙沙”,春雨又淅淅沥沥的下了起来,声音好似笔尖在纸上划动,春蚕在桑叶上啃食。春雨为杭州盖上了一层面纱,让杭州更加神秘。
我最喜欢春天的雨,因为她比冬天的雨温暖,比夏天的雨柔情,比秋天的雨热闹。
我走到窗边,望着这春雨:她不是一大滴一大滴,似一颗水球般的形状,而是细细的、直直的,像一枚枚绣花针一样,密密的、斜斜的撒下来,盖住一切,使人感到一种朦胧之美。
走到屋外,我撑起雨伞,在雨中感受着。伸出一只手,只觉无数的'细丝落到手心,湿湿的,凉凉的,十分舒服。
天上的白云改头换面,裹了一层灰色的大衣,似乎认为这样别人就认不出他了。
房子的屋檐上落满了雨。雨水越积越多,终于,一滴水珠从屋檐上滴了下来,接着又是第二滴、第三滴……在它们落下的瞬间,我仿佛听见了“滴答”的一声”。
大树的叶子都落完了,他举着空空的枝条轻轻摇晃着,好像在欢呼:“下雨啦!下雨啦!”。
花儿正在偷偷笑呢。她微微低头,不知为什么事,正笑得浑身颤抖。可是,为什么她同时又在流泪?
此时,花儿最要好的好朋友小草正悄悄地从土壤里探出了头,对这个全新的世界好奇地探头探脑。
地面上,雨水钻到低洼的地方,慢慢变成了浅浅的水坑。雨水一落进去,就消失了,只留下一圈一圈的波纹……
我深深地陶醉了。心想:“其实,乌云、房子、大树、花儿、小草……这些再普通不过的景物合起来,再画龙点睛地加上这春雨,不也是一幅别有情趣的图画、美景吗?”
“沙沙沙,沙沙沙”……
雨水的作文7
俗话说:春雨贵如油,今天,春姑娘拎着油桶,把那珍贵的“油”撒向了人间。
清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。
走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的',一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,”叮叮“直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。
“好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容……
春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。
雨水的作文8
看见了吗?映入眼帘的是一张精致美丽的二十四节气之“雨水”卡。想知道它是怎么变美的吗?就请你把目光转移到我们的“二十四节气卡”制作课堂吧!
老师给我们讲解了二十四节气的相关知识后,就给我们每人发了一张节气卡。我打量着手里的雨水卡,矮矮的山坡上有几间温馨小木屋,小山坡的草地上遍地开满了鲜花,但这恬静淡雅的氛围被一团灰色打破了。天空中的雨滴黯淡无光,山下的田地和禾苗弥漫着一片灰色,像是被厚厚的灰尘覆盖了。它们好像在跟我说:“我们的颜色呢?我们怎么灰蒙蒙的。”这情景好像刚打完仗的战场似的,没有一点生机。
我赶紧动起来。开始贴卡片了,我和同桌合力分工,准备先把小雨珠的贴纸抠下来,我来把雨珠抠下来,他把后面的胶纸撕下来。我眼疾手快,没几下就全抠下来了,但同桌总是不小心把雨珠撕成两半。他很着急,让我一起帮忙。但做手工必须要有耐心,我们吸取教训,小心翼翼地撕,这次终于没有撕破了。
该贴雨珠了,但“一波未平一波又起”,我们又遇到了一个困难,贴雨珠的`时候不是贴反了就是贴错了,总是不顺利,我们急得脑袋都大了。“耐心,耐心!”我沉下心来,让自己先冷静一下。之后我们先是拿雨珠一个个仔细对应好了才开始贴,就这样经过一番折腾,终于贴好小雨珠了。最后的贴禾苗和田地过程非常顺利,吸取了之前的教训,慢慢地抠,细心地撕,仔细地贴,一幅乡村春雨图就完成了。
这节课,我懂得了要耐心和细心,虽然会经历一些困难,但只要坚持到底,一定会成功的!
雨水的作文9
在南方之南这座城市,三月的风力度可真够大的,似乎整个人都不能正面与风相对,于是往后看那旧风景,似乎在还念过去,似乎那些如梦烟云的往事是今生永远的留恋,似乎往前的路希望记忆能将所有的往事封存,永远不再开启,可是,有些事,真的能说忘就忘吗?
风的声音穿越树林,许是在号召着新生的力量;风穿越草地,许是在与某些东西强烈地对抗;风吹乱许多人的头发,也吹乱了某些人的心,许是想进行一场心灵的斗争吧!不论在繁荣的城市还是在空旷的原野,风始终都吹个不停,这春风,好像又给人们带来了许许多多的渴望与梦想。
迎面而来的春风,总是让人想起家乡,想起四处环绕的山川,想起山坡上一望无际的田地,想起那些正在耕作的人,某些往事也被打捞上来。不管是伤心的、快乐的,苦的`、甜的,都涌上了心头。风吹来的泥土气息,又好像让人一下子由南方之南这座城市回到了故土。
那时候,也是春风拂面,杨柳晓岸,童年似乎并不懂得什么是忧愁,就算身边的人群为着利益在尔虞我诈,勾心斗角,都不会有丝毫察觉。只有当真正看到人与人之间拼死拼活的时候,你才感觉到很悲痛,有时候就真的不明白,为什么人的嫉妒与欲望能将人的良心泯灭,而等自己真正遭殃的时候,却又认为这是上天给的报应呢?
童年,从来不想去考虑这些事情,在那纯真的世界里,只有花花草草,土地与石头,各种树木及鸟兽虫鱼才是心里的最爱,这些生命构成了人对生活的热爱,对自然的热爱,对社会的热爱。而当春风拂过人的脸庞,拂过高挺的树木,拂过一座又一座山川,留给少年人的,却是无尽的遐想。
一如往常,春风还在继续,三月还剩下些灿烂的光景,只是那些浪漫的日子,永远不会再次出现。
雨水的作文10
在一个奇妙无比的地方,离大地很远,生活着洁白无瑕的雪花和晶莹剔透的雨水。它们无忧无虑地生活在一起。
一天,顽皮的小雨水想去外面的世界玩,妈妈却不同意,说:“外面的世界非常危险,你如果去了,就再也回不来了。”可是,小雨水还是决定到外面的世界去看一看。
在第二天晚上,小雨水离开了那个美妙的的地方。他刚出门就遇见了云叔叔。云叔叔问他要去哪儿,小雨水兴奋地说:“我要去外面的世界!云叔叔,您要不要跟我一起去?”云叔叔答应了。
云叔叔背着小雨水,经过了一天的旅行,终于到了外面的世界。看到外面的`世界后,小雨水失望极了。外面的世界简直和他原来生活的地方没法比。这里田地龟裂,树木枯萎,湖泊干涸,小动物们无家可归,人们骨瘦如柴。甚至有的人晕倒在路边。
小雨水看到这一切,想拯救这个世界。他问云叔叔:“有什么办法可以拯救这里?”“办法倒是有的,可是你要牺牲自己,把雨水洒向大地,这个世界就会变得美好起来,”云叔叔说,“你愿意牺牲吗?”“好,我愿意牺牲自己!”小雨水斩钉截铁的说。说完,小雨水便向大地跳去,他觉得自己离大地越来越近了。小雨水幸福地笑了,他仿佛看见了世界万物有了水,那快乐的样子,他觉得自己的牺牲没有白费。在那一刻,想到自己再也见不到爸爸、妈妈和兄弟姐妹了,但小雨水一点也不后悔,因为他拯救了这个世界。
从此以后,人们再也不浪费水了。土地变得肥沃了,树木变得茂盛了,世界变得生机勃勃了。
雨水的作文11
辽远的天空上,一朵朵白云衬托着阳光,格外耀眼,我简直不敢抬头,生怕耀眼的阳光把眼睛晃坏了。这样好的天气,风和日丽,我怎能不出去玩?我真想看看那棉花似的白云,蓝宝石一般的蓝天。我急匆匆地下了楼,开心的沐浴在阳光中。
表面平淡无奇,其实内中暗藏玄机,天气也是这样。你看,说变就变了。
小树猛烈摇摆,森林也跟前一边凹一边凸,像一个瘪了的气球,风刮起了院子里的沙石,枯叶和垃圾,汇成了一支灰色大军,在院子里肆无忌惮地扫荡着每一个角落。天上拉起了黑色的大幕。
风呼呼地刮,一看就是下雨的前兆。
风大了,我不敢在楼下呆着,生怕淋了个“落汤鸡”后回家挨训,我决定上楼再观察。到了楼上,豆大的雨点已经开始“轰炸”了,凹陷的地面里积满了水,被风吹得水波粼粼。这时,一道闪电犹如一把破空的利剑,把“幕布“劈成两半。更多的“水炸弹”噼哩啪啦的落下来,街上的人们打开了雨伞,像一个个小蘑菇,而没有伞的'人不是钻进哪家商店,就是抱着头拼命往家跑。
俗话说,六月的天,孩子的脸,天很快又晴了。
晴天了,黑色的幕布消失了,天上架起了一道彩虹桥,空中有一股潮湿的泥土气味,街上的“蘑菇”挨个收了起来,人们一个个从商店里走出来,不紧不慢的往前走,呼吸着新鲜的空气,雨后的花草树木也比原先更有生命力。
雨水的作文12
傍晚,天还黑,就淅淅沥沥下起雨来。
那不大的雨水,被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。在雨中都显示出了独特的魅力。
我在窗口出神地望着空中的雨,此时,雨中,老提着一袋苹果,打着黑色的.大雨伞,颤颤抖抖地过马路,刚走到马路中间,一辆汽车失了控飞奔,老一吓,摔倒了,苹果撒落在地。车子警急刹车后,从车窗里探出人头,他冲着老大喊:“死老头子,不要命了,活了也别往我车上撞呀!真糟老头儿。”说完,又开着他那汽车,扬长而去了。,飘着鲜艳的红领巾,身穿白色连衣裙的小跑,把摔到的老扶起,蹲下身,把撒落在地的苹果地拾,装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞,很刺眼,但小也没觉察到。老递给小苹果,握着她的手,热泪盈眶地说:“你,小朋友,你帮我捡苹果,连裙子都弄脏了,苹果就当做谢礼吧!”小这才裙边脏了,她却说:“职责,不用谢,您的谢礼我能要,裙子脏了,我弄的,不关您的事。”老再三劝说,小不肯收下苹果,最后,老用批评的语气说:“少先队员老头儿跪在地下肯求才会收下苹果吗?”小听了,不好意思地接苹果。,小掺着老,地了马路。我呆呆地望着的背影初夏的雨水中地消失``````
这初夏的雨水,是清凉,而这雨中的世界,又是清新。
雨水的作文13
我的学校是方城柳河郭庄小学,我的学校在大山的脚下,校园绿树成荫,一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨,课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏,就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样,每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来,而且乐而忘返呢!
今年秋天的.雨水特别多,星期天,下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校,走进教室一下子惊呆了,天啊,房顶“下雨”了,地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍,不一会儿,到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了,他们还叮嘱我们要小心点。
上课铃响了,教室地面呈现在眼前了,明晃晃的。但是房顶还在漏雨,老师叫我们撑开自己带来的伞,校长又借来一些雨伞,我们在五颜六色的雨伞下,教室里升起一道道彩虹,我们是彩虹下的花朵!妈妈说过,不能在屋子里打采(伞),会变成秃子的。没有关系,我们的头发长得快啊!顾不得多想了,赶紧听课!
下课了,校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了,她发给我们一人一份洁白的纸巾,让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上,我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室,是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!
我们师生一起克服困难,心里好高兴!我们的教室虽然漏雨,但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习,感到幸福和自豪,学校就是我的家,我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!
雨水的作文14
哗啦啦,哗啦啦……下雨了,无语哥哥们到了一座靠近河边的城市里,把我们甩了出去,给了我们一次旅行的机会。
在空中时,风婆婆帮了我们一把,大口大口地吹。我在空中,看到了许多五颜六色的伞:有红色的,绿色的.,白色的……多的我数不清。这是,雷公公来了,他和我们热情地打着招呼,差点把我们的耳朵震坏了。
我活在一把绿色的伞上,我感觉自己是在草原上奔跑地一头鹿,十分自由,十分放松。可是,我不小心放松过头了,差点掉了下去,我紧紧的抓住了伞姐姐的身子,可是伞姐姐看到了我,不仅没有帮助我,还好像不希望我把她弄湿似的,抖了抖身子,把我甩了出去。
虽然雨伞姐姐不喜欢我,但是小溪哥哥却十分喜欢我。他准准的接住了我,带着许多我的伙伴门,去各种地方旅行。在路上,我看见了许多我的家人:有树爷爷;花妹妹;草弟弟……他们都十分热情的跟我打着招呼,并用羡慕的眼神望着我,我猜他们一定在想:你们可真令人羡慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的,慢慢的……不知不觉,雨停了,雷公公和风婆婆手拉手走了,白云妹妹把乌云哥哥围住了,突然乌云哥哥好像害羞了,变成了白云哥哥,他们也一起走了。小溪哥哥好像是睡着了,变慢了速度。远远地,一位农夫从房子里走了出来,手里拿着一个水桶缓慢地走到了河边,打了一桶水,正好把我打了上去。他走到另一块田旁边,给蔬菜浇水,回忆旅行的经历,我想:我的一生本来就是短暂的,既然这样,我还是默默地为他人做些事吧。就这样,我快乐地投入了蔬菜的怀抱,成为它的养分。
旅行结束了。
雨水的作文15
夏季是那么的酷热,这是一个喜而厌的家伙,让人恼怒地一个季节。
酷热的夏季,处处为难着人类,使人类对水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍贵,人们宁愿淋着大暴风雨去上班,上学,也不宁愿晒着那暴热的太阳之光。
夏天的雨水是那么清醇,它滋着地球万物,对于旱灾地区,它就是一滴救命之水。
它滋润着旱区的一木一草,一树一林,万人千物。
夏天的雨水是那么的动听,总在人间弹奏着欢乐的华尔兹,微风吹拂着。
嫩绿的花草们与微风共舞着,从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。
动听的曲乐奏响在人们耳边,是恼怒的人们在炎热的中拥有轻松自在的气氛,使人们不再感到苦恼。
夏天的雨水来得是如此的晚,使人类日夜不眠地盼望着它,恨不得让整个夏天都是雨季。
夏天的雨来得是那么地晚,使人无法思考与再去想念其它。
夏天的'雨水是那么的惹人喜爱,它就像一个孩子,总是从天而降地调到人们身上,顽皮地它一直沾在人们身上撒娇,不愿意下来,和蔼的人类拿它没办法,只好睁一只眼闭一只眼,不就才愿离去。
夏天的雨水让人那么地期待,渴望与期望,期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。
夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏(好)孩子。
夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节,但它是那么地讨人欢心。
人类喜欢它。
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