寓言故事作文

(合集)寓言故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的寓言故事作文6篇,希望对大家有所帮助。

(合集)寓言故事作文

寓言故事作文 篇1

  一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的枪。猴子明白这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的`熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

  猴子觉得自我瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

  人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样貌十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,并且还拿自我开心,异常恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题DD它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

  在任何情景下都不要忘了自我是谁,否则,会被人当成笑柄。

寓言故事作文 篇2

  有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一起来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。

  这个故事是这样的:

  光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

  第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

  第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。

  第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”

  智者回答:“两个都对。”

  问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”

  是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的'褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。

  也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。

  譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?

  而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……

  是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。

  怎样使一窝蚂蚁发生动乱

  一个小男孩从生物课上得知,蚂蚁是通过气味相互辨别的,如果它们中有一只死了,其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。

  于是,他做了一个实验:先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁,把它们搓揉成粉末,再将这些粉末装入一个喷射器里,喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。

  过了几分钟,洞穴里的蚂蚁倾巢而出,扑向卫兵,要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干,奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。

  原来,蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后,其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。

  其实,人类也经常在犯这样的错误。

寓言故事作文 篇3

  在一个夜深人静的晚上,不知从哪儿传来一阵吵闹声,原来是文具盒里正在发生一场争吵,它们在争论谁功劳最大。

  铅笔大哥理直气壮地说:“你们谁都别跟我吵,我的功劳才是最大,小主人每天拿我写字做作业,如果没有我小主人就不能做作业了。”

  又矮又胖的橡皮小弟听到了,气愤地说:“每次小主人写错字都是我挺身而出,把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”

  又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话,气的.直跺脚,指着它们两个说:“哼我的功劳最大,每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马,没有我,小主人就画不了直线。”

  吵闹声越来越向,把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“孩子们,你们各有各的长处,团结力量大。”

  从此以后,文具门又开开心心做好朋友。

寓言故事作文 篇4

  乌鸦喝水 有一年夏天,天气特别的炎热,好多天都没下过一次雨了,炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了,人们只好从井里打水喝。

  一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起人们常到井边打水,于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了。

  它探着身子站在水罐的罐口,准备痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很浅,乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。

  这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着,乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去,它想用石子把罐子砸碎,谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里,水罐子一点也没破。

  可是聪明的乌鸦却发现,石子掉进罐子里后,里面的水好像比刚才高了一点。这下子,乌鸦有办法了,它连忙用嘴捡起一块石子,用爪子抓起一块,把两块石块都投进了水罐子里,水又升高了一些,但还是够不着。

  乌鸦没有泄气,它一次一次的.把石子运来,投进水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后乌鸦终于可以喝到水了。

  乌鸦站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了个够。

  乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法,不要害怕困难,要想着去解决他,面对他。而且要坚持下去,想办法让自己的处境好起来,就像故事里的乌鸦一样认真思考,多动脑筋,才能让很多问题迎刃而解。

寓言故事作文 篇5

  森林里住着一只骄傲自满的小猴。

  一天,它去山羊爷爷那里学习写字,它认认真真地拿起笔,一笔一画地写了一页字便拿给山羊爷爷看,山羊爷爷直夸小猴写得好。下课以后,它心想:写字这种事太小儿科了,我自学都比那老山羊写得好。

  走在回去的路上,小猴看见那小鱼在水里游泳。小鱼告诉了它游泳的要领,它便开始练习。不一会儿,勉强能游一段了,小猴又骄傲自满起来:“我真是个大天才,才游了这么一会儿,就已经比天天在水里游泳的鱼都游得好了。”小鱼说:“小猴,以后每天下午,来找我练习游泳,只要你认真练习,一定会游得很好的。”“不用,我现在游泳已经数一数二了,不用练了。”小猴得意洋洋地说。说完,小猴爬上岸,大摇大摆地走了。

  它接着往回走,又听到了一阵清脆悦耳的歌声,抬头一看,原来是森林歌唱家百灵鸟在这唱歌呢。小猴听了,觉得唱歌挺好,它幻想着自己站在舞台上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到这儿,小猴又决定学唱歌。百灵鸟将方法告诉它之后,带着它唱几段,便让它每天勤加练习……

  时间过得很快,一年一度的.才艺大赛到了。小猴认为自己一定能取得第一名,便胸有成竹地报了名。到了比赛的那一天,个个参赛者都亮出了自己的十八班武艺:山羊写了一手好字,小鱼展示了自己高超的游泳技术,百灵鸟的歌声让人陶醉,而小猴却因为每一样只学习了一些皮毛,最终连报名的资格都没有……

寓言故事作文 篇6

  在森林里,住着机灵的小白兔安妮。

  在一个阳光明媚的上午,安妮在森林里采蘑菇。突然,听到身后有脚步声,扭头一看:天哪,一只凶猛的狮子正悄悄向她逼近。她奋力向一棵矮树爬去,当她爬上树时,狮子在树下边摇边吼。安妮觉得自己尾巴下有个什么东西,哦,树上居然长着一朵“七色花”。她小心翼翼地把七色花摘下来,这时,一只小蜜蜂从花中飞出。边飞边说:“你是一个幸运的小白兔,如果你需要帮助,可以摘下一片彩色花瓣用爪子扇动后扔向空中说:飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望……”说完便飞走了。

  安妮看着树下大吼的狮子,直发抖,摘下一片红色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望树下的狮子能变得温柔。”说完,那只狮子变得温柔可爱,安妮从树上蹦到狮子身上,狮子带着安妮回到了家。

  安妮从狮子背上跳下来,站在门前,她想:总不能空手回家吧。说着,从七色花上摘下一片橙色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望有一篮子蘑菇。”眨眼间,安妮有了一篮的蘑菇。

  安妮向家里跑去,却被石头拌倒了,蘑菇撒了一地,浑身上下像一个小煤炭,她站起来,摘下一片黄色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望蘑菇能有序的回到篮子里,并且我很干净。”说完,她又是那么洁白,高兴的回了家。进了家,安妮把篮子放在桌子上,不小心把桌上的玻璃杯打碎了,她吓得急忙摘下一片绿色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望玻璃杯能恢复。”一个一模一样的玻璃杯摆在了桌子上。

  安妮跑到花园里,看见其他的小白兔都有胡萝卜布娃娃。安妮羡慕不已,摘下一片青色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的.角落,我希望有一个胡萝卜布娃娃。”一阵风吹过,安妮抱着一个胡萝卜布娃娃,安妮一抱它,它就叫:好舒服,好舒服。安妮特别喜欢它。

  安妮边走边想:从家走到那么远的地方去摘蘑菇,多累呀,如果有一辆自行车就好了,并且不用打气。安妮想着摘下一片蓝色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望有一辆不用打气的自行车。”一眨眼,一辆崭新的自行车出现在她的面前。

  只剩下最后一片花瓣了,安妮能干什么呢?安妮还有许多愿望呢,比如去看电影,去旅游……怎么办?正想着安妮听到了哭声,安妮望了望四周,看到小溪边一只小白兔正在哭 安妮走过去问:“你为什么哭?”小白兔说:“我借同学的一本书,非常好看,可我过河的时候不小心掉水里了,。”安妮看着她难过的样子,摘下最后一片紫色的花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,我希望那本书能安然无恙的回到岸上。”说完那本书落在小白兔的面前。小白兔高兴得一蹦三尺高,都忘了说谢谢。安妮看到小白兔蹦跳着离去,不知为什么,心里甜滋滋的,比她自己得到的愿望都高兴。

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