【热门】责任的作文合集九篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的责任的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任的作文 篇1
每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。
只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!
责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!
责任的作文 篇2
我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚朋友,对自己的职务,大至国家和社会,这些责任多半是应该承担的。
承担责任是每一个人走向成熟的必经历程。对于人的成长来说,承担责任,是走向成熟的重要标志。
“最美司机”吴斌,在被突如其来的石块砸中时,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下按钮打开车门,扶着栏杆站了起来,捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,却倒在了他最热爱的岗位上。一个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和对社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱,责任本身就成了生命意义的一种实现。吴斌用他的实际行动,完美的诠释了“尽责”两字。
不仅仅是普通司机吴斌表现出强烈的责任意识,时光追溯到汉朝,苏武作为一朝之使节,他高远的责任意识更是令人所赞叹。
公元前100年,苏武被匈奴所擒,面对美女酒色不为所动,匈奴迫于无奈将其流放,面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求,他选择了坚守,选择了忍耐,他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使节气,他用自己宝贵的岁月,雄振汉朝之风。在孤寂、荒凉的岁月,他忍耐与坚守保持汉使之节操。公元前81年,匈奴与汉和好,一朝汉君将其保回,回朝之际,名振四海,流芳千古,经磨难而不屈的坚贞不渝的民族节气和爱国之心,千百年来一直被人们所传颂。
只有每个人都对社会,对国家负责,真正做到视天下为己任,整个社会才能向前发展。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”因为承担责任,社会才得以发展。相反,如果这些人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强接受,而是看做纯粹的付出而索求回报,整个社会乃至国家都会停滞不前。
责任的作文 篇3
她有一双水汪汪的大眼睛,高鼻梁,下面有一张樱桃小嘴,你想知道这是谁吗?这就是我负责任的妈妈。
妈妈在学习上对我非常严格,她的眼睛像“千里眼”,只要我写作业有一点松动,她的眼睛就会发觉,让我无处遁形。她的耳朵像“顺风耳”,只要我写作业发出一点声音,她的耳朵就能听见。记得有一次写作文,我写的是《我学会了做手工》,虽然我很喜欢做手工,但是做手工的过程我还是不会写。妈妈知道后就给我准备了很多卡纸,一边教我折纸一边让我说过程,折了十几遍我都快背过了妈妈才让我把作文修改好。我终于学会了写作文,心里比吃了蜜还要甜!
妈妈不但在学习方法上对我耐心指导,在生活照顾上也是细致入微。由于我每天早上都要领读和值日,妈妈一直以来都是早早地起床,变着花样帮我准备好香喷喷的早饭,让我吃好穿好,提前半小时把我送到学校。妈妈告诉我,作为一名班干部,一定要尽好自己的职责,为同学们服好务,让同学们形成认真早读和良好秩序的好习惯,与同学们相互督促,共同进步!
这就是我的妈妈,一个负责任的妈妈,也是我最爱的人。
责任的作文 篇4
小学三年级的时候去我姐学校玩,被她们老师举高高,我破口大骂!结果,过了一个月我就成了他的学生,当时经常躲着他走。
四、五年级的时候,因为离家远,上学经常迟到,去了不敢进教室,就将书包放到教室门口,人躲到厕所里等老师发现我来了。时间长了老师看到我的书包,就将它拿进去,然后到处找我,这在小学后两年里成了一种惯例。
四、五年级时,我们学校对不及格的学生的体罚是在坐讲桌或者是坐老师办公室的热炕头中进行选择,我每次语文不及格,就选择坐讲桌,被全班的同龄同学看着,感觉很丢人。
初中
刚上初中的时候,特别用功,用一个学期的好成绩换得了老师的喜爱,在学习的间隙就以欺负温和善良的同桌为乐,那时候看见他吓得敢怒不敢言,就感觉枯燥的学习生涯特别快乐。假期的时候,因为得不到我要的东西,和我姐吵了一架,哭了一天,然后留书一封离家出走。当晚父母和老师找了我一晚,我在一个陌生人家里睡得香甜。
初二的时候,因为和朋友有一个小误会,然后一年半谁也不理谁,见了面要么就当没看见,要么还要哼一声;因为男同学一句辱骂,跳起来就扇了比我高好多的他一个耳光,然后在许多同学的注视下,和他大眼瞪小眼,直到他让步。
初三的时候,迷上了故事书,有一次看得太入迷,被人拍了一下肩膀,很生气地让他滚开!他很淡定的接着:滚去哪里?我看得兴起,就说:没我的地方啊!结果书被人抽走,我很生气的抬头,结果就看到了班主任。那个郁闷啊!当时敢怒不敢言,只能憋着。后来去老师办公室,自己将书拿了回来,给老师留书一封:书我拿走了!后来当他问得时候,书我已经看完还了别人了,这事就不了了之了。
高中
高中刚开始的时候,由于离了家,感觉自由了,于是就迷上了偶像剧,每天听到上课铃声响,然后就疯跑着去上课,在拐角处经常会和去上课的老师撞到一起,将老师拿的书撞了一地,然后自己跑了,留下老师自己捡书,这样每次都能在座位上等老师姗姗来迟,然后就当没看到老师的瞪视,由此给老师留下了不好的印象。上课的时候,桌上垒一座书墙,中间放一本故事书,在看得津津有味的间隙,抬头应和一声老师的讲解,以表示自己在认真听讲,然后很镇定的低头继续翻看故事书。直到被老师叫上去默写刁难时,清晰的看见了自己桌上的非课本,不过老师不管,我也就当没发觉,理所当然的继续这样的上课。
高二的时候,由于看故事书太忘我,经常忘了吃饭,结果有一次晕倒在教室,本来被同学扶到楼下就没事了,但班主任还是坚持将我送到医院,坚持给我做了个全身大检查,花了好几百块钱检查结果为贫血,一瓶葡萄糖就能让我活蹦乱跳了。回来后就听到隔壁班的'学生窃窃私语,主角是我,说我们班主任在给他们班上课的时候讲我去医院时还是病恹恹的,回来的时候就啥事也没有了,我听后只觉得这老师真是个大嘴巴,不过也没太在意,毕竟这说明我好了嘛!然而没过两天,班主任居然通知我父母让他们带我回家养病半个学期。
高三开学后,我就更肆无忌惮了,每天一有空闲,就游走在图书馆和大山之间,是真正的神龙见首不见尾,有啥事得多方同学转达才能找到我的人,所以无论是同学还是老师能不找我时尽量不找我。
毕业的时候,同学借了我刚买的东西一年多,快毕业了都不还给我,我要几次无果后,就去找老师帮我要,要了回来后我就把它扔了。现在想想真幼稚,不过也不失为一个好办法!
于是毕业的时候,所有老师对我印象深刻。
责任的作文 篇5
瓜果成熟的标志是瓜熟蒂落,鸟儿成熟的标志是能展翅飞翔,树木成熟的标志是根深叶茂,而个人成熟的标志是什么?不同的人有不同的见解,而我说:是有责任感。
从孩童到成年,从幼稚到成熟,其间我们认知事物,接触社会。成熟的蜕变从富有责任感开始。而生活中扮演的不同角色又决定了我们必须有不同的责任感。
成熟要对自己有责任感。既然有幸生于人世,我们就必须对自己负责。不轻易放弃生命,如鲁宾逊漂流荒岛仍顽强求生。要学会敬畏生命,热爱生命,对自己的生,命负责。每个人都有自己的理想,我们也要时刻对自己的理想负有责任。司马迁为自己的理想——“文采表于后世”而对此有强烈的责任感,才使得他成熟地面对耻辱,坚持理想。诗人李白正因对自己高尚的节操的负责才写下豪言壮语“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
成熟要对家庭有责任感。对家庭成员负责,首先要做到孝顺长辈,所谓百德孝为先。孝顺父母既是美德又是责任,李密的《陈情表》正是对家庭有责任感的表现,“乌鸟私情,愿乞终养”这份责任,是成熟的必须。家,是永远接受疲惫的心灵休憩的港湾,一个温暖的家庭需要每位成员尽其心力,进门之前放下烦恼,带上微笑,营造轻松欢乐的气氛,从只懂得接受给予到明白为家庭奉献,说明我们得到一份“开始懂得负责”的成熟。
成熟要对社会、国家有责任感。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。当我们把个人良好的品德推及社会,将仁爱之心超越亲人遍及社会,何尝不是“大爱”的成熟呢?苏轼退出中央,在杭州当地方官时把西湖的污染治理得很好,“苏堤春晓”无不体现诗人对他的怀念,那种负责人的成熟,已经超越了他个人,惠及百姓。杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的成熟气度。陆游有“元师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的心怀天下的成熟稳重。刘禅身为一国之君却抛弃天下,“乐不思蜀”是他极不负责任的体现。
对自己负责、对家庭负责、对社会国家负责,有责任感是成熟的标志。
责任的作文 篇6
学校,是一个个班级构成的;班级,是一位位学生组成的。学生,不仅是祖国的未来,更是家庭的希望!现在,我们每个人都是班级的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班级的发展需要你贡献自己的力量!
我叫魏希希,来自灵溪一中七年4班。我爱这个班级,因为有温柔的潘老师,幽默的黄老师,还有负责人的各科老师。我爱这个班级,因为还有可爱,会关心我的同学们。我相信,不仅我有这种感觉,班级里的每个同学都跟我一样,已经深深地爱着这个班级,都愿意为这个班级出一份力。
比如,拿我来说吧。几个月前,我曾代表苍南县去参加市里的舞蹈比赛;去年,我还曾去苍南中学打篮球比赛,拿了全县第5名。这些都是我努力的成果,但我毫不犹豫,百分之一百地愿意献给我美丽的七年3班,因为,我爱她,她的荣辱,就是我的责任!
每一个人都有责任成为班级的骄傲!不久,就迎来期中考了。我们一定要努力考个好成绩,为班级争光添彩!
周六清晨,当我走进校门,校园里安安静静。突然,听到楼上传来一声呼喊:“希希,教室门还没开!我们来得太早了!”我抬头一看,只见几个同学被挡在了教室门外。下意识的,我转身就往门口跑……到了保安室,向保安要了钥匙,我又急吼吼地跑到二楼的教室,发现门已经开了!同学们问我刚才去哪儿了?我不好意思地挠挠头告诉他们,我去保安室拿钥匙了。我放下书包,喊到:“我现在去还钥匙!”同学们善意地哈哈大笑。
啊,我可爱的班级,我超级爱你!我爱同学们,我爱老师们!
班级荣辱,我的责任!
责任的作文 篇7
权利的平衡
上面谈到我们要有所得。权利的获得有不同的方式。有的权利与生俱来。比如我们的生命权、健康权、自由权、安全权等。有的权利随着时间的推移而来,比如我们最重要的政治权利,选举权和被选举权等。我们紧罗密鼓地向着十八岁奋斗,就会自然地取得这些权利。有的权利的内容靠自我奋斗而扩大,比如荣誉权、财产权等。
权利的取得和实现必须有一定的方式。这些方式必须是合法的方式。我们大部分的义务,都表现为实现自己的权利时,不能危及他人权利的行使。如果采取了非法的方式,危及了他人的权利,那么,自己的权利也会同时受到限制。因为权利是相对的,不是绝对的。如果有什么权利是绝对的,那么也就没有什么权利了。
边沁说:“自然将人置于两大主宰之下:苦和乐。唯有这两者才能指明我们应当做什么并决定我们将做什么。”因此,我们的一切行动,都要衡量行动的结果,将给我们带来什么影响。如果认识到快乐大于痛苦,我们就可以做。如果认识到痛苦大于快乐,我们就应当放弃。当然,这里还存在概然性的问题。有时,我们付出很大的代价,合法地去争取某种利益,有可能一事无成,赔了夫人又折兵,很痛苦、很失望,有一种被欺骗之后的疲惫。有时,有的人不需要付出很大的代价,非法地去取得某种利益,不仅取得了,而且侥幸逃避了制裁,很快乐,又很受社会的尊敬,名利双收。这都是偶然、侥幸和法律不健全造成的。
在一个法律趋向于健全的国家,逃避法律制裁、违反法律行事,都是不可能的。付出而无收获的失望的痛苦,比起不劳而获可能遭致的制裁的痛苦,后者更大,更长久。因此,法律维护权利的平衡,矫正不平衡的事态。国家的安全、社会的正常管理、经济的正常运行、个人的正常生存,都依赖于权利的平衡。
在对于快乐和痛苦的衡量上,我们还需要注意时间的考验。得到了暂时的快乐,却遭受了长久的痛苦,不值得。为了长远的快乐,忍受暂时的痛苦,付出巨大的代价,要甘心情愿。快乐有近期的快乐,中期的快乐和远期的快乐。各自需要付出不同的努力。
有的大学生认为自己考上大学了,已经达到了社会的巅峰和人生的巅峰,这是一个偏狭的心理的巅峰。在这种心理的支配下,饱食终日,不再像考大学那样去拚搏,目标定位在海拔零米的位置,他们的快乐限于初级的快乐、感官的快乐,来自吃喝玩的乐而已。
责任的作文 篇8
人生在世,无论贫富贵贱,每个人的身上都必须揣怀着一样东西,那就是——与生俱来,不可推卸的“责任”。
在这个社会中,每个人都在扮演着不同的角色,也承担着不同的责任。作为学生,你的责任是努力学习;为人子女,你的责任是孝敬父母;身为教师,你的责任是培育学子……责任不是一成不变的,责任也不是负担。有了责任,我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感……人生的道路上,我们一直与责任同行。
正是因为本着医者该有的救治病患的责任心,在农民工老王突发胃穿孔之时,医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费,还老王一个健康的身体。
正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心,被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明,才始终保持着乐观心态与病魔抗争,并坚持战斗在公安基层一线上。
也正是因为心中的善与爱,和对学生的高度责任心,张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑,救下了学生,而自己却被辗于车下,造成高位截肢。事后,有人感动,也有人惋惜,甚至有人问她:“你虽然为人师表,但你只是负责为学生们教书授课,并没有责任去承担学生的生命啊!”对此,张丽莉只是微微一笑,说:“虽然我没有义务为孩子们挡车,但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急,不容我多想,为了保住学生的性命,我必须这样做!这是我的责任,对,我的责任!”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师,用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种,点燃了全世界。
朱明然曾说过:“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。”可知,责任何其简单,责任又何其复杂!责任,有时只需你的一句安慰,一次援助,有时又需要你从心而发,耗尽胸膛里的爱与勇气,去完成你的责任。
责任,是动力,是方向;责任,是导师,也是好友。就让我们与责任一路同行,将自己化为光和热,照亮自己,照亮别人,照亮全世界!
责任的作文 篇9
人,之所以区别于其他生命,就是因为人有一颗责任之心。
人,那中国文字最简单的二笔,构筑灵魂实属不易。“人”,既没有三角形的稳定结构,又不具备硬件的支撑。若使这二笔变得坚固,是需要给那一撇赋予对自己负责的意义,给另一笔添上对他人负责的涵义啊。
不难发现,“人”,是要将对他人的负责态度建筑在自己的责任心之上的。正所谓,对自己负责的人才有可能对他人负责。
人,生于广阔天地间,顶天立地,必须为自己的生命负责。一个人的生命不光属于自己,你的家人、社会也都占有各自股份。那种一念之差寻短见的人,是那样不成熟,亦可以称之鼠目寸光,我真是为他愧疚。在他的思维中,我难以寻到责任。这样的人,已经失去了做人的方向。
在你生命的前提下,每一次选择也承载着厚重的责任。有时前方的道路山雾叠嶂,那个看不见也摸不到的未来,你我都不可能预知。作为每个智者,会在深思熟虑后负责地去抉择属于自己未知的道路。也许,我们会赞美松柏的高洁、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云朵的浪漫、圆月的丰盈,而忘了花有花的责任,云有云的责任,月也有月的责任,万事万物都有自己的责任!春天花苞静静的生长,带着我从孩提走向花季。花苞绚烂的绽放,青春年华的岁月也为我打开了人生不可缺少的使命——责任。责任和自我如同一架天平。责任的法码越重,我们就越是要加倍努力。我们连期中考都经历过了,又当何求!
对自己负责的那一撇稳定后,对他人负责的另一笔也该放心地倚在其上。在这个人与人之间无法分离的社会空间,无数的纽带连接着你、我、他,而且只能用责任所牵动彼此。作为一国总理的***,面对外国记者的刁难提问,每一个字,每一种语气都要对全国人民负责,永远是那样义正言辞、不卑不亢。晏子在楚国的诘难下,妙语连珠,是对国家的尊严的深深责任。刘备三顾茅庐,才有诸葛亮的出山,才有“大江东去、浪涛尽”的情怀。也许就因为这个责任,才有了关于天下流传千古、脍炙人口的故事和诗篇、才有了古人闲云野鹤的情怀。任何逃避,只能获得灵魂片刻的放松,思想却依旧凝固在自己未完成的责任上。责任仍旧加码,灵魂得不到真正的解脱。
责任,是人类行囊里最重要、最不可缺少的利器。无论人生旅途多么艰辛,无论身心怎样疲惫不堪,就算是摒弃了荣华富贵,责任须臾不可抛弃。因为责任之于人格,重于泰山。
责任,是人所无法缺失的品德;责任,永远珍藏于内心。
责任是一种精神,责任是一种态度,是“道德评价最基本的价值尺度”。责任心是一个人做人的基础。人的结构,是由责任所搭建的!
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