【实用】责任作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的责任作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
责任作文 篇1
责任一词，在我们的心里有着很大的份量，我们出生时就赋予了我们，不可避免，无可逃脱。
炎热的夏天里，一阵风吹来都觉得舒服到心里。“吱——”“老师您找我们有什么事吗？”我推开老师的门问。“让你们俩帮个忙，楼下拐弯的办公室里有几个箱子，你们去搬给一楼的.教导老师。”老师对我们说。
我们两个并列下楼，来到这间办公室，果不其然，门的后面有四个箱子，为了省时省力只能一人搬俩了！“为什么是我们呢？这天太热了，而且还这么累！”我不停地抱怨道。终于顶着大太阳来到了目的地，给我们的答案不是让我们走而是让我们继续抱着走到操场，心里很崩溃，但依旧照办。为此，我把我的白短袖弄脏了，生气却又无奈。“快点吧，体育课马上上课了，我们抓紧！”那位同学说。我们不由得加快了脚步，因为迟到了要罚跑的！我可不想被罚！匆匆忙忙地赶到了，把箱子放在那里，正要走的时候她提醒道：“那里太显眼了，你放到那一会同学一不注意会被踢翻！”“没事！应该不会吧！他们看到箱子会绕过的吧！”我回复道。跑完步，我的心里开始担忧那箱子，心跳也在加快。如果箱子真的被踢了怎么办？而且那个位置如果有人不小心撞到就惨了！我心里既紧张又担忧生怕真的出现了这种情况既然是我搬得那我必须让它安全。
我向体育老师打了报告说明原因老师就让我出去了，我来到刚刚的那个地方箱子果然还是太显眼，她说的一点都没错。我赶忙吃力地将箱子移了位置，我拍了拍手，低头看了看我的“黑”短袖心里无奈但却让我欣慰。现在心里平静了我松了口气顶着太阳吹着热风又回到了操场继续上体育课。这就是责任心吧！
是的，责任对我们来说真是太重要了！
责任作文 篇2
责任是什么?
花儿说：“责任是开放时节的千枝秀。”
落叶说：“责任是飘零季节的更护花。”
蝴蝶说：“责任使我的蓝色蛹、金色蝶更加迷人，使我翩跹于花丛中更加自在悠闲，即使我已到死亡的边缘，我也要展现一种生命的壮美。”
我说：“责任使我们生活的更有价值和意义。”
有人问成功人士：“你不喜欢眼下的工作，为什么还做得那么棒?”成功人士答道：“因为那是一种责任。”确实，是责任成就了他的一生。每当我考试成绩不理想或生活受挫而放弃前进时，我就会想到成功人士的话，想到我也有责任。因为一个人来到世上不止为自己而活，我们该想想我们辛勤的父母和老师。面对他们的谆谆教诲，我们怎忍心让他们失望。
打开记忆的匣门，精选一段刻骨铭心的回忆，我不禁潸然泪下……
记得去年期末考试，我再一次被成绩击倒，我以为我这辈子完，再这样下去，考大学一定无望。于是我泣不成声，我对母亲说：“我受不了这种生活了。”母亲为我擦掉了眼泪，轻轻的说：“不碍事的，妈不怪你，这才刚开始呢!生活虽累，但是我们都得尽力的好好的走下去。”妈妈的眼睛也红了。是的.，生活永远都不会很轻松，我必须学会用稚嫩的肩膀扛起我的一份责任。我会勇往直前的，因为我要好好回报我勤劳而善良的父母。
我们这般年龄的人，有时很极端，总说生活单调乏味、静如死水。其实静心而思，耳畔还萦绕着朋友那温暖的话语;眼前浮动着老师那期望的眼神。俗话说“投之以桃，报之以李”，面对这一份份爱，我有责任回报，于是我有了坚持的动力。
我相信，有了责任，我们才会努力奋斗;有了责任，我的未来不是梦;有了责任，人生才会光辉灿烂!
责任作文 篇3
“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”这是一位王子说过的话.
责任不是一个甜美的字眼,它有岩石般的冷峻,当你成为社会一份字时,你就会发现,责任就是一份喻示着你成年的礼物一样.早已不知不觉地卸落在你的肩上.它就像一个你必须无时无刻去呵护的孩子,而它给予你的只有灵魂和肉体上的疼痛.这样的它我们为什么需要背负呢?因为它将会给你带来人类中的珍宝——人格的伟大.
我曾听过这样一个故事,有一个经过多年艰苦的积蓄,开办了一家小银行,但是有一次银行被打劫了,于是他破产了.储户失去了存款,但是他带者妻子和孩子准备靠自己的双手去偿还那天文数字般的存款,法律上他是没有责任的'.但是他却这样说:“法律上我确实没有责任但道义上，我有责任，所以我应该偿还！”为了还钱他用了三十九年的时间，当他寄出最后一笔“债务”时他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛苦和汗水完成了他的责任，这个责任也是一种诚信。
责任的存在是上天留给人们的一种考验，许多人通过不过这种考验。选择了逃避，有的人承受了，给自己带上了王冠。逃避的人随时间消失了，世界上仿佛没有过他，承受的人也会消失，但是他们仍然活着。精神让我们不朽。
责任无所不在，当你向某人承诺做谋件事时，责任便像枷锁一样将你拷牢，责任往往和诚信并存。似乎是诚与信的结晶。
责任作文 篇4
有人说：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。
每个人联系在一起构成社会，人与人之间，人与社会之间的关系能稳定地维系，以至于不断优化、全面发展，依我看，最关键的还是离不开两个字——责任。
什么是责任?它的范围、含义，似乎很难用语言文字解释得清楚。可当你在别人遇到困难，伸出援助之手给予帮助时;当你吃完零食，小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心求教，诚实而不自欺时;当你乘车时给身边的妇孺老者让座时……这些事情看起来都普普通通，其实是把责任具体化了。
在社会的'舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
对于我们自己，更好地完善自我的便是责任;作为子女，听从父母的教诲，懂事乖巧，孝敬父母，是我们的责任;作为学生，听从老师的教诲，遵守学校纪律，好好学习，完成学习任务，是我们的责任;作为朋友，理解关心，真诚互助，是我们的责任;作为……
对于他人，积极给予帮助便是责任。当别人遇到不懂的问题虚心向你请教时，热心给予帮助，尽自己最大的努力让别人理解、明白，是我们的责任。当乘车时，看到有妇孺老者，赶紧起来让座，是我们的责任。当考试时见到同学的笔坏了，焦急不安时，主动递上一支笔，是我们的责任。当遇到陌生人有困难，虽然萍水相逢，并不熟识，但扶危济困是我们的责任。当……
对于社会，行使正义便是责任。当遇到破坏社会道德准则的行为，勇于制止，敢于斗争，是我们的责任;当遇到敌对分子挑起战争，歹徒抢劫时，见义勇为，以智斗争，保卫和平是我们的责任;当遇到不讲卫生、随手乱扔乱吐的人，敢于批评、教育，爱护环境是我们的责任。当……
责任不论大小，只要人与人之间联系成社会，它便会起到促进社会进步的巨大作用。
我们在社会中生活，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
责任作文 篇5
十几年前，有一位国内记者派往法国分社，到餐馆吃饭因点多了菜吃不完在付账时被法国相关部门罚了50法郎。
十几年后的今天，法国人对资源利用有了更进一步的提高。同样的是几位国内的同胞到餐馆吃饭，4个人点了8个菜，服务员却以他们点的菜超量不下单。他们当时觉得不可思议，心想法国人真不会赚钱，我们来这里吃饭，就算多点两个菜，花的也是我们自己的钱。可是法国餐馆老板却说：“虽然消费是用你自己的钱，但你所消费的资源却是大家共享的。”
反之，在国内饭店吃饭，你点菜越多，老板越高兴，因为老板是为了赚钱才开店的，你点的菜越多，他赚的就越多，他才不管你吃不吃得了。
如果是一家人去外面吃饭，一般都是吃多少点多少，吃不完还要打包带走，一点都不浪费。如果是请客，却一定要点很多菜，多得剩起来，才说明主人的殷勤大方。也因了国人这种好面子的观念，浪费了大量的资源。
然而也有一些人，他能在公共场合下从容捡起在地上被践踏过的一个硬币或一张纸币。在公司起草文稿时只用那些一面无字的废弃纸张。甚至家里的卫生间也摆满了塑料桶来贮存淘米、洗菜水用以冲厕所。
是他们没有钱而急需这几分的硬币吗，是公司很在意那几张白纸吗，还是家里根本就交不起水费以至于要塑料桶来贮存淘米、洗菜用过的水来冲厕所？
捡到的.几个硬币能贴补多少家用？节约几张白纸对单位又能产生多大的经济效益？淘米、洗过菜的水来冲厕所又能节约多少水？
很多人会说，这种人太小气了，靠这种节约能发什么财呀。
的确，靠这样节约是发不了什么财，但他们节约的初衷却不是为了发财，而是一种发自内心的社会责任感。这种社会责任感是基于自身的道德修养，基于对社会对他人的关爱，基于对人类通过劳动创造财富的尊重，基于对环境、对资源的爱护。
我们的生活多彩多姿，我们享受着科技进步带来的前所未有的舒适与便利，却很少有人想到地球是唯一的，很多资源是有限的。所以，当我们在尽情享受物质文明的同时，绝对没有理由去铺张浪费。提倡节俭的生活方式，既是对自然环境资源的一种保护，也是对人类通过劳动创造财富的尊重。我们不能因为某种东西是个人的私有财产而肆意挥霍；我们不能因为有足够的经济支付能力而不加节制地浪费；我们更不能因为自己物质生活的富有而对社会资源恣意破坏。
法国餐馆，点多了菜吃不完要罚款；日本餐馆，顾客要是将所点的菜全吃光了，就会给一定折扣；如是盘中还有剩菜剩饭，那么结账时就要罚款。可是我们中国呢，即使有些地方的餐馆、小吃店也效仿国外“点多菜要罚”方式，也往往很难执行甚至得不到大众的支持。
今年全国出现大面积干旱，很多人饮水都成问题的时候，却还有一部分人在无休无止的浪费挥霍水资源。
当财产作为象征个人财富的时候是属于一个人私有的，但个人财产本身所蕴涵的社会价值却是人类共有的，那是人类创造财富的一部分，是社会物质文明进步的结果。就像每个家庭，你交了水费，水可由你自由支配，然而水却是是我们共有的资源。因此，每个人都有权利拥有它、使用它，但绝对没有权利去浪费它。
一个硬币或一张小纸币，一张一面有字的废纸，是不能为个人为单位带来什么经济效益的。然而，如果我们每一个人，都从尊重大家的劳动成果——节约做起，从申报、审批、采购、领用做起，不仅保护了资源，同时积少成多，也能给公司带来可观的经济效益。
下一次，当你用过水离开水笼头时候请将水笼头拧紧；下一次，当你打印普通表格时何妨用一下废纸；下一次，当你走开时请关一下电源开关……这些都是我们共有的资源，我们有责任去保护。
捡起一个硬币并不卑微，拿一张废纸做稿纸也不是小气，这是一种胸怀天下的社会责任感，是一种高尚并值得推崇的行为。它和国外“点多了菜吃不完要罚”具有同等的价值，希望我们每一个人都能行动起来，从节约做起，维护我们的共有资源，为社会文明进步的发展贡献我们的力量。
责任作文 篇6
十六岁的我们如同晨出升的骄阳，满是活力与激情，我们开始幻想自己的未来，我们开始憧憬自己未来经历的事情。可谁知未来的我们将会面对更多措手不及的事，面对一些素未谋面的人。
十六岁的我们刚刚升入初三，十六岁的我们还沉浸在童年的观乐，可现实总会告诉我们时间在永不停息的流逝。我们开始接受这一切的一切，适应九年级所要面对的压力，承担在学校，在家里所要承担的责任，不可以再肆无忌弹贪玩，要懂得分但父母亲的压力。
上两周末，天空一直稀稀拉拉地下着小雨，我一时想起自己需要卖一双拖鞋，便去妈妈周围打转，我扭捏着对妈妈说：“妈，咱商量个事呗？”妈妈一听我的口气，便长叹道：“说吧，又想干嘛啊？”我阴险的表情使妈妈一下了就猜到了我的`意图，妈妈得知我又要去买鞋，便以天还下雨呢，作借口说：“改天天晴了再去吧，这下雨呢指不定人家开着门没。”我仍旧没放弃继续向妈妈索要，妈妈最终勉为其难的答应了我，我心里及其高兴，收拾一番后，妈和我打着一把伞出去，在路上，我还心里想雨下的不算小啊，怎么这么小的伞遮着我们两个人，我竟然还没淋湿，仰头一看才发现，几乎有三分之二的伞都在我的头上方，我再转脸一看妈妈，才发觉妈的一个肩膀已经淋湿了。
回到家后，我的心里五味杂陈，我过去问妈妈，你的一个肩膀怎么湿了，妈妈还笑着说：“哦，这个是我的胳膊摆动的力度太大了，你看我都没觉的它湿了。”我一个人默默回到了自己房间，并且告诉自己，不会再让妈妈受累，会保护好妈妈。
我突然觉得我的肩上多了一分责任，那份责任就是好好学习，尽自己最大的努力让父母享福，他们这辈子为我们付出了太多太多，虽然说：谁言寸草心，报得三春晖。但我一定会努力做到最好，也让父母为我而骄傲一次。
责任作文 篇7
什么是责任心呢？责任心是指一个人对自己，对家人，对企业乃至对社会应尽 的责任和义务的认知态度，是对于事情能敢于负责，勇于主动负责的态度。因此，责任心是一个人最基本又最重要的素质，更是做好一件事的必须条件。
每个人都有自己的责任，保安叔叔不让无关人员进校，扰乱学校的正常秩序；警察叔叔每天巡逻，保证社会的`平安；军人刻苦训练，站岗放哨来守护祖国的安全。如果他们没有责任心，那这个世界就乱套了。
要做一个有责任心的人，先要清楚自己的责任，作为一名学生，我目前的主要责任，就是好好努力，学习各种本领，为将来能负更大的责任做准备。
责任作文 篇8
责任是伯夷与叔齐宁死不食周粟的耿耿忠心；责任是范仲淹“先天下之忧而忧”的忧国忧民；责任是邓小平致力于国家发展的雄才胆略。责任，跨越着历史。
第一幕
王昭君远远望着苍茫的大漠，再回头望望绿树成荫的`故乡，泪光点点。她明知此去危险重重，还要忍受思乡之苦，但她毅然抹去了泪花，挑起了维护国家和平的重担。是责任，使她做出如此壮举。
第二幕
邱少云强忍着撕心裂肺的剧痛，任烈火无情地吞噬，毫无怨言。他知道自己身旁就有条小水沟，随地打个滚也足以把火熄灭，但他放弃了生存的机会，掩护了部队的行踪。是责任，使他忍受着大火的吞噬。
第三幕
孔繁森面对着寂寥的高原，没有叫苦叫累，反而积极乐观地、全心全意地为人民服务。他清楚自己可以生活得更好些，但他却“视名利安危淡似狮泉河水，置民族团结重如冈底斯山”。是责任，使他把自己的生命留给了高原。
第四幕
无数的老师站在一方小小的讲台上，任粉尘飞扬染白了他们的乌发，他们依然用粉笔为学生们搭起了通往知识殿堂的梯子。他们明白自己在像蜡烛一样毫无保留地付出，但他们却无悔地燃烧着自己的生命。是责任，使他们义无反顾地奉献。
责任似一场甘霖，滋润一方土地；责任似一缕春风，带来一丝清凉；责任似一棵大树，给予一片绿荫。责任是一种人格的升华，它不朽地跨越着历史。
这份跨越历史的责任正在一代一代地传递。现在，这份责任已经传递到了我们新一代青少年的手中。让我们牢记顾炎武的这句话：天下兴亡，匹夫有责！
责任作文 篇9
一、责任心的概念
意大利诗人但丁在谈论人的知识和人品时说过这样一句耐人寻味的话：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”
何谓责任心？巴甫洛夫曾提出过“警戒点”的理论，所谓“警戒点”，是说人的大脑皮层中有一部分与外部世界保持着特殊的、密切的联系。这部分一旦受到刺激，便会呈现出高度兴奋的状态。责任心强即可形成“警戒点”，就能出现奇迹。
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心表现与他的认知水平、行为能力密切相关。它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到一个人学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。从幼儿时期起，在家里按父母要求去做，进幼儿园完成老师交给的任务；小
学生上学学习，回家帮助家长做家务，参加了工作，完成领导分配的工作……都是培养一个人责任心的开始。它的训练起点，首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始，就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任，而承担起这一责任，就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做，不但要有始有终，而且要有恒心有自信；今天的事今天做，事事都要对人对己负责任。随着年龄的增长，责任心的范围日益扩大，责任心的含义也就更加深刻。一个人高度的责任心表现在：对自己负责，对家庭负责，对他人负责，对社会负责。而且这种责任心不但体现在工作和学习上，也表现在每一件小事上，比如说准时、诚实、信用……
责任不论大小，都属于道德义务和道德责任的范围。责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺。一个在日常生活中不能尽责的人，不能兑现自己承诺的人，就谈不上对别人的守信诚实和在过错面前勇于承担责任；更谈不上对社会、对祖国、对人类未来负责。
员工的责任心，是做人的'最基本准则之一，是一个人政治觉悟、主人翁意识的的判断标准之一，是一个人价值观的直接反应，是一个人能否做好工作的前提，也是一个人能力发展的催化剂。一个有责任心的人，对自己认准的事情，只会有一个信念，哪就是义无反顾地去拼搏，不达目的绝不罢休。
二、不负责任的表形
然而，在目前的现实生活中，许多人责任意识普遍比较薄弱的现象，不容忽视：学习马虎，做事不认真，生活草率，不负责任，过分关注自我，心中无他人，不为他人着想，做事不计后果等等。
严格地说，极少数人的犯罪、杀人越货，无数的车辆事故、安全事故，甚至自杀自伤……都是不负责任的结果。产生这些现象的主要原因：
1、道德价值观的教育、良好行为习惯、道德责任心的培养不够，没有意识到责任心的重要，没有自发自动地提高责任心的自觉性。
2、家庭教育以子女为主，从小在这样的环境中成长，以"我"为中心，习惯于把责任都推给父母，推给他人，久而久之，势必淡化他对自己、对学习、对家庭对社会所应负的责任。
3、社会上的不良风气，诸如腐 败现象、受经济利益驱动，社会上一些人损人利己的行为、言行不一等现象的存在，无形之中受到影响，人生观、价值观造成混乱。
三、责任心铸成的分析
1、主体性原则
人的责任心是由对责任的认识、对责任的体验、负责任的行为等因素构成，它是主体意识的表现，主体意识越强，责任心也会随之越强。在责任心及其良好行为习惯的培养中，个人是主体，只有个人有提高责任心的要求，自己才会主动去培养、锻炼、有意识地加强责任心，积极承担工作、承担责任、主动实践，敢于负责，养成良好的行为习惯。
2、渗透性原则
人的完整生命的塑造和健康的人格培养，是一个人的生存之本，从某种意义上说，良好的习惯与责任心的培养就构成了主宰、支撑整个生命的成长、获取幸福人生的决定因素。倘若缺失了这些因素，人的其他部分的成长和发展就会受到影响和限制。由此可见，人的生命的完整性，决定了人的行为习惯与责任心培养的统摄性。而这种具有统摄性状态的教育，又必然是通过渗透的方式而并非依赖于独立时空而开展的。习惯的养成教育、责任心的培养与健康人格的教育并不是一个独立的社会现象，它无时无处不在，浸入到家庭、学校生活、工作过程、社会生活的方方面面，而且表现的方式也是多种多样的。因此，责任心的培养应当渗透到我们的工作、学习、生活的每一个环节。
3、实践性原则
人的责任心是在完成一定任务的实践过程中逐渐形成起来
的，它会随着实践活动的变化而变化，扩展而扩展；良好的行为习惯也是通过生活、学习、社会实践中一次次行为训练、一次次强化而逐渐养成、稳定下来的。光凭说教，，是不能养成任何责任心的。因此，我们要从工作、学习、生活中的点滴小事抓起，对小事的责任心是对大事责任心的基础，抓紧小事不放松，日积月累，养成做事负责任的习惯。
好习惯的养成并非一蹴而就，总会有反复，良好习惯的养成，离不开责任心的支撑。责任心以认识为前提，以情感为基础，靠意志来维持，通过行为来体现。一个人具有对己对人、对集体、对社会的责任心，良好的行为才可能稳定持久，进而形成受益终身的良好习惯。
四、培养责任心的方法
1、 加强自我责任心：认真负责地工作、学习、锻炼，即包括自身的工作、学习、锻炼，也包括在社会、实践中的学习锻炼，要对自己负责，对自己的事业合作，对自己的工作负责，对自己的生活负责、对自己的生命负责。
2、加强工作责任心：必须具备基本的职业道德，提升敬业精神、工作态度、团结协作、诚信守诺、认真学习、忠于职守等六大要素。
3、加强他人责任心：心中有他人，对他人负责。作为公司员工，要对同事负责，对朋友、对同学、对网友负责，对领导负
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