【精品】责任的作文汇编八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的责任的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
责任的作文 篇1
“班级”二字,代表着一个整体。比如,我班级四十九名学生和黄老师都是不可拆散的。七三卓远班,真可以说是个“家”——我们的第二个家。黄老师像家长一样,他是顶梁柱,操持着这个“家”,支撑着这个“班”。
班级荣辱,影响着每一位同学的成长,所以,我们要担负起自己的责任。如果说,卓远班是一艘远航的战舰,那么,我们就是各司其职的水手。在黄老师的指挥下,我们一丝也不能松懈。每个人的点滴进步都将推动班级前行;每个人的丝毫松懈都将导致班级停滞。卓远班能够继续发展,再创辉煌,不是掌握在黄老师的手中,而是由每位同学的表现决定的。学习上,每一份努力,都是在为卓远班争光添彩;每一丝懒散,都是在为卓远班下毒。
班级荣辱,我的责任。我们必须要有这样的意识和担当。我们是一个整体,一起面对困难,一起享受幸福。我们要学会努力,我们要懂得坚持,否则,对得起给给我们当“挡箭牌”,为我们努力撑起一片天空的黄老师吗?!不,我们不能!我们都是这个家庭的成员,不应该,也坚决不能拖黄老师的后腿,挖卓远班的墙角。我们应该与黄老师一道,保护这个优秀的集体啊!
同学们,我们要懂事了,要静心了,要奋发向上了!我们要与任何遗憾告别,争取一个又一个胜利。只要我们团结一心,这个班怎会不厉害?我们不能软弱,要学会强大,如果事事依靠黄老师,会把换老师累坏的!
班级荣辱,我的责任!同学们,我准备好了,你们呢?
责任的作文 篇2
“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任。
开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!
以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。
学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。
前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。
事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。
班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。
班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!
责任的作文 篇3
小学三年级的时候去我姐学校玩,被她们老师举高高,我破口大骂!结果,过了一个月我就成了他的学生,当时经常躲着他走。
四、五年级的时候,因为离家远,上学经常迟到,去了不敢进教室,就将书包放到教室门口,人躲到厕所里等老师发现我来了。时间长了老师看到我的书包,就将它拿进去,然后到处找我,这在小学后两年里成了一种惯例。
四、五年级时,我们学校对不及格的学生的体罚是在坐讲桌或者是坐老师办公室的热炕头中进行选择,我每次语文不及格,就选择坐讲桌,被全班的同龄同学看着,感觉很丢人。
初中
刚上初中的时候,特别用功,用一个学期的好成绩换得了老师的喜爱,在学习的间隙就以欺负温和善良的同桌为乐,那时候看见他吓得敢怒不敢言,就感觉枯燥的学习生涯特别快乐。假期的时候,因为得不到我要的东西,和我姐吵了一架,哭了一天,然后留书一封离家出走。当晚父母和老师找了我一晚,我在一个陌生人家里睡得香甜。
初二的时候,因为和朋友有一个小误会,然后一年半谁也不理谁,见了面要么就当没看见,要么还要哼一声;因为男同学一句辱骂,跳起来就扇了比我高好多的他一个耳光,然后在许多同学的注视下,和他大眼瞪小眼,直到他让步。
初三的时候,迷上了故事书,有一次看得太入迷,被人拍了一下肩膀,很生气地让他滚开!他很淡定的接着:滚去哪里?我看得兴起,就说:没我的地方啊!结果书被人抽走,我很生气的抬头,结果就看到了班主任。那个郁闷啊!当时敢怒不敢言,只能憋着。后来去老师办公室,自己将书拿了回来,给老师留书一封:书我拿走了!后来当他问得时候,书我已经看完还了别人了,这事就不了了之了。
高中
高中刚开始的时候,由于离了家,感觉自由了,于是就迷上了偶像剧,每天听到上课铃声响,然后就疯跑着去上课,在拐角处经常会和去上课的老师撞到一起,将老师拿的书撞了一地,然后自己跑了,留下老师自己捡书,这样每次都能在座位上等老师姗姗来迟,然后就当没看到老师的瞪视,由此给老师留下了不好的印象。上课的时候,桌上垒一座书墙,中间放一本故事书,在看得津津有味的间隙,抬头应和一声老师的讲解,以表示自己在认真听讲,然后很镇定的低头继续翻看故事书。直到被老师叫上去默写刁难时,清晰的看见了自己桌上的非课本,不过老师不管,我也就当没发觉,理所当然的继续这样的上课。
高二的时候,由于看故事书太忘我,经常忘了吃饭,结果有一次晕倒在教室,本来被同学扶到楼下就没事了,但班主任还是坚持将我送到医院,坚持给我做了个全身大检查,花了好几百块钱检查结果为贫血,一瓶葡萄糖就能让我活蹦乱跳了。回来后就听到隔壁班的学生窃窃私语,主角是我,说我们班主任在给他们班上课的'时候讲我去医院时还是病恹恹的,回来的时候就啥事也没有了,我听后只觉得这老师真是个大嘴巴,不过也没太在意,毕竟这说明我好了嘛!然而没过两天,班主任居然通知我父母让他们带我回家养病半个学期。
高三开学后,我就更肆无忌惮了,每天一有空闲,就游走在图书馆和大山之间,是真正的神龙见首不见尾,有啥事得多方同学转达才能找到我的人,所以无论是同学还是老师能不找我时尽量不找我。
毕业的时候,同学借了我刚买的东西一年多,快毕业了都不还给我,我要几次无果后,就去找老师帮我要,要了回来后我就把它扔了。现在想想真幼稚,不过也不失为一个好办法!
于是毕业的时候,所有老师对我印象深刻。
责任的作文 篇4
我像是林中幼嫩的小树,一路走来,有雨水为我提供养分,有大树为我遮风挡雨,而自己从未感受到责任之所在。
小的时候,一个人吃一碗饭,我认为我长大了;小学时光,穿上校服的那一刻,我认为我长大了迈入中学大门的那一刻,我发现自己已是中学生了,于是高兴的向父母宣布:“我,长大了。”可面对我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑说:“嘿,丫头,你还小还嫩呢!:”几天前我终于体会到了父母这句话的深意。
期末,紧张的复习悄然临近,我们所要面对的考卷也如雪花般漫天飞舞,那一天我们做完一张小卷,我们还没来得及检查,就听到老师的一句“全部停笔”。我暗自悲叹“又得不到满分了”。讨厌。每次都这样,卷纸开始从后往前传了,我从后桌同学手中接过卷纸,听到老师说:“第一排的同学下课把卷儿批了”。我一阵窃喜:“嘿嘿,我坐第一排。”挨到了下课,我飞快的找出了卷纸,找到我的那一张,“啊哈,古诗中的一个字错了,只要我悄悄一改就满分了,我心里一阵狂喜。可是就当我的笔将要划掉错字的时候,心里却猛地一颤,老师让我批卷是对我的信任,是给我的责任,我要是改了就没有承担起这份责任。我拿起纸笔,心里五味杂陈,最终还是划了错号。我感到一阵轻松,仿佛个头又长了一节。
回到家,我告诉父母,只见妈妈的笑意在脸上转瞬即逝。她说。“我姑娘长大了”。
我突然觉得有一种奇妙的东西在我脑海里激荡。成长不是个子长高,不是年龄长大。一种没有责任的成长那不是长大。责任让我在岁月中成长,在责任中成长。
责任的作文 篇5
古人云“天下兴亡,匹夫有责”。我们作为中华民族的子孙,能够活在文艺丰富多彩且高速发展的国家中,是我们的自豪。我们要做富有责任的人,继承了中华民族的传统美德。责任,是秦始皇统一六国的行动;责任,是爱因斯坦不懈努力的研究相对论的精神,责任,是居里夫人发现镭,却没有接受奖金的行为,责任,到底是什么,它意味着什么?他们这些伟人就是因为认识到了责任的含义,以至于他们在社会中,人群中崛起。所以,责任,是我们心中的富有精神动力的机器,我们要担起责任来。
责任是意识。伟人童第周至国外留学时,他曾遭受外国人的羞辱,连同中国一起在内,外国人羞辱中国人是懦夫,中国是落后且没有主权的国家,童第周立即反驳,指出外国人的不当之处,但这些外国人依然不改,之后,童第周奋发图强,几年后获取了博士学位,而当时侮辱他的人却空无成就。童第周意识到了对国家的责任,对人民的责任,他心中时刻牢记责任,才让外国人感受到了中国的本能。他心里担起了这一个责任,动力——“责任”激励了他,他问心无愧,因此,责任是对其含义的意识。
责任是行动。中国伟大文学家——鲁迅,他从小喜爱医学,是因为中国人被外国人说成是“东亚病夫”,他想医治好中国人,因而他从医,但是,及至后来,他明白,中国人真正需要的是精神上的医治。因此他弃医从文,在文坛中独树一帜,创作了大量讽刺当时黑暗统治的文学作品,在中国历史上产生了很大影响。他的成功,不在于其他的手段而在于他的行动,他用他的行动医治好了中国人的“精神病”。他手中那支锋利的笔,在人们脑袋中描下了革命的蓝图,他的所作所为激起了中国人的万丈高情,中国人终于进行反抗了,中国的革命最终胜利。从而,责任是行动;要通过行动来实现责任,实践是责任的中心环节。
责任是坚韧。外国生物学家巴斯德,他为研究一种能抗击流行病的药物,他独自一人进入到了流感人群中,他每天安稳的呆在那儿,从没想到要急着出去,他在患病地区呆了好几天,他的精神,来源于对医学工作的责任,从而他成功了,他救了广大人民的生命。责任,也需要“坚韧”精神的保养,才能真正担起心中的责任。因此,责任也是坚韧,只有具备了坚韧才实现了责任。
精神的动力,他往往能激励人们,把人们的心引向大众之中。精神的动力要对他有意识,进而采取行动来担负起这一项重大的使命,之后,也需有坚韧、稳固的精神,才能真正的把身上的责任担负起,才能激励我们,把我们引向光明,才能对“责任”问心无愧。责任,它屹立在我们心头,催使我们奋发图强,它永远是我们的精神源泉,人生精神的不竭动力。
责任的作文 篇6
担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。
对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的主角,担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族职责的使者,他们代表整个民族,勇于担当。
如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于名族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。
对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。
此刻,应对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的职责。
个人、名族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。
责任的作文 篇7
这个超不负责任的组长是我,这个超好组长也是我。嘿嘿,奇怪了吧!只有当过我组里的组员,你才会懂的,谁叫我的那些“坏蛋”组员写作文时都不想到写我这个爱偷懒又脾气超好的组长呢?还是得要我来说说我吧。
我不负责任那可是没有一个组长可以跟我比个高低了。我诂计坐在我前面的“spring”(死陆颖)都可以把我不负责任的事例“倒背如流”了。我一到校从来都不会主动检查作业,除非方老师站在那里看着我检查作业或者天塌下来了。总是等到组员叫了n声“组长——要上课了,是时候检查作业了!”我才肯伸几个懒腰,狠狠地吸了一口气,慢悠悠地站起来,干什么,好好地检查作业呗!
我所谓的什么“好好的险查作业”其实就是超简单的——乱七八糟翻它一番,管它字好字坏还是清楚不清楚嘞!反正就这样胡乱看一遍,就交了上去了;有些时候要上课了索性也就不看喽,任由他们交了上去,倒轻松了不知道多少!
其实,我的《小组长记录本》也不知道有“多少年”没交到语文课代表大人——方旎那里去了。我曾经向方旎开玩笑,问我的《小组长记录本》可不可以改成别的本子用,因为我郎《小组长记录本》又不太用,才用了几页,其它本子都快用完了,把《小组长记录本》改成别的本子用多好啊,又不浪费,结果被方旎一顿骂。
所以说嘛,每次方老师夸我们小组长,我看我那些组员都在使劲地瞪我。
责任的作文 篇8
责任是什么?什么是责任?有人说:“责任是帮助他人。”还有人说:“责任是孝敬父母。”综合的说:“责任是承担。”
责任是帮助他人。想必,每个人从小时起,长辈都会告诉你要多多帮助人吧!每当你在护送老人、盲人过马路时;坐车给孕妇、老人让座时;他人摔倒了,你去扶她时;你都会感到一种感激的目光在看你吧!而你也会觉得那是你的责任吧!帮助他人是一件微乎其微的事,每一个人都能做到,它也是我们中华民族的良好美德。责任是责任是孝敬父母。每个人与生俱来就有一份责任,那就是孝敬父母,因为是父母给了你生命,是他们辛苦地把你培养成人。俗话说得好“要知父母恩,怀里抱儿孙”、“滴水之恩当以涌泉相报”,这两句话说的都是孝敬父母的名言。古往今来有多少歌颂父母的名言和诗句呀,句句都那么贴切。
责任是承担。
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