责任心的作文400字

时间:2022-08-12 11:39:38 责任 我要投稿

【精选】责任心的作文400字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的责任心的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】责任心的作文400字四篇

责任心的作文400字 篇1

  她长着一双不太明亮的眼睛,扁扁的鼻子,身材瘦小,皮肤黝黑,这大概是经常被风吹日晒的缘故,她是一位清洁工,我也不知她的姓名,但她那普通的不能再普通的形象,却深深地印在我的心里。

  每天早上,我总会在上学的路上遇见她,我以前不喜欢她,因为她太爱管闲事了。有一次,我就随手扔了一个垃圾袋,她竟然撵了好远追上我让我拾起来,所以我更讨厌她了。

  但是有一幕却让我改变了对她的看法。那是一个晴朗的早上,路边的一片嘈杂声引起了我的好奇,我就挤进去一看究竟,原来还是那位清洁工,正和一位开着豪车的车主吵架,肯定又是清洁工多管闲事了。你听,“快捡起来,要不别想走!”“你有什么权利不让我走,我非走不可!”“不把香蕉皮捡起来,你不能走,上次一位老奶奶就是因为踩到了香蕉皮摔骨折了,现在还没好呢!”她镇定了一下继续说“我累点没关系,万一再让人滑到了,人家多遭罪!”清洁工的话语刚落,车主还强词夺理:“多管闲事,路人的安全与我无关!”此时此刻,围观的人都用愤怒的目光瞪着车主,那位车主也意识到自己引起了众怒,只好捡起了香蕉皮,灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家响起了一阵热烈的掌声,我也情不自禁地鼓起掌来。哦,原来我错怪了她,她的认真负责都是为了别人啊!

  从此,那位清洁工的形象在我心目中变得高大,黝黑瘦小的她深深地印在我的心里,她成了我最敬佩人!

责任心的作文400字 篇2

  责任心就是对自己、家人、集体、国家有一种责任感。要尽可能的去做力所能及的事情。比如说:爸爸妈妈去单位挣钱,就是有责任心;老师为我们讲课,就是有责任心;我们努力学习,认真完成家庭作业,也是有责任心。

  责任心表现在为班级争光!三跳运动会前金老师带我们刻苦训练,正式比赛,我和姜佑坤取得男子一带一钻第十名,我们班以291个夺得男子团体一五一零第二名。赛前爸爸给我说把握好节奏,首先保证自己不出错。绳子在孟庆哲、庞萧宇手中扬起落下,一道道优美的弧线轻盈地划过天空。看啊!同学们像一只只彩色的蝴蝶穿梭在绳子之中,那矫健飒爽的一跃,那潇洒利索的一挥,用轻盈的跳跃展示最美的、最成功的一面,胜利的光环将永远环绕我们!我们都是有责任心的!

  责任心还表现在主动做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戏是拖地。两手握着拖把,大汗淋漓的拖着,拖着,头上的汗珠一滴一滴落到地上来。当我看着我身后一片片干净发亮的地板,我欣慰的笑了,感到无比的幸福,心里像抹了蜜一样甜,因为,帮爸爸妈妈做家务,也是有责任心。爸爸妈妈看着我身后一片片干净发亮的地板,眉开眼笑的说:“你真棒!”我顿时感到爸爸妈妈承认了我的长大,也就是说,我是一个有责任心的孩子。

责任心的作文400字 篇3

  我们的班主任既是一位语文教师,又是我一年级的启蒙老师,更是一位有责任心的班主任。

  老师中等身材,看上去四十开外,一站瓜子脸,夏天最爱穿一件带有黑色小斑点的连衣裙,和蔼可亲的脸上镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,特别是她那有责任心把我们培养成才的精神,时时让我们十分敬佩。

  那是发生在四年级下册的一堂课上,叮铃铃,叮铃铃,上课了,上课了,牟老师健步走进教室,牟老师先检查我们的预习情况,我的心里十分的害怕,怕牟老师抽到我,果真如此,这时我的心跳加快,红着脸,紧张站了起来,我心想:怎么办?我昨晚可没预习啊!紧接着,牟老师又抽方若帆、陈思燕、罗泊玉、左林。我心想:这下可好了,不怕了,我可以混在队伍里面滥竽充数了,很快,我也就被牟老师的`火眼金睛给发现了我最终露了马脚,牟老师让我一个人单独读一遍,我只好低着头,小声的说:“我,我昨天晚没预习。”这是,牟老师走到我的旁边,还亲切地说:“孩子,要知错就改,以后一定要提前预习哦!”我以后照着牟老师说的话,提前预习,在牟老师的教育下,我的成绩已经在一点一点的提高了,牟老师的那句话我一直记在心中,以后,无论牟老师怎样抽我,我都能十分流利的,有感情的读出来。牟老师那么辛勤的劳动,使我不会忘记。以后我又在别的老师口中得知:牟老师有心脏病。我不会辜负你对的期望,我一定会好好学习!

  牟老师你这中精神上我永远也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

责任心的作文400字 篇4

  责任心是一个人具备的最起码的品质,也是一个人立足于社会和取得事业成功的必要条件之一,那么该如何培养孩子的责任心呢?

  首先,培养孩子做家务的习惯。家务也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子从小就逃避家务劳动,不仅长大后生活自理能力很差,而且对家庭的责任感也不强。

  其次,让孩子学会为自己的行为负责。只有孩子学会了对自己的行为负责,才会对父母负责,对家庭负责,对社会负责。

  第三,让孩子自己做主。不少家长总喜欢充当孩子的保护伞,或是让孩子在自己的安排下行事。其实,这种教育方式不利于培养孩子的责任心,遇事让孩子自己开动脑筋,三思而后行。孩子独立完成一件事,才会主动承担起责任。

  第四,培养孩子的爱心。孝敬父母、关心他人、同情弱小等,都可以培养孩子的爱心。有了爱心,才会有责任心,有了责任心,才会做好每一件事。

  第五,给孩子树立一个良好的榜样。父母是孩子学习和摹仿的对象,也是孩子人生中的第一任老师,你的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着孩子,所以家长一定要以身作则,言传身教,做好孩子的表率。

  责任心,从来都不是与生俱来的,完全靠家长和老师培养,而三至六周岁,正是一个孩子责任感形成的重要阶段,错过了这一时期,以后就很难再重塑,因此家长要抓住这一契机,给予孩子正确的引导。

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