责任与担当作文

[优]责任与担当作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的责任与担当作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　责任与担当作文 篇1

　　青年强则国家强，青年兴则国家兴。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为实现新时代中国特色社会主义伟大胜利，作为新时代的青年，我们应该有新担当和新作为。

　　不久前，由46名清华大学研究生组成了4支社会实践支队，历时十余天，在新加坡、马来西亚，讲述了中国民营经济的发展历史;在比利时、荷兰，说明了中国环境污染的治理;在柬埔寨、泰国，介绍了中国扶贫减贫和“一带一路”的举措和成就;在英国，介绍了中国特色社会主义制度。通过8国13场的宣讲，向国际友人分享了XX年来中国大地上的沧桑巨变。

　　百年前，梁启超先生在《少年中国说》到:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”当时的中国内外交困、风雨飘摇，无数仁人志士走出国门，勤奋苦读、上下求索，只为求得救国良方。

　　百年后的今天，中国经历了几十年的高速发展，在世界格局中的地位早已经改变。在中国共产党的带领下，我们完成了抗日战争、解放战争，解决了十几亿人口的吃饭问题，改革开放更是极大地解放了生产力，发展了生产力。

　　与此同时，中国科技也在不断激发着创新潜能，实现了历史性的'发展和突破。嫦娥四号代表全人类首次成功登陆月球背面，FAST发现多颗脉冲星，首艘国产航母下水，可燃冰试采成功，“复兴号”高铁上路，国产大飞机在蓝天上自由翱翔。

　　“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!”这是岳飞抗金的民族担当。用自己的专长为新中国服务，为建设新中国贡献自己的全部力量，这是钱学森给自己定的责任使命。作为新时代的青年，要不忘初心、牢记使命，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质，勇敢承担起中华民族伟大复兴的历史责任。

　　随着“一带一路”建设、构建人类命运共同体等深入推进，中国思考、中国方案、中国行动，正跟随中国青年遍及全球的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。作为时代的追梦人，青年人既要有“初生牛犊不怕虎”的精神和干劲，又要有“天生我材必有用”的壮志豪情，要努力干事创业、辛勤耕耘，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

　　在这个激情迸发、创新发展的伟大时代，作为新时代的青年，我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，志存高远、奋发有为、勇于担当，在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生，用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!

　　责任与担当作文 篇2

　　“天宇，小男子汉，妈妈今天加班，菜在桌上，你认真做完作业后，一个人独自吃完饭，如果妈妈回来晚，你就先睡！”……父母为我创造更好的生活条件，不辞辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子汉”，在认真完成作业，吃完晚饭后，我开始想为这个家做上什么。我拿起抹布娴熟麻利洗起碗筷……思绪飘到一年前，奶奶还在，家务事而是奶奶一个人承担，我只负责学习和玩，现在奶奶走了，爸妈又要挣钱养家，我该承担起一些力所得及的家务了……碗被我洗得光泽透亮，筷子整理得整齐美观，看见自己的成果，心里好有成就感，满足感。

　　拿起扫把清理地面……已是9点多了，辛苦的爸妈还没回来，为了我，他们倾注了全部的爱和精力，每次听到那疲惫的脚步声，我心里总是一颤，泪水轻柔脸颊，爸妈付出太多太多……我是儿子，我也是这家的一份子，为了这个家，我也该……

　　夜黑风高，我给爸妈烧好了热水，检查了全家的安全状况，轻轻地关上所有的灯，憧憬着美好的未来生活，慢慢进入了梦乡……

　　“担当”的`味道弥漫着整个“家”，厉兵秣马，我砥砺前行！回眸一笑，爱和责任是我后盾！

　　我们在社会生活中，必然要承担一定的社会责任。勇于承担责任是做人的基本原则，是公民的根本义务。

　　相信这些话一定非常熟悉，不难想到，我们在初中阶段就已经学习过这些做人的道理。但是在生活中，我们到底有没有履行自己的义务，有没有去勇于承担自己的责任？

　　推卸责任，摒弃责任之事是不光荣的，也不是鲜有所闻。值日没有擦黑板，上课讲话，课后违纪，对学习抱着无关紧要的态度，例子举不完，也不能一定说能把勇于承担责任的定义全面地说清楚。勇于承担责任是一个人综合素质的表现，它需要我们去实现，需要我们去发现。

　　勇于承担责任是我们成为一个诚实守信，被人别认可的通行证。一个不承担责任的人不可能是一个生活有价值的人。承担责任就像孩子对妈妈允下的承诺，如果没有履行承诺，就不是一个好孩子。在我们轻唱《我们都是好孩子》的同时，请不要忘了允诺时的坚定。

　　责任与担当作文 篇3

　　既然身负责之任，故以担当为本心。

　　——题记

　　我深知，世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤，教师的责任是教书育人，科研的责任是国家的开展。大者保家卫国，小者赡养父母，抚育儿女，而责任更是其核心素养的具体表达。因此，我认为青年学生的.核心素养在于责任担当，堪比铁钢。无铁无钢的担当，高楼大厦就会倾颓倒塌。

　　家之任，为根柢。礼记·大学中有言：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”因此，一个国家与民族的兴盛繁荣，一个社会的稳定与安康，多在基层的根基牢固，齐家有道。齐家之人，先有担当后成人，以国家利益为己任，故先齐家然后治国。古今成大事者，无不是责任在肩，身上担得起，心中放得下。

　　青年之责，为国家担当。马克思在毕业论文中说：如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲。我认为，这种幸福观就是担当的具体表现，是成就一个人的垫脚石。热血青年，设想没有担当的责任感与使命感，那么社会岂不变得自私和颓废令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动，犯了错误要承担，本职工作做到极致，也不失为一种担当。无论小大，在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚，是否有担当。青年学生，目前的任务是努力学习，为未来开展夯实根底，将来的梦想才会得以实现。

　　国之任，为开展强大。最高领导人的箴言历久弥新，想要开展，国家必然离不开的每一个人，从领导到人民，从细微到庞大，开展需要每一个公民的责任与担当，这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国，重担落在青年人身上，青年强那么国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，就是这个道理。所以，成就国家的开展，更是青年的重任，“士不可以不弘毅，任重而道远”。

　　而今，胸怀一腔抱负的青年学生，国之栋梁，如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵，难出大才。因此，要担责就必提升本领，付出努力，才能成就大业。故而穷且益坚，不坠青云之志；搭乘时代的快车，好风凭借力，送我上青云。

　　责任与担当作文 篇4

　　随着年龄的增长，我们担在肩头的责任也越来越多。在生活中我们扮演着不同的角色担当着不同的责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，努力学习、乐观完成学习任务、敬重师长、遵守学校纪律是我们的责任；作为一般公民，扶危济困是我们的责任有责任，我们就应当担当责任，担当使我健壮成长。

　　初中时的我是一个布满责任感的人，做任何事都规法规矩的根据我的职责行事。看起来像个狡猾人，但是有一次我做错了一件事却没有士气担当责任。经过教师的训练我明白了做了错事就要勇于担当后果，负起自己的责任，没有士气担当后果的人那就是一个懦夫，让人瞧不起。

　　在生活中我们也曾遇到过这种事情，大多数人都选择退缩，不敢面对现实，不情愿担当责任，生活在大人的庇护下。这是害怕软弱的人，新时代的.我们应当选择勇于担当责任。

　　那天我和几个伙伴商议着去打羽毛球。由于那时正值夏天，天气热的不行，我们打了一阵，口渴得实在厉害就回家喝水。走在半路上，我们观察一颗枣树从庭院里延长出来半截，上面挂满了又大又红的枣子，看的我们直流口水。其中一个人说：我们去偷枣子吃吧！不行，我生气地说，

　　别人家的东西我们不能偷，要吃就要通过正值的途径获得。我本想劝服他们，反倒被他们劝动了。我跟着他们一起去偷枣子，这时我的心忐忑担心，总觉得有不好的事情要发生。由于枣树太高我们摘不到就借助手里的羽毛球拍，不知是谁用力过猛把拍子丢进了枣仆人的院子里。他刚想进去捡，却听到枣仆人的大骂，于是我们拔腿就跑。

　　呼呼！终于是逃过一劫了。有人说，我越想越觉得我们应当回去跟仆人赔礼，究竟还有证据在他手里。可是他们并没有一点这样的想法，只想着只要自己没事就好了，他们跑回了各自的家里。

　　走在路上，我想着那件事总觉得担心，于是我转身跑到了那个仆人的家里。我向枣仆人说明白事实的缘由，盼望能得到他的原谅。一开头我以为他会骂我小小年纪不学好，没想到他并没有骂我，反而赞扬了一句：勇于担当是难能珍贵的品质。这句话给了我莫大的鼓舞，我浑身轻松地往家走。

　　风轻轻的吹着，带着一股芳香的气味，我的心情也变得难以用语言来形容。我又长大了！人的一生有许多的责任需要担在肩头，同时使人们走向成熟，且行且珍惜。

　　担当能使你收获赞扬，能使你收获欢乐，能使你收获深厚的友情，少年须担当，担当使我成长。

　　责任与担当作文 篇5

　　每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有我们担当起了自己的责任时，才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。

　　康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和困难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。

　　林则徐敢于担当，成为民族英雄；音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。

　　责任重于泰山，只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的谴责和鄙弃，也注定会使自己走向失败。

　　担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的.决心，我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

　　让我们共同努力，用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。

　　责任与担当作文 篇6

　　打开《我是90后》的第一页，就看到“拥有国际化的视野”、“思维独特”、“具备非凡的创新能力”等描述90后特点的词汇，我的心头为之一震：祖国寄予我们多大的希望啊！这对于生活在幸福年代的小小少年来说，或许还无法理解和体会，或许还觉得遥不可及。

　　当我细细读完后，用心地感受每字每句所蕴含的精神，才领悟到90后肩上所担负的巨大的责任。我们要学好功课充实自己固然重要，但更重要的是作为90后的我们对自己的认识，有一颗勇于承担的责任心。

　　这本书中令我印象最深刻的人就是袁日涉，袁日涉从小就热心环保公益事业，积极从事各类志愿服务。袁日涉为了积极倡导垃圾减量化、无害化、资源化，她尝试用环保蚯蚓吃家里的生活垃圾，累计消灭垃圾700多斤。她勇于承担起对社会的责任，做文明的使者，同学们，大家知道今天是什么日子吗？今天是“五四”青年节。90年前的今天，著名的“五四运动”爆发。

　　1919年5月4日，在民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的.侵略行动，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，史称“五四运动”。“五四运动”揭开了新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为引导苦难的中国人民翻身做主人开辟了一条胜利的道路。从1949年开始，5月4日被确定为“青年节”。

　　90年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四精神”指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任落到了我们新时代青少年的肩上，“五四”火炬即将光荣地传到我们手中。国家民族的未来在我们，党的事业的希望在我们。我们要永远跟着党走，努力学习，锻炼本领，长大后成为科技标兵、技术能手，像大哥哥大姐姐一样把建设祖国的责任担当。

　　责任与担当作文 篇7

　　朦胧的小雨终于停了，天空很快就变得晴朗，阳光透过云朵，我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里，心里欣欣然！于是我快步的向小菜园走去，我感觉清新的空气，灌满了我整个的身体，非常的舒适。一踏进菜园子，眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间，有些许娇嫩欲滴的小水珠，在阳光的折射下，这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落，有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀，很久没来这个菜园子了。

　　记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里，给蔬菜们浇水，还在这里玩泥巴。有一次，家里买了木瓜，我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子，便拿几颗白菜园里种下了，可是后来却再也没有来过，我以为他已经死了，想不到他竟然顽强地活了下来，还长高了。因为上了初中，在学校里住宿，很少回家，回到家也是很少出门的。

　　真想念那天真浪漫的童年时光啊，想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子，想念和小伙伴们一起看动画片的日子。那时候天真浪漫，无拘无束。刚开始我很抱怨，为什么要夺走我们的快乐，为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子？是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗？可是我慢慢的，就明白了命运的安排。这个菜园子，是村里的大人们建的，他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜，然后卖出去，获得收入，家里人才能吃得饱，家里的人才能幸福。他们每天忙碌着，他们也没有时间去享受那天真浪漫的'生活。

　　小时候我们能这么快乐，是因为有人民军队在保护疆土，是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作，是他们的辛苦维护着我们的幸福生活，他们也有过童年啊。而如今他们长大了，就应该去担当责任，他们也怀念过童年，但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们，我们也不可能会享受如此快乐的生活。

　　现在我也长大了，我也要学着去担当责任，也要培养自己的能力，给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境，让他们也有一个金色童年，这样，那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。

　　责任与担当作文 篇8

　　我认为，学生核心素养中的责任与担当最重要。因为它是成事之本，安邦之策。有了它便有了奋斗的根底，努力的目标，故今日中国之重任全在我青年。既然身负责之任，就应不忘初心，砥砺前行。

　　在疫情防控阻击战中，有这样一批年轻人，他们勇敢地站在疫情防控一线，用实际行动诠释着

　　青年人的家国情怀和责任担当。

　　在疫情特殊时期，磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的建议，职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生，主动报名参加抗击疫情志愿效劳，在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当，在志愿效劳工作中奉献自己的青春力量。

　　王海洋说“我是一名大学生，也是一名志愿者，这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生，在住建局工作人员的帮助下，他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者效劳队，并参与各项疫情防控志愿工作，使各项疫情防控工作高效开展。

　　他们是大学生，穿上“红马甲”，他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中，他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息，最忙的时候一天只吃一顿饭，为了确保输入信息正确，他们总是不厌其烦地审核、校对，力求准确无误。为了减少小区居民外出，王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾，随叫随到，解决了居家隔离期间居民的生活需求。

　　杨骏翔是河北大学大四的学生，校学生会主席，更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中，当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦，而且防护装备缺乏，他想到了募捐活动，为一线人员送温暖。

　　于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动，他们通过网上平台进行筹资，然后用筹集到的钱购置物资，他们购置的酒精、消毒液、手套等物品，全部捐献给了世纪城小区。同时他们的.活动还在继续，他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。

　　这批年轻的大学生和住建局工作人员，始终奋战在疫情防控一线，这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。

　　责任与担当作文 篇9

　　爱芙·居里曾说：“我认为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说‘我已经做了我能做的事。’人们只能要求我们如此，而且只有这样，我们才能有一点快乐。”

　　青年的我们应该有责任、有担当。

　　责任，应当有自立能力，不能事事依靠别人。小张是耶鲁大学的博士生。第一学年博士资格考试时，她没通过。当老师通知她考试没过，必须退学时，她自己并不是太在意，倒是她在美国德克萨斯州的母亲闻讯立刻昏倒，被送进了医院。而她的父亲立刻开车来耶鲁求情。从德克萨斯州到康州距离不是很近，但父亲还是帮小张向各位老师求情，希望给小张第二次机会。小张的父亲说，小张之所以没有考好，是因为她从小到大，直到来耶鲁读研究生之前，没有离开过家，而且只吃她母亲做的饭菜，从来不跟其他人打交道，不操办自己的事。即便是联系申请读博士，也是父亲找人写推荐信，由父母一手操办的。虽然小张已经24岁，但生活难以自理是可想而知。本来没考好，应该小张自己找老师说，可是因为她以前没跟别人打过交道，所以仍然只能由父亲出面。小张或许只知道在父母溺爱下的随意“自由”，却不知道跟自由相配的自我责任。她没有担当起自己应有的责任，而是一味地依赖父母。到最后，她会发现自己路终究要自己走。父母帮得了一时，却帮不了一世。

　　责任，应当有奉献精神。为祖国，为社会做一些能力范围内的事，这样才算有责任!黄文秀是一名北师大硕士刚毕业的学生。她毕业后回乡工作，担任驻村第一书记。一年多时间里，她帮村里引进了沙糖橘种植技术，教村民做电商，协调给每个村建立起了垃圾池。在黄文秀任上，村里103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。20xx年6月，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。她把自己的'青春献给了脱贫事业。原本可以追求更好的工作，可她却毅然回到村里。她在自己最美好的青春年华里，不负韶华，牢记使命，这是有责任、有担当的行为。

　　我们只有把先把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会，做一个有担当、负责任的人。青年，我们应该铸造自由独立的人格，成为一个有能力，有资格，有基础去帮助别人的人。责任心犹如大海中的定海神针，人类一旦失去负责心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。

　　让我们用责任和担当书写我们美好的人生吧!

　　责任与担当作文 篇10

　　担当，在词典里有一句话“接受并负得起责任的，叫做担当。”每个人都会担当自己的责任，履行他人的责任。即然接受了，就要负担得起这份责任。对得起“担当”这两个字，你接受了这个责任，那你就要好好的去做，而不是欺骗和隐瞒或者推脱。

　　有一学期，我做了劳动委员，每次在上下午的时候我都会非常仔细的检查看教室和走廊里有没有垃圾。我既然做到了劳动委员那么我就应该有承担责任和担当义务。在有一天早上，特别早的就放学了，我说：“要扫地的扫地，要走得走吧。”等他们都扫完了，就走了。我都还没有检查，我慢慢地走向了他们扫地的位置，一看有那有很多拉圾没有扫走，也没有拖。

　　那一下午，教室就我一个人，真的好安静，我有点害怕，但正好我政治的作业上正有这那句话“既然接受了这份担当，就要负得起这一份责任。”

　　我我顿时充满了信心，于是我就想了想：“我一定会搞得很干净，因为我要承担的`起这份责任。履行这份义务，这是劳动委员的一份义务和责任。”

　　我最终把这个教育室搞得干干净净、整整齐齐的，仿佛是一个和谐、又很安静的一片森林。我很开心和高兴，我就收拾一下就走了。

　　到了第二天，老师看到教室里这么干净，就赞扬和奖励他们三个人。我看见了很生气，我不是生气他们有赞扬和奖励，我生得是他们为什么没有对老师说实话和还有为什么什么不承认自己没有好好搞卫生，而溜回到了家中玩？我实在不想让他们继续在欺骗老师，因为有了第一次就会让他们有侥幸感然后继续有第二次，这样恶性循环下去。

　　在下午的时候，老师在教师办公室里，我大口的呼吸了一下，然后向办公室走了进去后，跟老师说“老师，不是他们三个人，是我一个人把教室扫干净的，他们还说假的慌话来骗老师您。你老师，你不信的话，你可以问班上的人，我是最后一个走的，我承担了我的责任，但我不希望他们一错在错了！”

　　说完，我很委屈的哭了出来。最后，老师批评了他们一顿，老师很开心的对我说：“你这个劳动委员很棒呢，都知道自己能承担责任了啊！”

　　这是我印象中最深刻的一句话了。

　　承担自己的责任和错误，担当责任是我们每个人都应该履行的责任，而不是欺骗自己或者欺骗老师，把别人的劳动成果转到自己身上，是不对的。既然接受了这一份责任，就要保持和坚持下去！

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