从化学中感悟到的人生哲理作文（通用51篇）
在日常的学习、工作、生活中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。为了帮助不会写感悟的同学，下面是小编为大家整理的从化学中感悟到的人生哲理作文，希望能够帮助到大家。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇1
化学中，同样的元素，有不同的组成，所以区区一百多种元素构成了大千世界中的六千多万种物质。
同样是碳，在不同的组成下有三种形态：石墨、金钢石和超导体足球烯。单就石墨和金钢石来说，一个暗淡无光，一个闪闪发亮；一个柔软，一个则是自然界中最硬的物质。
氧，是人体中含量最多的元素。同样是氧的单质，如果没有了氧气，人必死无疑。但是如果是臭氧呢？我们的身体机能就会随着臭氧的吸入而下降，甚至死亡。
看到这，有人可能会说臭氧是有害的，那把地球上的臭氧都转化成氧气好了，也能造福人类。我们暂且抛开能否转化的问题不说，单就这种想法往深层想想。
人体并不适合呼吸富氧。这简单的一句话就能否定这种想法。而且大气层中有一层臭氧，是它让地球上有了生物的踪影，如果没有了这层臭氧，那我们美丽的地球可能也会像月球、水星等行星那样荒芜，后果可想而知。
“垃圾不过是放错位置的宝物罢了”。富兰克林这样说过。
美国柯达公司在制造光感材料时，需要有人在暗室中工作，但是正常人一进入暗室，就会像驾驶着失控的汽车一样不知所措，这让柯达的研究一度陷入困境。
针对这种情况，有人建议让盲人进入暗室工作，没想到效果大好。
其实，不论是原子还是物质亦或是残疾人，在不同的位置，有不同的效果。大家可以想像一下，在充满臭氧、乌烟瘴气的地表上，一群盲人在车水马龙的马路上漫无目的地游荡，司机疯狂地按着喇叭的情景。
作为六大基础学科之一的化学，它是多么的简单又多么的复杂，又是多么的令人着迷啊！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇2
老师低下头看题沉思的时候，我胸口忽然有一阵PH值小于7的疼痛。
化学老师和我们初次见面的那天，他刚一开口，我的眼角便不自觉地抽搐了一下。我想到以后我要在他高亢而又含糊不清的不标准的普通话中度过我的每一节化学课，就好像身边缭绕着浓浓的氨气。
他讲课时“啊”声迭起，激动处甚至唾沫横飞，我第一次知道“声波攻击”原来这么厉害的。他似乎是把每一节课都当做了练美声，班里同学推导说长吼有利于血液循环，可增大肺活量排解心中压力，化学老师应该有好体魄。
大家待他有些怪异，总不是特别亲近。而化学学习变得越来越艰涩了，我在极度茫然之下，携几个同学一起找到老师把心中的忧虑与疑惑全说了出来。令人惊异的是，不上课时，老师的语气出奇的柔和，似是在寻常谈天一般。
他说的话与三毛写下的竟不谋而合：“给自己时间，不要焦急，一步一步来，一日一日过，请相信生命的韧性是惊人的，跟自己向上的心去合作。”
我把事先准备的不会的题目指出来，他低下头看题沉思，细细言语，指带着笔动。这时我心中生出一种愧疚感，不知是否是因为其他老师都下班走了格外安静的缘故，还是办公室的灯光特别亮，心中就是有一种PH值小于7的疼痛。
老师开始讲题了，这时候，他的声音仍是很洪亮的，由空气传入耳膜，带动听小骨的震动。
我才发现，跟老师交流你也没有想象中的那么难以忍受，其实不过是我自己的小偏见。我慢慢地对老师震撼人心的吼声感到亲切，这份亲切源自老师在他极不标准的普通话下掩藏的细腻的心脏。
从一定程度上来讲，化学老师可以称之为“优雅”，《成就美好的自己》中提到“优雅是一种放弃，放弃抢眼的色彩，放弃出风头，放弃自夸，放弃炫耀，甚至放弃刻意的表达。”是的，他从不多说话，却无声胜有声，一旦开口，便使我对他的偏见冰雪消融了。
一月时未曾相见，二月初老师们就已站成了守望的姿态，三月四月，就是永久的陪伴。每次，都陪我从冬雪走到烈夏。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇3
我们有一位化学老师，每当看到她那嘴角上扬的笑容总能让我感到轻松；那坚定的目光，总能让人觉得充满学识、充满睿智；而头顶上的几缕白发，记录着她对学生们付出的心血。
她做事认真，严谨，害怕网上的课件有漏洞，于是便自己做，遇到重点时，也并不会依赖于课件，而是将重点写在黑板上给我们讲解。
在课下，我们交上的作业，她会一一清点个数，生怕有那么一两个”漏网之鱼”，但是如果没有交，忘记带到学校，她也不会严厉斥责，而是说一声：“没事，我相信你，明天记得带来哦！”然后她会仔细去检查，批改我们的作业，并会把每个人的薄弱点记下来，然后专门为我们准备相应的题目，在作业上给予我们鼓励。
上课时她先讲前一天的作业，把作业上的难点，重点会进行系统地讲解，从而使我们可以从容的应对每一道难题，让每道难题都很得心应手，然后就会给我们讲新知识了。在课堂上，她并不会依赖于视频、课件，而是将它们带到眼前，会在课堂上做每一个有趣的实验，有时还会让我们亲手去做，每节化学课堂都充满了我们的欢声笑语，不过令人头疼的是，每节课的时间怎么那么少？这么快，一节课就已经过去了。
她不会放弃每一位同学，会针对学习不好的同学做出一系列练习，让学习好的学生保持成绩，让学习不好的同学提升成绩。
她的课堂并非枯燥乏味，而是风趣幽默，充满欢声笑语。在一次氢气球爆炸实验上，老师准备了一个氢气球，为了让我们亲眼见到这场面老师并没有放视频，而是现场带来了一个氢气球，这耗费了她大量的时间与精力，只为了让我们记住这方面的知识。老师拿线绑住气球，另一头栓在讲台上，拿着点火器去点燃气球，气球爆炸了，产生了巨大的声响，那个场面也深深印在了我的心上。
这就是我们的化学老师——认真，严谨又不失幽默风趣。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇4
今天，且听我说一说我初中的化学老师。
头上飘着几根头发，眼睛是炯炯有神，架着一副老花镜，给人感觉就很博学，每次上总是最先进教室。这就是我的化学老师。
他和其他老师不同，严厉中又透露着温和。每次上铃声还没有响，他就拿着教科书和尺子进教室了，准备着上要讲的内容，或是在黑板上写着什么。
看他如此认真，我上他的也就很认真。不过，有一次意外了，我竟然在他的上睡着了。他发现后及时叫我站起，我就站着上完了后小半节。事后，我以为他会批评我，没想到的是，他把我叫去，专门给我辅导了我上睡着时没听到的内容，还温和地告诉我要调整好作息时间，上可不能再睡觉了。
这顿时让我感觉到了老师的良苦用心，我内心也自然地萌发了一种要学好化学的昂扬斗志。
临近中考时，每个人压力都很大。每次经过办公室门口，总会看见那双老花镜下炯炯有神的眼，把书拿得远远的，仔细地看着什么，写着什么。考试对我们说已经是家常便饭了，考得好他会表扬你，考得差他会及时帮你分析原因，每次都是如此。
因此，我的化学成绩也很稳定，时不时的还会考个满分。
他经常语重心长地对我们说：“中考只不过是人生当中的一必经之事罢了，需要你们坦然而又勇敢地面对，并以最好的姿态投入到学习中去。”
中考过后，有人欢喜，有人忧愁。成绩还没有出，大家的心都悬着。我和几个同学去看望老师，我又看见了那双熟悉的'炯炯有神的眼睛，我还看见了眼神里对我的肯定。他让我们估计自己的分数，我们一起说说笑笑，聊聊人生谈谈理想。
后成绩出了，我果然没有辜负化学老师，考了个满分。
一个优秀的老师，对学生说是受益匪浅的。他对你的教导和帮助，是任何事物都换不的。我的化学老师虽然只教了我一年，却让我终身难忘。
借此，我要感谢所有教过我的老师。他们是我们人生中最宝贵的财富，最美丽的花朵，最闪耀的星星。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇5
当年少时的轻狂随着人鱼公主的泡沫一起消失在记忆之海时，天真单纯的小女孩渐渐地长大。不再沉浸在童话的晶莹世界里，她的一切都变化着，她在生活中成长着。
在十七岁的年纪，经常感慨着时间的匆匆。这在以前是从未有过的体验。生活的节奏快了，时光的脚步也加快了。似乎再也回不到旧时那无忧无虑的日子。沉浸在蜡笔小新搞笑的生活中，看奥特曼一次次英勇地打跑怪兽。回不去了，再也回不去了。回不到那份天真，追不回那段闲适。多想拥有多啦A梦的时光机器，回到最初的美好。可，终究是不可能的。
于是，不再任性，不再因为跌倒而哭闹等着爸妈的搀扶。不知何时，自己明白了这一切。爸爸妈妈不再守在自己身边，遇到困难要靠自己，没有人会一直做自己的拐杖。也明白了在困难面前，哭是最无用的表现。既然哭过之后问题得不到任何解决，又何必费时费力费眼泪呢？倒不如抓紧想想办法，硬着头皮也要上，该面对的总是逃不过。等到成功之后，再用幸福喜悦的泪水来填补这一段空白又何尝不好。
成长着，我变了。自己越来越真正意识到当初那个爱哭的软弱的小女孩已经成长，变得勇敢、坚强。我学会了把一切看的很淡，在事情发生之前做好准备，不会让自己手忙脚乱。看到发下来的试卷，不会再像以前一样，看一眼分数，若高分则兴高采烈，张牙舞爪；若低分则伤心欲绝，垂头丧气。学会看淡分数，我开始将兴趣转移倒错题和知识的漏洞上，而不是一个毫无意义的分数。
我开始留意生活中的细节和不经意的美。会因为同学的问候而感动，会为老人的健康而高兴，会为爸妈偶尔冒出的白发而担心、心疼。
成长着，我变化着。褪去了童年的任性、蛮横，穿上成熟的外衣，在成长中褪变，在变化中美丽，我相信人生将因此而散发迷人的光彩。
成长，因变化而美丽。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇6
保护绿化和养成好习惯怎么会有关系呢?这两个根本就互不相关嘛!如果你这样想的话那你就错了。仔细想想你生活中破坏绿化的坏习惯吧！千万不要以为这没有什么，你一个人这样做是没什么，但是千千万万个人这样做那会怎样，你有没有想过呢？让我来帮你回忆一下吧！
当你在回家的路上看到矮的灌木丛时，你会不会“顺手牵羊”地摘几片玩玩后就扔掉呢？当你看到路边有奇形怪状的花时，你会走过去欣赏还是夺取它们那幼小的生命呢？当你看到小区里的居民种的水果结果时，你会觉得它们很有趣还是自私地摘掉呢？当你看到有极其漂亮的植物时，你会停下脚步欣赏还是摘下它们后又让它们枯萎呢？当你看到路边有一丛丛的苜蓿草是你会觉得很可爱，还是没找到幸运草就拔掉它们呢？（其实三叶草和四叶草是两种种类的，四叶草的背面是紫色的，也是一丛丛的，所以是不会在三叶草里是无论如何也找不到所谓的幸运草的）
我们要学会换位思考，如果你就是那些花草树木，你被别人连根拔起，难道你就不会感到疼吗？放学回家时我会随手采几片叶子撕着玩，在那时我就没有注意到自己有什么过错，反而还看到许多人也这样做，所以也不会觉得有什么问题。不过只要你定下意志不去采摘它们，这种举动应该也会影响到其他人，让他们也不去破坏。以上这些坏习惯想必每个人都做过吧！这也是作为人类保护绿化的一种微不足道的方式。不要总是嘴上喊着大口号：“保护绿化，人人有责！”结果却一边喊着一边又破坏着花草树木，这样做十分地虚伪，让别人瞧不起。总而言之，统而言之，我们一定要养成良好的习惯，哪怕是只做到其中的一小点也是有进步的。所以只要你迈出一小步，世界就会迈出一大步！
想必你在前面的五个“当”中你也能看到破坏绿化的初衷，有些原因其实是自私自利造成的，说明破坏绿化也表现了你的品格也有缺陷。看到了吧，破坏绿化的背后也隐藏着这么多，所以，大家加油吧，相信在不久的将来世界会变得更美好！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇7
有南京晨报组织小记者们到南京科技馆参加假期活动，我参加的是思维转转转活动。我和妈妈来到了科技馆的实验室，有一位年轻的阿姨在那里登记，她看见小记者们都差不多到齐了，就说：‘‘现在，大家看看你们的面前有五张桌子，每张桌子上都贴着一张关于化学实验的纸条，还有一些试验品。请大家认真看桌子上的纸条，不要碰试验品。看完了到我这集合。待会要问问题的哦！’’等大家都看完了，阿姨便开始提问，都是我们刚才看到的桌子上纸条所涉及到的问题。也是跟实验有关的。关键时刻到了，阿姨把我们叫到大桌子四周开始做实验了。只见阿姨拿了一个紫包菜，把菜叶子剥了下来，丢在一杯清水里，清水染成了紫水，阿姨把这些水分成了三份分别倒在三个杯子里，接着阿姨把白色的食醋倒进第一个被子里，啊！水竟然变成了粉红色，我惊讶的把嘴巴都张大了。阿姨又把碱水倒进了第二个杯子，天呀，我揉了揉眼睛，水变成了蓝色。不可思议。阿姨把清水倒进杯子里水还是原模原样。
第二个实验神秘字迹开始了，那位阿姨把柠檬汁端了出来，又拿了一支毛笔，她用毛笔沾了点柠檬汁，在一张白纸上写字，可是我们什么也没看到，这时候阿姨把写了字的白纸放到烛火上来回烤着，奇迹出来了。阿姨写的字居然在白纸上变成了土黄色，就像被烧焦了一样。最后一个实验更有趣，阿姨把一些白白的粉末了倒进了杯子里问我们这是什么？我们齐声说：‘‘雪融粉。’’阿姨说这雪融粉能吸收比它大好几倍的水，说着她把水倒进了杯子里，水居然被吸收了，过一会儿，阿姨把杯子倒了过来，真的水不仅没有倒出来，还像冰一样粘在了杯子上。我们吃惊极了，原来婴儿的尿不湿就是这个原理呢。接下来到我们自己做试验了。我做了个紫绀水变色和神秘字迹的实验，觉得真有意思。通过这些化学小实验，我明白了许多奥秘。回去我一定还要做给同学们看，让他们也懂得这些小实验。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇8
我的化学老师，中等个子，很朴素的一位老师，也是我记忆中最深刻的老师，他叫王军。
他中等身材，圆圆的脑袋上嵌着两个小小的眼睛，眼睛虽小，但从中却散发着猎豹一般的敏锐。额头上边的头发已经消失不见，只能“请”两侧的头发斜过身子来一遮光亮的脑门，他的嘴角总是向上，不是说因为开心，好像是天生就笑眯眯的样子，看起来就和蔼可亲的他导致让我第一眼看来就异常亲切，可谁知道做起事来就雷厉风行颠覆了我的想象，他经常脚踏一双运动鞋，上面却穿着正经的西服，在搭配上一条浅色的牛仔裤，圆圆的脑袋在配上短短的脖子，看起来十分的滑稽，但就是一个这样的老师激发了我对化学的兴趣。
他上课很有意思，经常会蹦出一句很有意思的话让有些瞌睡的我们爆发出雷鸣般的笑声，给课堂补充能量。有意思的课堂激发了我对这门全新的学科的无限乐趣与好奇。一直以为复杂的化学其实也没有那么难懂。
最经典的的应该是那句“你肮脏的灵魂飘荡在教室上空”。不过这句话不是针对我们班同学说的，而是他给我们讲关于他上学的时候的事情，他的老师对他们班同学说的话，他忘了那节课的内容，对这句话即使过了十几年，几十年也不会忘掉，这让我感觉老师也和我们一样，喜欢收集老师的“经典语录”在让它“经典永流传”。
上课时如果有人回答对了比较难的问题，他就会眯起眼睛，翘起嘴角，竖着一个大拇指高兴的说“唉，不错”，因为这个词出现的太高频了，每次他一说这话就会戳我笑点。现在我们如果有人做了很有趣的事，很多人都会不约而同地模仿老师竖起大拇指，笑眯眯的说“唉，不错”。
虽然化学老师只能陪伴我们一年，但是在这一年的时光里，我不仅学会了有用的化学知识，更收获了学习化学的乐趣和动力。我的化学老师会一直影响着我，在未来的人生道路上越走越远。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇9
人人都说可怜天下父母心，我也这么认为。父母在我们小时候一把屎一把尿把我们养育大，而我们真正要报答父母的时候，却往往心有余而力不足。现在唯一报答父母的方法就是好好学习。
(这些拼音只是为不识字的同学准备的，不要以为我也不会)”这是就是我提前预习的初二化学--元素周期表前三十一个元素。现在能从我口中流利的背出(不要不信哦)，而教我的这些不是我的科学老师，而是我的老爸。我的老爸是一位资历十分老的科学教师，(现在你们认为我会这些也不足为奇了吧)就是他让我提前预习初二化学的(连初一的都没上)。起初我认为化学都是很难的，而且很枯燥，不好玩，可是我比较喜欢科学，化学在科学里面，我还勉强接受，可是到了后来，我又有了放弃的念头，我的父亲并没有骂我，而给予了我很多的鼓励，所以我坚持了下来。到后来，我渐渐发现化学也挺好玩的，我还给一些元素变了一首歌，用“我是卖报的小行家”的旋律哼唱出来：“啦啦啦 !啦啦啦!氢氦锂铍硼碳氮，氧氟氖钠铝硅磷，硫氯氩，钾钙锰，铁铜锌银碘钡金汞…… ”怎么样，不赖吧。化学也跟生活息息相关，像空气中有氧和二氧化碳，水也有双氧水，地球上有很多的金铁矿，人体里有钙、铁、锌等等等等，使我更爱化学，更爱科学!
我在学化学过程中有几经想放弃，但都被我父亲的鼓励打消到九霄云外去了。在小时候，父亲常年在外奔波，很少有空来陪我玩，但是他为我提供了一个优良的学习环境，现在我也岂能放弃?而且会让父亲失望，所以，我坚持了下来。化学元素、化合价，也就差化学方程式了，咬咬牙就过去了，还能增加知识，其乐而不为呢。
我的父亲是爱我的，我也爱我的父亲。他现在的凶，是我以后美好的未来；他现在的打，是我走向成功的动力；他现在的罚，是使我走向正道的警钟!让我们关爱自己的父母，不让父母操太多的心，让我们对自己的父母说一声：“父母您辛苦啦!”
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇10
还记得我们刚刚露出小芽，进入小学的情景吗？一块大黑板挂在墙上，油亮油亮的。挂在住黑板旁电视是笨重的“超肥”电视，如果上面的字小了后面的同学压根看不清。做课件时老师可要花一番心思。下面，同学们用的木桌子都是坑坑洼洼的，在上面写字很不平，同位俩用一张宽桌子、一把宽椅子，挪动很不方便，两个人的动作一定要和谐，要不这桌椅可受不了。体育课或课间操时，我们都在那满是石子的操场上活动，同学间一闹就会扬起“沙尘暴”，说不定还会扬到别人眼睛里，很是危险。
这六年中，学校从一座教学楼增加到了两座教学楼，又经过学校老师的精心设计，两个大花坛里百花争艳，象征着少先队的雕塑昂然屹立在花丛中，形成了一道壮丽的景观，使人流连忘返。而操场也从沙地改建成了柔软的塑胶地，跑起步来非常有弹性。大家好像恋上了这块地，在课间时，总会看到三五成群的小伙伴们在操场上快乐的玩耍——跳皮筋、打篮球、踢毽子、跳绳……样样都有。在夏天，不少同学还会躺在操场上享受“日光浴”呢！上个月，老师又让园林工人在花坛周围围了一到白色的栅栏，映衬着花坛，给人以美的享受。
现在的教室也舒适极了——在盛夏，教室里无比凉爽；在寒冬，教室里有温暖舒适，丝毫不会因为屋外的寒冷而影响我们的学习。教室前的黑板依旧油亮如新，它旁边的电视却换成了超薄超宽的液晶显示屏，上面打的字连最后一排也会看得非常清楚。教师的后黑板也被我们装点得花花绿绿。为了上课方便，前几天学校还给每个班级买了一台价格不菲的投影仪，只要把题目放在投影仪下，清晰的影像就会显现出来，可见学校的老师对我们的学习是多么的关心啊！
六年的时光，看似漫长，却又转瞬即逝；小学的我们，看似无知，却又充满阳光与欢乐。不知下一个六年——当我们高中毕业，我们的母校，人生的萌芽点又会发生怎样的变化——怎样的焕然一新？
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇11
好象是从上学期开始，我突然对化学实验产生了浓厚的兴趣，曾经做梦都梦到自己成了化学家，一有时间我就独自在房内做着自己好奇的实验。管他房里是不是乱七八糟，哈哈……
这段时间我在化学书上看到了一个叫“柠檬酸和锌片产生氢气”的实验。不知你们看到这个实验题有没有兴趣?我可是超级好奇。氢气我可是从没看到过，真是想像不出是什么样，只知道小时候玩的氢气球里充满了氢气，但氢气是什么样呀?柠檬酸和锌片就产生氢气了吗?我越想越觉得这个实验要快点上演，我急不可待地准备好了实验需的所有用品。
第一步，我要把柠檬酸和锌片装进同一个试管中，柠檬酸是白色颗粒状的固体，倒入试管少量，接着把锌片放入试管，原本以为容易，但我错了，笨重的镊子夹着两片紧贴着的锌片沿着试管壁放到底部可让我费了九牛二虎之力，这实验用的镊子不就是让我用来夹锌片的吗?难道是夹着扔进去就行了，不是顺着试管壁慢慢放下底部吗?我有些不耐烦了，用手干脆直接把锌片放到试管底部。哈哈，我的坏毛病又犯了，做事有时没耐心。
第二步，要加水了，不要小看加水这个环节，加水也不是容易的事，不能加多也不能加少，这可难到我了，因家里的水龙头的水很难调，要么就是粗水流，要么就是不流水，把我急坏了，好不容易轻轻地小心冀冀的把水笼头调到了我认为适合的大小，水流入试管让我的实验接近了尾声，开始并没有什么太大的反应，我把试管轻轻地摇了几下，发生变化了，锌片上，试管壁上奇迹般的产生了一些透明的气泡，这难道就是氢气?太神奇了，柠檬酸和锌片在一起就能产生氢气，氢气是无色透明的气体，哈哈……太有成就感了。这种喜悦让我美了很久。
小小的化学实验让我的感受很深，什么事情不要空想，要自己亲自去证实，证实的过程一定要有耐心，成就感离自己并不远呢，我做到了哟！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇12
我的家乡在临泽，是个小城，它虽然没有赛江南的美景，也没有杭州西湖的妖娆，更没有北京文化的深奥，但它却另散发着一种平凡的自然之美。随着社会的发展，家乡也在飞速的变化着，巨大的变化使原本拥有自然之美的小城更加艳丽。
顺着平坦的马路走在街道上，我不禁感叹：
家乡变净了！看，这宽敞的马路上多么干净呀。记得以前，灰尘满天的土路上垃圾成片，人们随手乱扔垃圾，在路边自己设计垃圾池，夏天，经过太阳的暴晒，满条街臭气熏天；刮风时，垃圾满天乱飞，这一切，使小城变得凌乱不堪。现在，路旁一个个绿色的垃圾箱排着整齐的队伍，人们也愿意抬起自己那双美丽的手与垃圾箱接触，这一切和谐美好的景象让人多么留恋。
家乡变绿了，夜晚的小城在灯光的装点下是多么妩媚。以前，我最害怕走夜了，漆黑的夜晚显的那样寂寞孤独。可现在，夜晚的小城几乎比白天更热闹，两旁的路灯像军人一样笔直的站在那儿，似乎在为我们站岗放哨。公园里各式各样的霓虹灯随着音乐的旋律有节奏的变幻着，如进入了七彩美妙的世界一般。各个商场门前也挂着五彩的小彩灯，在小彩灯的点缀下，商场变得更加华丽耀眼。啊！家乡的夜晚真美呀！
家乡变绿了！现在人们提倡保护环境，我的家乡在绿化方面搞的可好了。看！那美丽的颐和绿苑，以前曾是一排破烂不堪的危房，可经过修建后，现在已变成人们的天堂。再有“老子出关”注记的城关广场现在也是我们小城的亮点，那用花朵摆成的扇子，用草修剪成的图案，构成了一幅美妙绝笔的风景图。走在农间小道上，一条条绿化带绽放出绿的柔美，使乡村朝气蓬勃，富有生机。从乡村到城镇，家乡一沉浸在绿色的海洋里，享受青春的活力。
家乡变了！家乡变净了，一种干净纯洁的美充满小城；家乡变亮了，五彩缤纷的色彩使小城变的绚丽多姿；家乡变绿了，勃勃生机使小城充满青舂的活力。
我相信，在不久前将来家乡会变得更美好。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇13
变，世间的万物每时每刻都在变。现在，让我来说说我家的变化。
我的家原来只有一间房，吃、住、学习都在一个地方；后来，爸妈为了使我上学方便，在学校附近租了一套两室一厅的老房子，窗户、门关不严，夏天有蚊子咬，冬天寒冷的北风吹得门窗乱响，总是把我跟妈妈从睡梦中惊醒；现在我家买了一套三室两厅两卫的大房子，房子宽敞明亮，阳光充足，住着可舒服啦。这还真应了我爸爸说的话：“家跟万事兴，只要我们齐心协力，我们的家就会变得越来越好。”
房子变了，家里的东西也发生了翻天覆地的变化。
我家以前的电视是一个黑白电视，它的屏幕小得可怜，只有12英寸大小，而且信号又不太好，屏幕老是跳动。不仅如此，在看电视的时候还老是有股刺耳的声音，这些令我十分生气，真想把那个电视砸个稀巴烂。不过现在可好了，我家有一台彩电，这台彩电的屏幕清晰，视觉好，而且屏幕又大。电视信号好台又多，而且连那股刺耳的噪音也没了，真好。
我家现在有一个以前从来没有的东西——电脑，这个东西可给我家带来了不少乐趣。我可以从电脑上下载游戏、动画、音乐等等，不过最重要的是我可以从电脑上下载老师让我查的资料，这让我节省了不少时间去干别的事情。妈妈跟爸爸每天都要从网上下载资料来做作业，还要在网上搜寻与工作有关的资料。我们还可以通过网络与人聊天，了解外面的世界，同时这也让我们懂得了许多知识。有个电脑实在是太好了。
我家的变化还不止如此，比如新买了床，新买了茶几，新买了沙发，新买了衣柜等。对了，我家最近刚刚买了两个空调，那个叫舒服呀，以前是绝对不能跟现在比的，现在可比以前好多了。
家跟家变好，国跟国兴旺。有国才有家，我们的家也随着国家的日益强大变得越来越好。
这不，我的家现在还在变化呢。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇14
让我最难忘的是一堂化学课。
那天，教室里静悄悄的，同学们都睁着一双好奇的大眼睛等待着化学老师的到来。化学是初三的时候才开的，以前，同学们从未接触过化学。
今天，这第一堂化学课会是什么样的情形呢？每个人的脸上都呈现出按捺不住的激动。化学老师终于来了，他手里提着一个木篮子，里边装着好些我们叫不出名的化学用具。
“好，同学们，我们现在开始上第一堂化学课。”化学老师用浑厚的男中音说，“下面，请大家认真看我手中的这支试管，里面装着什么？”我们一起向他的手中望去。
哦，他手里的确有一支试管，可是里边除了装着一半的透明液体外，什么也没有了。于是同学们不约而同地说：“里面装着水！”“嗬嗬……是‘水’，是‘水’。”
化学老师笑着说，“好，大家再认真看，现在，我的‘水’要变成牛奶了！”说着，他往试管中加了另一种透明液体。啊，顿时，那管中的“水”转眼变成乳白色，就像我们平常喝的牛奶。
“太有趣了！”同学们都鼓起掌来，有些同学大声地问老师这是怎么回事，老师只是笑着说，瓶中的不是水，而是一种溶液，至于溶液为什么会变白，以后学了化学就知道了。“好，接下来我们再做一个试验。
我这儿有四个瓶子，至于里面装着什么暂且不告诉你们。现在，你们认真看我做些什么。”
说完，化学老师迅速用一根手指依次沾着瓶中的液体往舌尖上抹了一下。“你们按着我的样子做。”
说完，他把四个瓶子放在每一组的第一张桌子上。同学们认为是什么好吃的东西，都争先恐后地用手指沾着液体往嘴里送。
可一会儿，同学们都伸着舌头连说不好吃，那狼狈样逗得化学老师哈哈大笑起来，他说：“我知道你们不认真，告诉你们，我沾液体的是这个手指。”说着，他伸出食指，“而尝的却是这个。”
他又伸出了中指。啊，原来是这样！同学们想到自己被骗吃蓖麻油，也忍不住笑了起来……多有趣而又难忘的一堂化学课啊！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇15
今天的化学课上，化学老师为我们做了一堂非常有趣的实验。这个实验的课题是“测定空气中氧气的含量”，表面上看起来很普通，但是真正实践起来却是非常精彩，非常的有趣。
开始上课的时候，化学老师先给我们讲了一位著名的科学家——他就是拉瓦锡，他用了十二天的努力，测定了全球科学史上的一个奇迹——空气的组成。人们在很早以前，总是认为空气实际上是并不存在的。人们觉得空气也是神灵赐予的，所以才能燃烧、才能呼吸。但是拉瓦锡用他的实验证明，空气是真实存在的，它不仅仅是只有氧气这一种物质，还有许许多多的不同于氧气的物质，比如氮气、氦气等等。今天，我们就要做一下与之相似的另一个模拟实验。
我们先在燃烧匙中，倒入了适量的红磷。先把这些，放在酒精灯上加热，使它燃烧，接着，又赶紧把它放入集气瓶中，又用迅雷不及掩耳的速度将瓶塞塞紧，红磷便在其中燃烧了起来。只见里面的烟雾越积越多，越积越多，最后我们隐隐约约地看到火苗逐渐停止了，熄灭了，这样才告诉老师，实验是否成功了呢？
老师却微微一笑，说：“这才进行到一半，让你们看个更神奇的现象！”只见他把那根导管的夹子打开，因为这根导管是通向装满水的玻璃杯的，所以在他打开的一瞬间就有水不断的涌进来，同学们纷纷睁大了眼睛。但是却到了这个空瓶子1/5的时候，水突然就停止了运动，卡在那里不动了。同学们都纷纷有了疑惑：“这是怎么回事呢？”
老师笑了笑，向我们解释道：“其实这边是拉瓦锡，做实验的目的，氧气也在空气中所占的体积仅仅是1/5，而其他的气体既不能燃烧，也不能支持燃烧，这就是氮气，他占了空气中体积的绝大多数。剩下的呢？就是些惰性气体了。”同学们恍然大悟。
通过这一次的实验，我们不仅增加了对化学学习的兴趣，更感受到了化学世界的奥妙所在。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇16
中华传统文化——汉字汉字，是中华民族几千年来文化的结晶。点，横，竖，撇，捺，每一笔都至关重要。作为一个中国人，我们应该写一手中国字。小时候吧，用铅笔写字，我不是班级中写字好的。那是我经常抱怨：这可恶的汉字这么难写。长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道，况且用上了钢笔，字歪的不那么厉害，也就不那么讨厌了。现在，我爱汉字，虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看，虽然老师已经让用可擦及中性，但是我仍旧喜欢用钢笔，因为钢笔可以练字。汉字在整整一天都和我们的生活有着密切的联系，早晨起来读着课文，我爱课本上的汉字。中午，打开练习册，做着题，我爱练习册上的汉字。晚上，打开电视，我爱电视上的汉字，整整一天，我都爱汉字！
追遂汉字，从甲骨文，金文，小篆到隶书，楷书，草书，行书，有8000多年的历史。至于汉字的个数，没有人细细的统计，但是可以从古代的调查中看出问题。从秦朝的《仓颉》、《博学》开始，一共有3300字。有人统计过十三经（《易经》、《尚书》、《左传》、《公羊传》、《论语》、《孟子》等十三部典籍），全部字数为589283个字。汉字在时代的不断变化中也在不断变化，这种变化大致可以分为改革和自然流变。汉字的变化好像路的变化一样，路是人们走出来的；路走出来后，人们隔一段时间就得修缮一次；修缮之后，路又渐渐发生一些变化，如变宽、变直、损毁，或者出现新的分支，需要再次修缮。此外，随着时代的发展，以前的路渐渐不能满足时代发展的需要，需要建设新的道路，如铁路、高速公路等等。从繁体字到简体字，汉字经历了多少蜕变啊！
我爱汉字。因为它飘逸，它整齐。我爱汉字，因为它轻盈，它欢快，我爱汉字。因为它就像中国人，坚韧不拔，端端正正，因为它是中国千百年来的文化精髓。作为一个堂堂正正的中国人，我们不但要牢记历史的耻辱，更要感谢祖先为我们创造了汉字。做一个中国人写一手中国字！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇17
化学，一门充满乐趣的课程，吸引着我们这些刚步入其领域的黄毛丫头，今天它又为我们展现了其充满乐趣的一面--实验。
上课了，老师又拎上了那个藏着无数乐趣的实验盒，同学们形象地称之为饭盒。今天好像带了许多实验器材，不知今天又要搞什么鬼?
老师粗略地讲了一些关于氧气的知识后，就开始做实验了。首先他收集了几瓶氧气，放在桌上，还跟我们开玩笑，说氧气多了会使人兴奋;接着他又把一些实验器材板书在黑板上--碳、硫、磷、铁。这些东西与氧气有什么关系呢?带着这样的疑问继续进行实验。
老师不慌不忙点燃酒精灯，把硫放在燃烧匙内，架在灯上加热，不一会儿硫就被点着了。奇怪的是我们在座位上看不见火焰。老师走下讲台，把燃烧匙送到我们面前，让我们作近距离观察，这时才发现黄色的硫块已变成了蓝色的液体，上面还布着一层蓝色的火焰，若隐若现，甚是奇特。之后老师回到讲台前，把燃烧匙放进氧气瓶，哇，朦胧的火焰此时全爆发出来，变成了绚丽的蓝紫色的亮光，美丽极了。老师告诉我们硫与氧气反应后生成一种带有刺激性气味的二氧化硫，这是污染空气的罪魁祸首之一，想不到这么美丽的外表下竟是如此丑陋的灵魂，这正映证了中国的那句古话知人知面不知心。接着老师又把其他药品放进去做同样的实验，都给我们意想不到的收获;磷在集气瓶里放出大量的光和热，几乎照亮了整个教室;铁则是剧烈燃烧，火星四射，有时还发出声响，真像放烟火
精彩的实验吸引了全班同学，后排的同学几乎都要站到桌上了。有的个子矮的伸长脖子，瞪直眼睛，还是看不到，索性往前挪几步，近前观看，感觉大不一样。于是，后面几排都不见了人影。当看到奇特景象时，教室里一片哗然。今天的实验非常成功，非常生动，在领略科学的无穷魅力的同时，还享受到了学习的乐趣，真是令我们终身难忘。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇18
我们现在生活在一个网络时代，无论是未成年人、成年人还是老年人，生活中都与互联网息息相关。碎片化阅读，碎片化社交，碎片化信息……如今，碎片化已与我们的生活密不可分。
午饭后，我连忙跑到教室里准备写数学《中学生世界》。不料，一位同学传话叫我去老师办公室。无奈之下，我放下手中的笔，来到了办公室。刚回到教室后，谁知，午自习已经开始了。英语老师抱着一小叠作业步伐轻盈地走了进来。唉，又不能写作业了！我叹了一口气，心里百般失落。
周末，平时就有书法爱好的我在家练起了书法。这时，手机铃声响了。会是谁呢？我放下毛笔，心中充满了疑惑，拿起手机一看，原来是妈妈！“喂，妈妈！怎么了？”只听见电话另一边的妈妈心急火燎地说“快，今天家里要来客人。你帮我煮米饭！要来不及了！大米就在柜子的米缸里，盛5次左右！别忘了要淘干净！我在菜场，马上回来！”嘟嘟嘟——我还未反应过来，电话那头就传来一阵忙音。我叹了一口气，按照妈妈所说的开始淘米。按下开关，我终于可以写书法了！
嘀——原来是妈妈回来了，她三步并作两步地走进了厨房，开始炒菜。5分钟后，一声大喊令我把“水”字写得歪歪扭扭，就像一个跳舞的小丑！“又怎么了！”我不耐烦地问道。“去买酱油！”十分钟后，我买号回到了家。“收拾东西，准备吃饭了！”唉，原本打算认真练字的我不得不被种种原因而打断。
生活就像是一篇文章，完美的生活都有上品文章应有的美点；生活亦如同雕琢一块宝玉，只有细心雕琢，才会体现出其温润和谐美好的光泽。生活的艺术性才会慢慢显露出来。碎片化生活可以发挥出其至关重要的作用，它可以将精神上的陶冶与升华渗透入你的生活每时每刻中的点点滴滴。
碎片化生活有利有弊。我相信，只要我们好好利用时间。努力、认真、坚持做好每一件事情。一样可以活得有意义，又价值！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇19
新学期一来，就听说我们化学老师要换人了的消息，我们并不是很在意，反正老师都是一样的。看到郭老师以后，我们就发现我们错了，因为郭老师上课的方式跟其他老师绝对不一样，幽默，风趣，让大家瞬间就被他的课吸引。如果你不相信的话，那就跟我一起走进这一堂有趣的化学课吧!
化学课上，郭老师讲到常用元素化合价。在看到那几行元素化合价顺口溜的第一眼时，我就在想，啊，这个没什么嘛!在别处也见过，不过是些略有音律的句子，还能讲出花来？只见郭老师不紧不慢，用手轻轻向上推了推黑边眼镜，然后说书开始了：“这第一句‘一价氨氢钠钾银’中的‘银’在某些地方的方言中是‘人’的意思，‘铵’就是‘俺’，所以呢，这句话就是‘俺请那家银’，我请那家人吃饭。”话音刚落，教室里哄堂大笑。郭老师随即又半开玩笑地说：“当然如果你不想请人家，也可以记作‘那家银请俺’。”笑声再起，淹没了整个课堂。真是一波未平，一波又起，有些同学笑还没收住，就又不得大笑起来，直笑得额头冒汗、泪光闪闪。郭老师稍作停顿，给了我们短暂的喘息机会，故事又继续了：“第二句‘二价氧钙钡镁锌’，假如吃的是羊，那只羊又没盖背心，那就是‘羊没盖背心’。”“哈哈哈哈……”又是一震爆笑，有的人已经喘不上气了，郭老师依然面不改色：“下一句……”郭老师继续用他那抑扬顿挫的语气，把那些毫无生趣的句子魔幻般地改编成了一个跌宕起伏的、由请人吃饭而展开的故事。离奇的情节让人笑断了肠。就在这故事中、笑声中，我们记住了这些元素的化合价，深切体会了“玩中学，乐中学”的精髓。
那以后，当我做化学作业用到那些化合价时，总是回想起那个有些混乱的吃饭故事。那堂精彩的化学课，老师那一个个充满活力的小动作、绘声绘色的语气和那些化合价一起深深留在我的记忆里了。
其实郭老师的每一节课都是这么生动，有趣，同学们都很喜欢上他的课，真希望下一节课还是化学课!
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇20
在现实中有魔鬼吗？当然没有！但在周五下午，吴帆的爸爸让我们亲身体验到了“魔鬼”的存在！
吴帆的爸爸是名初中化学老师，一进门就闻到一股化学药物的味道。“哇！”同学们卡看见吴帆的爸爸手里提着的工具箱里装满了瓶瓶罐罐，不由自主地跑上讲台。实验马上开始！
同学们还是拥在讲台上，寸步不离，好像眨一眼，就会错过神奇的瞬间。吴帆爸爸笑着问大家：“同学们喝过牛奶吗？”同学们异口同声地答道：“喝过！”“那就让我变一瓶给你们看。”说完，只见他拿起了工具箱里的瓶罐，同学们眼都不眨一下，唯恐错过精彩的一幕。吴帆爸爸又加一瓶，变成了“牛奶”，又加一瓶变成了“雪碧”……同学们都惊呼起来，惊呼声都快把屋顶掀翻了。
“哇，这是怎么回事啊？”同学们纷纷议论起来。“其实这里有魔鬼！”“不可能，世上没有魔鬼。”“不信我们来试一试，”之后，我们就开始寻找“魔鬼”。只见吴帆爸爸把一张长方形的纸巾塞进了瓶子里，又用棉花堵住瓶口。突然，瓶里的纸出现了一道红色的液体！“这里是魔鬼的脚步，让我们把它抓住吧”吴帆爸爸谨慎地说，“好！”同学们纷纷赞同。
吴帆爸爸把一只手套给了一位自告奋勇的男生——宗京鹏。他戴好手套，把手插入瓶里，“哗”的一声，瓶里的水变成了红色，同学们都惊叹不已。终于抓住“魔鬼了。
吴帆爸爸又说：“既然它叫魔鬼，肯定有害处，让我们来见证一下吧！”说着，就拿出一根火柴，点燃之后放进一个有魔鬼的矿泉水瓶里，还没入瓶口就熄灭了。吴帆爸爸开口说道：“火是人类最需要的东西，既然它可以灭火，对人不利，我们必须杀了它。”
我们齐心协力，对着面前的矿泉水瓶用力吹，“呼……”瓶子竟然偏了，魔鬼死了！大家个个兴奋无比。
这节课在“找魔鬼、抓魔鬼、杀魔鬼”中度过，同学们懂得了：化学世界真奇妙，以后要好好学习，到了中学就能见证化学的神奇！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇21
从看见试管里五颜六色的液体开始，我就爱上了化学。一个个化学现象更带给我人生的思考。
研究化合价的升降是氧化还原反应的捷径。化合价升降的根本原因是电子的转移，当年轻的女老师在元素的头上或脚下标着化合价，连着双线桥，写着电子得失的时候，我猛然间发现所有的电子数都是守恒的。宇宙万物都是守恒的，关键在于你的取舍，在失去时不悲伤，在得到时不得意，平静地接受属于自己的得失，有舍才有得，这是你自己的选择。
将装有甲烷和氯气的试管倒扣在滴有酚酞溶液的水槽里，引入淡淡的光照，变化开始发生了：试管里的黄绿色慢慢变浅，开始有油滴生成，水槽里的水也变红了。由于甲烷中的碳氢键与氯气之间的交换。在人生路上，总免不了大大小小的矛盾与摩擦，那时你是否愿意交换位置，站在别人的角度思考呢？想象一下在那个位置的自己会有什么样的反应，体味一下别人的处境以及每一次决定的艰难。将心比心，换位思考，这样才能收获真情。
在氧气充分的条件下，碳与其反应生成了温室气体二氧化碳，但在氧气不足的条件下，反应产物则是可能致命的一氧化碳；用吸管向装有石灰水的试管中吹气，才开始生成白色沉淀，继续吹气，白色沉淀消失。从这些反应中我们可以体味到任何事情都有度，而对于度的掌握也成为了人生的必修课。
当门捷列夫绘出了一副元素的地图，当他用元素的周期律预测元素的性质，化学的又一里程碑高高地矗立。当一条条纵横交错的规律在那张图上交错开的时候，一个真正的化学时代到来了，你可以凭借这些规律来预测元素的特点。在崎岖的`人生路上，摔倒了，失败了，要探寻出规律，从而迎来我们人生的新时代。
在与化学的接触中，你会发现它也是一门颇具哲理的学科：在夏特列原理中，由于平衡总向减弱的方向移动，你心底里便会相信公正与善良；从盖斯定律中，你会发现成功的道路不止一条；从物质之间的奇妙反应仿佛看到了多样的人生。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇22
从所周知，“碎片化”早已慢慢融入社会，渐渐也已成为了社会发展的趋势。其实“碎片化”一词出现在上世纪80年代，原意是指完整的东西破成诸多零块。渐渐地，“碎片化”被引入生活，也出现了许多“碎片化生活”，“碎片化学习”，“碎片化时间”等耳熟能详的专业名词。而作为学生党的我们可能遇到最多的就是“碎片化生活”中的“碎片化学习”。我还记得初中时班主任一直在给我们灌输的“碎片化学习”的好处，即利用生活中所有零碎的时间来学习的好处。乍一听，确实觉得不错，可细想，“碎片化学习只利无弊吗？
我看到过利用“碎片化学习”后成绩突飞猛进的，也看到过毫无效果的。那么同是用“碎片化学习”的方法为何结果差距那么大呢？经过我的观察成绩突飞猛进的那那些同学一直利用碎片时间去学习一些拓展的内容，而毫无效果的那此同学只是利用碎片时间把作业赶完，剩下的时间仅仅用来玩乐。这结果当然是显而易见的，所以我觉得你利用“碎片化学习”的时候第一重要的是你的目的，你是真的想要提高成绩呢还是想赶快完成任务而把如何提高学习成绩的最重要的东西抛之脑后呢？
此外，我觉得坚持也是决定“碎片化学习”利弊的重要一点。有的人偶然一次兴致很高，利用了碎片时间去学习，但是之后却是三分钟热度，转眼就放松了，玩手机了，这其实根本算不上是“碎片化学习”。还有的就是有时用碎片时间背背英语，有时却用碎片时间听听听力而不是从头至尾都认定一件事情去做。这样你的学习常会被中断，无法形成完整的体系，因而“碎片化学习”的利难以在你的身上所体现。
中山大学的王竹立教授在他的新建构主义的文章中这么说：“知识的碎片化与时间的碎片化共同导致学习的碎片化。”“碎片化学习”利处在于能有效节约时间，充分利用时间来学习，而其最大的弊端却是有人不知如何去运用它并无法在“碎片化学习”中构建一个完整的知识体系。所以如何能很好的运用“碎片化学习”变得颇为重要。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇23
“我不学啦！太难了！”纵使化学虐我千百遍，我依然待它如初恋……
现在的化学对于我来说，只剩下一种感情，那便是热爱。形形色色的分子、离子、原子已蓦然渗透进我的肤体，成为生活中的一部分。但你知道吗？之前它可是最令我头疼，我不喜欢的学科，因为老师课上讲得内容有一半甚至大部分我是听不懂的，我就是基础差，反应慢可那又怎么样呢？知识是死的，我还斗不过吗？所以化学“狭路相逢勇者胜！”
勇气是法宝。在决定尝试你的时候，心里其实还是有些迟疑的，这意味着我得从最基础的下手，这会是一个漫长而艰难的过程，但是我不懂，于是便找了许多化学资料，只要有功夫就开始啃它。每一段路都不会白走，让今天的自己比昨天更棒一点点，就是向未来迈出了关键的一步又一步。
当我走在校园里，看着清晨一缕缕光如同丝线一般穿过叶片树杈照射出来，我明白那是丁达尔效应；洗手用的肥皂来源于油脂；蚕丝衣服的主要成分是蛋白质。渐渐地书本知识变成了实际，不可能早已变为可能。
老师是曙光。比起热爱化学，我更喜欢我的化学老师。大波浪式的头发，时尚的穿衣风格还有上课风一般的速度都俨然成了她的标志。其实我很喜欢她的一句话：“在课上没有人是闲着的，做事尽力就好。”是啊，每个人都有不同的目标，即使达不到也要拼尽全力，别留遗憾。每次我去问问题的时候，尽管她会说道我两句，但更多的还是详细地解答，每次问完心里总是暖和和的，心里的一块大石头卸下了。
看到了吧，狭路相逢勇者胜。但很多时候人们往往缺少战胜的勇气，就直接认输了。如果不坚信一件事，那么这件事就永远不可能发生，很庆幸现在的化学已经能听懂一大半了。用力拥抱你的热爱吧，在这场斗争中找到并守护属于自己的闪光点，世界美好与你环环相扣。
化学，咱们高二再见！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇24
今天，我的心情如同阳光一样明媚。因为我即将参加一次特殊且非常有意义的活动——叶店文化礼堂“非物质遗产文化学习之旅”。
我怀着激动紧张的心情和我班赵弘胤同学一起去育英楼集合，紧随着陆陆续续到来的同学和老师，我们手拿笔记本整装待发。50位同学有序的排好队伍，跟随带队老师徒步来到我们今日的目的地：叶店文化礼堂。
一跨进纸、龙飞凤舞的书法作品、栩栩如生的绘画等琳琅满目，令人感叹不已。
接下来是分组活动，我被分到漆画组学习。漆画以天然漆为主要材料，它的技法丰富多彩，既是艺术品又是和人们生活相关密切的实用装饰品。在漆画老师的指导下：首先，用红色的漆画花瓣，下笔轻提笔重，注意每片花瓣的位置，不要群魔乱舞；接下来画叶子，因为没有绿色的油漆，就把蓝色漆和黄色漆混合在一起，黄色漆多一点，蓝色漆少一点，均匀搅拌后就变成绿色的了。画叶子时要形状不一，有的大有的小。经过一步步的努力，一副完美的漆画就完成了。我非常荣幸地得到了自己亲手画的画板。
第二个学习项目是书法毛笔。书法是一种文字美的艺术表现形式。虽然我没学过毛笔，但我鼓起了勇气决定去尝试一下。我拿起毛笔，但感觉手一直在抖。于是，在心中不停的告诉自己，最大的敌人是自己，我要战胜自己。将毛笔轻轻的落在纸上，横竖撇捺，注意顿笔和轻重变化，一个"木"字就成型了。一看这字还不错，更有信心地完成后面的作品。
最后一个体验是神奇的版画。先是在模版上涂上一层黑色的油墨，用刮板在模版上反复地刮，然后将白纸盖在模版上，用手用力的反复按压，一副神奇的画就诞生了。
快乐的时光总是那么的短暂，还有很多的传统文化不能一一去体验。我们依依不舍地离开文化礼堂。通过这次实践活动学习，让我感受到非遗文化的魅力，在快乐中学到了课堂上学不到的知识。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇25
时间好像是坐上火箭似的，一下子就把我带到了初三，也迎来了中考的压力。但面临着这些压力，我还是感觉到有一丝的快乐。初三了，我们告别了生物地理，迎来了化学。
还没上初三时，就听见有的人说化学难，不好理解；但有的人却说，化学很简单，特别是女孩子，容易学会。听着这种种的流言蜚语，我更是怀着忐忑的心情去接触他。
动听的音乐响了起来，也意味着上课了。一个从未谋面的，一手拿着电脑，一手拿着一箱的瓶瓶罐罐走进了教室。她用几分钟简短的介绍了自己。噢！原来她就是我们的化学，看上去和蔼可亲的，没有一点距离感。她先介绍化学在我们生活中无处不在，氧气，氮气，我们喝的饮料，都与化学有关。她先示范了一下，用两根蜡烛，点燃它们，然后吹灭其中一根，用另一根点燃他的白烟，那根熄灭的蜡烛又复燃了。咦？我们全班都在那一瞬间，变成了好奇宝宝，老师见我们两眼发光，又做了一个实验给我们看，点燃一根火星木条，吹灭它后，把它放入装满空气的集气瓶了，那根木条又复燃了。真是奇怪，吹灭的东西居然可以复燃，不可思议啊！刘老师就像是魔术师，用那些瓶瓶罐罐变幻出这么多有趣的东西，实在是让我们佩服啊！
我们踏入了魔幻般的世界，这个世界让我们在里面当那个可爱的好奇宝宝，对他那个世界里的一切，都感到好奇，兴奋。是化学，使世界变得绚丽多彩，化学世界的确很美妙！我们应该好好学习，把这个世界变得更奇妙才行。不过，要想学好化学，也离不开其他科的结合。总而言之，努力学习才是真道理！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇26
对于马上要升初三的我来说，辞旧迎新告别了学习两年的地理、生物，当然也要迎接新的物理化学。化学对我们来说是一个熟悉而又陌生的学科。总听比我们年长一两岁的姐姐提起他们学习的经历，也总听妈妈说地理、生物中考后就要学习这两门新学科了。化学在脑海十分熟悉，却总也接触不到，更没有机会去深入了解，所以对这位“熟悉的陌生朋友”也是充满了莫大的好奇心。化学中也许会有许多有趣的小实验吧！而又有谁会对实验与一个个小玻璃试管中的药剂不感兴趣呢？
前几天，我算是正入进入了预习阶段，不得不感叹是我轻敌了呀！化学可没有我们想象的那么简单，也不仅仅是实验，他还包含了许多专业性的知识：分子、原子、离子、液化、汽化。别说了解了，就光是化学书前几十页我没听过的名词就一抓一大把，多的离谱。各种物质与物质之间产生的化学反应，各种各样的实验，与不是一般的多的实验要求和注意事项。
但认真学习，你会发现书中也有许多知识，源于我们日常的生活中，许多化学实验中的材料或是实验的研究对象，在生活中常见的不能再常见的。可即使这样，我习惯于生活中的一切，却不曾动脑去思考这其中的奥秘，去想这事物运行的原理，也不曾去提出过哪怕一个问题。
在生活中我们渐渐习惯，甚至从不去质疑，只知道这些东西便利了我们。总是不去动脑，也从未想过去探索生活中的化学。
化学源于生活，化学应用于生活，一切的知识与学问来源于生活，想要学习好化学要先去细心观察生活，善于从生活中发现问题，善于动脑筋思考去解决问题，不轻易相信权威，要敢于质疑。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇27
从初三开始，我们就开始接触化学，说到化学，怎么可以不谈化学元素呢！化学元素的表达符号就像拼音对于语文，字母对于英语一样，化学元素是化学这么课的基础，学好了简单的基础，才能接着往下学，然后就学简单的化合物的组成以及它们的简单性质，当然，这对于化学而言，只是入门级别的任务，化学和我们的生活紧密联系，息息相关，研究简单的化合物就能知道生活中哪些是有害的，哪些是有益的。
但如果你认为化学简单的话，那就大错特错了，化学属于理科，自然有它作为理科的难点，不论是计算还是推理能力，还是逻辑判断能力 都有着令人费解的地方，刚接触化学时，觉得很简单，一点也不难，但是，没想到，那时候接触的化学，只是九牛一毛而已，高中时，化学就开始慢慢显出自己“狰狞”的本性，对我们简直是处处刁难，化学，作为一门高深的学问，里面有很多我不知道的领域，开始学的时候，要慢慢记住它里面的知识点，之后才能活学活用，对于它的各种变换都要一眼识穿，这样才不会被它的表面现象所欺骗。
高中的我不太爱化学，但也称不上是讨厌，所以化学成绩也是平平的没有什么异常突出或异常渣的现象，属于中游水准的样子吧！但是，就是这样的成绩，在高考的时候既不能帮我拿高分，又能让别人在这门科目上超我很多分，对于我这样的成绩而言是相当不利的，所以班主任找我谈话，希望我能在化学上多下点功夫来拉小和别人的差距，可能正是因为不讨厌这门科目，所以努力起来也没那么耗力气，简单的知识，我也明白，所以，就是这么科目，在高考中帮了我一个大忙呢！
慢慢的，我喜欢上了化学。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇28
课间，我与叶芷路过办公室，化学老师突然叫住了我俩，指着角落的化学器材：“这是下节课用到的实验器材，你们去把水槽和集气瓶装满水，然后提去教室。”
班主任的命令，怎敢不从？我俩屁颠屁颠地将水槽和集气瓶装满了水，提去教室。一路上的同学看到了实验器材，眼里都快闪出火花了。“下节课要做实验！”这句话风一样刮过了同学们的耳朵，上课铃打响时，大家安安静静地坐在座位上，眼珠子死死黏在讲台上的实验器材上。
乔老师讲了几句，就开始做实验了，他将铁架台，试管，导管一一安好，试管内放置的是高锰酸钾，点燃酒精灯，开始收集氧气。台下的同学纷纷伸长了脖子张望，嫌弃讲台下的同学头挡住了他们求知的目光。收集好氧气，乔老师小心翼翼地取出集气瓶。拿出一根木签，在火上烤了一会儿，点燃后在空中挥舞了几下，只剩下了一点火星。他迅速将木签塞入集气瓶，顿时，火焰剧烈燃烧。红红的火照亮了集气瓶，吓得前头同学“抱头鼠窜”。
乔老师手上操作着，嘴上也没停：“等下我要做的实验你们做实验时一定要注意，硫在火上化成淡蓝色液体就伸入集气瓶，硫燃烧时会放出有毒气体二氧化硫，玻璃片只能留一条缝，不然到时候整个实验室都是二氧化硫的味道，特难闻。”
硫在集气瓶里剧烈燃烧，发出了诡异的蓝紫色光芒，乔老师只让我们看了一会儿，就迅速将其熄灭了。
最后的压轴，是镁。刚听到这个名字的我们一脸懵逼，在乔老师的讲解下我们才了解到，镁粉是制造闪光弹的主要物质。乔老师将燃烧的镁伸入集气瓶，顿时，一道耀眼的白光闪现了出来，我们纷纷捂住了自己的眼：要瞎了！
化学实验真奇妙！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇29
“字显出来了！字显出来了！”教室里传出阵阵惊叹声。原来是暑假夏令营三小队的队员正在做有趣的化学小实验。小队长顾云芳说：“刚才做的实验是白纸显字。希望大家能像纸上所写的那样！学好本领，建设祖国。下面我来表演‘烧不破的手帕’。”
“奇怪了，手帕哪有烧不破的？”我迷惑不解。
“肯定是在哄大家。”小英挺自信地说，“可骗不了我！”
“不会吧，化学实验是运用科学道理而进行的……”袁晓玲表示否定。
同学们心情和我一样，都伸长了脖子，瞪大了眼附，盯着小芳的一举一动，想看个究竟。这时只见小芳不慌不忙地把一种无色透明的液体和清水倒人杯子里，再从口袋里掏出一块花手帕，放在杯子里，浸湿后拿了出来。“嗤”，手帕被点燃了，火苗一下子窜得有两尺多高，烧了足足有一分钟，才渐渐熄灭，奇迹出现了，那手帕真的像得到神保护似的，完整无缺，连一点烧过的痕迹都没有，反而显得更加洁净了。教室里银时像开了锅似的，有的惊叹不已，有的议论纷纷，还有的在鼓掌，也有的催促小芳讲讲其中的奥秘。
小芳似乎猜透了大家的心思，清了清嗓门说：“刚才的液体是酒精和水的混合物，酒精一遇到火，就会姗烧，而水的蒸汽却‘保护’了手帕，让火苗在水蒸气外‘徘徊’，所以手帕就烧不掉了。”
实验一个接一个地进行着：“五光十色”这个实验变化莫侧，使我目不暇接；“会唱歌的小鸟”显示了电子技术的威力……
“多么奇妙的化学反应呀！”
“啊，真有趣！”
“我长大了一定要去进一步探索浩瀚奇妙的科学世界，为人类做出贡献。”
表演结束了，大家还在你一言我一语地谈论着这次科学试验活动的感想。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇30
门前的小花，开了又谢，谢了又开；窗外的大树茂了又枯，枯了又茂；大自然的风景每天都是新的。我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；老火盆成为古董，暖气也进入了我们的房间，改变的春风吹遍城市和乡村的每一个角落…
蓦然回首，我想起了母亲儿童时代的生活，他们居住在一个破旧的茅草屋里，身上穿着的衣服满是补丁，破烂不堪。每天饭也吃不饱，吃了上顿没下顿，很是可怜。每一个星期，大人们出门干活，每天早出晚归；小孩子们拎着装着课本的塑料袋去上学，放学后又跑到树林里捡一些柴禾拿回家，晚上写完作业还要做一些家务活，。那时的生活真是苦不堪言。
世间万物，每时每刻都在变化。有的大，有的变化小。周围的一切，都在变化。
一栋栋高楼大厦拔地而起，昔日泥泞不堪。坑坑洼洼的小路变成了用柏油铺成的大道，路旁种满了花草树木，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，使人赏心悦目。房间里的墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的。家具也崭新的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……此时，电脑也跻身步入了我们的生活，我们可以在互联网上查到许多我们不知道的事情，也不用像以前冥思苦想了。许多家用电器也进入了我们的生活。
祖国这个大家从一个贫穷落后的国家迅速崛起在世界东方，香港澳门的顺利回归、台海关系的进一步改善让世人刮目相看。所有的中华儿女意气奋发扬眉吐气，每一个人如凤凰涅磐获得了新生，中国人民开始从温饱向小康迈进！望故乡，谈发展。今昔相比，沧桑巨变。社会求和谐，家乡在发展，农民更富裕，而我们仍在努力——为实现更高的理想奋斗着！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇31
初三到了，迎来了一门全新的科目——化学。迎来一门新的科目，当然也会迎来一名新的老师，她就是刘老师。刘老师留着一头短短的秀发，随身带着一副眼镜，时不时拿出来戴上。她，看起来是那样的和蔼，祥和，总给人一种平易近人的感觉。
她，是那样地敬业。
在上第一节化学的时候，迎门进来的是一位身穿连衣裙，身上携带着一个扩音器的女士。据说，刘老师是因为教学多年，而嗓子破音，才不得不使用扩音器。在上课期间，刘老师尽力用着最大的嗓音为了是让全班同学听到，她还时不时地用着幽默的语气为我们讲课。我的心中不禁产生出一种敬佩的感情，我带着这份感情，听完这精彩的一节课。
她，是那样的关切我们。
在第一次的化学测试过后，刘老师的脸上失去了往时和蔼的表情。课上到一半，刘老师顿时扯着嘶哑的声音说道：“在评讲完之后，你们觉得难吗，有许多的题都是我们做过的，订正过的，为什么还是错，就是不细心啊。”说完后，她继续用着嘶哑的声音讲道下面的题，之后，她反反复复强调让我们细心，不要再犯同样的错误了。在这节课过后，我深深地感受到她那因学生的问题而担忧的关切之情啊。
她，是那样的关心我们。
在评讲完过后，我原本以为告一段落了。却不是这样，刘老师陆续找来一些同学谈话，而我也是其中之一。刘老师拿着试卷仔细地端详着，看看这些题错误的原因，随后她便指着一些题目问我为什么错，错了之后该怎么改。在谈完之后，她还说一句：“下次要细心，不要再犯同样的错误了。”我的心中油然而生一丝暖意。
这就是我的化学老师——刘老师。她是那么的和蔼可亲，是那么的关心我们，关切我们。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇32
进几年来，中国飞速发展，我们什么都有，根本没有长辈童年那么苦，经济也很落后。
我们整天生活在高楼大夏上，热了就开空调，饿了就大鱼大肉。晚上，点灯不怕黑，有蚊子就用电蚊香，就连穿的都是名牌衣服，电视想看就看，都是彩屏的，学习累了玩会儿电脑，与同学聊聊天、打打游戏、听听音乐等等……。学习上有不会做的，请叫学习机、点读机。不愁吃、不愁穿，还有吃不完的零食，无悠无虑，根本无法体会什么是饥饿，什么寒冷。
听奶奶说她们的童年是很苦的，她们小时候，连水笔都没有，只能写钢笔，铅笔，有一支英雄牌的钢笔已经是很奢侈的事。
根本没有单面胶、修正带。钢笔写错字了，只能画几横。晚上，点着煤油灯，在煤油灯下看书、写字。别说空调，连电风扇也没有，只能用一把扇子扇，而且，那时根本没有电冰箱，更不用说电脑，棒冰也只能等卖棒冰的人来了才能吃，卖棒冰的商人先从棒冰制造厂内批发一些棒冰，然后能放入厚厚的棉花木箱子里，走街窜巷的来叫卖。那时烧饭用的是大灶，根本没有煤气灶，奶奶放学后蹲在大灶旁烧饭，天天吃蔬菜，只有在特殊日子的时候，偶尔吃点鱼、肉。现在的我呢？妈妈老是苦口婆心的说“多吃点，现在是长身体的时候，吃的多身体才能长的高。”我呢？一边噘着嘴，一边嘟哝，老是叫我吃，真烦。
现在的科技多么的发达，和以前比起来真是天差地别，乡间小路变成了柏油马路，小茅屋变成了高楼大夏，交通工具汽车、轮船，飞机样样都有，想去哪儿，就去哪儿。网络的时代，更是奇妙无比。所以，我们既然生活在这么好的时代，更应该好好学习，积累自己的智慧，长大了为祖国做出贡献。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇33
这些都丰富了我们的课余生活，一个崭新的塑胶跑道，缓解压力，我们会用最好的精神面貌来迎接它，没有了迷漫的灰尘，全校每一个人都在做着准备，在这里面有很多乒乓球台，都在期待校庆活动的来临，母校的环境有了很大的变化 从前破旧的教学楼，变得很漂亮，取而代之的是一栋栋被粉刷的很漂亮的教学楼，而今天又能为母校庆祝五十岁的生日，还有一些设备和器材我们可以打羽毛球、打乒乓球等，我们亲爱的母校迎来了五十周年，在建校的五十年里，让我们不再只是枯燥的学习了，而近年来，并且通过克拉玛依市规范化学校督导评估验收授予克拉玛依市规范化学校，也赢得了很多好评。
我们都激动不已，放松心情，可以在篮球场上打篮球，每届的高考成绩的名列前茅，初二的同学在练篮球操。
我们在练方阵队。
那些曾经被沙土盖着， ，更是觉得万分幸运了，我们在课余时间可以在草坪上坐着。
三年来，我觉得自己很幸运，还盖起了体育馆，获得了无数荣誉，使我们有了良好的运动环境。
见证了母校不少的变化，不仅如此，进入了理想的大学， 10月18日。
到了冬天也有了一个暖和的地方上体育课了，又以第一的成绩获得了克拉玛依市德育示范学校。
在新中国成立六十周年之即，操场都不复存了， 为了这次生日了，学习完以后可以利用课间在这走一走，让许多莘莘学子，大家都格外认真，因为已经期待了很久的校庆活动终于要到来了，还有很多的人在为校庆排练节目，并不起眼的地方改成了像小花园一样的。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇34
我是草，但你把我变成了草地。我是一朵小花，但你把我变成了一座花园。我是一棵小树，但你把我变成了一片森林。你改变了我的生活！
我静静地走进星空，害怕打破柔和的夜曲；我默默地研究着浮云，害怕吹走梦想的故乡。我被遗弃在教室被遗忘的角落里，只有孤独在脑海里徘徊。永远不要忘记，是你在我失败的时候给了我鼓励的眼神；是你，在我成功的时候，给了我嘴角的微笑；是你在我孤独的时候给了我一个温柔的问候。当我下沉时，是你严厉地看了我一眼。
我不是你最得意的学生，但你是我最敬佩的老师。我想收获一个春风，但你给了我整个春天。你知道吗？就在你弯腰给我解释题目的时候，一个不经意的眼神，带着你头发里的银色，吸引了我的目光。什么可以代替你的眼睛？什么能代替你的笑脸？有什么可以挽回你逝去的青春？有什么可以抹去你的老脸？你的爱不会被热量分解，但已经变成了清泉，充满了我的心。
也许你不知道是你那不经意的眼神，一个微笑，一句问候，一个眼神，让我知道世界上有真爱，于是我走出黑夜，迎着阳光，看着窗外明媚的阳光，听着鸟儿清脆的歌声。我鼓起勇气，走进了同学们。渐渐的，我和他们说话，打架。我真的很感谢你改变了我的生活。当我转身迎向你的目光时，你微笑着向我点点头。
当我的生活只有黑与白的时候，你带着五颜六色的笔给我画画；当我的生命只是黑夜，你为我摘下星星，挂上；当我的生命到处都是杂草时，你就成了雨露滋润。你改变了我的生活。让我擦擦眼泪，真诚地对你说：谢谢老师！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇35
60年前，中华人民共和国成立了。人们的生活开始发生了翻天覆地的变化。60年后祖国富强了，人们的物质生活和精神生活都富裕了，不再过贫苦的生活。
我的家乡是一个小小的渔村，它也随着中华人民共和国的成长发生着巨大变化。我的家乡是莆田市黄石镇东甲村。它是一个靠海的小渔村。听老人们说这里原来是座贫穷落后的小渔村。村里的房屋低矮且破旧不堪，没有一条象样的路，每次碰到下雨天，到处坑坑洼洼根本无法行走。那里没有生机勃勃的花草树木，只有夹带着咸味的海风。人们靠的是下海打鱼维持生活，因此物质生活水平非常低，全村大部分人都吃不饱饭；没有电更不用说有电视机等现代先进的设备。由于大家吃完饭都没事干，因此很多人参与赌博，当时的社会风气十分不好。
随着60年来的变化，政府为家乡建起了第一条通往外面的水泥路；人们出入方便了，心也活了：有的人搞起运输、有的人承包了滩涂地办起了养殖场、有的人买了大渔船专业捕鱼……大家辛勤地劳动着，渐渐的腰包也鼓了。跟原来相比，现在家乡焕然一新！到处是生机勃勃的花草树木；原来低矮破旧的房子如今变成了整齐的高楼大厦，村里的道路全部变成水泥路了；走进屋里一看，各种电器应有尽有，每家每户都装上了自来水、有线电视、电话、甚至有的人家还装上了互联网……人们的精神面貌也焕然一新，村里经常举行各种各样的娱乐活动，人们的脸上洋溢着幸福的笑脸。村里的小学也盖起来高楼大厦，时时传出朗朗的读书声，成为村里最亮丽的风景线……
家乡虽然是一个不起眼的小渔村，但她是中国农村的一个缩影。她的变化让我们感受到60年来祖国的巨大变化；我为生长在中国而感到骄傲！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇36
我的家乡在郫县。我从小在这里生长。
以前郫县到处都是底矮的瓦房，现在，这些瓦房都拆了，高楼大厦拔地而起还修了很多的公园如果你晚上走近了石牛公园，你会看到石牛公园水平如镜，绿树成荫，很多老年人在那里跳健身操。还有很多老年人，在自己家的园子里下下棋，喝喝茶或者养一盆杜鹃花，还可以在园子里健健身。真是鸟语花香，鸟在唱歌，蜜蜂在跳舞，啊！这种境界真是如诗，如画。
我又来到了星光大道这是郫县变化最大的地方，以前这里是泥泞不堪的小路，两边布满了底矮的小房，一到下雨天，房子里又潮湿又阴冷，地下更是走路都走不了，只能穿上雨鞋走。我在看看现在，中间是个大喷泉，这个喷泉塑造了望从塞歌会上的情景，廖昌永站在了喷泉的中间。廖昌永在望从塞歌会上被发现了所以一炮而红成了全国的一个著名歌唱家。现在的星光大道的地上有很多巴蜀图语在建筑上有喝咖啡的，还有吃肯德鸡的，还有吃雪糕的，还有……。真是让我目不暇接。
郫县的交通和以前比一比真是好极了，以前都是人力三轮车，而现在，一招手一辆出租车就来了。现在，郫县的早晨可以看见来来往往，穿流不惜的车辆和晨练的老人，还有骑自行车上学的学生，此时现在，郫县的景色都是最美的，谁也没想到现在，郫县的交通变化这么快。
现在，郫县到处都在粉刷房子，犹如给各个房自披上了一件雪白的外衣，是因为郫县又准备创建全国文明县城了。祝愿郫县创建成功！
我想：谁也没想到现在，郫县的变化这么快，再过的一两年，也许郫县以经摇身一变，变成了和北京一样漂亮的城市了。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇37
听爸爸说20年前，因为家乡贫穷，家里困难，没钱给您治病，您离开我们去了另一个世界！爸爸经常对我说，您的病要是现在一定能治好！因为现在我们农村人治病，不需要花多钱，有农村合作医疗承担。
爷爷，您知道吗？这些年来，我们国家富强了，我的家乡也发生了翻天覆地的变化。我家门前那条狭窄的泥土路一直就胆小怕事，从来不敢和风、雨作对。遇到大风天，路上的泥土会被吹得满天飞舞，过往的行人个个用手捂着鼻子和嘴，紧皱着眉头；遇到了雨天，这条小路泥泞不堪，过往的行人总是踮着脚，时不时总要抱怨几句，于是这条泥土路成了人们的眼中钉。
随着社会的进步，国家的富裕，现在国家出钱把那个眼中钉变成了4米多宽的水泥路。在雨天人们再也不会担心来来往往的车辆溅起的泥浆会把自己的衣服弄脏了。难怪人们常说：要想富，先修路。的确是这样的，交通变好了，家乡就变富了。
爷爷，您知道吗？由于家乡的路变好了，家乡人的生活条件也变了。家家户户都盖上了新楼房，接上了自来水，安上了太阳能热水器。爷爷，太阳能热水器，您知道吗？就是在平时用滚烫的水，不需要用柴烧，而是用太阳能来烧啊！这样既节约了柴，又方便生活。
爷爷，现在我们的学校也变成了花园式的学校，读书也不花钱了。不但不花钱，而且还有生活补助呢！爸爸再不像您以前一样，为孩子没钱读书而急得睡不着觉了。
爷爷，家乡还有很多变化，我不能全部向您介绍啊！爸爸经常说，如果您还健在，多好啊，您就会享受祖国富强给我们带来的幸福生活啊！
爷爷，我也希望您在那边过得幸福！
孙儿
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇38
带着满怀的好心情，我回了一趟家乡，发现家乡变了，变得越来越美了！过去，通往家乡的小路不平，处处尘土飞扬，旁边就是田野。现在，小路变得宽阔平坦，开发荒地种棉花、农民全家笑哈哈！
过去，家乡附近没有超市，只有一两个小商店，人们要买东西都必须走好远的路。现在变了，家乡的小镇上开了几个超市，商场里商品琳琅满目，让人目不暇接，人们买东西方便多了。
过去，人们住的都是土房。有些土房在下雨时还不断的漏雨；房子的墙是用泥砖做成的，屋里的光线很差……而现在，变成了一幢幢崭新的砖房。有的家房前还种上了四季常绿的风景树。高树底树相互映衬，加上各色盛开的鲜花，真是仙境一般。人们穿着干干净净的衣服，站在外面晒着暖和的阳光。
过去，道路两旁没有路灯，人们只能用手电筒，马灯来照明。现在，路边挂有形式各异的路灯。每到晚上，路灯绽放出花一样的光，那光温和又明亮，照着夜行的人、夜走的车辆，在静寂的夜空中熠熠生辉。与周围人家发出的亮光连成一片，又成了亮丽祥和的乡村静夜图。
过去，村里有辆自行车就算是村里的首富了。可现在，村子里家家户户都骑上了摩托车，有些人家还开上了小车呢！更不用说电视、手机、电脑等现代化设备了。村里人变富了，村里人不再贫穷了，这是多好的事啊！
坐上回家的车子，我满心的欢喜、满怀的愉快。家乡的路、家乡的新房、家乡的人们都在夕阳的余辉中渐渐地离我远去，而我不舍地回头说：“家乡，您真美丽！我还会回来的！”
住建局：布音克西克
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇39
这个星期五，屠老师让我们做了一个有趣的化学小实验。是用蜡烛燃烧白糖，在做实验之前，我很好奇：这白糖会有什么变化呢？最后无非就是蒸发掉嘛！
虽说是这样想，但是实验还是要做的。我们把餐巾纸垫在蜡烛的下面，以防蜡烛油滴在手上，再把蜡烛点燃，把放好白糖的不锈钢勺子放在火的外焰上烧，你会发现一些奇妙的东西！
不锈钢里的白糖，会先由白色固体小颗粒变成乳白色的液体，乳白色的液体一闪而过，很快又变成了土黄色的液体。然后像放在烤箱里的蛋糕一样，开始膨胀，越往上越薄，然后“噗”地的一声，泡泡破裂了，变成了一缕轻烟，慢慢地上升。与此同时，又有一些“泡泡”开始膨胀，然后破裂，变成轻烟，慢慢上升。重复着这些动作，它冒泡泡的频率很快，就像翻腾着的岩浆。
土黄色的液体，开始慢慢地从旁边开始变成深红色，冒泡泡的频率开始变慢，膨胀出来的体积也开始变小。泡泡破裂仿佛就像挤牙膏一样，慢腾腾的，好不容易破裂了，轻烟的量也比之前的少了好多。
液体又开始发生了变化，由深红色的液体变成了黑色液体。黑色液体也开始慢腾腾地冒泡。这时，拿着勺子柄的同学手抖了一下，勺子中央的黑色液体，碰到了火的外焰，下一子就着了火，火焰很高，但更过了一会会，火焰就开始慢慢地减弱、缩小，然后无声地熄灭。
实验就这样结束了，冷却后的新物质变成了一种黑色的固体，虽然看上去很硬，但其实很碎。
这个实验虽然只有几分钟，但变化的过程可容不得你开哪怕是几秒钟的小差，不然，你就会错过很多精彩的画面。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇40
上课了，老师又拎上了那个藏着无数乐趣的实验盒，同学们形象地称之为“饭盒”。今天好像带了许多实验器材，不知今天又要搞什么鬼?
老师粗略地讲了一些关于氧气的知识后，就开始做实验了。首先他收集了几瓶氧气，放在桌上，还跟我们开玩笑，说氧气多了会使人兴奋;接着他又把一些实验器材板书在黑板上--碳、硫、磷、铁。这些东西与氧气有什么关系呢?带着这样的疑问继续进行实验。
老师不慌不忙点燃酒精灯，把硫放在燃烧匙内，架在灯上加热，不一会儿硫就被点着了。奇怪的是我们在座位上看不见火焰。老师走下讲台，把燃烧匙送到我们面前，让我们作近距离观察，这时才发现黄色的硫块已变成了蓝色的液体，上面还布着一层蓝色的火焰，若隐若现，甚是奇特。之后老师回到讲台前，把燃烧匙放进氧气瓶，哇，朦胧的火焰此时全爆发出来，变成了绚丽的蓝紫色的亮光，美丽极了。老师告诉我们硫与氧气反应后生成一种带有刺激性气味的二氧化硫，这是污染空气的罪魁祸首之一，想不到这么美丽的外表下竟是如此丑陋的灵魂，这正映证了中国的那句古话“知人知面不知心”。接着老师又把其他药品放进去做同样的实验，都给我们意想不到的收获;磷在集气瓶里放出大量的光和热，几乎照亮了整个教室;铁则是剧烈燃烧，火星四射，有时还发出声响，真像放烟火……
精彩的实验吸引了全班同学，后排的同学几乎都要站到桌上了。今天的实验非常成功，非常生动，在领略科学的无穷魅力的同时，还享受到了学习的乐趣，真是令我们终身难忘。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇41
化学老师把一个空的玻璃杯放在桌子上，拎起旁边的木桶，向玻璃杯里倒清水。在桌子的一边有一个浅玻璃盆子，盆里有几条金鱼在游动，他见盆子的水不多，就把杯子里水都倒进了盆子，盆里水多了，金鱼在里面欢快地游来游去。
化学老师对观众说：“我今天要创造一个奇迹，请大家仔细地看我的表演，刚才杯子里的水全倒进进盆子里了，鱼儿在水里悠闲自得地游动，说明这是一杯清水。现在，我再把水倒进杯子里，请大家看清楚有什么变化。”
说完，化学老师再次拿起木桶，将杯子倒满水，然后把这杯子放在养金鱼的盆子内，大家注视着杯里有什么变化。过了一会儿，没有动静，又过一会儿，杯里还是没有变化，“怎么搞的？”大家等得不耐烦了。突然，奇迹出现了！只见杯子里清水一下子变成片片雪花，从杯子的上部纷纷地往杯底飘落，好一派寒冬腊月大雪纷飞的景象啊！只不过这是在水里下的“雪”。
秘密：
杯子、盆子都没有秘密，只有木桶是经过加工制成的。木桶内用木板隔成两半，木桶上有两个半块的木盖子，倒水时，只要揭开要倒水的一边的半个盖子，水就能倒出来。
其次是木桶内盛的“水”的秘密。木桶的一格内是盛清水（自来水），而另一格内盛的是饱和了的热的硼酸溶液。
表演时，第一次从木桶倒入杯子里的水是清水，所以金鱼游动如常，第二次倒入杯子里的“水”是热的硼酸溶液，因为它也是无色透明的，在倒硼酸溶液时，注意把木桶转一个方向，观众是不易察觉的。把盛满热硼酸溶液的杯子放在养金鱼的盆子里，因为硼酸在热水里要比在冷水里容易溶化，当盛满热的硼酸溶液的杯子放入盛有冷水的盆子时，硼酸溶液冷却，过剩的硼酸会凝固，这样它就从溶液中分离出来，好像是雪花在飘落了。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇42
如果说有一个老师改变了我的生活，那一定是您，我最亲爱的化学老师。
我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲；我默默端详浮云，怕吹散梦的故乡。我被丢弃在了教室中被遗忘的角落，只有孤独、寂寞在脑海中萦绕。
不曾忘记，是您，在我失败时给予我鼓励的眼神；是您，在我成功时给予我嘴角的微笑；是您，在我寂寞时给予我轻轻的问候；是您，在我沉沦时给予我严厉的目光。
我并不是您最得意的学生，您却是我最崇拜的老师，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
您知道吗？就在您俯身给我讲解化学题目时，不经意的一瞥，您发中的银丝映入了我的眼帘。到底什么能代替您的双眼？什么能置换您的笑脸？什么能还原您逝去的青春？什么能消去您苍老的容颜？您的关爱不会受热分解，而是早已化成清泉，沁入我的心间。
或许您不曾知道，正是您那不经意的一个眼神，一个微笑，一声问候，一道目光，让我懂得世界有真爱存在，于是我走出黑夜，迎接阳光，看着窗外明媚的阳光，听着鸟儿清脆的鸣叫，我鼓起勇气，走进同学，渐渐地，我与她们彼此谈心，打闹，真得很感谢您，改变了我的生活，转身与您目光交会的那一刹那，您笑着对我点点头。
当我的生活只是黑白色时，您提起五彩的笔为我描绘；当我的生活只是黑夜时，您摘取星辰为我挂上；当我的生活只是野草遍地时，您变成雨露来滋润。
是您的谆谆教诲让我找到了前进的方向，谢谢您，您是我最难忘的化学老师，不然我深处何方，我都一定会永远记得您，我最亲爱的老师！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇43
拿起试卷，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的化学课。
当时，上课铃声响了，同学们开始回归座位。课代表说。今天要做化学实验。正说着，两位课代表迈着较快的步伐，跟在化学老师身后来到了教室。
“今天我们来学习如何制取氧气。”随着实验的展开，同学们纷纷陷入了沉思。接下来，老师请王永超、陈斌和覃祎丰三位同学上台。听到老师点名，三位同学有序地走上讲台。“今天我们选用过氧化氢溶液来制取氧气。”老师说，“首先在烧杯中放入一些二氧化锰，然后用长颈漏斗，给二氧化锰滴加经稀释后的过氧化氧溶液。”在老师的指导下，三位同学按照步骤，有条不紊地进行实验。老师又说：“当过氧化氢溶液滴在二氧化锰上，会使过氧化氢的反应速率加快，现在我们开始使用排水集气法收集氧气……”
实验过程大约持续了十分钟，最后我们收集到两瓶气体。为了检验集气瓶中是否真有氧气，覃祎丰同学将带火星的木条伸入集气瓶中，啊！木条在集气瓶中神奇的复燃了。
在接下来的一段时间里，我学到了许多化学知识。神奇的化学在我们眼前展现出一个无比复杂的世界，它使我们看到原来我们生活的世界，各种形形色色的物质都是由分子、离子、原子构成的，生活中物体的蒸发、熔化、汽化、升华和凝华，都是由分子之间的间隙决定的，原子是化学变化中的最小粒子。我还学到了原子是由原子核和核外电子构成的，不同物质中所含的质子数和中子数是不同的。而世界上各种各样和物质，最终都是由一百多种元素组成的，元素是质子数相同的类原子的总称，等等许多闻所未闻的新知识。
这是我最喜欢的一堂化学课，将终生难以忘怀。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇44
新学期又多了一门有趣的化学课，因为那些有意思的化学实验，更因为那位诙谐幽默的老师------郭老师。
跟其他老师相比，郭老师外表不算年轻，但他没有与年龄相符的“稳重”举止，说话、动作都给人孩子气的感觉，活泼有趣。
记得一堂化学课上，郭老师讲到常用元素化合价。在看到那几行元素化合价顺口溜的第一眼时，我就在想，啊，这个没什么嘛！在别处也见过，不过是些略有音律的句子，还能讲出花来？只见郭老师不紧不慢，用手轻轻向上推了推黑边眼镜，然后说书开始了：“这第一句‘一价氨氢钠钾银’中的‘银’在某些地方的方言中是‘人’的意思，‘铵’就是‘俺’，所以呢，这句话就是‘俺请那家银’，我请那家人吃饭。”话音刚落，教室里哄堂大笑。郭老师随即又半开玩笑地说：“当然如果你不想请人家，也可以记作‘那家银请俺’。”笑声再起，淹没了整个课堂。真是一波未平，一波又起，有些同学笑还没收住，就又不得大笑起来，直笑得额头冒汗、泪光闪闪。郭老师稍作停顿，给了我们短暂的喘息机会，故事又继续了：“第二句‘二价氧钙钡镁锌’，假如吃的是羊，那只羊又没盖背心，那就是‘羊没盖背心’。”“哈哈哈哈……”又是一震爆笑，有的人已经喘不上气了，郭老师依然面不改色：“下一句……”郭老师继续用他那抑扬顿挫的语气，把那些毫无生趣的句子魔幻般地改编成了一个跌宕起伏的、由请人吃饭而展开的故事。离奇的情节让人笑断了肠。就在这故事中、笑声中，我们记住了这些元素的化合价，深切体会了“玩中学，乐中学”的精髓。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇45
化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。生活中处处有化学，世界专利发明中，有20％与化学有关；发达国家从事研究与开发的科技人员中，化学与化工专家占一半左右；它是我们中考所要考的，学好它很难，但又很简单。
学化学首先要了解化学，培养对化学的乐趣，当你产生了乐趣之后，学化学便不再是一件难事。化学一门建立在实验基础上的学科，所以我们经常能在化学课上接触到许多有趣的实验，但化学的美妙并不仅仅如此。如果你真正的陷进化学中去了，你会情不自禁地运用化学的思维方式。比如在某地发现了一种矿泉水，商人首先想到的是如何来赚钱；学地理的首先想到的是矿泉水是来自哪个岩层；生物学家想到的是矿泉水里面有哪种细菌；而化学家想的的是里面有哪些特殊的元素；倒开水是一个常见的事情，如果你有一个化学的潜意识，你在倒开水时会把活塞倒放；学化学的人也许会缺少浪漫，比如说见到一堆篝火，诗人会情不自禁的写下千古名篇，而你可能会冷冷的丢下一句：只不过是剧烈的氧化反应而已。但化学不会缺少热情，当你有了这种对化学的热情，当使用化学成为习惯，把化学不只定位在学习上，而是生活上。那时你一定会发现化学是那么有趣。
在有了兴趣之后，还要有方法。我觉得学化学很简单，首先要把该背的全背了，在背好之后就要多做题目，做题目关键的是要掌握技巧，掌握一种做题方法比做一百道题更有用，对于不会的要多问。
我学化学已有一年时间了，在学了化学后觉得自己很渺小，不知道的东西实在太多了，不过化学确实是一门有趣的学科，不知道你有没有这种感受。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇46
化学课上，我走了好一会儿神。
化学老师有些生气地叫我站起来：
“你来说说什么才是化学反应？”
“青春！”我脱口而出。
化学老师愕然。
这是我认真思考过的问题，青春到底是什么？在我眼里，青春是一个时间段，可以爆发出许许多多的“化学反应”。
青春的“化学反应式”里的“反应物”大概就是梦想与目标。初一刚入学时，我认为生活都无比平淡，学校与家庭两点一线的生活开始让我吃不消，甚至想反抗，可是一到初三，同学们都开始发生了微妙的变化。每次月考看似波澜不惊的成绩单下是每一位同学内心竞争的暗潮涌动。我想扬眉吐气，在考场上一骑绝尘，大概每个人都是一样的。就当我意识到这些时，我有了一个梦想或是目标：走向那个让人心生向往的最高学府。
青春“化学反应式”的反应条件大概是“勤奋”与“考试”。“勤奋”这个词频繁地出现在我们的学习生活中，可曾经我一直忽视它，我不想提及往昔的轻狂，当时只道是寻常，现在我的性格仿佛被重塑。“争强好胜”本身是一个贬义词，但在这个“化学反应”中却无比贴切。因为只有这样才能提升你的价值，不再是那个默默无闻的丑小鸭。于是乎，“勤奋”成为了每一个“丑小鸭”争夺荣誉的唯一途径。面对每一次考试大家都严阵以待。
面对青春的“化学方程式”，我还从来未仔细想过“生成物”的样子。但我确信，它不是一张张奖状，不是试卷上满满的红对勾，甚至不是他人的肯定或赞美，而是一扇熠熠生辉的高中大门，没有黄金，却光芒万丈。我知道这是我改变人生的第一步，我一定要牢牢抓住它。
在梦里我无数次幻想过青春“反应”式：
美得发光，没到爆炸！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇47
我的思想又飘到爪哇国去了。化学老师要外出半个月，这真是甚好，有半个月不用紧张地背诵笔记了，好像也没怎么背过。替补的化学老师会是谁呢？管他呢！擅长教学就行了，谁来都一样，这才不是本大爷该考虑的事情。
“听说代课的化学老师是初一年教我们地理的老师，这老师全能的吧？我去！”
“开什么玩笑，怎么可能？应该不是，那不是客串地理老师的嘛，地理这种简单的科目都教不好，更何况化学这种含金量高的科目，安心啦！”说到初一年的地理老师，我只想到四个来形容“油光满面”。虽然如此形容长辈实属不敬，但事实如此。
为了不让我们排斥这个代课老师，班主任特地给我们上了一堂思想教育课，说这位代课老师是非常专业的，在她刚毕业实习的时候，这位老师就已经是“市级骨干教师”了。上课也很幽默，由于班级数的减少，不得已只好是代课教地理。课后，同学对我说：不是说不是他来代课的吗？切！人有失手，马有失蹄，小小失算不必耿耿于怀。不过听了班主任的那些话，原本对这位老师抱有的偏见也化解，一直以为他是全能的老师嘞，原来专业是化学。心里还是有些期待，他会给我们带来怎样的惊喜，幽默的教学风格？夸张的肢体语言？拭目以待。
星期五，代课老师迈着矫健的步伐踏入教室，同学们的眼睛齐刷刷地望向门口。我的心凉了半截。老师与几年前没多大变化，就是瘦了，不变的仍然是他那油光可鉴的头发。嗯，听完他的课，啥也听不懂，感觉自己的普通话发音和英语发音都快被他带过去了，仿佛一夜回到解放前。我也是醉了。
希望能慢慢适应这位代课老师吧。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇48
说起化学，我觉得就不得不要提一提我们赖以生存的环境了，如今科技发达，为满人欲，各类各式的物品更是层出不穷，有的是大自然的“复制品”，有的是我们双手创出出来的，但是人类发明了它，却又不知道如何分解它，以至于垃圾中绝大多数的化学垃圾不知如何处理，它们正在一步一步的侵蚀我们的家园、占领我们的土地，填埋？焚烧？似乎都不对，终究不是长远之计，解决不了根本问题。
从工业时代到如今的信息化时代，化学已经不再是学者们的专利了，它已经深入到我们寻常百姓的生活之中了，它无时无刻不出现在我们身边，例如，书桌上的油漆、更耐用的合金、耐磨轻便的跑鞋，几乎无处不在。确实，化学给我们带来了很多便利，但是，同时也给我们带来了一些困扰，那就是这些原来不属于自然界的物品不知道该归去何方？由此也滋生了很多环境问题……
相信在现在信息发达的媒体网络上我们应该都知道很多关于环境的“传闻”了，各类环境问题已经是迫在眉睫，而且是日益突出，采取有效措施去解决它更是刻不容缓。人们常说，从哪里跌倒就从哪里爬起来，虽然说的情况有些不同，但是我想道理还是一样的，既然我们运用化学技术为人类创造了那么多的“福利”，那么我们也可以从化学出发，找到能够分解这些垃圾的方法。自古以来，人类在大自然中得到、消失，循环往复，重复了几千年，如今我们也应该用我们创造新事物的方法去完成这场“循环”。
“剪不断，理还乱”，化学与环境之间存在着千丝万缕的关系，我们依赖自然而生，也倍受化学的滋润，所以让二者平衡发展更是我们现在应该要去努力实现的。我们需要化学，但是我们同样也对自然有着一颗无比热爱的心！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇49
化学作为在初中学习中一门最为重要的学科，在生活中的应用也极为广泛。通过这几日的学习化学，我对它有了初步的体验。
我体验最深刻的是化学作为一门在生活中的学科，他有许多的推理都在生活中有着实际的应用。比如，作为盐，不仅仅是盐，而且放在化学变化中，它还可以做一种新式的染料呢！这个知识我以前在小学科学上虽然听过，但是并没有这么详细，这么系统，这么完美的呈现，所以也在暗暗惊叹化学世界中物质的千奇百怪时，也感到了自身在地球是会中的渺小。
第二个体验，我也感受到了化学它的真正魅力，其实化学并不是导致生态破坏的最重要的手段，它有利也有弊，它是一把双刃剑，如果使用的好，可能会使生态环境更加的美好，而使用的不好，这可能破坏生态环境，所以绿色化学的提出也更是化学在生活中得到了广泛而健康的应用。
通过化学的做题，我也体验到了：化学，其实并没有多少难度，更多靠的是对化学知识的理解，对细微之处的把握。只有做好了细节方面，才能在化学试卷上展示自己的全部才华，超越他人于千里之外，才能将自己的化学思维和化学能力，在无形中展露给考场上的阅卷者。所以我才以后在做题中一定要进行思考，冷静下笔，这样才能做到万无一失，滴水不漏，在考场上得到较高的分数，从而顺利通关。
这是我对化学的初体验，通过对化学的学习，我对他也有了一个初步的认识，虽然不深刻，但是却在我放学之后的学习中为他打下了坚实的基础。所以我一定要努力的学化学，认真的学化学，将来用化学知识将祖国装点得更加美好，更加繁荣，更加昌盛！
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇50
初三新课程化学，让我感受更多的是挑战。对于背书迟钝的我来说，最大的挑战并不是需要精密操作的实验，或难以理解的概念，而是每节课下来密密麻麻一面或两面纸要记的新知识。
又是一节化学课随着铃声开始了，教室里的喧闹声逐渐减小。化学老师早在我们课间时就已经到达教室，他打开装实验仪器的大盒子，在安静教室里“叮叮当当”地准备着上课要用的材料。
伴着同学们期待的目光，老师准备就绪，他正了正衣襟，开始传授予新的化学知识。我深知少不了大量的笔记和文字，我暗自叫苦，可是不敢懈怠。
终于，化学课最让人期待的实验环节到了。大家的眼睛亮亮的，讲台上琳琅满目的玻璃仪器彷佛在灯光下也明亮起来。我不禁遐想实验一定会很精彩。“酒精灯”第一个在众人的目光中闪亮登场，老师边介绍边进行下一步操作：“这个就是镁条，要专门用这种钳子来夹着，同学们，注意看啊……”，老师又故弄玄虚地看了看我们，更是吊足了我们的胃口。
点燃了！
老师伸出夹住镁条的手，刹那间白光照亮了整个讲台，燃烧的镁条咔嗞作响，让人想起尽情绽放的仙女棒。同学们赞不绝口，惊喜和感叹声仿要涌上讲台：“太美了！”“这样看起来好危险啊！”也有同学担心起来，却只见化学老师手握“仙女棒”镁条从容不迫，多角度给我们展示。
那银白透亮的金属条最终化为耀眼星光消失于火焰之间，唯留下的一缕余热和烟尘。一个简单的小实验，在那一瞬间带给我满眼星光，那份灿烂狠狠地撞击了我，惊艳不止又让我感慨良多。
我看了看面前需要记忆的化学知识讲义，第一次不再惧怕，不再逃避。我打开它，专注地背诵着——因为我希望我的人生亦能如此，尽情燃烧，留下星光灿烂，不留遗憾。这样，才不枉此生。
从化学中感悟到的人生哲理作文 篇51
化学中,同样的元素,有不同的组成,所以区区一百多种元素构成了大千世界中的六千多万种物质。
同样是碳，在不同的组成下有三种形态：石墨、金钢石和超导体足球烯。单就石墨和金钢石来说，一个暗淡无光，一个闪闪发亮；一个柔软，一个则是自然界中最硬的物质。
氧，是人体中含量最多的元素。同样是氧的单质，如果没有了氧气，人必死无疑。但是如果是臭氧呢？我们的身体机能就会随着臭氧的吸入而下降，甚至死亡。
看到这，有人可能会说臭氧是有害的，那把地球上的臭氧都转化成氧气好了，也能造福人类。我们暂且抛开能否转化的问题不说，单就这种想法往深层想想。
人体并不适合呼吸富氧。这简单的一句话就能否定这种想法。而且大气层中有一层臭氧，是它让地球上有了生物的踪影，如果没有了这层臭氧，那我们美丽的地球可能也会像月球、水星等行星那样荒芜，后果可想而知。
“垃圾不过是放错位置的宝物罢了”。富兰克林这样说过。
美国柯达公司在制造光感材料时，需要有人在暗室中工作，但是正常人一进入暗室，就会像驾驶着失控的汽车一样不知所措，这让柯达的研究一度陷入困境。
针对这种情况，有人建议让盲人进入暗室工作，没想到效果大好。
其实，不论是原子还是物质亦或是残疾人，在不同的位置，有不同的效果。大家可以想像一下，在充满臭氧、乌烟瘴气的地表上，一群盲人在车水马龙的马路上漫无目的地游荡，司机疯狂地按着喇叭的情景。
作为六大基础学科之一的化学，它是多么的简单又多么的复杂，又是多么的令人着迷啊！
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