珍爱生命作文

时间:2023-12-11 17:20:51 珍爱 我要投稿

珍爱生命作文8篇【精品】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍爱生命作文8篇【精品】

珍爱生命作文 篇1

  生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。&rdqu;这句话是让我们珍惜生命,远离危险,珍惜生命中的每一天。

  有时候生命的流逝只在一瞬间,而危险其实恰恰就隐藏在我们的身边。有时也许不经意的一个举动,就会造成一个无法挽回的后果。生活中就有许多的例子:1个2岁的女宝宝发烧了,妈 妈用体温剂给宝宝试体温,结果宝宝拿起来咬了咬,把体温剂水银柱那边咬断了,更可怕的是宝宝随后将水银柱吞进肚子里了。他们还住在郊区,父母赶紧打车直奔儿童医院,结果路上堵车严重,无奈只好报警了,一会儿警车来了帮忙开道,到了另一个辖区的管界,又有那边的警车接应,总算顺利到达儿童医院。由于就诊还算及时,终于脱离了危险。生活中有有惊无险的事例,但是也有一旦发生就再也无法挽回的`事例。而这一切触目惊心的事例都在我们的身边发生,离我们很近很近。

  危险虽然与我们很近很近,但只要我们时刻保持警惕。心中时刻铭记珍爱生命,远离危险。那样,危险就会变得与我们很远很远。带动身边的人们,珍爱生命!远离危险!

珍爱生命作文 篇2

  巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

  我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

  这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

  我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的`散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦·凯勒一样坚强,一样有所作为!

珍爱生命作文 篇3

  在我们的大自然中有许多珍爱生命的故事。树木的枝条被砍断了还能再生;小草被大火烧没了,能再重新生长;一粒种子也能掀翻挡住它成长之路的大石块,茁壮地生长……让我不由地感叹:世界上最神奇、最伟大的.就是生命的力量!

  霍金是个伟大的科学家,20几岁被查出患有肌肉萎缩症,虽然只有几根手指可以动,但他仍然乐观面对生活。当记者访问他会不会觉得上帝对他不公平时,他却平静地笑着说:“虽然上帝把我安排在一个轮椅上,只有几根手指可以活动,但上帝给了我一个智慧的大脑,我还是挺幸运的!”

  霍金虽然身体残疾,但他有一颗很强大的内心,能乐观面对生活的挫折,热爱生命。我们都是健康的人,要像他一样,珍惜生命,积极乐观地面对生活的困难!

  我们生活之中偏偏还有一些人不懂得珍惜生命。有一个五年级的学生,他的学习成绩很好,也很喜欢运动。可是,自从他迷上了网络游戏后,成绩一直下降,体育也越来越差。有一次,因为他玩电脑太久,眼睛一下子看不清东西,医生检查完后说“这是暴盲”,是因为经常玩电脑而造成的,让他以后少玩儿电脑,可他偏不听,治好后又继续沉迷于网络游戏中,最后因为没钱玩儿游戏,在街上抢劫,被警察逮捕。这样的行为,不就是等于在白白浪费自己的生命吗?他的生命价值何在呢?

  一个个故事告诉我们,生命的价值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的价值。所以让我们一定要行动起来,多做一些有意义、有价值的事情,让自己的生命更加精彩!

珍爱生命作文 篇4

  生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,每当老师上安全课时,那一幕幕往事就不断地在我脑海中回荡。

  晨起,没了妈妈的护送,为了节约时间,我独自骑车去邻村的姥姥家,村子中间有一条宽阔平坦的马路把它们连接起来,马路上的车辆来来往往,川流不息。眼看就要到拐角处了,我思索着过还是不过呢,因为我很少在马路上骑车,心里很慌张,这时我发现马路上的车辆很少,我想飞快地骑过去。

  不料,刚骑到马路中央就被一个急促的'声音喊住了:“快躲开,快躲开……”我立马下车回头一看,远处一辆蓝色的电动车像脱了缰的野马一样向我驶来,我迅速地一躲闪,那辆车从我身旁飞速穿过,因为刹车失灵,随即掉进了路边的土沟里,我当时就惊呆了,如果不是反应及时,恐怕后果不堪设想。

  现在只要想起当时的情景,虽然心里有那么点儿庆幸,但是更多的还是后怕。从那以后,我就时刻铭记交通安全,让交通安全的警钟在我心里长鸣,同时也呼吁大家谨记:珍爱生命,安全第一!

珍爱生命作文 篇5

  本周五的下午,我们三、四、五年级一起进行了“珍爱生命,快乐成长”的活动。

  我怀着激动的心情和我们三(2)班的同学一起,排着路队,来到宽敞的广场上。只见每个班级都组织有序,同学们都盼望着演讲老师的`到来。我正在想这次活动是什么意义时,突然听见大家的鼓掌声,哦!期待的演讲老师来了,她姓杨,长着一头乌黑发亮的长发,还戴着一副眼镜,一看就是一个学识渊博之人。

  杨老师交给我们三句“咒语”,至今我都没有忘,分别是:“再来一次我能成功”、“你能帮帮我吗”和“请别这样说我,我心里很难过”,杨老师语重心长的告诉我们这“咒语”能在困难的时候帮助我们。她还教会我们用手语表达我们要爱的人,让我们感受到了生命的意义和爱的伟大。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。我与父母、我与老师、我与同学之间亲情、师情、友情皆因有了爱而快乐成长。当我们遇到困难和挫折时,千万不能轻言放弃,相信自己的能力,相信人间的真爱,定会超越一切。

  从活动中,我学到了许多知识,我知道了要爱护来之不易的生命和宝贵的一分一秒,它们只有一次,失去就不会再来。同学们,人生是一个多样的旅途,都有磕磕绊绊,只要努力,就能成功,犹如一句名言“不经历风雨,怎见能彩虹”。

珍爱生命作文 篇6

  洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时间,无处不有;但时间,又是那么宝贵。

  是啊,时间如流水,一去不复回。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上,那你在这一分钟就比别人少学一些东西。鲁迅爷爷说过:“人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝咖啡的.时间放在学习上罢了。时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”他的话多么朴实、多么真挚啊!

  然而,在我身边,却有不少同学在浪费时间。

  一些同学迷上了电子游戏,于是网吧、游戏机是与他们成了形影不离的“好朋友”。一有时间就去,有的利用晚上做作业、温习功课的时间去,还有的甚至在上课时背着“旷课”之名也去,久而久之,成绩下降。回头想想,这是一件多么可悲的事,不但浪费时间和金钱,而且使自己无心学习。如果他们用那些玩的时间去读书、学习。那才充实呢!他们不知道,时间也在悄悄地流走,抛弃他们。

  时间是无私的,它赐个每个人一天二十四小时,不会多一点;时间是有限的,光阴似箭、日月如梭,如果你不好好珍惜时间,那就和碌碌无为、虚度年华没什么两样。从“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言中可以看出时间是多么宝贵啊,光阴就像金子,而一寸金子却无法买回一寸如梭的光阴。

  昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。现在我们条件优越了,不是更应该珍惜时间、抓紧今天的每一分每一秒吗?

  要珍惜时间,徒有理想而不珍惜时间,等于一艘漏油的轮船,永远不会达到目的。

珍爱生命作文 篇7

  每当我看见一群群白鸽自由自在地在天空中飞翔的时候,我就会想起自己曾养过的一只白鸽……

  一年前的一天,爷爷带来了一只可爱的白鸽,并教我怎样喂食等等。我每天都细心地照料它,但看起来它始终闷闷不乐。

  我把它放在阳台上,它每天都望着窗外,一旦有鸟群飞过,它都试图飞出笼子,飞出阳台,好像要飞到那鸟群中去,要和它们自由自在地飞翔于天空。但是笼子太小,根本伸展不开翅膀,每一次希望破灭,它都会十分悲伤地惨叫一声。那时我便想:“飞吧!飞吧!看你怎么飞出去!”

  有一天,我看了一篇题目叫《自然》的文章,里面写着:“世间万物都是渴望自由的……”读完它我便想:假如我被一直关在一个铁笼里面,得不到自由,但还看着别人玩得很开心,那是一种什么滋味呀!……

  “咕咕”鸽子的.叫声把你从沉思中拉了出来,我猛抬头,一轮红日映入眼帘,这时,我突然想起了一句名言:“爱是自然界中第二个太阳。”我能给朋友爱,能给父母爱,为什么就不能给这个活泼机灵的小鸽子一些爱呢?想着想着,我就情不自禁地提起笼子走出了家门。

  来到花园里,我把小鸽子的笼子门打开,看它扑棱着翅膀飞向天空,我不禁感到一种轻松。让它与久别的大自然母亲再次重逢,让它在湛蓝的天空中自由自在地飞翔,让它在大自然中寻找属于自己的生活。

  其实,每一个生命都渴望自由,渴望得到关爱。关爱每一个生命,我们一定要善待生命,要让生命最大限度地传递。

  善待生命也就是善待自己,让我们行动起来,善待每一个生命吧!

珍爱生命作文 篇8

  奥斯特洛夫斯基说:“人最宝贵的东西是生命生命属于人的,只有一次。”有的人不爱惜生命,无视了老师家长的警告,有的人却努力的生活,为国家做出了巨大贡献,下面我就说说吧。

  先说不珍惜生命的,有一个毕业的大学生,他本来好好的,谁知道,当她毕业时因为太紧张导致没有面试,他气的直接从非常高的楼层跳下来,结束了年反22岁的生命,还有一个人得了不治之症——癌症,只能再活半个月的时间,可是她想:反正要活不了多长时间啦,不如直接死了算了,然后他拿起带电的插曲,直接被电死了。

  同学们,我们可不能像他们一样不珍惜生命,但我们应该怎么做才行呢?看来张海迪的故事,你就明白了,张海迪从五岁开始下半身全部没有知觉,但她不像有的人那么脆弱,直接自杀。她没有放弃,因为上不了学,只好让别人买了所有的教材在家里自学,他自己查阅了小学,初中,高中,大学等所有的教材,最终她自学成才,被吉林大学评为硕士。为中国发展做出了巨大贡献,这种自强不息,永不认输的精神不正是珍爱生命最好的榜样吗?

  还有一个人也得了癌症医院的医生告诉她只能再活半年,他听了也不害怕,勇敢的`面对,在半年时间里,他做自己喜欢的事情,结果活了三年,三年后,再去复检,医生惊喜的告诉她,她有病好的迹象,这时他很兴奋又活了十年,若真爱生命,生命必将回报你。

  不只是人们,连动物都爱惜,你为什么不爱惜生命呢?爸妈辛苦把你养大,你的一个举动,就把只有一次的生命浪费啦,难道你连一只小狗小猫都不如吗?

  蝼蚁尚且贪生,何况人呢!生活会遇到不同挫折,痛苦,坚强点,做生活的主人,让生命绽放别样风采。

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