珍惜_小学生六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的珍惜_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜_小学生六年级作文1
世上有许多事情，在有的时候不懂得珍惜，直到失去了，才后悔莫极。所以我们要学会珍惜，让自己到最后不至于会后悔。
有些人不懂得珍惜时间。例如在上学的时候就如同和尚撞钟一样得过且过，整天不是玩就是吃。不是吃就是睡，平时里一点知识都没学到，等到考试将至，才懂得紧张，才想学习。上课很认真的听课。可是怎么都听不懂，因为老师以前讲的知识。基础都不懂。现在怎么可能一步登天呢？学习是靠平日一点一滴积累的，可平时又不爱学，到现在真是欲哭无泪呀！
还有的人不懂得珍惜友情，亲情，师生情等，有时竟会对十分疼爱，关心自己的父母破口大骂，严重时还闹离家出走，他们认为自己大了，不想被父母束缚，可他们不知道，自己在一天天的长大，父母也在一天天的衰老。父母不可能永远陪伴我们走完我们的一生，所以要珍惜和父母在一起的没个时刻，懂得尊重父母，孝敬父母，这样才不会有遗憾。不仅对父母如此，对周围的亲朋好友都应如此，你也许不知道有时自己一句无心的话却是好友心中永远的伤痕。不可能忘记。即使过了一段时间，又和好了，可是已不在是从前。那是因为人们不会珍惜，如果珍惜友情，就不该诋毁朋友；如果珍惜亲情，就不该对父母的唠叨感到厌烦；如果珍惜时间，就不该无所事是；如果珍惜自己，就不该自甘堕落。
珍惜，往往会使自己过得很充实，也不会对许多事物感到后悔，所以我们要学会珍惜，无论是人物爱，都值得我们去珍惜。
珍惜_小学生六年级作文2
我们常常感叹一句话那就是“要学会珍惜”，因为某些人或是事情，总是在不经意间溜走，当我们发现其珍贵的时候，早已经晚了，所以说我们要珍惜我们身边的人，珍惜我们所拥有的一切。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉转的曲子，虽然没有动荡的律动，但有让你珍惜的旋律，回味欣赏，所以我们要珍惜，珍惜一切。祖国、朋友、时间以及我们头上共同的蓝天。
“三人行，必有我师焉”。珍惜朋友，因为朋友之中，必定有能为尔师之人，“力拔山兮气盖世”的项羽，却败给了懦弱的阿斗。这引起了几千年来的不少争议。我想，其中原因之一是项羽没有珍惜他的朋友。刘备我们早已晓之“桃园三结义”，三条汉子寝则同床，无不见他们的亲密程度。在战场上，关羽、张飞也为刘备立下了赫赫的战功，当张飞、关羽死去时，刘备“大痛”，寝食不安。而项羽，能为他出生入死的人很少，对于他的忠实谋臣范增他也不加珍惜，“若属皆且为所虏”，这是范增悲愤的呼喊，传荡了整个郦山，却传不到项羽的耳朵里，悲哉!
历史的教训不仅教给我们去珍惜国家，珍惜朋友，我们还要珍惜生命，珍惜时间。浪费时间，毁生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。我们当在少时读书，珍惜时间，否则只能“老大徒伤悲了”。我们的祖国在腾飞，未来的蓝图等我们去描绘，我们要珍惜时间，完成学业，来创造祖国的明天。
常常会有人在我们耳边说，当初摆在我眼前的东西，我不知道珍惜，如今我发现了它的珍贵，可是已经来不及了，为了让这样的事情少发生一些，我们要学会珍惜，珍惜所拥有的东西。
珍惜_小学生六年级作文3
这节是语文课，可老师并不打算让大家学课文，他是我们最喜爱的张老师。上课铃响了，张老师手里拿着一小叠废纸，轻手轻脚地走进教室，显得非常神秘。咦，真奇怪，老师打算用废纸上课吗？
张老师把手上的那叠废纸高高举起，问大家这是什么？我看了看这叠不起眼的废纸，又看了看老师:“我们又不是一年级的小屁孩，张老师是五年级的老师吗？”虽然我心里这么想，但嘴上却回答：“一叠废纸！”
张老师看着大家：“它本应该在哪儿？”
“当然应该在垃圾堆里喽！”大家异口同声地回答。
张老师扫视了整个班级，然后出示了他的作业登记本：“你们瞧！我的作业登记本是用什么记的？”
大家呆了一会儿：“是’废纸’呀！”
接着，老师请一位同学去看看他的办公桌底下有什么？那位同学很快返回班里，她告诉大家有半人高的一叠纸。“我用这小小的订书机，就能让废纸变为无价之宝呢！”老师微笑着说。
老师以请来三位“壮汉”去楼上的办公室搬“废纸”。全班同学都急切地等待着，心中一阵激动，时间显得异常漫长。终于，那三位“壮汉”呼哧呼哧地把那堆“废纸”搬了下来，放到讲台上。大家的心怦怦直跳，都盼望着早点儿拿到这叠“宝物”。老师告诉我们：“世界上很多物品虽然便宜，却来之不易，我们唯有物尽其用，才是对大自然的感恩。”
是啊，许多东西都来之不易。我们要节约、惜福、感恩我们所拥有的，才是对地球母亲最大的敬畏！
珍惜_小学生六年级作文4
今天是昨天？还是明天的希望？我不知道，也不想知道。我仅仅想抓住今天，是今天，而不是昨天。对明天，我不憧憬。明天如此飘渺，还不如在时光中追逐今天。
管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水还是阳光？只要知道我还能呼吸，有在乎什么呢？
时光流逝的大河，昨天总是挥之不去。不知道还怎么办？天河横跨的俩座大山，架起时间的金字塔昨天和明天。我行走在天桥上，走不到前方，看不到回路。只有挥洒不去的彷徨，像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。
天马行空，云朵戏逐，匆匆来，匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天？昨天有是否存在？
它也许一无所知，它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里，它们什么有没有，有的只是快乐的追逐。
看青山依旧威武庄严，在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁，青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方，将是他的家。也许，明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里，戏耍。青山依旧，可他也不知道，明天的世界会是怎样？唉！何必苦思。做好现在的自己，管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨？
青山不改苍颜，绿水不顾往昔。它们知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它们开拓，不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦执着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼的光芒。
既然不能成为明天，就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星，但也曾存在过。流水易逝，逝去的不过是稚嫩的容颜，留下的是永恒的乐章，是不朽的神话。
珍惜_小学生六年级作文5
六分！天哪，这对那些得了十分九分的人来说，简直不值一提，就这样，我背对着晋级者们的欢呼和光环下了台，只带着灰暗的失败。
河南省汉字大赛总决赛，A组三十六进二，仅仅十道题。这么重要的比赛，我居然失败了！煞费苦心看各种资料，背了那么久，居然失掉了四分！“囊萤映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不该不会的！这下全完了。我不能继续比赛了，这叫我怎么对盼我得冠军的同学们交代呀！赛场后台到观众席这几十米的路程似乎格外漫长，我的脚步也越发沉重，满脑子都塞满了胡思乱想好自责。
终于，我经不住这打击，生着自己的气用外套蒙住头，小声地哭了一场。
战友们开导我，七嘴八舌地发表意见，有的说已经很不错了，是谁都会紧张，没准我们比你还差呢；有的说我这分数属于中上游，应该能拿个三等奖；有点老练地说，积累了这次的经验，吸取了这次的教训，下次再来参赛时会更好，失败是成功之母嘛；有的非常孩子气地说，这样其实也好，反正也完了，不用继续看资料，可以痛快地轻松玩儿咯……
听完大家五花八门的意见，我慢慢地想开了：是啊，我已经看了那么多资料，再加上平时的课程，就等于学了两倍的知识，如果还有机会，确实更容易赢，最重要的是，真的可以玩儿，一点儿都不担心被老师赶去背书，太棒了！
失败对人们来说是一种磨炼，如果一直成功精神上就会有包袱。失败会让大家更坦率，心理承受力也会增加，也不错哟！这样偶尔失败几次并不罕见，世界上没有十全十美的人嘛！失败就是一块小石头，绊倒后爬起来，踩着它会摘到更加甜美的果实。至少，我一辈子也不会忘记“囊”和“熙”怎么写了。
珍惜失败，用平常心面对它，或许你会有不一样的收获哦！
珍惜_小学生六年级作文6
空气的污染，水质的破坏，还有那些濒临灭绝的动物，好像都是我们人类一手造成的，现在，大家似乎都感到了事态的严重，节约水资源，是最受关注的一个话题，嘴上说的人人传诵，可有谁是真正的付诸行动呢？国家管理那些排放污水的工厂，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的时候，水哗哗地流，洗碗的时候，水也哗哗地流，难道就不能在水放够了以后，把水龙头关上吗？水，你们家有二次利用吗？把洗脸的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后还可以去冲马桶，你有这样做过吗？
树木的重要性，能比谁更重要，我们呼吸的氧气，是大树制造出来的，升华中不可或缺的纸，也是用树给做成的，树为我们阻挡风沙，给大家一个舒适的环境，但你有保护过它吗？你是否种过一棵小树？这些事，都是轻而易举的事，但有的人却只会去破坏这些保护我们的"母亲"勿以恶小而为之，勿以善小而不为，连先人都知道不能去做坏事，怎么现代的人，还不会懂呢？
也许你会说，"现在科技发达了，科学家们正在研究哪个星球适合我们居住，等到地球毁灭的时候，人类就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我们没有保护意识，科学再发达，知识再渊博，又有什么用？我们是可以搬到别的地方居住，但到了那里，人类又破坏环境，导致那里跟地球一样，大家只好又搬到别的星球，就这样，从月球到金星，从金星到水星，再从水星到冥王星……宇宙迟早会毁灭掉。
地球只有一个，人类只有珍惜资源，保护地球，才能有个美丽的明天。
珍惜_小学生六年级作文7
且行且珍惜，勿轻言放弃！
自己的路是自己选择的，没有放弃的说法。放弃就是loser，坚持就是winner，so不可以想不开，没有什么事情是不会过去的，一切都是浮云，放弃就等于白白的将胜利的机会如果别人，坚持就还会有希望。
没有人天生就是干嘛干嘛的，也没有人天生就不是干嘛干嘛的，这些都是大家对自己的错误的定位，但是这些定位真的是别人无理取闹强加给自己的没？不，不是，是自己给自己的，只不过是从别人口中说出来罢了。为什么会这样讲呢，其实人都有一种性质——永远不会说自己的不好，简单的来说就是好的就说是自己的成果，不好的就是别人的不对，这就是人。
学习了要更努力了，成绩真的不会代表什么，不就是几个阿拉伯数字吗，有什么了不起。虽然成绩代表不了什么，但是我们是不是应该看看自己的排名呢，为什么不看看自己是处在哪个位置，哪个档次呢？
工作了，也就要更加奋斗了，不然自己用什么来养活自己呢？啃老？不可以，这是不行的，父母能养自己一时，但不能养自己一世，毕竟父母是会老的，等他们老了，还得靠我们来养活他们，让他们安享晚年。
人是会变的，人是会长大的，人终究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原来自己是多么的富有！
珍惜_小学生六年级作文8
强哥拿着一把斧头，悄悄的进入森林。他的到来打破了森林的宁静。他看着这么多树，仿佛看到了金钱、轿车、别墅……他的脸上露出了那种贪婪的笑容。他来到一棵高大的树前，抽着一根香烟，拿起斧头向树用力地砍去，心里想着：哈哈！我发财了，这都是我的！一只啄木鸟飞过来，它看见强哥正在砍树，为人类的行为感到叹息。啄木鸟飞到他的头上用力的啄着。并说着：“这段木头里一定有虫。”
看到这幅漫画，我想那个人为了金钱，在森林里乱砍伐树木，没有想过森林会被毁灭。他的眼睛睁这么大，脑子里的贪婪之虫已经完全控制了他。而啄木鸟是森林的保护者，它为人类的这种行为而感到叹息，因为人类在不停地砍树根本没有想到这样做的后果，所以啄木鸟想要他能够清醒过来。
破坏森林，砍伐大量的树木会造成很大的自然灾害，因为大树也是我们人类的保护伞，它们可以帮助我们制造新鲜空气、美化环境、保护土地防止水土流失、抵挡洪水……如果没有了树人类就会遭受自然灾害。我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄里，人们不断的砍伐村庄周围的树，用木头来造房子、做家具……就这样树被砍光了，土地裸露了。有一天，天空中下起了暴雨，因为没有树的保护，洪水冲了过来，一下子就把整个村庄毁了。因为人类对树的不珍惜，所以树木才会不断的在减少。
现在我们的地球已经被我们破坏的很严重了，空气污染，水资源浪费，不加节制地开采矿物……这样将会加速地球上的自然资源枯竭，还会给人类带来各种灾难。所以我们要从哪些下事做起，保护环境，珍惜资源，因为拯救地球就是拯救未来。
珍惜_小学生六年级作文9
还有，在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头，平常用水的时候哗哗的放着水，让水白白流走。如果他们在这样下去的话，会浪费多少水资源呀!
现在的生活中的饮品，酒等等，都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。
我听过一个关于水的故事：人们生活富裕了，总是浪费水资源，结果水资源被用光了。地球上寸草不生，动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了，让人想都想不到。
不过，浪费电的现象也有不少，例如：许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等，很多家用电器都一开就整整一天，浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用，放在那，指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费，纸的浪费太严重了，有的人用本来还没有用完就丢掉了，多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机，那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以，纸也不要浪费哦!
最可惜的是浪费那些珍贵的资源，比如汽油吧!现在，人们生活都好了，差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后，人们都很少坐公共汽车了，汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞，汽油到处滴嗒，多浪费呀!再说了还污染环境呢!
又污染环境，又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车，又污染水，又污染环境的工厂废水······还有很多很多的事，不过，只要不让这些事情发生，就可以避免发生由这些浪费资源，污染环境的事产生的不堪设想的后果了。
珍惜_小学生六年级作文10
友谊，一种比爱情更刻骨、比亲情更铭心的感情。那份感情里有欢乐，有悲伤，更有我们成长的记忆以及对青春的回忆，这份情谊是宝贵的，也是我们应当去珍惜和守护的`最珍贵的财富。
小时候，我们什么都不懂，以为有个能陪自己玩耍的玩伴，便是拥有了友谊。
长大后，渐渐的体会到了友谊的真谛，友谊，不单单只有玩耍的快乐，还有朋友之间的关心、帮助、信任、想念、牵挂与陪伴。
然而有时候我们之间也不希望太过亲密，好像没有隐私一样，但是我们彼此是相通的，就像我们发过很多次的誓言那样，没有什么能够把我们分开，我们能够容忍对方做任何事，说任何话，并且我们都知道彼此内心最脆弱的位置，这便是友谊的作用。
友谊，并不是自己有个多大势力的好朋友，常常帮自己收拾烂摊子，而是即使知道不能改变什么还是会挡在我前面，事后也不会耿耿于怀在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提;不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就想要撇清关系，而是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此;不是无话不谈如影随形的连体婴儿，而是一个眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑;不是从不吵架从不分开，而是即使争吵也知道一定会和好，即使分开想起彼此还是感觉不到距离。
时间慢慢从我们的身边溜走，同时，也带走了我们最珍贵的美好年华，时间与距离冲淡了我们的友谊，现在，我们还未老，所以好好把握现在的青春年华，去珍惜那正在悄悄溜走的友谊。
珍惜_小学生六年级作文11
目前，西南旱情仍在持续……”新闻联播中的声音让我意识到西南旱情的严重性。“全国六成水电告急”，“村民赴一公里外挑水种菜”，一篇篇新闻触目惊心。
干旱时期，有太多令人心痛而难忘的事。其中，一件事深深触动我的心。
在云南一所小学里，因严重缺水，每一位学生一个星期内只有一瓶水。每周，送水队都会准时送来一箱又一箱救命水。当老师将一瓶瓶洁净的矿泉水送到孩子们手里，孩子们并不是将一瓶水一饮而尽，而是将水塞进书包。每当老师问起，他们总是摇摇头，什么话也不说。每到星期五，孩子们的书包总是鼓鼓的，里面塞的是矿泉水。直到后来，老师们才知道，原来他们留着水不喝，是为了周五回家，给父母喝……
无论是老人还是年轻人，都被这群可爱的孩子所感动。同时，在另一个缺水地区，一群孩子正背着箩筐，来往于取水的路上。
“大灾有大爱”，“一方有难，八方支援”。当上苍不能帮助他们，只有我们与他们携起手来，渡过难关。作为小学生，我们能做的并不多。节约用水最重要。当你洗手时将水龙头开得很大时，请想起云南孩子们干裂的嘴唇；当你未喝完整瓶买来的矿泉水时，请记起那背着箩筐的孩子们的背影。珍惜水源吧！不要让自己的眼泪成为地球上最后一
珍惜_小学生六年级作文12
珍惜，如果要用这个词来造句的话有很多，可是你是否想过要珍惜亲情。也许你从小到大都是在亲情的笼罩下长大，都不懂得什么是珍惜，有一件事让我明白了我们要珍惜亲情。
在我十岁时，我父母离了婚，妈妈一个人去了广西，说是给我赚钱读大学。妈妈总是说她很累，可我就觉得妈妈不就是上完班做了一点家务事吗？可当我看到那一幕时，我才知道我有多么不懂事。
那一天，刚放学，天上下起了雨我拿着妈妈个我买的雨伞往家赶，我在路上看的前方不远处有辆三轮车似乎走的特吃力，车上坐着一个小男孩，车后有一个老爷爷，吃力的推着车。突然听到小男孩大叫：“你快点，都几点了，你要饿死我啊！”那条路都陡的不行，哪可以推那麽快啊，我气愤的想。“杨杨，你下来帮爷爷一起推车吧，我实在没力气了。”“我才不类，你要我推车？想得美。”我当时觉得那个小弟弟特别不懂事，不珍惜亲情。忽然，一个念头从我脑海里一闪而过，我以前不也是这样对待妈妈的吗？想到这里，我走到车后，帮忙推起了车。老爷爷测过脸来，脸上满是水珠，分不清是雨珠还是汗珠。“谢谢你，妹子你在家一定很听话吧？”这时我低下了头，眼前不时闪过妈妈忙碌的身影，我的一只手紧紧握着雨伞，心里悲伤极了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的亲情的话，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才会珍惜。珍惜，明白了他你才会珍惜。珍惜，让我们好好珍惜这眼前的亲情吧！
珍惜_小学生六年级作文13
时光匆匆离去，我们已经成熟，没有了当初的那一份稚嫩。曾经的我们怀揣着梦想来到这个学校，今天我们带着母校的殷切希望迎接中考。我们将我们的努力镌刻在时间的模版上，我们在母校留下了我们的足迹，留下了我们的欢笑，眼泪，成功。
翻开时间的记事本，找寻曾经的那一份记忆。记得刚来到班级的时候，大家谁也不认识谁就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着窗外，看着鸟儿从眼前飞过。不时的会想起与小学同学朝夕相处的日子和死党在一起的快乐，眼框里便会有泪珠打转。我用衣袖轻轻拭去，便抬头向四周望了望，发现大家都跟我一样，靠在桌上。那一晚在班主任的组织下，大家互相认识成为了好朋友。我们的故事由此开始，可是一段美好的故事有了开头，必定会有结尾。现在我们离结尾很近很近。初中的三年生活即将结束，三年离我们收获了快乐，友谊，坚强。我们运动会上奋勇的拼搏，呐喊助威，元旦汇演时的精彩演出，掌声。班队课上大家的活跃，认真的对待。还有前后桌的情书，男生对女生表白。因为有了这些将我们的初中生涯装点得多姿多彩
又是这样的场景，又要分别了。好像刚来到学校的就是昨日，我真希望时间能过得慢点，我还想将我没完成的事情完成，我还没有跟喜欢的女生表白，没有将空下的题目补起来。“海内存知己，天涯若比邻”无论你们在哪。我们相遇是缘分，请珍惜这段情谊。路长路短，且行且珍惜。
我不擅长向别人表达心中的想法，我想通过文章表达我你内心的想法。
珍惜_小学生六年级作文14
如果那些凋零的落花能有一朵你觉得美丽，爱就会将它吹送，安息在你的发丝。
——王尔德
作为中国人，我们生活在一个幸福的时代，和平，自由，平等……但随之而来的也有学习的“重袱”，生活的“压抑”。其实，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——爱。
似乎一个人生下来，就以爱的名义出世，这代表着两个前半生没有太多交集的人之间有了世间最朴实的牵绊，他们要给一个小生命浇水、施肥、除草、捉虫，倾尽他们所能给予的一切美好，替他们挡住世间的黑暗，遮住腐朽的暗昧。
两个年轻的生命挽住脆弱的灵魂，看着他长出第一颗牙齿，第一次对世间的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，亲吻美好。
也许这只是千千万万人中之一，似乎所有开头的美丽，总要涉些险恶，方能修成正果。
环绕身边爱意里掺杂着浑浊的死水，发出一阵酸臭，里面掺杂着孩子第一次与父母针锋相对，第一次与父母的破口大骂，第一次成绩的枷锁给予的痛苦，放在一起，便是对世界的全部恶意和痛恨。
当浑浊的死水包裹着恶意濒临悬崖边缘，年少恣意的生命看到那双粗糙龟裂的大手，看到了那年有人陪他放风筝，看到了同学给他讲解题目，看到了炊烟袅袅间，牵手等待他的那对归人。
不羁的生命想起那个为了让他读书而拼命奋斗的人，想起给他洗衣做饭的人，想起初次骑车上路时叮嘱没完没了的人。
原来，那些爱，才是所有幸福的归宿。
微风吹过，卷起一波麦浪，一个婴孩听着母亲耳语：当一切变成爱的荒原，你便会恍然大悟。
珍惜_小学生六年级作文15
从前的我，很坏，从不懂珍惜，直到那一次，我才懂得珍惜。
小时候，爸爸妈妈总是在我耳边唠叨“女儿，吃早饭了”“女儿，写作业啦”“女儿，上床睡觉啦”……听着听着，我都快烦死了，只要他们一唠叨就总想：“什么时候他们才不唠叨啊！烦都烦死了，如果他们都出去了，那我岂不是自由了？”于是我天天盼望他们都出去。
终于有一天，老天如我所愿。他们都出去旅游了。在他们走出家门的那一刻，我欢呼起来。当天晚上，我一直看电视看到12点。第二天，我起床穿衣服，“以前，他们总比我穿那么多衣服，几天我穿少一点。”回到学校，一阵冷风迎面袭来，我不禁打了个冷战。交作业了，我一看作业本。一个字都没写。上课了，只带了练习书没带课本。写练习题，又没带笔，只好低声下气地问同学借。本来已经够倒霉的了，可放学后还得留下来补作业，最后经过三老的口水战后才得以放学。回到家，做饭吧！饭都烧糊了，菜也炒焦了，可是肚子却不争气“咕噜——咕噜”地叫饿，没办法，只好硬着头皮吃。洗澡了，又不会放热水，只得洗冷水，冻得我都快成雪人了……
转眼之间，一个星期过去了。我被折磨得人不像人，鬼不像鬼。突然间，门“咔嚓”一声开了，是爸爸妈妈！我一头扎进他们怀中大哭起来……
虽然爸爸妈妈回来之后，我又得听他们的唠叨了，可是我不但不觉得烦，还一反常态的喜欢上它了。有时，他们不唠叨时心里就空落落的。很难受。
当好的东西在你的身边时，你不懂这些，等失去了才知道宝贵，才出后悔，那样的人是世界上最可悲的人。
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