【精华】珍惜作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的珍惜作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜作文 篇1
俗话说得好，每个人都是上帝吃过的苹果，上帝最喜欢的那个总会多咬一口，很多人庆幸自己“不好吃”，但他们是否珍惜自己的现在？
《卖豆浆的孩子》这篇文章中的小主人公就是上帝爱吃的那个＂苹果“，全文讲述了一个卖豆浆的孩子，这个孩子很辛苦，每天总是在别的孩子还没起床时就在卖豆浆，为的是不浪费他宝贵的上学时间。在作者的询问下得知：小孩子的父母在厂里工作，父母的薪水只可以维持生活，而供不起他读书，他这样起早卖豆浆，是为了他以后能继续上学。多么懂事的孩子啊！比起他，我们这些同龄人的学习条件如此优越，整天生活在幸福的蜜饯中，但我们身边又有多少人好好珍惜呢？
就像我一样，偶尔也会撒出一点点娇气 。还记得有一次，我飞快地做完了作业，本想好好玩一玩，妈妈却过来和我商量：“练会儿古筝吧，反正闲着也是闲着，何必拖到最后呢？”“为什么啊，好不容易把作业赶完了，就想留点时间放松一下，现在叫我练琴，我不学了。”我嘟哝着嘴大嚷着。妈妈总是谦就我：“行行行，今天不想练就不练了吧，但古筝还是要学的，你都已经过八级了，千万别半途而废呀。”
和卖豆浆的孩子相比，我幸福了，吃饱穿暖，还能上各类兴趣班，多看一眼的洋娃娃和玩具，爸爸马上会问我喜不喜欢。这个孩子呢，连学费还要靠自己去赚取，买个漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我从来没有体会到那一份艰辛，却为了练习练习古筝要妈妈陪着，和妈妈怄气，现在想想真不应该。
我们大家都应该珍惜自己幸福快乐的生活，努力学习，以优异的成绩来回报父母的付出。如果你有什么困难与挫折，也不要埋怨上天不公，你 要知道，每个人都是被上天啃过的苹果，或多或少，或轻或重。如果你觉得自己就是老天爱吃的那个苹果，那也请你相信，老天那是偏爱你，多赐予你一份别人没有的经历。
细细品味这篇文章，让我读懂了什么是稚嫩，什么是成熟；什么是苦涩，什么是甜蜜；什么是艰辛，什么是幸福 。
珍惜作文 篇2
清风拂面，转眼间，多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。
珍惜所拥有的就是珍惜一切美好的世事，我们往往是拥有时不珍惜，一旦失去后才觉得它的宝贵，这或许就是我们的错，但，时光飞逝，这也终究无法更改……没有什么过不去，只是再也回不去。那，就让我们珍惜现在我们所拥有的。
指尖轻碰的一瞬间，落下的不仅仅是眼泪，还有……
兰花的美丽只为懂她的人存在，薰衣草的清新只为永留住那美好的纯真……
玫瑰为什么拥有浓郁的香气？荷花为什么出淤泥而不染？梅花为什么傲立于风雪之中？菊花为什么可以和秋风相伴？
这丝丝的情谊，都仿佛浑然天成。而我所感受的温暖，是幽淡的思，清淡的念。如绝美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回忆，静静的波澜……是千年雪莲身上的露珠，是云朵变化万千的身影，是巴西龙骨无法靠近的刺，是吊兰永远不变的执着，是太阳升起时温柔的阳光……
我想，一种事物可以为了心中的温暖而改变，而放弃自己原来的面貌，不断的探索创新。连“水”都可以变成天空中灿烂的微笑，可以变成模模糊糊的迷雾，可以变成水面上点缀的银光……那我们为什么不能为心中的温暖而改变？而变成一个重新的自己？变成一个优雅的自己？变成大家渴望的自己？难道大家给你带来的温暖不足以让你忘却从前错误的自己，重新改变自己？
思念中的温暖，既美，又痛。伤了自己，也伤了别人。正如漂流瓶中的纸条，被充满幸福的写好，却总送不出，从海边一次次快乐的飘走，又一次次失望的飘回……贝壳找到了主人，珍珠拥有了美丽，沙滩布满了记忆……只有漂流瓶一人默默的在流泪，她的泪珠，被不断打在沙滩上的浪花带走了，带的好远好远……
思念的温暖，承载着记忆。
携手，一起珍惜，让记忆变得美好。
珍惜作文 篇3
有人说：“没上过初四的人认为初四是天堂，初四的孩子将初四当作地狱。”走过初四后才发现其实它是永远的天堂。所以，我珍惜初四，珍惜我身处的天堂。
初四痛苦吗？是的，真是又痛又苦。如小山一般的作业本，练习册。考试就如家常便饭一般普通。初四就想一把利剑，将你的伤口割开，愈合，再割开，再愈合，周而复始。
新东方的总裁俞敏洪曾说过：“追求卓越，挑战极限，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。”上帝在十字架前炼就铮铮铁骨，成为万众景仰的神灵。桑兰在轮椅上写下了不悔的人生。而我们，一群初四的.孩子，感悟到的是坚强与不屈，乐观与自信。所以，我们没有理由不去珍惜初四。
走在校园里，其实初四还是有很多值得我们珍惜。老师一句关怀的话语，偶尔遇到相识同学的一个会心的微笑，都足以让人感动良久。
深夜，放下沉重的课本，眺望窗外。还有点点光亮在深蓝的夜空下闪烁，那里或许也有一个初四的孩子，和我一样。那时，我和那扇窗会有一个无声的交流，充满无言的感动。睡觉前，打开自己喜欢的音乐，翻翻杂志，读读小说，哪怕只有短短的几分钟，也是一种幸福。没有人会不去珍惜幸福，也没有人会不去珍惜幸福的初四。
珍惜初四，就像珍惜带刺的玫瑰那样。初四的确痛苦，但我可以肯定的说，一个没有痛苦满是幸福的人，一个没有经历过痛苦的人，对幸福就会缺乏判断力，无数伸手可得的幸福就会白白溜走。
坐在初四考场里的我，此时心理充满感动。我正在珍惜初四，珍惜这拼搏中的激情岁月。
写下这些文字，因为我珍惜初四，珍惜这拼搏中的激情岁月。
珍惜作文 篇4
珍惜时间是在平常不过的一句话，可是长辈们一遍又一遍地重复我们，而我们已将其当作耳边风，谁曾深深地悟过其中的意义？时间，它无声，无息，无影，无形，无色，也无味。钟表，沙漏，也只是形式上的表示，怎能真正捕捉时间的脚步呢？沙漏里的沙缓缓留走，时间也随之渐渐逝去。我不忍心让青春光阴随风飘走，随水流去。在一次有一次企图抓住时间而失败时，终于知道了：抓不住时间就充分利用时间，然而我们当时可能年老力衰，又有什么用呢？有人活得轻如鸿毛，有人活得重如泰山；有人活得度年如日，有人活得度日如年。我们是少年，光阴对我们来说是最珍贵不过的东西了，岁月无情，而人有情。人生百年，区区一过。我们不珍惜时光，时光就只会给我们一头白发，我们利用时光，时光将给我们累累果实。时光，匆匆过客……我们充分利用时间胜过我们留住这时光。时光一去不复返呵，愿我们拥有一段美丽的时光。
珍惜作文 篇5
你们看，碧绿大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然就是生命！正是这一条条鲜活生命啊，让我们整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝／我祈祷明天／……每当那熟悉旋律响起，我就感到生命可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我双颊，当树上小鸟叫醒了我梦想，我知道新一天又开始了。我感谢我爸爸、母亲――是他们给予了我宝贵生命，是他们让我感受这美丽地球。我还要感谢我爷爷、奶奶，他们慈爱像阳光一样照亮了我心灵每一个角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂，也是脆弱，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
珍惜作文 篇6
人生路上，一路上走走停停。在这期间，有得到的，也有失去的，往往失去的永远比得到的多。
在社团里，我算是位老成员了。待在那里的时间，用沙漠里的沙子来计数都不够用。为了使七年级的同学们感到社团的快乐，我放下了往日的乖乖女的形象，变身为一位神经大条的女神经！
刚坐到社团上属于自己的位置时，艾老师就问我准备好了吗？起初我有点发愣，看着旁边的朋友，猛然想起了上周艾老师给我布置的有关地理的笑话、故事。当时我可是双手拍着胸膛，对老师说道：“我一定会为学弟学妹们起到榜样的作用！”
上课了，艾老师按着年级高低的顺序进行。我很荣幸，艾老师让我先上场，于是我以“最好的总是压轴出场”的借口，为自己拖了一点时间。不是我不想第一个上场，而是我害怕丢脸，害怕我未能完成我对自己的期望，害怕未能展现出八中的风采，未能做到学弟学妹心中的好榜样。我害怕……在这样的忐忑不安中，我的额头上不禁沁出了一层细汗。
就在我胡思乱想、前怕狼后怕虎之际，朋友拽了拽我的袖子，轻声在我耳边说道：“到你了。”也就是在这一刻，学弟学妹们齐刷刷地扭过头，一双双机灵而又懵懂大眼睛好像多盏探照灯射向我。怎么办？我坐在自己的位置上，一时窘迫不堪，不知所措，只能缓缓起身。“郝茹楚，相信自己，你是那个要做榜样的郝茹楚！”经过艾老师的安慰，我心里顿时有了几分勇气，看见朋友眼神中透露的是：你是最厉害的！我没有刚才的犹豫，反而多了几分信心，离开了自己的座位，站在以往艾老师讲课的地方——我给他们用华丽且又能够理解的言语讲述出来，用千奇百怪的手势描绘出他们想看到的情景，并不时给他们扩展一些书上看到的常理……那会儿站在讲台上，别提我有多么高兴，多么“神气”！我还被他们尊称为“郝老师”。
从那节社团课以后，我并不是那个干什么都没自信的女孩了，就连走路也比以前自信多了。