【精品】珍惜的作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的珍惜的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜的作文 篇1
不记得，那是何时她送我的一个微笑，只是浅浅地一瞬间便让我觉得她就是我在寻找得天使，她的微笑犹如一朵清素的莲花，没有任何杂质。
她是单亲家庭，因为母亲的工作烦忙，她从小住在别人家中。她不爱笑，她的人生犹如没有灵魂的气球。从她的眼睛里看不出任何东西，她从来只在小区的那条偏僻的角落默默地抱着头痛哭。我无法忍受，终于，这次我走到了她的身边，看着她在哭泣…
她好像发现了我，慢慢地抬起那张还布满了流水的稚嫩小脸蛋，不可否认她真的很惹人喜爱！一双纯黑色的大眼睛，小小的鼻子，如同果冻般的嘴唇，有一种想一吻芳香的冲动，精致的瓜子脸，一头微微的卷发像极了＂洋娃娃＂！她微张嘴巴刚想说便被我打断，我拿着纸巾擦着她的泪痕，她一脸惊讶却没有躲开。我给了她一个微笑，轻声说道：＂你为什么要躲在这里哭泣？＂
她低着头，没有说话！见她这样，我便再也没有问了！
过了一会，便听到她因为哭泣而变得十分苦涩的声音：＂因为爸爸和妈妈离婚了，妈妈为了工作好久没有来看我，我不敢在别人家哭，怕他们会不喜欢我…＂我努力忍住不抱住她好好安慰的冲动，又问到：＂你叫什么？＂她轻轻吞出五个字：＂我叫于清涵！＂她的名字和人的人一样很清雅简朴…
我又问了许多我藏在心里好久的问题…她都一个个回答上来…
过了许久，太阳的微光慢慢照在了她的身上，显得很安静，她问我要我的手机，我很爽快给了她。她好像很开心，嘴角微微微上扬，一朵浅浅的茉莉花开放在她美丽的嘴角，有一瞬间，我失神了，她的浅笑很清雅！我们聊了很久，她回家了。在晚上我收到了一个陌生短信上面写着：我好像又看到花开了…＂她在下面发了个大大的微笑图片，很可爱犹如她自己。
今天回想起来她的浅笑，我依然很心动…
珍惜的作文 篇2
上课的铃声响了，只见张老师手中拿了一叠纸和一个订书器走了进来，我暗自纳闷：这堂课是要干什么？考试？填表？发回执？都有可能，可是那个订书器又有什么用呢？这时，张老师先出示那些纸来让我们仔细观察，“这不是没有用的.纸吗？”我心里想。张老师又拿出了一个本子，“这不是用那些没有用的纸订成的吗？”我恍然大悟。
原来这堂课我们要和张老师讨论废纸该去哪里的话题，大多数同学认为废纸应该在垃圾桶里。这时，张老师突然请了一位同学到办公室看看他的办公桌下面有什么东西。很快，那位同学回来了，她说；“桌子底下有差不多半人高的废纸！”张老师顺手把一小叠纸订成一个本子，送给了那位同学。同学们用羡慕的眼光齐齐地望着她。这个时候，张老师看出了同学们的心思，微笑着问大家：“你们想不想要？”“想！”我们异口同声地回答。于是，张老师请了三位男生去把那“半人高”的废纸搬到教室来，我们很期待早点拿到自己的本子。等他们把废纸搬上来时，我们全班同学不约而同地“哇”了一声，之所以大家表示惊奇，是因为他们每人抱着将近三十厘米厚的纸。然后我们就开始一组一组地领纸，看着前面领到纸的同学那么开心，我真希望下一个领纸的人就是我。终于轮到我了，我领到的是A4大小的数学考卷和字帖，打算用它们当练字的草稿纸来用。
最后张老师还讲了国外学生课本反复利用的故事。如：六年级同学用完的课本传给五年级同学，五年级同学用完课本以后传给四年级同学……不仅是课本，连课桌也这样，真正做到了物尽其用。
我觉得像张老师这种反复利用废纸的做法可以减少垃圾的产生并保护我们赖以生存的自然环境，我也要像张老师学习！放学后回到家，我找出了原本要当垃圾扔掉的旅游门票和地铁票，把它们整理好，当作书签来使用。原来，我也可以做到变废为宝！
珍惜的作文 篇3
你在失望和忧愁的路口徘徊，重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的表情里隐去，周围是沉重的黑暗。
但你为何不试着开朗？好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖，且把浮名，换了浅斟低唱。你为何不试着体会应是绿肥红瘦的风韵？生命赐给你的礼物，你甚至懒得打开，就丢在一旁。
人总是在为许多琐事烦恼，像蜜蜂一样忙碌，像苍蝇一样茫然，甚至有了千丈秀发朝如青丝暮成雪的悲凉，向着未知的终点赶去，为自己选择的一路荆棘而忿忿。
若是眼界能开阔些，望到的便不是自己深陷的泥潭，远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察，身边还是有生机与美丽，带刺的玫瑰娇艳欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层来自勉。苏轼被贬黄州，豪迈不改，期盼着会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。李白饮酒舞剑，可以发出人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的哀叹。
人之所以快乐，不是因为站在原地等待快乐，而是善于寻找快乐。
一花一世界，一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨，连星光满天也要失去。
保持一份好心情，寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由，不要轻易置之不理。
可能身边的人比你成功，这时你可举杯邀明月，在精神家园里道一声：我多快乐。可能你正面临着失败，这时你可总结经验等待下一个机遇，道一声：我多快乐。
在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了呆在你必经的地方，它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼，在隐秘的外表下期盼你能快乐。
所以即使为了这样的虔诚，你也应该有个好心情，珍重每一朵花，和它们装点的生命风景。
珍惜的作文 篇4
在我们漫长的人生道路上，我们应该珍惜很多东西，如宝贵的生命、一去不复返的时间、可口的饭菜、湛蓝的天空……总而言之，统而言之我们应该珍惜现在所拥有的一切，但我觉得最应该珍惜的是爸爸妈妈的爱，爸爸妈妈那无私的爱，那伟大的爱。
当我们呱呱坠地时，一种伟大而无私的爱就萦绕在我们身边，时刻陪伴着我们，那就是爸爸妈妈的爱。爸爸妈妈无微不致地关心我们，呵护我们，抚育我们成长，把自己所有的爱都慷慨得给予我们，却不计回报。
不要埋怨儿时爸爸妈妈的唠叨，那是为我们好。因为爸爸妈妈爱我们，爸爸妈妈担心我们，爸爸妈妈希望我们事事都做到最好。当我们放学稍微晚一点时，爸爸妈妈会出去找我们，打电话询问老师、同学；当我们回到家时，爸爸妈妈又会不停地“唠叨”一遍又一遍地说：“放学早点儿回家，别贪玩儿，外面不认识的人不要和他们说话……”现在我们长大了，才知道那是担心我们。当我们出一趟儿远门或是几个月不在家，甚至是离家几天，爸爸妈妈就会为我们担心，思念我们，时刻想着我们，因而吃不好，睡不着……可当爸爸妈妈出一趟儿远门，我们又会怎样呢？依旧的吃喝玩乐，压根儿不会为他们牵肠挂肚。正如俗语“儿行千里，母担忧；母行千里，儿不愁。”不要认为他们对我们的爱是理所当然，而我们也理所当然地接受与享受他们的爱。爸爸妈妈不需要我们为他们做什么，他们不需要名车豪房，不需要什么山珍海味，只是想我们生活得幸福、快乐！
从此刻行动起来吧！珍惜爸爸妈妈对我们得那伟大而无私的爱。在爸爸妈妈生病时喂他们吃药，在他们不开心时讲一个笑话，在平常多与他们聊聊家常……这些看来微不足道的事，都足以让爸爸妈妈开心地度过每一天，让他们感到欣慰。
珍惜的作文 篇5
水，是万物的生命之源。人类的生活与水有密切的关系，比如日常生活中的洗衣、做饭、洗脸、解渴等，哪一样都离不开水。
据说有人做过实验：七天不吃饭但有水喝，不会有生命危险，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，爱惜我们自己的生命，就要爱护并维持生命的水源。
我们是祖国的未来，节约用水应该从现在从我们做起，比如，洗了菜的水，可以拿去浇花，洗米的水可以用来洗碗，洗脸的水可以用来洗衣服等等，当然我们还要注意保护我们珍贵的水资源，注意保护森林、植树造林，爱护花草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工厂……
前段时间，我国的西南部很多地方几个月不见雨水，河流干涸，水库见底，他们几天不能洗脸，几个月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干净的水做饭，牲畜都瘦了几圈，现在春天了，也不能种庄稼了，多少人在盼望着下雨，多少人在寻找水资源。
假如，我们就是生活在那些贫水地区的人，你想过怎样生存下去吗？你还能像现在这样用起水来大手大脚吗？你该为节约用水或保护水资源尽到什么责任呢？
假如，地球上有一天真的没有了水我们该怎么办？
水，生命之源。保护我们的生命之源，我们要从小做起，从我做起，从现在做起，养成节约水、爱护水好习惯！
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