【精华】珍惜生命作文14篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的珍惜生命作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜生命作文 篇1
死亡，并不时时出现在人的可感经验中。在平常，它只是一个遥远的背景，一种隐约的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候，我才猛然发现生命是如此的.脆弱，死亡其实离我们每一个人并不遥远。因为在他出车祸的前一天，我还在他手里买了一张电话卡。我依然清晰地记得他留着一头碎发，一米七的个子，脸庞英俊，长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。
事后，我想，生命是不是像一块冰，就这样化了，什么也没有了？我想起史瑞斯道佛？道森的一句名言：死亡不是无知，而是不表达。他是不表达，还是来不及表达呢？叔本华悲观地告诉我们，“所有的生命都只能是悲剧的，永远逃脱不了‘意志’的法则，而死是唯一的解救。”我为他得到如此的解脱而祈祷，因为悲观的我再也找不到什么理由竟让如此年轻的生命就步入死亡的坟冢了。
死亡对我们每一个人来说，都无法逃避它，生老病死是自然法则。秦始皇为求长生不老之药，东渡求仙，病死途中。人生短暂，我们有什么理由不热爱生命，珍惜生命呢？蓝天、白云、绿草、清溪，生命是多么的灿烂，生命又是多么的神圣！
当我们被名与利所困扰的时候，我们是否应该回过头来看看自己，我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗？只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命，信心和力量将永不衰竭，挫折和坎坷只是一个简单的符号而已，一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧！这对社会，对自己都将是一种责任，也是一种奉献。
珍惜生命作文 篇2
燕子去了，有再来的时候；杨树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子一去不复返呢？
有一天，我想吃鱼，我就和妈妈一起到早市上去买鱼，到了早市卖鱼的地方，鱼儿正在水池里欢快地游来游去，似乎完全不知道危险的来临。我挑了一条又大又肥又壮的鱼让老板给我捉起来，只见老板伸出他鹰爪似的手对准鱼，然后闪电般的把手向鱼伸了过去，把那条鱼抓了起来。
只见鱼把那小小的嘴巴一开一合。仿佛在说：“放开我吧，我不想变成你的晚餐。”紧接着，老板拿出了一大木棍，一下子朝鱼的脑袋上使劲一敲，我以为它已经一命呜呼了。但是，鱼还是在使劲地摇着尾巴，不停地挣扎着，然后，老板拿出刷子把鱼鳞一片片刮下来。我心里想着，这该多么痛苦啊！鱼儿的`鱼鳃还在微微张合着，老板用两根手指插进鱼鳃用力一扯把鳃掏了出来，然后就把鱼解剖了，掏出了内脏。
走在回家的路上，鱼仍然在口袋里不停地抖动着，挣扎着，我提着鱼，有些怀疑，鱼复生了吗？直到鱼下锅时才停止了挣扎，看到这一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的顽强。
健康的活着，是我们最大的幸福与快乐，在有限的生命里，用微笑对待每一天，用勤奋对待每一份工作，用坦诚对待每一个人，用和平对待自己，把欢乐和慰藉给大家——生命会更加美丽！
珍惜生命作文 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我演讲个题目是：珍惜生命人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上说：“人生有5枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要走些地方，多看着，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原，。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。从这我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地!!!只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存于世。美国作家欧;亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片的'掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也每况愈下，一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹活了下来。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而重要是取决于我们本身!
珍惜生命作文 篇4
每个人的生命只有一次，生命是脆弱的，我们要好好珍惜。
我在晚饭后都习惯出去散步，每次都可以遇到一个老人，她头发全都白了，视乎很喜欢红色，每次都是穿的红色衣服，矮小的身体，模糊的双眼，满脸的皱纹。今天我又遇到了那个老人，她和往常一样，出来散步。
也许，我们都喜欢这个时候出来散步，见的次数多了，也就熟悉了。每次见到都会和我打招呼：“又出来散步啦!”“是啊!奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了，她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖，羞愧的低下了头。此刻我心里在想：”这个老奶奶真的很好，她会经常夸奖我，可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己，我和老奶奶一路聊着，不知不觉，天黑了下来，老奶奶的孙女，怒气冲冲地向老奶奶走来，指着老奶奶的鼻子不文明地说：“奶奶，快点给我回家做饭，你饱了不代表我饱了，要不是你向我我妈妈告状，说我这样那样的，我才不会饿，哼。”看着她那表情，我就觉得很生气：“你怎么能这么说你奶奶，好歹她也带你那么久了，要是有一天你奶奶，不理你了，我看你怎么办，你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈，神经!”女孩吐出了脏话，我没理她，老奶奶在一边抹眼泪，我看到了很为老奶奶伤心。
好像自从那天后，就再也没遇到奶奶了，偶尔的一天我看到了她的孙女，问她她的奶奶呢，她哭了出来，她说她的`奶奶昨天去世了，我惊呆了，没想到昨天还好好的，这几天没见就发生了这么大的变化。
生命是脆弱的，让我们好好珍惜自己，珍惜身边的每一位人吧。
珍惜生命作文 篇5
今天，我们学了一篇散文，名字叫做《生命》。课文主要讲的是作者杏林子通过“飞蛾挣扎求生”，“瓜子不屈生长”和“聆听心脏律动”这三个事例，感受到：虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我很赞同作者的这个看法，每次读到这句话时，我就会联想到海伦凯勒。她在19个月大的时候，业务一次连续几天的高烧，留下了后遗症，被迫失去了视力和听力。虽然不幸降临在她头上，可是在这黑暗又寂寞的世界里，海伦凯勒并没有自暴自弃，而是自强不息。在老师的帮助下，她用顽强的'毅力克服了生理缺陷造成的精神痛苦。她热爱生活，并从中得到了许多知识，学会了读书和说话，并积极的与他人沟通交流。
就这样，她克服了很多常人无法想象的困难，以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克里夫学院，成为了一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的文学作家和教育家。连海伦凯勒这样的盲聋哑人都可以活得那么光彩有力，那我们这些健全的普通人呢？
学了这篇课文，我觉得我们应该珍惜光阴，在每一天都好好学习，认真听讲，积极发言，学到更多的知识。而不是浑浑噩噩，开小差，说笑话，挥霍珍贵的学习时光。
虽然生命是短暂的，人生是有限的，但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
珍惜生命作文 篇6
这是一个真实的悲剧，当我听到这个悲剧的时候，我都为之一震，当时的感受就是抱怨命运为何如此不公，老天为什么如此没有感情？
这是一个宁静的傍晚，当我放学回到家后，听到了一个悲惨的消息：邻居家的儿子因车祸死了。我当时想怎么可能呢？他今年刚满25岁，去年冬季他才刚刚结的婚，他连一周年的结婚纪念日都没过，这也太不可思议了吧！要知道，这个月的`月底，他就要当爸爸了，为什么会在这个时候……难道他的孩子一出生就没有爸爸了吗？她的父母以后怎么办
他的父母从年轻时就省吃俭用，为了给他盖房娶妻，父母连一件新衣服都舍不得买，在春耕大忙时，他的父母只能用开水泡馍充饥，舍不得买菜。难道辛辛苦苦一辈子的劳动却换来了这种结果吗？
原来他因为他喝醉了酒，驾驶摩托车，车速十分快，迎面来了一辆货车，来不及刹车，就这样……他连个完整的尸体都没有得到，它的头被撞飞了，一条腿也断了……就这样他连一句对父母的话都没有来得及说，就这样不知不觉得走了……
唉，这要怨谁呢？还不是因为自己不珍爱自己的生命所致吗？他的悲剧留给了我长久的深思……
我们一定要珍爱生命，为了父母，为了自己身边所有的亲人，也要珍爱自己的生命。因为生命只有一次，失去了，就再也不会找回。
同学们，珍惜自己的生命吧！
珍惜生命作文 篇7
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。种子，能够掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……这些都是为了自我的生命而活下来的，我们又何曾能轻易放下自我的生命呢?
前几天，我看到过这样一个报道：广州某大学一名入学仅一周的新生，因“不能忍受饭菜不合口这种生活”，从学校的7楼纵身跳下。看到这，我不由得惊叹了，我真的十分不明白!竟然为了这种小事而自杀，这是多么不值得啊!这可是一个大学生啊!他寒窗苦读了十几年，好不容易考试了理想的大学，既然为了饭菜不合口味就结束了自我的生命，这是多么可惜啊!
大家明白张海迪姐姐吧!她5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自我的`青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种.种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
对于张海迪姐姐来说，她随时都能够结束自我的生命，可是她没有，她仍然是用心乐观的应对生活，这不就是体现了张海迪姐姐对生命的热爱与珍惜么?
如果没有了生命，那么，那些学习、财富，又从何谈起呢?所以，我们要好好珍惜生命，对自我的生命负职责!
珍惜生命作文 篇8
夜晚，我正在回忆白天学习的课文，突然，我想起了杏林子说的一句话：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂……
当我们正在吃苹果时，可能牛顿还在思考：为什么苹果熟了是往下掉而不是飞上天呢？当我们正在享受着镭带给我们的好处时，居里夫人可能正在发明一种新的物质。当我们正在看《轮椅上的梦》时，可能张海迪正在艰难的用笔挥写着一个生命的奇迹。张海迪，1955年出生，她5岁时因患脊髓病，关节都不能动弹了，腿不能行，头不能转……可是，她以惊人的毅力活了下来，并且精益求精地进行创作，执著的为文学而战。当她把《海边的诊所》的翻译作品给一位出版社的老同志看的时候，这位年过半百的老同志激动地流下了热泪，并为《海边的诊所》写了序言---路，在这位瘫痪女孩的脚下延伸。至今，张海迪的长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。张海迪是多么珍惜自己的生命，让自己那小小的身体成为了人世间一颗璀璨的明珠。
其实想张海迪这样珍惜生命的'还有很多很多。大家一定知道这样一个故事：一天，森林里起火了，蚂蚁王国乱得不成样子了，它们几次想冲出火海，可都失败了，后来，蚁后说：“大家别慌张！我们先围成一个球，让幼小的蚂蚁在中间，然后是青年的蚂蚁，再然后是工蚁。”令人惊讶的是，那些工蚁们没有丝毫的反对，可能它们心里在想：“如果不这样做，那么整个蚁国将会灭绝。”于是，它们齐心协力，终于冲出了火海，幼小的蚂蚁也保住了性命。
我们的生命是用来珍惜的，是用来爱国的、爱家、爱这个世界的，不要不珍惜自己的生命。同学们，让我们一起来珍惜自己宝贵的生命吧！
珍惜生命作文 篇9
我又想起了你那悲伤的眼睛。
走在步行街，我第一次看到你那悲伤的眼睛时，我很迷惑，为什么?为什么你会那么悲伤?这里有吃，有住，有喝，有主人，为什么要那么悲伤?我带着疑惑走开了。
偶然的机会，我在一篇文章中找到了，找到了你悲伤的原因。原来你是属于大自然的，你是一个充满灵性的生命，怎能在牢笼中苟且一生?你那双蓄满泪水的眼睛，让我不由自主地时时刻刻地想着你，我决定救你。
疾步走向你，你那双充满灵性的眼睛已失去了光彩，变得迷惘。抬头望天，似乎充满了渴望，充满了希冀，眼睛又充满了泪水。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”小精灵你是否也在心中默念，在胸中呐喊?我不假思索地掏出钱，赎回了你的`自由，把你带到我家后山的树林里，我把你放了，你扑着双翅，欢快地叫着，。准我头顶上盘旋，像是在感谢我似的，我会心地笑了。祝贺你，小生命，大自然是你的天地，也是你的归宿。
可是我怎么也没有想到，我竟然又见到了你。一些孩子在摆玩着不知被谁击落的你，你最终没有逃脱人类的魔掌。我赶走了那些孩子，双手捧着你，你已经奄奄一息了。你抬起头看了看我，慢慢地垂下了脑袋，你死了，你永远离开了这个世界，离开了你渴望追求的大自然。我忍无可忍地沉吟：人类啊，人类，你们这样破坏我们的生态环境，总有一天大自然会发怒，来惩罚你们……捧着小鸟，凝望着天空，我流下了两行悲伤的眼泪。
珍惜生命作文 篇10
生命乃父母所赐，珍惜生命乃就是每个公民的责任。
珍惜生命吧！千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次，然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢？父母赋予咱们生命，那么咱们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头，也应该为社会及家庭所想，家中有需要咱们照顾的父母、爷爷、奶奶，还有许多事情等着我去完成，难道这个社会真的不需要咱们吗？每个人的所作所为也就就是在记录自己的历史，给自己定一个明确的目标，努力去拼搏，努力去奋斗，虽然看不到终点，但我知道它已离我不远。此时，也许你正站在高楼之上，准备下跳；也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛；也许你现在正在做人生最后一件事情，不论你在哪里，朋友，放弃你所选择的一切吧！
珍惜生命吧！尽量少吸烟。吸烟不仅对自己的身心健康不利，还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明：吸烟有害健康。假如您的'家人吸烟，请您现在就行动起来，为了您和家人的健康，请少吸烟吧！
珍惜生命吧！食用野生动物不仅破坏生态环境，对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告：野生动物与人的共患性疾病有100多种，如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫，人食用后易得怪病，而且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫，人们吞服后极易损伤体内的器官，诱发肝、肾功能衰竭；食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病，其幼虫在人的体内活动并产生毒素，严重威胁人体的健康。总之，不要为了赶时髦食用野生动物！
生命就是什么？生命就是咱们的全部。让咱们行动起来吧，呵护爱！呵护地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍惜生命作文 篇11
每个人都有生命，而每个人只有一条生命。
一天早晨，我吃过早饭，到附近新修的公路上走走。这条公路原先是土地，花草很多。可修成公路后，很少有花儿了。公路两边要高出二寸，铺成人行道。我走在还没有铺完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前边正有一朵带着露珠的花儿迎着出升的太阳怒放着。可谁又知道它的痛苦呢?它长在比公路高出一块的人行道上，如果继续往下扎根，就会扎到水泥地，根本扎不动。可它还是没有放弃，抓住任何生长的机会，努力生长。它这种珍惜生命的精神深深地打动了我。
一天，我放学回家，走在路上，有个东西突然从天空中掉落下来，我赶紧跑过去，接住了。我一看，原来是一只麻雀受了伤，从天空掉了下来，它的同伴正在天空叫着。看样子是受了伤很长时间了。但它还是坚持飞，直到忍不住了为止。我连忙抱着麻雀跑回家，拿出碘酒，给它点上，又给它包扎好，它能飞起来了，但飞得不是很高。我没有选择让它痊愈了再放它，而选择了马上放了它。因为我想：它也有亲人，它不想离亲人远去。我也知道，它的同伴还在等着它。但我不明白，它为什么受了伤还坚持飞?噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓动着它前进。
我也读过一本书，是关于张海迪的，她5岁时就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做过3次大手术，脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫。但她自学成才，不但学完了小学.中学的全部课程，而且自学了英语.日语.德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。尽管她的命运那么悲惨，她都成了一个残而不废的人，而我们呢?
不屈向上的.花儿，受伤的麻雀，残而不废的张海迪，体现出了一个又一个顽强的生命。我一定要珍惜自己的生命，热爱别人的生命，做一个珍惜生命的人。
珍惜生命作文 篇12
是谁给予了我们生命？是父母；是谁辛辛苦苦拉扯我们长大成人？是父母；是谁将自己的青春、把自己的一切都给了我们？是父母；是谁会一直爱我们？也是父母……父母给予了我们生命，父母为了我们，将自己的青春，将自己的美貌，将自己的一切都给予了我们，他们没有任何抱怨。凭这些，我们就要去珍惜生命，这不光光是为了我们自己，是为了生我们、养我们的父母。难道你希望自己的父母白发人送黑发人吗？我相信，每一个有良心的人都不希望，既然不希望，就好好的珍惜生命。
有的人为了钱，不惜牺牲掉自己的生命，拼了命的赚钱，也不管自己身体建康，最后得病，还不到医院里去看，最后小病变大病，受伤的还是自己，有些人却得了不治之症，失去了自己的生命。在这里，我只想说一句:“钱可以再赚，生命只有一条！”钱再多有什么用呢？生命才是最重要的，珍惜自己的生命，才是最重要的。
生命来之不易，你能来到这个世界上，能看到这个世界上的世间万物，很不容易了。珍惜生命，是很简单的`事情，很多人都可以做得到，却有少数人做不到，他们毫不在乎自己的生命，糟蹋自己的生命。明明知道酒驾开车很容易出事故，还去喝，结果出了车祸，搭了自己的性命。我们应该珍惜生命，不要让自己早早离世。
我们的生命是父母给予的，我们应该珍惜这来之不易的生命，不要不把自己的生命当成儿戏。生命只有一次，为了我们自己，为了生我们、养我们的父母，我们更要好好的珍惜它。珍惜生命，从现在做起！
珍惜生命作文 篇13
阳光明媚的早晨，我来到了一座小山的顶峰，那儿全是岩石，几乎没有一点儿泥土，也找不到水源。就在这样恶劣的环境下，竟然在岩缝中生长着一株小松树。它虽然没有枝繁叶茂，甚至还显得有些枯黄，但是，它仍然倔强地向上挺立着，去迎接狂风和烈日。望着眼前的这一幕，我不禁感慨生命的执着与顽强。
一次偶然的机会，我在乡间的草丛边发现了一只伤了翅膀的小鸟。它是那样地痛苦，但是仍然不停地扑打着受伤的翅膀，渴望能够重新回到蓝天，在空中自由地飞翔。看着它那痛苦的样子和眼神中充满着对生命的渴求，我突然明白了生命的美丽与宝贵。
晚上，我打开电视机，《新闻联播》里正在播报一则令人震惊的消息：“甬温”线发生特别重大铁路交通事故。随着一声巨响，顿时，求救声、哭喊声、呻吟声充斥着整个车厢，还有39条鲜活的生命瞬间魂飘他乡。他们多么舍不得离开心爱的亲人和这个美丽的世界啊!想着这些惨剧，我深深地感受到了人的.生命是那样的脆弱与短暂。
从这一刻起，我终于明白了生命是什么样的：它是顽强的，但又是脆弱的;它是美丽的，但又是短暂的。也正因为如此，它才显得特别宝贵。希望我们每个人都要好好地珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命，还要珍爱世间所有生物的生命!
珍惜生命作文 篇14
花，为什么谢了？因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。
琴弦为什么断了？因为我强弹了一个它不能胜任的音，所以琴弦断了。
——题记
泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理：人，不能总是奢望拥有很多东西，有些东西多了，反而承受不了，所以，我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。
作为学生的我们，都觉得生活给了我们太多太多的压力，父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。
还记得从老师口中听说过这样一件事，某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后，来自各方面的压力使得他喘不过气来，竟然选择了自杀。就这样，一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易，你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道：我解脱了，我自由了，我可以像小鸟一样在空中飞翔了，我的自由啊……
这样的自由，以生命作为代价的自由，又有什么意义呢？他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想，这些压力，是否真的一无是处呢？何不积极面对，将它们转化为生活的动力呢？
在中华民族悠久的历史中，匡衡的'凿壁借光，司马迁身受宫刑，忍辱负重，写下了《史记》。鲁迅先生家道中落，还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……
他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……
设想，假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”，那哪来的千古绝唱呢？
对比自己的生活，现在的小孩，哪一个不是父母手心里的宝贝呢？与那些贫困山区的孩子相比，我们已经算是幸福的了。不是吗？
所以，我们要珍惜生活。
珍惜，现在所拥有的一切。
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