珍惜的作文

关于珍惜的作文[集锦15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的关于珍惜的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于珍惜的作文1

　　在我们的生活中，时刻都会感受到时间的重要性，你是否会有这样的感受，时间在慢慢的流逝，我们却什么都还没有做。所以，我们要好好珍惜。

　　春的到来，万物重新显出勃勃生机，万物有了新生命。春的到来就像是刚出生的婴儿呱呱坠地。一天天的在长大，一天天的在长高，一天天的在变化。生命显得更有生机更有活力。我们整天无忧无虑，快快乐乐的生活，时光就这么一天天减少。不久，夏到了。

　　夏的到来，万物更加生机勃勃。树木长得茂盛，花儿更加鲜艳美丽，小草更加绿。夏的到来，就像小孩子长大要去上学去学习更多的知识，使头脑变得发达。孩子一天天在变化。夏结束了，秋到了。

　　秋的到来，万物都有了自己胜利的果实。果树上硕果累累的大红苹果、大红桃子、大红石榴，看得让人耀眼、让人羡慕。秋的到来就像孩子的学业已经完成，到了丰收的时候了。有的硕果累累，有的却一无所获，无论怎样都要去社会上适应生活。时间过得真快！秋结束了，冬来了。

　　冬的到来，万物都进入了睡眠状态。没有了茂盛的大树，没有了鲜艳的花朵，没有了动听的鸟叫。冬的到来就像人的生命就要结束。

　　时间过得真快，一晃春夏秋冬四个季节都经历完了。人的.一生就像春夏秋冬四个季节。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都过得充实、有价值，就会满足了自己。有的人会有这样的想法；‘我现在还小时间还很多，不必珍惜。如果你有这种想法的话请不要有这种想法。时间看似很多，但却很少，如果你珍惜时间就会拥有很多的时间。珍惜所拥有的你的收获将会更多！

　　在我们的生活中，可以得到的东西太少，时间尤是珍贵。希望所有的朋友，都可以好好珍惜自己的时光，做自己最想做的事情。不要浪费时间，浪费自己的生命。

关于珍惜的作文2

　　从小，父母就对我说，要珍惜现在我们一起生活的日子，如果不珍惜，以后就来不及了。我不懂这句话的意义，那时我还太小，所以置之不理。

　　在我七岁那年，外公病逝了。家里人都很悲痛，只有我一个人在一旁独自嬉戏，好像我只是个局外人。后来，妈妈苦口婆心地对我说：“你外公他走前都一直念着你的名字，说要见你最后一面，你还那么不明事理，真不知道你要多久才能长大！”

　　现在，我上初中了，也学会处事了。一夜，晚自习放学后，我独自走在路上，来到了教学楼后面的假山边，坐在长椅上，抬头望天，想到了外公，他那时对我多好啊！每天我放学都骑着自行车来接我，还给我买零食，每天晚上我睡觉时都给我讲童话故事。可回忆这一切都晚了，都是我那时不懂珍惜，只剩下回忆，这些回忆都随着外公去的那一刻成为了永恒。

　　然后是外婆，那时外婆还年轻，五十岁左右，每天都在家里为我们准备食物。打理着家里的一切。我渐渐长大了，食量也在增大，我每次晚上回家，钥匙刚插进锁孔，外婆的身影总会准时地出现在门前，她利索的帮我打开门，拿出拖鞋，脸上永远充满着淡淡的微笑。我把目光移向餐桌，准会见到一碗热气腾腾的面条，那一颗颗的蒜瓣，切得细细的葱叶，都让我的疲劳飞到九霄云外。她现在老了，行动变得迟缓了，但还是每天坚持着。

　　最后是爸爸妈妈，他们每天都在为家里的生计操劳着，平时都没有时间陪我，我以前还无法体谅他们，常常对他们大吼大叫。后来，我慢慢长大了，才发现，他们是偷偷地关心着我的，哪怕是一个不经意间的'动作，都会让我深深的记在心里。记得又一天晚上，我发了高烧，爸爸赶紧背上了我去医院，要输液，那个实习的女护士用生疏的手法为我扎手，第一次没扎进去，我看到了妈妈的瞳孔微微收缩了一下。我热泪盈眶，这就是父母不同的爱。

　　亲情最伟大，它让你随时感到温暖。从现在起珍惜亲情吧！还来得及，回家对家人们说一声：你们辛苦了！

关于珍惜的作文3

　　落叶夹着水汽，初秋的清爽梦幻般将世界融化却没有丝毫违和；秋抬起头一遍遍打量着整间教室，和记忆中一样的安静明亮，熟悉的幻灯片在老师手中吸引着几乎所有学生，那一双双闪着求知而清澈的眸光似乎要将夕阳点亮---没有想象中的抓狂，人生真的.可以重来吗？

　　和以前一样盼着休息的悦耳铃声却不似以往的冲出教室，秋连眼神都没有给窗外的毽子和欢声笑语，因为她迫切地想要知道事情的真相，伴着同学好友的呼唤她已经稳步走到班主任面前，不知道原因也没想过结果“您相信吗？我其实很大了---”已经轻轻脱口而出，柔和的笑容里一双眼睛似乎已经探寻到另一双眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑虑，确是安慰和相信；心，微暖。独自走在楼道探寻着记忆中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，轻轻地抖，却没有原本应该晕开的泪珠；冲下楼按着记忆中的位置抬起头像观摩艺术品一样看着那牌子，那上面印着从不出现在梦里的“六年七班”---

　　和记忆中每一个认识的人点头微笑，再回首，风中临歌清晰而嘹亮，是谁说“如果再活一次就没有失败者”？

　　秋睁开眼，恬淡的微笑一样的清然，然而---望着透过纱帘的稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在呓语呢喃，是梦吗。

　　理智回笼，暗自叹息，回想清晰真实的梦景，浅笑不已，然而，心，微沉---

　　大概人人心里都有一个琉璃易碎的穿越梦，原因是，我们都曾失败后悔过；但，事已至此多想无益。其实我们何尝不是穿越，若是我们年老体弱将行就木一定很希望回到那个容貌正好，风华正茂的年纪吧；许多年以后没有父母陪伴，没有朋友安慰，没有那些熟悉的笑容，我们一定会怀念那个多年前夕阳西下的秋天，不管多苦多难。

　　所以，珍惜这个料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我们到永远的人。

关于珍惜的作文4

　　我很小的时候，有人就对我说：“你最珍惜什么？”有人珍惜在广阔的草原上骑马飞驰，有人珍惜在蔚蓝的大海里乘船航行，也有人珍惜在险峻的山峰上攀岩。但我最珍惜的，却是在机器人课上的时光。

　　“都七点了，还不起，上课要迟到了。”随着母亲的一声怒喝，我不情愿地从床上爬起来，看着窗外的树叶被风从树上吹下来，我的心情很不好，上次去机器人上课，因为我编程时的'失误，被老师大骂了一顿，对我说：“照你这样下去，还想去北京参赛，简直是痴人说梦，你当别的选手是吃干饭的吗？”今天又要迟到了，想着老师那凶巴巴的脸，我不经打起了退堂鼓，对妈妈说：“妈，你看都快迟到了，就别去上课了。”妈妈把眼一瞪，说：“这样怎么行，赶紧的，快点。”妈妈一边说着，一边把我推出门口，最后来了一句：“想一想你这半年的努力。”是啊，从区赛，再到市赛，省赛，这一路过关折将，才获得去北京参赛的资格，这半年来，我做了那么多试验，反复调试了那么多回，不能就这样放弃。正想着，我来到教室门口，老师看了我一眼，说：“坐吧，今天是最后一堂课，让我看看你的成果。”我于是打开电脑，开始编程，但编到一半时，突然忘了后面的程序了，我放在键盘上的手有些微微发抖，这个时候，老师过来了，见我不编了，就问我说：“怎么了？”我害怕极了，啜声说：“老师，后面的……忘了。”老师听后，也不生气，在我旁边坐下，让我别着急，然后一步步引导我。当我编完后，老师十分满意，说：“去北京的时候，这样编就行了。”果然，比赛时，我的机器人拿了一等奖。

　　时间飞驰，一转眼，一年过去了，但那段回忆还让我历历在目。机器人课，是我最珍惜的时光。

关于珍惜的作文5

　　生命不是一部文摘，可以截取自己喜欢的部分，舍弃自己不喜欢的片段；生命也不是一期彩排，一次表演不好，还可以重新来过。生命是一个完整的圆，是一段不可逆转的路，所以，生命里注定有苦有甜，有悲有喜；有流光溢彩的记忆，也有不愿提及的遗憾。面对这些，我们应该学会用一颗平常的心去对待，用一颗感恩的心去珍惜。

　　珍惜喜悦，感受生活的幸福。尽管生活中有些喜悦很微小，如父亲的赞许，母亲的叮咛，但它们是亲情的真实流露。珍惜这些吧，让亲情像一坛酿了数年的老酒，喝过后口留余香，放下后心怀牵挂。

　　珍惜平凡，认真过好每一天。如果生命是一部话剧，那么并非所有的人都能成为主角，但不要因为不是主角就放弃追求，因为当我们不能做一棵参天大树的时候，一定要平心静气的做一棵不起眼的小草。我们可以用心把配角做得与众不同，因为每一位主角都曾是配角，珍惜平凡，才能走向卓越。

　　珍惜苦难，接受来自生命的挑战。有位哲人曾说过“苦难是最好的大学”。的确，苦难是生命走向成熟的催化剂，没有苦难的生命，如同一株长在温室里的花朵，永远只能走过春天，而不会看到夏、秋、冬在生命历程中留下的痕迹。那样的生命，只能在静如止水的等待中慢慢老去。

　　珍惜遗憾，不断积累生活的`经验。月亮不可能永远没有残缺之日，地球不可能永远没有黑暗之时。同样，生命也不可能永远没有遗憾之事。遗憾是走过沙漠时忘记带水的的干渴，珍惜这遗憾，就不可能再次忍受干渴；遗憾是经历寒冬却没有炉火的寒冷，珍惜这遗憾，就不会再一次被冰冷包围；遗憾是生命穿过黑夜时没有带上灯火的恐惧，珍惜这遗憾，就不可能再次遭受恐惧的侵袭。学会珍惜，就能使自己不断成熟。

　　生命是一个过程，是一种体会，当我们走进生命原野时，请珍惜这里的每一寸土地，每一条河流，每一棵古木，以至每一个角角落落，让生命在跋涉中绽放精彩。

关于珍惜的作文6

　　你还好吗？远在天堂的狗狗？至今脑海里仍能清晰映现出你调皮可爱的样子。

　　十八年前，你带着贪吃来到了我的外婆家。漫长而无味的驯养和等待，我出生时，你已是一条年轻力壮的狗了。我的出生，是你步入成年的礼物。再过两年，妹妹出生时，你已开始进入老年。可因为我和妹妹的存在，你的老年生活变得丰富多彩却又危机四伏。我们捉弄你，欺负你，你却心甘情愿。我们占领你的小窝，抢你的玩具，打翻你的晚饭，你却默默承受。

　　我们都在时光里跌跌撞撞的成长，然后一点点离开最初的模样，但记忆中的你，永远是一成不变的印象——黑白相间的毛色、四条小短腿、以及有点模糊了的模样。

　　懂得珍惜源于一场意外。四年前的那天，你突然的消失，勾起了我深深的惊慌。只是一瞬间，你就从七楼高的楼顶摔了下去。妈妈把你抬回家时，你的身体已经冰凉了，着地的半边，毛被血染红，是枫叶落前的颜色。无论怎样呼唤，你都不可能再睁开眼了。

　　我伤心，我悔恨。大滴的泪在放肆横淌，却洗不掉悲伤。我反思曾对你做过的一切，回味在一起时幸福的甜。可回忆是一座桥，通往寂寞的牢。在这最后时刻给你的丝丝弥补，只能是一场美好的葬礼。血红色的'枫叶爬满了山坡，它们将陪伴你的灵魂。眼泪和泥土筑起了小小的坟头，我哽咽着唱了《陪你一辈子》，唱出了我的抱歉及对你的爱。也许你并没有离开过我，只是搬到天堂生活。在那时，我懂得了什么是珍惜。

　　狗狗，你已离开我四年了。你可曾知道，我还会时常到你的坟前，送上一朵白花，再唱一遍《陪你一辈子》。我总是祈祷着，能在下一个枫叶飘零的时候再见你一面。你让我懂得了珍惜，珍惜那份转瞬即逝的幸福。

　　珍惜现在拥有的一切，是对你最好的爱。是你，让我懂得珍惜。

关于珍惜的作文7

　　寒假里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。

　　这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。

　　这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“只有失聪者才知道有听力是多么幸福，只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才知道珍惜。”看着，看着，我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

　　更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的.障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。

　　我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。

关于珍惜的作文8

　　生活中有喜有悲，有爱有伤，过去的每一分每一秒都是值得我们去珍惜的，时间，不可倒流，做过的事，更不能改变，我们何不去珍惜它，为何非要等到后悔时才欲哭无泪。

　　荒废时间等于荒废生命，因此我们尽可能的去珍惜，天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。看着鸟儿在天空自由的翱翔，我们何曾想过，它们有多么努力去生活。

　　岁月不待人，方可重来？“珍”字的意思是珍贵，“惜”的意思是可惜，可想而知，珍贵可惜，可惜也是珍贵的，因此我们要珍惜。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。就如这句诗所念，总把一件事放到以后去做，一天又一天，到最后，什么都没做，那只是你的损失，因为你不去珍惜，因此损失在于你自己。

　　时间是世界上一切成就的土壤。不会把握时间的人，时间给他们带来的只能是痛苦，但与其相反者呢？时间会给他们创造幸福。

　　不管你是选择珍惜或者放弃，你总得走过这一天。那为何不选其前者，何必不去珍惜时间，创造幸福，非要选择后者的.人，不光痛苦，还将一事无成。

　　放弃时间的人，时间也放弃他。别以为只有你会选择放弃，这不是单一的选择，因此请做好选择。珍惜，是人生中最大的一笔财富。珍惜诚实，你就远离了虚伪。珍惜和平，你就远离了战争。珍惜善良你就远离了邪恶……

　　珍惜眼前，万事尽力而为。把握住了眼前的一切，心中就无愧了，那么幸福快乐离自己会还远吗？春天过去了还会再来，花儿谢了还会再开，但时间过去了，还能再回来吗？然而，不懂珍惜的人，只有失去了才能学会珍惜。

　　珍惜拥有的青春，珍惜生命当中的每一天，珍惜拥有的机遇，珍惜每一次相遇，珍惜已得到的温暖，珍惜每一个心情……

　　在此，我们要学会在苦涩中找出甜蜜，珍惜生命，善待生活，风雨过后，总会出现彩虹。拿出自信，展露笑容，我们就会舞动出人生的美丽！最后，送给所有人要记住的两个字“珍惜”！

关于珍惜的作文9

　　你知道吗?在我们中国每一年都会有价值将近250 亿元的资源被白白浪费了!你们知道这一些被我们所浪费的资源是什么吗 ? 这一些资源既不是石油也不是天然气，更不是一些什么高科技产品，而是我们每一个家庭每天都在产生和制造的生活垃圾。由于我们没有将一些对我们有利垃圾进行适当、正确的分类，不仅使这些可利用而没有得到利用的废弃物或垃圾成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源损失，真是太可惜了!

　　让我们来算算垃圾不分类，会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600 万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60 多亿只，里面总共含有7 万多吨锌，10 万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，那将会成为社会、祖国多大的财富啊!

　　既然说：“垃圾分类这么重要。为什么大家不能把垃圾分类这种小事情做好呢?”在调查后发现，有很多人怕麻烦，也有很多人的.环保意识不够，还有一个最最重要的原因，就是：大街上和社区里方便人们分类垃圾的垃圾箱特别的少，这就让人们很难养成把垃圾分类的好习惯。

　　唉，难道说，我们对这件事情不闻不问，就继续让这些垃圾混在一起，又污染环境又浪费资源吗?那可不行，我们必须得想办法解决。，最好我们能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目而且很漂亮的垃圾箱，让它的模样就像大马路上的红绿灯一样让人很容易认识和记住，也能让大家能时时刻刻的做到把垃圾分类。

　　这样一来，不但可以有效的减少污染，保护环境，而且还能给国家节约不少能源呢。

　　你们说对吗?

关于珍惜的作文10

　　黑幕下耀眼的宝石，很美，珍之、惜之、爱之，无悔

　　——题记

　　假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所给予滋润的芬芳娇艳;假如珍惜是一坛花蜜，那么我是被它所给予动力的美丽勤劳;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所给予养分的新鲜嫩绿。珍之爱兮，惜之留矣。

　　“丫头，咱家拆迁了!”父亲电话那头的喜悦，急匆匆的传到这边，年已五十的父亲让我回家，办理拆迁手续，就这样，我踏上了故乡的路，去见见我那久违的家乡。

　　我家前的小河，河里每早都有一群鸭子从这头游到那头，从早游到晚，从小时有到长大，日夜不停。我的两旁还有一排排柳树，春天来了，抽出嫩芽，长出崭新的芽枝。我家院子是欢乐的，东边有一棵枣树，西边有一颗梨树，雨来了，风来了，齐刷刷倒向一头。枣子熟了，每当我睡在树下，枣儿像成了精似的，拼命地落在头上，我哭着找母亲，母亲总会说明年这棵树就砍了。母亲是爱打理园子的，院子里总有许多瓜果蔬菜，想到这，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，随风飘舞的`蒲公英。

　　火车停下了它沉重的步伐，我也走向了一个陌生又熟悉的地方，黄沙漫天，沙织子陷入脚中，咦?这是我家吗?前方好像有一根黄土条，哦!原来是父亲在向我招手，一路上满是破旧的废墟，垃圾随处可见，到了家中，我问父亲怎么了?父亲说这没人管，村民们努力奋斗，但前几年有一家工厂在这建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村庄里，久而久之，就变成这样了。我走进园子，枣树依然停留在那，但它已下去了浓密的绿叶，孤零零的站在墙旁，小河里的鱼儿早已死光，一朵花突然闯入了我的视角，它开的正艳，我跟爸说，咱不走了，要珍惜这一朵花的艳丽，几年后，村庄又回归到原本的面貌，村民们也搬回来了。

　　那朵小花是黑幕之下的宝石，珍惜它，爱它，才能散发整片光芒，有一种东西叫文化，有一种文化叫传统，有一种传统叫珍惜。

关于珍惜的作文11

　　在人生路上，有许多人、物与你相处，他们有一天也许会离你远去。那时也许你想回头好好珍惜，可那已经晚了。今天让我们一起珍惜。

　　在我卧室中有一幅字画。题目叫《珍惜》。是这样写的：在我们相聚的日子里，一心相交；以情相会。是一生中不悔的知遇，愿彼此拥有珍惜。这副字画是希望每个人都懂得珍惜。不要在你失去时后悔，

　　后悔之泪有什么用？当我看见这幅字画时，我总是会想起一个人――我的外婆。外婆在世的时候，她曾在我家与我们生活了三年。那三年，我们俩经常在一起看《西游记》，可渐渐的，我长大了，对《西游记》有了反感，我常常和外婆抢电视看，可是他每次都让着我。爸爸妈妈出去上班了，我在家看电视，外婆饿了，叫我去我干爹家给她端饭，我不耐烦的说：“我煮面条给你吃。”因为那时的我不会煮饭。可是外婆生病了，怎能吃面条呢？她一直叫我去，最后，我不得不关电视去了。外婆没有说我什么，而在别人面前夸我有多听话……日子一天一天的过去了，外婆的病也越来越重了，我们曾约好，一起开开心心的过新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是当离新年只有几天时，外婆却在寒冷的冬天离开了我们。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世时没有好好的听外婆的`话，现在我多想听听外婆的唠叨，都是无法实现的事情了。如今，我多想回到从前，与外婆一起看《西游记》，多想听她说故事。

　　当河水快干枯时，鱼儿想好好珍惜；当树叶开始飘落，大树希望好好珍惜……那为什么在你拥有时不好好珍惜呢？人世间有悲欢离合，我们应该好好珍惜一切，别在失去时再去珍惜。

关于珍惜的作文12

　　今天是昨天？还是明天的希望？我不知道，也不想知道。我仅仅想抓住今天，是今天，而不是昨天。对明天，我不憧憬。明天如此飘渺，还不如在时光中追逐今天。

　　管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水还是阳光？只要知道我还能呼吸，有在乎什么呢？

　　时光流逝的大河，昨天总是挥之不去。不知道还怎么办？天河横跨的俩座大山，架起时间的金字塔昨天和明天。我行走在天桥上，走不到前方，看不到回路。只有挥洒不去的彷徨，像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。

　　天马行空，云朵戏逐，匆匆来，匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天？昨天有是否存在？

　　它也许一无所知，它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里，它们什么有没有，有的只是快乐的追逐。

　　看青山依旧威武庄严，在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁，青山依旧注视着万里平原。他延伸的.地方，将是他的家。也许，明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里，戏耍。青山依旧，可他也不知道，明天的世界会是怎样？唉！何必苦思。做好现在的自己，管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨？

　　青山不改苍颜，绿水不顾往昔。它们知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它们开拓，不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦执着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼的光芒。

　　既然不能成为明天，就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星，但也曾存在过。流水易逝，逝去的不过是稚嫩的容颜，留下的是永恒的乐章，是不朽的神话。

关于珍惜的作文13

　　窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它懂得了珍惜;河里的小鱼，在激烈中向前，那艰苦磨难，使它懂得了珍惜。那我们呢？何时才能珍惜？

　　那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里轻轻抖动着，让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球，红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹，红嘴一张一合，头上的绣球也在微笑着，激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……

　　小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去，那无数一张一合的小嘴立刻拥上来，鱼头顶着鱼头，鱼尾接着鱼尾，水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面，从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下，鱼尾激起的水花飞扑上来，沾在手指上，冰凉凉的。哟，鱼缸上映出的，是谁的笑脸？笑得那么开心。

　　不久，我厌倦了，厌倦了去喂那些鱼。隔了两天，小小的我依旧用手指去逗着它们，手移到哪儿，鱼跟到哪儿。再后来，我已不再接近那个鱼缸，一点也没发现，鱼儿们已一点一点地消瘦下去，游起来也无精打采了。

　　不久，一条鱼死了，接二连三的.，所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦，眼泪、鼻涕糊满了脸，撒下大把的鱼食，鱼儿们，起来吧！我再也不会不喂你们了！我的眼前，满是鱼儿们华丽的身影，为什么失去了，才知道它们的好，才要珍惜？

　　生命就只有一次，就像鱼儿，死了就不会再复生。当它活着时，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。

　　珍惜身边的人吧！让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧！让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧！它们都有生存的权力！这一次，我懂得了珍惜！

关于珍惜的作文14

　　虽说燕过无痕，岁月无声。而白驹过隙的光明却在生命的每一个空隙不着痕迹地流逝。流年的浪花总是荡涤在渺远的心迹，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。

　　似读透海的思念，连绵不绝。沉默往往很像蝴蝶，美丽地飞，盘旋然后不见……我始终带着微笑，寻找我遗失的美好，诠释当初的泪无痕。

　　拥有的东西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀叹，惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那充满灵性的生命意绪，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造依旧的孤僻。开启思想之门，于无言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己才能推动自己，改变自己，创造自己。

　　读透生命的秘籍——学会珍惜。

　　曾经有一段深刻的友谊，我与小玲共同的心意，我们真心诚心去面临生活的故事，无论心伤还是欢庆。

　　我们总是形影不离，聆听四季的声音，感受泯灭不去的轮回与情景。

　　那天的她失落地倚，我无顾及地去催促她心，原来遇事不谨，但我却不在意，默无关心，责骂她的'自尊心。

　　花开花落，那件事情支起我们的距离，我们不一起聆听花开的声音，不一同陶醉竹林的静谧，只是檫肩的陌生人，也不敢回头看看她的背影。

　　是否清风系不住流云，六云带不走我杂乱的心绪。如今，夜色阑珊也好，夜幕朦胧也罢，总不绝如缕的清风悄然而至。于是。那缥缈袅娜的夜景勾起我深深的悔意，为何不懂珍惜，经得起岁月考验的情谊，为何不懂珍惜，留的住的伤心。也是，此刻再说也毫无意义，只得落下今生的记忆。

　　像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。

　　明晰，此刻心平静。有些故事还没讲完那就算了吧!那些花儿依旧开着，静静地开放。有些片段剪辑不完那先停下吧，让我细细品味此刻的阑珊。

　　珍惜所有，一切过去以至将来的岁月，别让眼睛再次流露出一汪深深的歉意。

关于珍惜的作文15

　　上课的铃声响了，只见张老师手中拿了一叠纸和一个订书器走了进来，我暗自纳闷：这堂课是要干什么？考试？填表？发回执？都有可能，可是那个订书器又有什么用呢？这时，张老师先出示那些纸来让我们仔细观察，“这不是没有用的纸吗？”我心里想。张老师又拿出了一个本子，“这不是用那些没有用的纸订成的吗？”我恍然大悟。

　　原来这堂课我们要和张老师讨论废纸该去哪里的话题，大多数同学认为废纸应该在垃圾桶里。这时，张老师突然请了一位同学到办公室看看他的办公桌下面有什么东西。很快，那位同学回来了，她说；“桌子底下有差不多半人高的废纸！”张老师顺手把一小叠纸订成一个本子，送给了那位同学。同学们用羡慕的眼光齐齐地望着她。这个时候，张老师看出了同学们的心思，微笑着问大家：“你们想不想要？”“想！”我们异口同声地回答。于是，张老师请了三位男生去把那“半人高”的废纸搬到教室来，我们很期待早点拿到自己的本子。等他们把废纸搬上来时，我们全班同学不约而同地“哇”了一声，之所以大家表示惊奇，是因为他们每人抱着将近三十厘米厚的.纸。然后我们就开始一组一组地领纸，看着前面领到纸的同学那么开心，我真希望下一个领纸的人就是我。终于轮到我了，我领到的是A4大小的数学考卷和字帖，打算用它们当练字的草稿纸来用。

　　最后张老师还讲了国外学生课本反复利用的故事。如：六年级同学用完的课本传给五年级同学，五年级同学用完课本以后传给四年级同学……不仅是课本，连课桌也这样，真正做到了物尽其用。

　　我觉得像张老师这种反复利用废纸的做法可以减少垃圾的产生并保护我们赖以生存的自然环境，我也要像张老师学习！放学后回到家，我找出了原本要当垃圾扔掉的旅游门票和地铁票，把它们整理好，当作书签来使用。原来，我也可以做到变废为宝！

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