环保知识作文

时间：2021-03-10 10:08:01 知识我要投稿

环保知识作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的环保知识作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环保知识作文

环保知识作文1

　　今天，我们三、四年级的要举行环保知识抢答赛，我们来到多媒体教室，里面热闹非凡，队员们可是兴奋又紧张。

　　答题开始了，当熊老师报到“我们还给观众准备了答题”时，同学们都不由自主地跳了起来。我们班紧张得连名字、班级也说不清了，心已到嗓子眼里了，第一关必答题，小组内部不能讨论和补充回答，每一个小组答对了，班上就会像兔子一样，跳动得高高的，为队员欢呼，到我们了，主持人话音刚落，我们班谢雨玲迅速举起了手，呀！答对了，罗老师连声拍手，直叫好，同学呢！活蹦乱跳的，像一只只小猴子。好了，现在到了第一关的观众答题，同学们异口同声地喊到“大棒了！”主持人刚报完题，同学们有些站到椅子上，有些爬到桌子上，大声叫到，“我来，我会………”终于，第一关完了，现在进行第二关抢答题，真是紧张激烈啊！喊开始才能按抢答器，这事也就包在反应快的“小机灵”湖泊身上了，这关总是犯规，白白浪费了好多题，弄得主持人和观众都无可奈何，嗨！还是观众答题热闹些，这时，张老师请到了我们班的王姿木，她答对了，有一份精美礼品，拼地图。同学们纷纷围过去看，像见了新大陆一样好奇。第二关结束了，不然，可把我们等坏了，第三养分数高的风险题现在开始了，我们班谢雨玲可狠了，真把我们给惊呆了，台上台下鸦雀无声，她把一段很长的答案一口气说了出来，同学们都十分羡慕，个个木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我们加了30分。同学们的掌声更响了。最后一次观众答题有7、8次，同学们想，这可不能错过，所以抢的抢麦克风，拉的拉衣服，喊着张老师到这到那，可把张老师累坏了，真是左右为难。

　　结束了！结束了！张老师这才松了口气。来看看评分吧！四（6）班第一名，我们班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我们的“好记性王”谢雨玲荣获答便手的一等奖。在这，我不但懂得了许多知识，还学会要保护好环境。

环保知识作文2

　　太阳能能源是来自地球外部天体的能源(主要是太阳能)人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。正是各种植物通过光合作用把太阳能转变成化学能在植物体内贮存下来。煤炭、石油、天然气等化石燃料也是由古代埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的。它们实质上是由古代生物固定下来的太阳能。此外，水能、风能、等也都是由太阳能转换来的。

　　地球本身蕴藏的能量通常指与地球内部的热能有关的能源和与原子核反应有关的能源。

　　与原子核反应有关的能源正是核能。原子核的结构发生变化时能释放出大量的能量，称为原子核能，简称核能，俗称原子能。它则来自于地壳中储存的铀、钚等发生裂变反应时的核裂变能资源，以及海洋中贮藏的氘、氚、锂等发生聚变反应时的核聚变能资源。这些物质在发生原子核反应时释放出能量。目前核能最大的用途是发电。此外，还可以用作其它类型的动力源、热源等。

　　全世界的潮汐能折合成煤约为每年30亿吨，而实际可用的只是浅海区那一部分，每年约可折合为6000万吨煤。

　　陕西清立新能源有限公司太阳能利用基本方式可以分为如下4大类。

　　太阳能是氢原子核在超高温时聚变释放的巨大能量，太阳能是人类能源的宝库，如化石能源、地球上的风能、生物质能都来源于太阳。太阳能的利用间接利用太阳能：化石能源(光能——化学能)生物质能(光能——化学能)

　　直接利用太阳能：集热器(有平板型集热器、聚光式集热器)(光能——内能)太阳能电池：(光能——电能)一般应用在人造卫星、宇宙飞船、打火机、手表等方面。

环保知识作文3

　　世界地球日——4月22日1970年4月22日，美国20xx多万人举行集会、游行、宣讲和各种宣传活动，高举受污染的地球模型，要求政府采取措施保护环境，环保小知识。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环保运动，它有力地推动了世界环保事业的发展。后来，4月22日成为遍及全球的世界地球日活动，这是人类对于过分陶醉于战胜自然界的一个反省的纪念日。

　　世界环境日——6月5日世界环境日是1972年联合国为庆祝斯德哥尔摩人类环境会议的召开而设立，同时也标志着联合国环境规划署的成立。每年6月5日世界环境日这一天，世界上许多国家的首脑和负责环境的官员都通过各种媒体和途径，表达本国的环境主张，对人类生存发展的看法和忧虑，同时阐述自己的原则和立场。世界水日——3月22日1993年1月18日，第47届联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。水日的确定，旨在使全世界都来关心解决这一问题，在这一天，各国根据自己的国情就水资源的开发与保护开展各项活动，以提高公众的水意识。

环保知识作文4

　　近些年来，我们不断遭受到酸雨的侵害，酸雨也是破坏环境的一个讯号，那么什么事酸雨呢？酸雨带来了什么危害呢？我们一起来了解一下这个环保小知识！

　　酸雨是由于空气中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5。6的酸性降水。受酸雨危害的地区，出现了土壤和湖泊酸化，植被和生态系统遭受破坏，建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。酸雨在五、六十年代最早出现于北欧及中欧，当时北欧的酸雨是欧洲中部工业酸性废气迁移所至，七十年代以来，许多工业化国家采取各种措施防治城市和工业的大气污染，其中一个重要的措施是增加烟囱的高度，这一措施虽然有效地改变了排放地区的大气环境质量，但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重，污染物越过国界进入邻国，甚至飘浮很远的距离，形成了更广泛的跨国酸雨。

　　此外，全世界使用矿物燃料的量有增无减，也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。全球受酸雨危害严重的有欧洲、北美及东亚地区。

　　我国在八十年代，酸雨主要发生在西南地区，到九十年代中期，已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区。

环保知识作文5

　　森林锐减是一个值得我们重视的环境问题，在我们赖以生存的环境中，森林有着举足轻重的地位，那么我们该如何面对森林锐减问题呢？让我们来了解一下这个环保小知识！

　　森林是人类赖以生存的`生态系统中的一个重要的组成部分。地球上曾经有76亿公顷的森林，到本世纪时下降为55亿公顷，到1976年已经减少到28亿公顷。由于世界人口的增长，对耕地、牧场、木材的需求量日益增加，导致对森林的过度采伐和开垦，使森林受到前所未有的破坏。据统计，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林。

　　对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家，尤以巴西的亚马逊情况最为严重。亚马逊森林居世界热带雨林之首，但是，到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11%，相当于70万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。此外，在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏。

环保知识作文6

　　今天就是环保知识挑战竞赛市内初赛啰！一早起来心情既紧张又兴奋。到学校后，我们搭乘着老师的车子来到目的地。一进去，就看到高中生已经坐在椅子上等待即将面临的挑战。这次的比赛规则是答错者就直接淘汰，没有机会再次复活，心情七上八下的，非常的紧张。

　　初中组、高中组马上就比完赛了，等候多时的我终于要上场了。等坐下来的时候，感觉心脏快要跳出来了，因为，如果这次被淘汰的话，之前的努力都会化为乌有。比赛开始了，大家的神经越来越紧绷，呼吸也越来越急促。当主持人在念题目时，脑袋只专心的在想题目，眼睛的注意力集中在屏幕上，耳朵也仔细的聆听题目，完全心无旁鹜。慢慢的，参赛的人越来越少了，挑战题目也越来越难，竞争也越来越激烈。到决胜负的那题时，一大堆没看过的字出现在我的眼前，我胡乱猜了一个选项。答案出现时，我竟然答对了！最后晋级到总决赛的名单之中，我的努力真的没有白费，也加上一点的运气，为自己争取到一个争取总决赛的机会。

　　颁奖的音乐响起了！听着大家的鼓掌声，心想着，之前许久的努力，原来都不是白费的，那时，我心里很快乐呀！但是听到要去总决赛的日子，竟然和学校校庆是同一天，心中有一些的不舍。

　　俗话说：“天下没有不劳而获的事。”这次的比赛也让我深深体会到环保的重要性，也让我学习到做事情要专心，全力以赴才能把事情做好。

环保知识作文7

　　前几个星期，金老师对我说：“於武婷，再过几个星期，我们要进行环保知识竞赛。你们几个记忆力好的同学，把这份参考答案读熟背出来，比赛时为班里争光啊！”金老师说着，便拿出一份资料给我，我一看，“啊！”不禁叫了一声，“有7个页码啊！”金老师的话无法抗拒，拿到资料后，我便每天起早贪黑，苦背那上面的参考答案。

　　上课时，我无精打采的，因为我熬夜了。每当下课的时候，我迫不及待地拿出资料，背起来；每当上课时，老师把要讲的讲完之后，还有空余时间可以让我们看书，我就又情不自禁地从书包里抽出资料，背起来；每当放学回家，我把所有作业都OK后，也拿出资料，背起来；每当睡觉前躺在床上，我也拿出资料，背起来。争分夺秒，都在背环保知识。

　　终于，迎来了比赛的日子，发卷前，坐在座位上，心里好紧张。不过，等到卷子发下来，一看那些题目其实很简单，我就平静地做了起来。一会儿，我就全部做完了。做完之后，我又认真地检查了一遍。

　　过了几天，金老师满面笑容地告诉我：“於武婷啊，你们几个女生太为我们班争光了，全部都得了五星级！”我听了，一蹦三尺高，连上课时，我也要暗自偷笑一下，在别人看来，那一定是心不在焉啦。要是当时就把这个好消息告诉妈妈，妈妈不知有多高兴呢。

　　参加环保知识竞赛，让我知道了日常生活中许多学不到的知识，而且还能得奖，背诵时的辛苦也就忘记了。

环保知识作文8

　　1、据调查，我国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1。64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。

　　2、买环保电池--防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物--镉、汞、锰等。废弃在自然界时，这些有毒物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链进入人的食物链。这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，有的还能够致癌。

　　3、南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1%，空洞的范围有如欧洲一样大小。据美国环保署的有关研究，大气圈中臭氧含量每减少1%，皮肤癌患者增加10万人，患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。

　　4、1棵生长50年的树，通过光合作用，每年可生产出价值31250美元的的氧气和价值2600美元的蛋白质，同时可以防止大气污染（62500美元），涵养水源、促进水分再循环（37500美元），防止土壤侵蚀，增加土壤肥力（31250美元），还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境（32150美元），将这些综合价值计算到一起，这棵树每年的价值应该是20万美元。

环保知识作文9

　　8月17日我们第一组来到北京香山公园开展了题为“环保知识宣传—我为祖国服务”的社会实践活动。

　　早上我早早的就来到了香山脚下，等着和其他组员汇合开始活动。不久组员到齐啦，我们便开始向香山公园门口走去。早就耳闻香山很高，不容易上山，今天真是有所体会，我们走了大约20分钟的上山路才到达公园门口。

　　一进公园我就被幽静的环境所吸引，欣赏着湖光山色的我当然也没忘来的目的。我发现路面上很干净，没有垃圾破坏环境的现象，于是我们决定上山。

　　山上的垃圾也不多，最让我记忆犹新的是我们爬到半山腰的时候，我看见有一个果核被人放在了松树枝上，于是我赶紧叫其他人，肖毅同学还拿相机记录下了。由于山很陡，我们出于安全考虑还是叫的环卫人员处理的。

　　到山顶了，我和李璇还向游人分发了环保的传单，并向游人发出倡议。号召大家支持环保工作，并让大家休息在的同时也学习一下环保小常识。

　　实践马上就结束了，这次实践活动是我收获颇多。不仅同学间互相认识老街了，还认识到原来干净的环境是那么的让人心旷神怡，大家动手保护环境是那么的有成就感。

　　一边下山我一边想，我以后一定要保护环境！

环保知识作文10

　　同学们，你们猜一猜在生活中又丑又脏又恶心的是什么？想必很多同学心里都有了答案：垃圾，今天我们就来谈一谈垃圾。

　　垃圾会导致大气污染，大气被污染导致人类呼吸、接触的空气不健康。垃圾会导致土壤被污染，土壤污染，导致动植物食物链无法正常循环，因而某些动物灭绝。人类食用了因土壤污染中毒的动物而食物中毒。而且，垃圾会导致水体污染，导致人喝不到干净卫生的水。以上是三种垃圾的危害，你们记住了吗？

　　据不完全统计，我们浙江省的垃圾焚烧厂数量占我国前列。为什么呢？还不是因为我们垃圾多！据利安环境管理公司提供的数据：他们平均每天进厂处理550吨垃圾，但是机械设备一刻不停的工作处理，24小时也只能烧毁500吨垃圾，也就是说每天还有50吨垃圾是在超负荷运转着。而且在焚烧垃圾的过程中会释放一种叫飞灰的物质，飞灰中含有大量有毒物质，会对人体造成不可避免的伤害，必须经过无害化处理才可以进行填埋。

　　垃圾只有分类才能使他们处理更简便，所以我们把垃圾分成四大类：易腐垃圾，有害垃圾，可回收物，其他垃圾。易腐垃圾包括菜叶剩饭等，也就是小猪佩奇可以吃的。而有害垃圾，只含有化学成分，含有重金属，也就是说小猪佩奇吃了会拜拜。可回收物是指纸类、塑料、玻璃、纺织品、金属等。可以把它们卖了，然后去买小猪佩奇。而剩下的呢，就是其他垃圾。

　　说了这么多，你知道垃圾的危害了吗？听，垃圾向我们发出的最后通牒：人类，你们如果不积极处理我们，给我们减量，那在不远的将来，我们最终将处理人类！