知识的力量作文400字(精选5篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的知识的力量作文400字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
知识的力量作文400字1
知识是一盏明灯,它照亮了我的前程。知识让我懂得了什么是亲情,什么是真正的友谊。知识教会了我一切让我懂得怎么样去生活,怎么样去对待他人。知识是天空中伟大的太阳,它给人带来了光明,它的光芒照射人的心灵,让人们拥有无穷无尽的力量。
一位名人曾经说过”知识是心灵的窗户“,的确是这样的,我们知识足够丰富的时候我们可以知道自己应该怎么样与别人妥善的交流。我们拥有足够的知识,就代表我们拥有了足够的富有和力量。知识可以丰富我们的精神世界,让我们的大脑可以灵活的转动;知识可以使我们变得聪明,聪明的大脑可以应付一切所以的的困难与挫折。当我们拥有足够的知识,我们可以去试图改变我们的生活,我们可以知道这个世界上更多的事情。
曾经听到一个故事,在一个国家的一个机械厂内,有一个重要的机器坏了,这个老板请来了一位有名的工程师来修理。这个工程师只画了一道线,然后让工人们修理。最后离开的时候,工程师向老板索要一千美元的修理费用。老板问道”可是你只画了一条线“。于是这个工程师自然的回答道”一条线不值钱,但我知道在哪里画是值钱的“。
怎么样你有没有被知识的力量震撼到,努力学习吧,掌握更多的知识。
知识的力量作文400字2
知识是什么?知识是智慧的海洋,生活的经验,永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中,贫穷的过去,科技的`现代,因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例,那更不计其数。
你知道新西兰的毛利族吗?现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习,并培养成才。
一次,一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时,又哭又闹。被抓走后,他们一路上胆战心惊,浑身发颤,紧紧依靠着,他们正在计划着深夜出逃。
等到夜深人静之时,姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方,趁着夜色赶起路来,往村庄里跑去。
逃到半路时,姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄,弟弟又被知分子抓走。
后来呢?弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后,成为了某公司的某管理部门的总监,成为了社会的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的她仍过着如原始人一般的生活,现在也是如此。
这是什么?这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富,能改变人的一生。所以,请相信知识的力量。
知识的力量作文400字3
一天中午,我看了看教与学,发现有个信息之窗。出于好奇,我翻开那一页看了一会儿。
真是不看不知道,一看吓一跳,里面全是有关货币的知识。我从信息中了解到,本来法国和德国都是用法郎和德郎,但现在有欧洲以后,它们就和意大利还有葡萄牙等大部分欧洲国家一起使用欧元。1欧元=100欧分,这和我们中国人民币元和分的进率是一样的呢!100欧元约等于9.725人民币,欧元比我们人民币大9倍多呢!而我们已经学过的小珊迪这篇课文,一盒火柴的价格就是1便士,现在英国已经有新便士了,是1971年更换的。1英镑=100新便士,又约等于13.787元人民币,是我们中国人民币的13倍多。现在美元已经世界通用了,它约等于8.2646元人民币,1美元又等于100美分。俄罗斯使用的是卢布和戈比,1卢布=100戈比。日本的货币最小,100日元约等于7.0159元人民币。我从书中解读到了有关货币的知识,使我受益非浅。
我想:知识就是力量,我们现在要好好学习对我们有益的知识,将来长大为祖国做贡献。
知识的力量作文400字4
当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。
古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。
知识的力量作文400字5
今天下午,第三节课是由蒋言母亲给我们讲急救知识的课。
蒋言母亲一到教室,同学们都很兴奋。只见蒋母亲先拿出一个大大的人体模型,把他躺在一张白布上。然后,蒋妈再给我们放了一个视频,看了视频后我们才有点知道救人的小知识。
蒋妈一边地给我们介绍急救的方法,一边动作演示给我们看。蒋母亲告诉我们,遇见伤员,首先要拍拍他的肩膀问:“喂,喂,你怎么了?”然后打110大声呼喊:“快点过来,这里有人要急救。”。蒋妈还告诉我们,伤员不能乱放,不能放在马路上,不能放在石头堆上,只能放在平坦的水泥地上或软的泥土上进行。只见她把手臂伸直双手交叉,放在伤员心脏的地方按压,按压几下后,再检查伤员嘴里有没有东西,如果有东西还要用手把它挖出来,再做人工呼吸,必须要连续做完五组。
接着,蒋母亲还邀请了许多同学上台演示。杨子沫上台的时候,蒋母亲还表扬他说:“你力气真大啊,一下子就把人给救活了。”
今天的课真有意思,听了蒋母亲生动的给我们上了急救知识课后,我好想自己以后能成为一名医生。
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