有关知识是财富作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的知识是财富作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识是财富作文 篇1
被称为“点子大王”的何阳，几年前还是一个清贫度日的科技人员，为了真正发挥自己的价值每他于1988年辞去公职，带着320远的辞职补助金创立了点子公司。第一次，他给卫生筷子厂出点子，使这个厂由亏损而赢利，而他也一举成名。还有一次，他给一个口杯厂出点子，使这个口杯厂的货品供不应求。他还为北京某单位出点子解决了居民搬迁问题，而且为这个单位省下了1000多万元。而他本人也使自己拥有了资产千万的“点子公司”。由此可见，知识在经过实践后能够转化为最大的财富，正如歌德所说：“一切才能都要靠知识来营养，这样才会有施展才能的力量。”
不但对于个人，知识对于一个国家乃至整个人类社会都有巨大的不可忽略的作用。
在列宁的笔记本上有法国空想社会主义思想家圣西门的一段话：
“假如法国突然失去五十名优秀的物理学家、五十名优秀的化学家、五十名优秀的数学家、诗人、作家、军事工程师和民用工程师……，法国失去总数达三千名的科学家、艺术家和手工业者，那么，法兰西民族马上就会成为一具没有灵魂的僵尸。因为这些人在全体法国人当中，对祖国最有用处，能够促进祖国达到最高的文明和最大的成就。
相反，假如法国只是‘不幸地’突然失去了国王的兄弟和那些王公大臣、参事、议员、主教、元帅、省长……法国失去了总数达三万名被称为‘国家栋梁’的达官贵人，则绝不会‘给国家带来政治上的不幸’，因为他们的死亡而缺出的职位不仅可以很容易补上，而且新来的人可能还会比他们更好。”
可见，在社会生活中，更被需要的是知识，更应受到尊重的是知识，对国家来说，知识更是强大的后盾，最宝贵的财富。缺乏知识的国家终将走向衰落，只有拥有大批优秀知识人才的国家才能长久强盛地发展。
正因为如此，尊师重教的风俗在世界各国都广泛流传：
在日本，人们认为教师是为全社会作出自我牺牲的职业，日本的师范生都有一种光荣感和自豪感，他们一考进师范就身穿“教师服”。据说在日本的公共汽车上，人们看见穿“教师服”的人，乘客都会自动起来让座，以表示对教师的尊敬。
犹太人对知识的重视程度之深可以从他们对待书籍的态度上略见一斑：犹太人的孩子从小就被教育要珍惜书本，尊重书本，下雨天不可以用书本挡在头上避雨，书本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把书本当作坐垫或用作放置其他东西的垫子……在各种职业中，学者的地位甚至比王公贵族更尊贵。
当代社会的竞争，是知识的竞争，知识在如今越发受到重视与尊敬。拥有知识就是拥有一笔最大的财富。
知识是财富作文 篇2
被称为"点子大王"的何阳，几年前还是一个清贫度日的科技人员，为了真正发挥自己的价值每他于1988年辞去公职，带着320远的辞职补助金创立了点子公司。第一次，他给卫生筷子厂出点子，使这个厂由亏损而赢利，而他也一举成名。还有一次，他给一个口杯厂出点子，使这个口杯厂的货品供不应求。他还为北京某单位出点子解决了居民搬迁问题，而且为这个单位省下了1000多万元。而他本人也使自己拥有了资产千万的"点子公司"。由此可见，知识在经过实践后能够转化为最大的财富，正如歌德所说："一切才能都要靠知识来营养，这样才会有施展才能的.力量。"
不但对于个人，知识对于一个国家乃至整个人类社会都有巨大的不可忽略的作用。
在列宁的笔记本上有法国空想社会主义思想家圣西门的一段话：
"假如法国突然失去五十名优秀的物理学家、五十名优秀的化学家、五十名优秀的数学家、诗人、作家、军事工程师和民用工程师。。。。。。，法国失去总数达三千名的科学家、艺术家和手工业者，那么，法兰西民族马上就会成为一具没有灵魂的僵尸。因为这些人在全体法国人当中，对祖国最有用处，能够促进祖国达到最高的文明和最大的成就。
相反，假如法国只是“不幸地”突然失去了国王的兄弟和那些王公大臣、参事、议员、主教、元帅、省长。。。。。。法国失去了总数达三万名被称为“国家栋梁”的达官贵人，则绝不会“给国家带来政治上的不幸”，因为他们的死亡而缺出的职位不仅可以很容易补上，而且新来的人可能还会比他们更好。"可见，在社会生活中，更被需要的是知识，更应受到尊重的是知识，对国家来说，知识更是强大的后盾，最宝贵的财富。缺乏知？兜墓抑战呦蛩ヂ洌挥杏涤写笈判阒度瞬诺墓也拍艹ぞ们渴⒌胤⒄埂？正因为如此，尊师重教的风俗在世界各国都广泛流传：
在日本，人们认为教师是为全社会作出自我牺牲的职业，日本的师范生都有一种光荣感和自豪感，他们一考进师范就身穿"教师服"。据说在日本的公共汽车上，人们看见穿"教师服"的人，乘客都会自动起来让座，以表示对教师的尊敬。
犹太人对知识的重视程度之深可以从他们对待书籍的态度上略见一斑：犹太人的孩子从小就被教育要珍惜书本，尊重书本，下雨天不可以用书本挡在头上避雨，书本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把书本当作坐垫或用作放置其他东西的垫子。。。。。。在各种职业中，学者的地位甚至比王公贵族更尊贵。当代社会的竞争，是知识的竞争，知识在如今越发受到重视与尊敬。拥有知识就是拥有一笔最大的财富。
知识是财富作文 篇3
财富是什么？财富是怎样的？财富能带给人们什么呢？这一连串的问题，我想也只有财能解答了吧。“财”嘛，就是由“贝”和“才”组成的，“贝”，我想应该是指物质方面的；“才”，我想是指精神方面的；这两方面都有人追求，可是我的财富却与众不同。
我的财富就是书。你可以说它是物质方面的，也可以说它是精神方面的，因为它给我带来了知识，也带给我欢乐。
书带给我的财富是快乐。常想起小时候，我特别喜欢看童话故事，以至于吃饭都能忘记，总要妈妈来叫我。我每次看童话故事时都有不同的感觉；故事情节有起伏，我的心也跟着忽上忽下；当故事中的王子打败喷火的恶龙时，我也觉得大快人心，紧锁的眉头也舒展开了；当故事中的主人公拯救了整个王国，举国欢庆的时候，我的心情也会随之兴奋起来；当公主被巫婆诅咒时，我也不禁为她担心起来，同时也咒骂那巫婆的恶毒。看课外知识书时，我总喜欢把知识要点，画记下来，重复读记，觉得自己也变成了学识渊博的人。书带给我的快乐是很多的，它让我鱼儿一样在知识的海洋里遨游。书还像一个导游，我看到哪儿，它就跟到哪儿，为我解读自然密码，告诉我在这茫茫宇宙中，只有地球是唯一目前我们人类能过赖以生存的家园。它告诉我：木星差占“取代”了太阳，这些“贯古今、串未来”的许多鲜为人知的事情。书还像我的一个朋友，总在发现新知识的时候第一时间和我分享快乐。书更像一个严厉的老师，要求我把知识记下，这使我能够与父母“高谈阔论”。虽然有些知识已被我遗忘，但总之我还是从书中获得了快乐。
有时，从书中学习知识也不是件容易的事。就好比我上次，看到一个知识点，是说和世界最大一次火山爆发有关的知识。我不最大这个事件，于是我查找书籍，最后“掘地三尺”，终于“功夫不负有心人”，我又多知道一个世界性大事件。虽然解决这个问题有些难度，可我却喜欢克服困难，寻求知识的过程。
这就是我的财富，让我快乐的财富。
知识是财富作文 篇4
"没有知识寸步难行，倘若没有技术没有知识，空有满脑袋想法，一身力气，一辈子只能受制于人。没有知识，迟早得被社会淘汰。"
这正是文中主人公周荣令在协助父亲干活13天后而产生的危机感。正是这危机感使一直在高考后堕落的周容令重新点燃心中的火苗，重新踏上新的旅程......
凡是没有知识的人，尽管是王公贵人，都称为凡夫俗子。周容令虽然不是王公贵人，但是他不想做凡夫俗子，他要做世界上第一流的汽车的技术人员!他要有自己的奔驰!为了实现这些理想，他不惜辛苦，勤奋地学习汽修。最后他以理想为动力，以知识为行动成为"丰田班"35个精英之一!......
他不是王公贵人，只是平凡的男孩。
他不是高考状元，只是一名中专生。
他不是天生英才，只是比别人付出得更多。知识就是财富作文
......
他的成功靠的是自己的努力，靠的是他那渴望得到知识的赤子之心。而且在这个知识经济的新时代，我们更需要知识，因为知识就是财富，就是潜在的生产力......
知识是财富作文 篇5
二十一世纪，我们进入了所谓的知识经济时代，知识经济，也就是用知识来获得财富，往日的有一个好身体，肯劳动就能获得财富的想法已然不是主流，拥有较多的知识才能获得更多财富。
有人会批判将知识与真金白银挂钩的行为，其实知识从始至终都与真金白银一体。我们花费真金白银从各种渠道获得丰富知识，然后再从这些知识赚取更多的真金白银，这就是社会现状，难道不是吗?
高校知名度与“真金白银”挂钩，虽然显得有些以利为先，然而当今社会的现状便是利字当头。利益是国际关系的决定因素，说知识不应与真金白银挂钩，难道我们学了这么多的知识，是为了学习杜甫空喊一句：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”吗?若杜甫能够利用自己的知识获取功名财富，不是能够建更多的广厦，庇更多的寒士吗?都说大丈夫能屈能伸，杜甫为何不能稍稍屈一下吗?他的理想是忠君报国，造福百姓，为何不真正做点实事，挥洒一下毛笔，无病呻吟一下，就是忠君爱国吗?虽说他的词曲给后世留下宝贵财富，可在当时看来，有何用，当时官场黑暗，统治者只追求自己的利益，若不随波逐流，若不同流合污，就会被世俗所抛弃。你为何不能像那莲花，出淤泥而不染，即使与世俗名利为伍，仍可保持一颗真挚的为国尽忠，为民造福的心。如苏东坡，即使遭贬，却依旧不改为民造福的心，建造了苏堤等为民造福的工程。你为何不能刻意逢迎一下黑暗的官场呢?
知识就是财富。杜甫若不能适应那个红尘世俗，为何不学学陶潜，远离世俗，是放不下天下黎民，放不下那忠君报国的理想吗?那为何不真正融入官场，再实现自己的理想呢?杜甫太单纯，黑暗的社会现实容不下太过单纯的心，我们要利用所学的知识，获取更多的财富，才能更好地追求精神财富，我们可以铭记杜甫，但不能学习杜甫。
知识创造财富，财富创造物质生活，物质生活美好是追求精神财富的基础，故，知识就是财富，不论是物质财富，还是精神财富。
知识是财富作文 篇6
财富，是一个看不见摸不着的东西，所以在不同人的眼里财富是不同的东西。在我的眼里，知识就是财富。
在很多地方都包含着知识，例如书、各个旅游景点、学校等等。我觉得课堂上才是学习、获取知识的最佳地点。在国庆假期之前，我们学习了《故宫博物院》这一课，了解了许多有关故宫的故事、故宫的建筑。哪曾想国庆节我就来到了北京故宫。
到了故宫，我毛遂自荐给爸爸妈妈当起了小小讲解员。我利用课堂上和课外积累的知识。一件一件的给父母讲解。我为他们讲解了太和门失火、九龙壁的来历，还有个别建筑的用途。到最后，我还为父母讲解了御花园和神武门的用途。在讲解的过程中，有不少的游客也在听我讲解，不停的夸我知识丰富，懂的多。听着别人的夸奖，我心想：这不都是学知识的原因吗！知识可真是我们最大的财富呀！
有人认为财富是身体健康，有人认为友情就是财富，我认为知识就是财富。知识沐浴着我们，让我们的生活多姿多彩，我一定要好好学习，天天向上，争取长大后有所作为。
知识是财富作文 篇7
昨天晚上吃饭的时候，儿子突然冒出一句话：“老妈，咱家有多少钱呢？”我不知道他说话的用意，没理会他，一会儿，只听他又问：“家属院里又添了辆新车，你看到了？”我才明白，小家伙原来在攀比呢。话特多的他，不一会又说：“妈，我们班有几个周托生，有的小朋友说，他们是农村来的，家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨，可是，他那么问，我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。
吃过晚饭，做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。
“晨晨，爸爸老妈挣的钱多少，不代表你将来就会过什么样的生活。当然，好的生活都是人们所向往的，好车子，大房子，那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上，有一天，知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释，他似乎若有所悟。
“关于那些周托学生，你应该向人家学习。”
“为什么呀？”孩子显然不太明白我的话。
“他们住在周托班，说明他们家里离学校很远，为了学到更多更好的知识，才选择离家比较远的学校。没有爸爸老妈在身边帮着，就学会了自己能照顾自己，从小就学会独立。你不应该向他们学习吗？”
“是啊，我的同桌就是周托的学生，我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。
“老妈，我去读书了。”儿子一边说，一边向书桌走去。
他提出了问题，我刻意避开钱的话题，这么简单地来解释，不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。
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