知识与能力作文

时间：2022-12-28 14:50:24 知识我要投稿

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知识与能力作文（通用26篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的知识与能力作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知识与能力作文（通用26篇）

　　知识与能力作文篇1

　　法国学者培根曾经说过“知识是人生的主宰，人们应该努力地追求好知识”的确，行为知识就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

　　有这样一个故事：北京有一家外资企业招工，一些学历、水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进了最后的面试，可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了，原来总经理借故离开5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的桌子，看看这个材料，翻翻那个材料，10分钟后，总经理回来了，却说：“面试已经结束，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，还没觉得乱翻东西是错的。倘若这些人平时能养成好知识，眼前必定是一次绝好的机会，他们必将一片光明。

　　知识、能力固然重要，但好知识也往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。当然，一个坏知识也常常能让你从悬崖上重重摔下，播下一个行动，>收获一份知识；插下一种知识，收获一种性格，插下一种性格，收获一种命运。

　　所以，我们从小要养成好知识。例如，热爱祖国；平日里我们文明礼貌，微笑对待每一个人；别人的东西不乱动，利人利己，用过东西放回原位，城市守信，尊重别人，同学们，这些我们都做到了吗？昨日的知识，已经造就今天的我们；而今天的知识将决定我们的明天，从现在做起，从今天做起，培养重要的行为知识，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！

　　知识与能力作文篇2

　　知识、能力、分数，都要和每个学生打交道，不仅仅是学生打交道，各种职业都和它打交道。从中可以说，知识、能力、分数是离不开每一个人的，也对每一个人都很重要。知识、能力、分数，它们是连接着的，如果没有知识就没有能力，没有能力就没有分数。所以，知识、能力、分数是非常重要的，也是非常重视的。

　　比如说，我从学习写作开始，曾写文百余篇，始终水平不高，每次写作都难以下手，甚至每一个同学的写作水平都比我高，从中我检讨了一下自己，我有能力，也有不太高的分数，那知识呢？没有知识就写不出高水平的文章，这时我才知道，原来是我的知识不充足。知道原因之后，我找了许多、买了许多课外书本去看、去读，把那些从课外书得到的知识都融进我的作文之中。在今年，我的作文经过作家的评估，终于有几篇文章发表了。所以我认为没有知识就没有能力，没有能力就没有分数，也认为它们是连接着的。

　　知识、能力、分数不仅是我的作文水平，也是现代化重视的，知识、能力、分数在人们的心目中是一个非常神圣的，人们对知识、能力、分数的向往和追求已经达到了史无前例的热烈程度。

　　知识与能力作文篇3

　　知识是人类生产和生活经验的总结，知识是各种各样的，如物理知识、化学知识、人际交往知识、管理知识等等，而且发展十分迅速，以致于人们用“知识爆炸”来形容知识的增长.知识是我们适应社会和工作的基础，没有知识我们就会被社会所淘汰.技能是对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作.如学习绘画、打字、开车、电焊、修理等等.

　　农民进城就业既需要知识也需要技能，学习知识是掌握技能的基础，如果没有驾驶的知识、不懂得车辆的结构和性能，驾驶技能的掌握就会受到限制.知识的多少决定着技能掌握的快慢和深浅，技能的掌握又反过来影响知识的学习和发展.由此可见知识与技能的联系是十分密切的

　　知识与技能又有明显的区别.首先，他们获得的途径不同，知识可以从书本上来，可以靠灌输来获得；而技能只有通过实践和反复联系才能获得，通过反复联系可以使局部动作联合为一个完整的动作技能.一般的学校教育不能代替技能的训练，因此，在从事一种新工作之前，都需要进行技能的训练，以提高工作效率.其次，他们在实践中的作用也是不同的，知识只有通过技能才能在生产中发挥作用，要把知识变成生产力必须依靠技能.正是在这个意义上，用人单位更需要掌握了一定技能的人，仅有知识而缺乏技能所谓“高分低能”的人是不受用人单位欢迎的

　　知识与能力作文篇4

　　分数无疑是最厉害的评判家，但这位评判家往往是最残酷的，学生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知识与能力的基础上，分数才会满意。

　　所以，我们一定要为有好成绩而拼搏。

　　窗外风刀雪剑，西北风像一条条像凶恶的鞭子抽打着窗儿，寒冷的风透过一丝细小的缝隙吹到书房里，孩子呆呆的看着语文试卷上醒目的分数：76。陷入了沉思：为何分数一次比一次下降？

　　“这孩子怎么办，越考越差，唉。”孩子的父母窃窃私语。

　　孩子听到了，眼泪在眼眶里打转，他第一次听到父母这样的难过。

　　“一定是知识没有巩固，能力有限。这孩子……”父亲轻轻说道。

　　孩子跑到花园里，抚摸着小猫，任冷风吹着自己，两行长泪不由自主地流了下来，他的眼神是那样的凄凉，却没人能理解他

　　“孩子，冷不冷啊？来，快进屋。”隔壁的老师把他带进屋，安慰着孩子说：“不要伤心，父母不理解你，还有老师啊，老师相信你的能力，一定是没有发挥出来，你一定会进步的。”

　　孩子的心里感觉暖暖的，便对自己充满了信心。

　　一个月以后……

　　孩子再次与老师在花园里相遇，这次，孩子考了86分。孩子领悟到了：知识是无限的，只要你去钻研它，你的能力也会变得无限，分数自然也会直线上升。老师会心的笑了。

　　“的确，分数，知识，能力上存在着莫大的关联，正如孩子领悟到的那样。”身为对面邻居的我，这样想。

　　知识与能力作文篇5

　　“知识决定命运，习惯决定人生。”广阔的知识海洋，铭刻着我对知识的热爱，是它让我成长，是他让我微笑，是她让我知道该如何去感恩，是她让我学会如何去面对生活中遇到的烦恼。

　　从刚刚出生的牙牙学语，直到幼儿园那幼嫩的什么讲述这一个个美丽的童话，再到小学，我们才知道知识是没有边界的，知识的海洋是没有尽头的，接下来到了初中，我们开始更深得去学习知识，去了解知识，同时知识也开始改变我们，让我们明白，该怎样做人处事。只是伴随着我成长，知识见证了我的成长。

　　没有一个人在生活中可以一帆风水，在受到挫折的时候我们应该用自己学过的知识，看到过的积极的事来鼓励自己，不断的努力前进，达到自己的理想。

　　知识对于每一个人都是重要的，在现在一个科技发达的21世纪，人最可悲的就是不会读书，不识字。在良好的条件下，我们因该更加努力的学习知识，成为一个有文化有修养的人。

　　只是有人一杯淡淡的茶，让人回味悠长。知识是人一生不断在接触的东西，只是没有止境，他等待着我们更多的去了解他，去认识他。

　　知识与能力作文篇6

　　幽蓝广阔、无边无际的大海深处，究竟隐藏着多少不为人之的密秘？两万里的历程，两万里的惊险。在我阅读的过程中，在阅读引人入胜的历险故事同时，还能够轻轻松松地获取科学知识。正是因为这种完全自然的知识的启迪方式，才认这部科幻小说传世名著的精妙之处。同时，这也归功于作者儒勒。凡尔纳，正是因为他善于将地理与科学知识融入文学，把一些平凡小事写得生动幽默，妙语横生，激发人们热爱科学、向往探险的热情。

　　本书主人公我（儒勒。凡尔纳）和尼摩船长经历了很多事情，所以，对于很久以前的一本书---《传道书》中提出的这个问题：“谁能有一天测透这深渊的最深处呢？”现在，世上所有的人们中间，大概只有两个人有权利回答这个问题，那就是我（儒勒。凡尔纳）和尼摩船长。因为他们经历了许多常人无法想象的历程，在这个历险中学到了许多知识，看到了许多千奇百怪的奇观，给我留下深刻的印象。

　　这本书中，不但让我懂得了许多的自然以及科学知识，还让我懂得了在大海深处，有很多不为人之的动物等。同时，作者写的故事让我仿佛身临其境，随着他们一起探险，有时舒雅平静，有时惊心动魄，使人一会儿放松，一会儿急得直冒冷汗……

　　假如有那么一天，我能去海底也游上两万里多好呀！亲眼看看海底的世界，和海底的动物们交朋友，让我的海底之游也变得绚丽多彩。

　　知识与能力作文篇7

　　“在语文书的第六单元，我们学到了很多关于诗歌的知识。现在，诗歌知识竞赛正式开始了。”随着王老师的声音，一场别开生面的诗歌知识竞赛开始了。

　　王先生首先把我们分成四组，每组有一个名字和一个口号。我们想了很久，称之为“优胜队”。听着，多么响亮的名字！我再告诉你我们的口号，“与诗同行，我们是最好的，诗是最好的，我们是最好的！”其他组的名字分别是：第一组“鹰队”，第二组“无敌队”，第三组“精英队”。

　　第一场比赛，各组互相朗诵一首诗。这场比赛我们都轻松获胜，为我们的小组增添了一个成功的微章。第二局，有点难。王老师问了问题，我们回答了。王老师绞尽脑汁，找到了许多难懂的诗。让我们把他们拿下。但我们总能回答。不一会儿，我们的“赢队”拿的微奖牌最多，现在遥遥领先，真的是赢了！

　　但是，有突发事件。由于熊浩的小失误，我们小组扣了几分，我们的士气从第一名跌至最后一名。这时我想：“唉，一定要结束了。”。超越其他群体是绝对没有希望的。就在大家都郁闷的时候，勇把放了马，马上恢复了两分。我也多得了一两分，我们组多进了一分。这真是“山穷水尽，无路可走，前途光明，村庄光明”！我的心渐渐放松了。因为罗云，我们小组增加了很多色彩，最后和“无敌队”打成平手，获得了第三名。这次比赛，让我知道肚子里的“墨水”很少，马上就要考试了。这两天一定要多读书，多复习，下次才能考个好成绩。

　　知识与能力作文篇8

　　知识，对于人类是最为重要的，毕竟其他的生物根本不需要什么知识，也更谈不上什么重要可言。知识，我们从小就在学习，每个人基本上都要接受不同程度的教育。有的甚至开始于胎教。

　　知识，是具有力量的，每个人都对知识有着渴望的情感，一个掌握了大量有用的知识，必将受到人们的尊敬。他也会获得他想要的东西。这便是知识的力量。但是不是所有的知识都具有力量的，前面我们也提到了，有用的知识才是有力量的。何为有用的呢，对人们，对现实社会有着积极意义的，能一定程度上推动社会的发展的。都可以称之为有用的知识。尤其是在现在的时代，我们处在信息爆炸的时代，知识的总量，在很短的时间内，就可以翻一倍，凭借个人的力量，想要把所有的`知识全部掌握住，很显然是不太可能的一件事情。所以，我们就要学一门学的精明。就叫做术业有专攻。把一门学问钻研透彻了，也就足够了，如果有余力的情况下，可以尝试掌握一些需要的相关知识，更是美哉美哉。古今中外，多少厉害的名人，都是技多不压身，掌握很多的本领，无疑与是对知识的灵活应用。及时的摄取有用的相关知识，在一定程度上来说，还是相当重要的，毕竟，自己能力提升了，不仅自己不需要求人帮助了，还可以帮助别人来快乐自己。

　　知识，是被动的。被动如何理解呢。其实还是很好理解的。就比如说，知识不会自己增加，需要人自主的摄取，消化成为自己的东西，这才叫做学习了知识。所以说，知识是被动的。被动其实还在一个方面，就是说，选择什么样的知识也是取决于个人的，毕竟知识太多了，必须要加以选择的，而只是本身又不会说你需要学习什么。必须有个人自主选择。

　　知识与能力作文篇9

　　“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”舍我其谁的自信源自何处?惟我独尊的霸气源自何处?此乃储蓄知识!

　　为何陈毅敲开那“闲谈不过三分钟”的大门后能打动这个固若顽石的齐仰之?答案不言而喻——陈毅他储蓄了知识。睿智幽默的他用化学语言来打开了这个痴迷于化学的齐仰之禁闭的心扉。让这齐仰之如见知音，接受请求自然水道渠成。

　　顺利劝说源自何处?储蓄知识!

　　“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”一代宗师华罗庚深有感触得吟出了他对储蓄知识的感慨。

　　由于家里贫穷中学读完后华罗庚便在自家小杂货店帮父亲打理生意。尽管离开了学堂，他对数学的痴迷却与日俱增。柜台边总有他潜心研读的身影。在知识的储蓄中他的数学一日千里，独自推导出了很多结论。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”因其丰富的知识、横溢的才华，熊庆来教授请他去了清华。而华罗庚也渐渐成长为数学界群英之首。

　　成名成家源自何处?储蓄知识!

　　“妈妈，海啸似乎就要来了!”缇丽道。

　　“妈妈快趴下!别站着!”女孩大声喊道。

　　在灾难中她们都幸存了下来，同时她们都挽救了别人的生命。她们如何预见了灾难又怎知如何面对呢?

　　缇丽说：“我看到很多的泡泡，然后浪突然打了过来。老师说过的海啸征兆就是这样。”十岁的缇丽因储蓄知识才帮助一百多人幸免于难。女孩说：“老师说过火灾发生时有毒气体会上浮。所以我就提醒妈妈趴下了。”小小的她因储蓄知识才帮助妈妈幸存火海。

　　绝处逢生源自何处?储蓄知识!

　　“书到用时方恨少”，储蓄知识获得的不仅仅是自信、顺利劝说、成名成家、绝处逢生，更是人生的一种智慧!

　　储蓄知识，每时每刻!

　　知识与能力作文篇10

　　分享知识，这本来是一件好事，却由此发生了一段小插曲。

　　一天中午，阳光明媚。教室里一片热闹，有聊天的、有画画的、有拿着毽子准备出去踢毽子的……当然，还有像我和卢同学这种还在做课堂作业的。

　　“孙昊阳”，卢同学拿着数学课堂作业本走了过来，两只眼睛直勾勾地盯着我，微笑着流露出一副期待的神情。“那个……你能教我一下这道题吗？我——”“去去去，我很忙！你没看见我也没做完作业吗？”她遭到我的驱赶后，一脸失望，目光从我身上转移到了地上，脑袋也耷拉了下来。她就是这样撅着嘴，失落地回到了座位上，开始望着那本作业本发呆，而我呢，又继续埋头苦写了。

　　“呼——”我写完最后一道题，长舒一口气，倒在了椅子上。这时，我看见卢同学还坐在那里，对着那道题发呆。而在她旁边有一些女生围着，她们都想帮助卢同学，但自己也还没做出来，所以只能爱莫能助地看着她。我回想刚刚我对她说的那些话，感到十分的惭愧，便站起身来，上前去教她。而她呢，见我来教她了，像见到了救星似的，眼睛一亮，紧皱的眉头顿时舒展了开来，一副十分欣喜的样子。我朝她指的那道难题一看，嘿，这不就是我刚刚做完的那最后一题吗？我趁着现在思路清晰跟她详细地讲解了起来。一旁的女生们也跟着听了起来。虽然讲了很多遍，她们才全都听懂，但大家一个个如释重负，都很高兴。尤其是卢同学，做完这道题，开心得抓着本子直乱摇，结果本子飞了出去，“啪”地落在了地上。我们愣了几秒，随即都笑了起来。我也被这欢快的气氛给感染了，不禁望着可爱滑稽的卢同学笑了。

　　分享知识的感觉真好！

　　知识与能力作文篇11

　　看到这个题目，你一定会感到十分奇怪。咦，怎么，知识还可以“偷”吗？难道在别人的脑袋里去“偷知识”吗？

　　说老实话，“偷知识”这个词并不是我创造的。有一次，周老师在临下课时说：“现在是信息社会，光了解课本上的知识是不够的，还需要去了解一些课外知识。当然，不可能把书店里的书全部买下来，不过大家可以去书店‘偷知识’。”“什么，偷——知——识？”大家几乎异口同声地问，教室里顿时像炸开了锅似的。这时，只听周老师说：“说白了——就是自己到书店去找书看，既不用花钱买书，又可以学到知识，这不是‘偷知识’吗？”

　　从这以后，有许多同学都开始“偷知识”了，先是廖靓，再是王肖然，接着是我。一大群人去书店“偷知识”。

　　又是一个阳光明媚的早晨，我写完作业，准备去玩一会儿。正巧，王肖然来了，他又准备去书店“偷知识”了。正好，我也没事干，便答应和她一起去书店。

　　书店里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。他找到一本侦探小说，看得十分入神。我也找到了《史记故事》，津津有味地看了起来。看了一会儿，我就知道了屈原几次流放汉北，楚怀王如何受骗身亡，还有秦国张仪、吕不韦、李斯等名相的故事。正当我看得入神时，高瑞琪

　　跑过来，猛的一拍我的背，急切地对我说：“快走吧！咱们已经看了两个多小时了。”“什么？两小时！”我大叫一声，然后拉着他急忙往家里奔。

　　通过“偷知识”，我学到了各个方面的知识，并且喜欢上了“偷知识”——书店叔叔阿姨也让我们在那儿白看。不过，除了“偷”知识，有时候我们也买几本特别喜欢的书，不然，书店可没法做生意了。

　　知识与能力作文篇12

　　同学们，从你们会说话，认识字考试直到大学，这正是我们培养热爱书，爱读书的习惯的黄金时期，我们每天都在知识的海洋里沐浴。同学们，让我们手拉手，一起跳进知识的海洋里吧！

　　都德曾经说过：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，它永远不会背弃你。”说的棒极了。不错，书籍的确是我们的好朋友，只要你愿意主动和他交往，它永远都不会躲避你，它很温柔。同时。它也很善解人意，当你遇到困难时，只要你主动找它，虚心地向它请教，无论你的苦难有多大，他都会不惜任何代价帮你解决。所以，我说都德说的很棒。

　　生活中，我们处处会用到知识，知识就是一切。如果没有知识，你在这个社会将寸步难行：如果没有知识，你将永远不能体会到书中的道理：如果没有知识，你将对自己的未来失去信心：如果没有知识，你的人生将会失去意义。因此，知识对我们每个人来说是实在是太重要了。如果有人问我知识何来？我会毫不犹豫地回答说：“那自然是从书中来。”列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”

　　我读过英国哲学家培根的文章《谈读书》，读完后，给我的第一个印象就是他告诉了我读书的好处，读书的重要性以及培养读书兴趣的方法。

　　高尔基说过：“书籍是不可分离的生命伴侣和导师。”没错，书确实是我们人生的伴侣。在你不开心时，打开书，会使你忘记烦恼，使你的心胸开阔；在你疲惫时，打开书，会使你忘记疲惫，让你觉得轻松；在你情感受到伤害时，打开书，会使你重新振作起来，让你坚强的面对每一天。

　　同学们，热爱书吧！打开书吧！来读书吧！书中有你童年时光的回忆；书中有你启蒙老师的身影和对你的教诲；书中有你光明的前途和灿烂的未来。

　　知识与能力作文篇13

　　你知道蚱蜢长的怎么样吗？你知道蚱蜢吃些什么吗？你知道怎样捕捉蚱蜢吗？哈哈，我知道！而且是我在“玩”的过程中逐渐了解了蚱蜢。

　　平时，我对昆虫很感兴趣，也喜欢收集介绍这方面的书。

　　“我们捉蚱蜢去吧！这里一定有许多欢蹦乱跳的蚱蜢！”刚到目的地，哥哥就指着一片杂草丛生的草地对我说。我一听，有自己喜欢的蚱蜢，立刻放好行李，跟着哥哥扑向那片郁郁葱葱的野草地。

　　哥哥说得果真没错——我们刚走进去，一些受到惊吓的蚱蜢立刻连蹦带跳地飞开了，吓得我抱头鼠窜。哥哥连忙拉住我说：“别怕，有我在！”在哥哥的保护下，我又兴致勃勃地钻进了草丛。但我一时却看不清蚱蜢。

　　原来，蚱蜢为了保护自己，身上的颜色和青草很接近，长得宛如一片对折的小树叶。刚开始，我怎么也捉不住这些机灵的蚱蜢，我向哥哥求助，哥哥一边做着示范一边对我说：“弟弟，你看，像我一样——看准了以后，把两个手并起来，像一个倒扣的碗，一下子罩下去。动作一定要快！”我按照哥哥的方法去做果然有效，不一会儿就逮到了好几只。我自己也“发明”了一种新方法：当蚱蜢落在树叶上休息时，你悄悄的走过去，看准了，快速捏住它的翅膀，可谓是手到擒来。

　　回家了，可我的“玩”兴未尽。就把几只蚱蜢放在瓶中带回了家。我又对其进行了仔细观察，并通过上网知道蚱蜢是益虫，专吃蚊子，一只蚱蜢每天最多可以消灭掉10多只蚊子。它就是靠着两支修长的翅膀和三对有力的大腿捕捉蚊子的。于是，我赶紧把这几只蚱蜢――人类的朋友，放进了小区院子的花草中……

　　怎么样，“玩”得很有意义吧？

　　知识与能力作文篇14

　　知识是人生最大的财富。一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”学习让我们感受到它的魔力，把我们带到浩瀚的天空，没有一艘船，能带我们遨游大海的奥妙，没有一架飞机，能带我们飞向宇宙。只有书，给予我们知识，带给人类拥有知识的快乐。

　　我以前是一个没有知识的笨蛋。直到在我7岁那年，妈妈给我买了一本ㄍ唐诗三百首》让我领略到了古人的风雅幽趣，看得津津有味，天长日久，渐渐地，是一类以不能使我满足《刘胡兰》使我浮想联翩，在路上遇到残疾人会黯然神伤，编织他的悲惨身世。

　　在一次节日时，亲朋好友陆续登门拜访，妈妈突发兴致，连忙让我背一首描写思乡的诗，我二话不说，以迅雷不及掩耳之势摇头晃脑的讲了出来，妈妈默许的点了点头，笑了笑。

　　“读书破万卷，下笔如有神”在三年级的时候老师以“美丽的秋天”为题目，要求做一篇文章大多同学都千篇一律的写：秋天来了，树叶落了，大地变黄了…而我却不一样：有人说秋天是凄凉的是肃杀的，而我认为秋天是令人欣喜的。秋天挡住了夏姐姐的炎热，带来了凉爽，如同一位穿着金色衣裙的仙女，奉献着自己……这篇与众不同的文章，获得了人们的好评。

　　知识是财富，给了人们乐趣、才干、光彩、欢乐、甜、酸、苦、让我们知道了小红帽的机智、勇敢，白雪公主的善良、美丽，小松鼠的驯良、可爱，大象夫妇的和蔼可亲，白鹅的骄傲自大，我爱知识。

　　只要拥有知识，哪怕是点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，使我感到快乐、高兴、美好。我爱拥有的知识！

　　知识与能力作文篇15

　　地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的平均角速度为7.292×10-5弧度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。一般而言，地球的自转是均匀的。但精密的天文观测表明，地球自转存在着3种不同的变化。地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。

　　20世纪初以后，天文学的一项重要发现是，确认地球自转速度是不均匀的。人们已经发现的地球自转速度有以下3种变化：①长期减慢。这种变化使日的长度在一个世纪内大约增长1～2毫秒，使以地球自转周期为基准所计量的时间，2000万年来累计慢了2个多小时。引起地球自转长期减慢的原因主要是潮汐摩擦。科学家发现在三亿七千万年以前的泥盆纪中期地球上大约一年400天左右。②周期性变化。20世纪50年代从天文测时的分析发现，地球自转速度有季节性的周期变化，春天变慢，秋天变快，此外还有半年周期的变化。周年变化的振幅约为20～25毫秒，主要是由风的季节性变化引起的。③不规则变化。地球自转还存在着时快时慢的不规则变化。其原因尚待进一步分析研究。

　　近数十年来，地球自转减慢还与人类的活动有很大的关系，特别是人造地球卫星的发射，其反作用力让地球自转直接变慢，根据动量守恒的原理，这种因素应该是目前造成地球自转变慢的最主要原因了。所以人类为了地球的安全，发射的卫星不应该再借助地球自转的动量。

　　知识与能力作文篇16

　　每年暑假是学生最盼望的日子，结束了紧张的学习生活，原本应该快快乐乐，但正因为学生离开了学校，老师无法直接监管，很多事情始料不及。曾有一名小学生被父母反锁家中，为和同学出去玩，从二楼跳下，造成双腿胫骨骨折；还有的学生结伙“过家家”，结果被热油严重烫伤……很多事例证明，假期是个危险的时期，如何学会自我保护，远离伤害呢？

　　在这里，大队部要教大家几招：

　　首先，让家长在家中明显位置将各类求助电话粘贴明示，如120（急救电话）、119（火警电话）、110（匪警电话）、114（查询电话），并且将各类求助、报警电话的作用详细说明；让孩子背熟家长、亲戚、属地居委会的电话、地址，一旦遇到困难，我们就可以可以快速求助。

　　其次，不要随便开煤气、热水器及各种危险的不适合未成年人操作、使用的机器、器具，如缝纫机、粉碎机、绞肉机、剪刀等。

　　另外，外出时候特别要遵守交通法规。如过马路要走斑马线、不要闯红灯、不要骑车带人等，不要在马路等危险地方踢球、玩耍。尽量少去人多的公众场合，避免在人多的地方玩耍。如父母出门，我们要关好门；有人来访，可以隔着门窗与来人对话，千万不要开门；对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人，可以先给父母或小区物业管理人员打个电话，问清情况后再决定是否开门；如果发现窃贼已经进屋，千万不要惊慌，尽快躲藏起来或伺机逃生。特别强调的是，一旦遇到坏人，不要逞强与坏人正面搏斗。而应该尽量保护好自己。

　　知识与能力作文篇17

　　我知晓，若我的生命中没有知识的陪伴，我将像只无头苍蝇，一无是处。

　　许多年以前，知识就开始伴随着我走过一个个春夏秋冬。

　　我深切地记得，在我年幼之时，每天夜里就在母亲的读书声中入梦；每天清晨听着录音机里的英语单词，我一直在摄取知识。每当我阅读到一本好的书籍时，便会与近邻的伙伴们分享，我们读完后，会挑选书中的精彩片段进行娱乐。我们会扮演书中的人物，演绎书中的情节，同时体会书中人物的情感及心理活动。

　　我们有时也会为获取更多的知识而做游戏。每个人想一些自己脑海中的知识，分别写在纸上，抽到那张纸条就必须回答出纸条上所写的题目。还记得我曾经的一个伙伴，他硬生生地回答不出，憋红了脸，却还是放弃了，尽管如此，他的嘴上还一直嚷嚷着原来记得这问题的答案，闹得在场的所有人都开怀大笑。

　　近期以来，每次与同伴出门游玩，我都会像个导游似地滔滔不绝。书中的知识与亲身游玩相结合，更能使我们的旅途多些乐趣。当丝丝细雨落入西湖时，我想到了苏轼的《饮湖上初晴后雨》；当我登上庐山时，我想到了陶渊明的"采菊东篱下，悠然见南山"。每当我做题遇到困难时，我就会想到《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金。

　　一本书籍就像是一杯茶，人的一生中会阅读无数本书，就像人的一生中也会品味许多杯茶，而每次茶入朱唇后，都能留下醇香，回味已久，知识也是如此。

　　知识能丰富我们的生活，增添我们的乐趣，我始终渴望知识，我的成长中必不可少的也是知识。

　　知识与能力作文篇18

　　如果你乘轮船，就会发现一个有趣的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。

　　这是因为船逆水靠岸，可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用，小朋友，你以后乘轮船的时候，一定要注意一下这个有趣的现象！

　　我们在水边静静地注视着水面，就会发现：在没有风的时候，水面几乎平稳如镜;但在有风雨时，水面就会波浪迭起。

　　很明显，起浪的原因是风在作怪。浪实际上是由于能量从一个地方向另一个地方运动而形成的。风就是这样的能量。当风向水施放能量时，水面就会起波浪。

　　当人们看到波浪起浮时，会以为水在向前滚动。但是，如果你把木块扔在波浪上时，便会发现这木块并不随波浪向前滚，而是随着波浪一会儿升到浪尖上，一会儿又跌入浪谷里。如果木块向前移动，那也是风的作用或是水在流动。

　　飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。

　　你有一点可能不清楚，实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度。假定飞机速度达到150公里/小时，迎面风的速度为30公里/小时，则飞机与空气的相对速度为150+30=180公里/小时。如果顺风飞行，飞机与地面的相对地速度就会快一些，假定为165公里/小时，可是，这样一来，飞机与空气的相对速度则只有165-30=135公里/小时了。

　　你现在知道了吧，飞机通常要迎风起飞。

　　知识与能力作文篇19

　　眼下，一些文化程度较低的人，因为把握了商机而有了可观的收人。于是，新的“读书无用论”在校园里再度沉渣泛起，于是，不少中小学生也都纷纷禁不住“钱”的诱惑，辍学“下海”了。其实，这是一种糊涂的认识，是一种短视的行为。是的，金钱是一种物质财富，它是人们赖以生活的基础，也是人们寻求知识，从事科研必不可少的物质条件。但是，知识是比金钱更为重要，更为宝贵的财富。想想看，世界上哪一个国家的国民都是文盲，半文盲，科学技术的发展水平很低，而他的经济发达，国力强盛的？没有！愚昧无知必将造成贫穷落后，马尔克斯在他的名著《百年孤独》中写到印第安人的贫困，作者曾感慨的写到：如果我们早一些知道了地球是圆的，如果我们……

　　如果有如果，历史绝对会不同！”再想一想，是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展，创造了人类历史上空前的财富？是蒸汽机的发明，工业革命、科技进步是十，一七世纪后世界迅速发展的原因。当今的世界，科学技术更是日新月异，世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国，为社会创造极大的财富。

　　“科学技术是第一产力”邓小平同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了。至于中国目前出现的那些怪现象，是不必惊诧的。它是中国特殊的国情决定的，是由社会生产力发展水平低下决定的，是暂时的，不可能永远左右中国经济。总之，知识是非常重要的，它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展，知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及，只有在“尊重知识”的环境中，我们才能更好的发展经济。

　　知识与能力作文篇20

　　返校的第一天都有个隆重的仪式，那就是在五楼报告厅举行《同学们，你想当宇航员吗？》。

　　那是我很激动，因为可以了解到航天飞船在太空中，人在里面会怎样，怎样吃饭，吃什么，怎样睡觉……这些问题回旋在我的脑海中。

　　让我惊讶的是张老师给我们解决了这些问题，也就是张厚英。

　　他给我说了很多有趣的事儿，比如，吃荔枝罐头的时候可以当成玩，荔枝都在空中飘着，而且，水珠也会飘起来，荔枝飘到嘴边的时候，就可以一口吞掉。还有递东西，在地球是费力的传递货物，而在太空中，只需稍微一扔，另一边的人就可接到，递人的时候也是这样。神奇的是在地球上气球比人类轻很多，但到了这个上面，却个人一样重。吃的也很好，因为这是要补充营养等。

　　这些能登上太空的人背后可是付出过很多心血的。他们经过了很多训练，脚朝上，头朝下，这个动作一下子要几个月，而且吃东西或干别的事都是这样的，还有练习旋转。

　　想当宇航员，就必须遵守规则，身高160——175公分，身上有伤口的不许当，不然上太空的时候伤口会裂开。还要有一双灵巧的双手……

　　如果让我做这些，就不行了，我根本没有能力，因为那些考验不行，每次玩转圈的时候，转不够十个就晕的想吐，更别说脚朝上，头朝下了。拥有一双灵巧的手，我也不行，比如上回有个玩具坏了，哥哥说怎样修，我就跟着他的思路修，不管给了我多长的时间，我总是完不成任务。这件事儿就可以体现出我没有能力了。

　　哎！当宇航员真是困难呀，但是，就算我的梦想不是当宇航员，我也要尽量努力的去做，为祖国争光。

　　知识与能力作文篇21

　　上周星期六上午，我来到了位于东高新十九路的宝鸡专用汽车有限公司。在这里，我见到了各式各样的防护设，有加农炮、坦克、装甲车、防空炮、旋翼机……不过我最喜欢的还是炫酷的旋翼机，不知道你们喜欢的是什么？

　　在之前，我见到了高大的加农炮；善于隐藏的坦克；防弹的装甲车，一想到马上就能见到旋翼机，我就激动不已。

　　我和小伙伴站到安全位置以后，我满怀期待的想：旋翼机到底长什么样呢？它到底大不大？它是用来干什么的？……种种的疑惑占满了我的心底。平时很难见到的旋翼机终于出现了，原来旋翼机有些地方跟直升机长的差不多，旋翼机长着一个锥形的机身和一个已经比机身都要长的螺旋桨，上面有两个叶片，是用来让旋翼机上升的；还有一个要小很多的螺旋桨，在旋翼机尾部，是帮助旋翼机前进的；有两个竖着排列的驾驶舱，底下有三个起飞和降落时用的轮子。起飞时旋翼机的发动机噪声很大，而且螺旋桨的风力极大，弄得沙尘漫天飞舞，让我都睁不开眼睛了。让人疑惑的是旋翼机起飞时只用了不到三十米的跑道，而且发动机裸露在外面，就不害怕有什么小东西飞进去而使旋翼机坠毁吗？可是接下来的表演让人大吃一惊，只见旋翼机队的张队长竟然以螺旋的方式下降，在马上碰到地的时候又突然上升，然后转了个大转弯，向地面俯冲下来，又突然上升，让人惊心动魄。

　　这次参观完以后让我知道了一个深刻的道理：国家造武器不是要侵略别的国家，而是保卫自己的国家，让自己的国家不再受到别的国家的侵略。

　　知识与能力作文篇22

　　前几天，妈妈帮我报名参加小记者活动，让我学习如何保护牙齿。

　　今天一早，8点不到，妈妈就带我出发了。我们走路去的，妈妈说，这样既可以锻炼身体，又可以节约时间，还可以呼吸清晨的新鲜空气，一举三得。没过多久，我们就到牙科医院了。因为来的太早，医生阿姨还没有上班，妈妈让我在门口的小凳子上坐着等。一会儿，有一个小记者和他妈妈来了，他手里拿着肉包，一不小心，把汤汁洒在衣服上了，他妈妈只好带他回家换衣服。又过了一会，来了一个漂亮的小姐姐，她和她妈妈一起走楼梯上楼了。我和妈妈搭电梯上楼。来了报道处，我自己签到后，阿姨给我发了一张内容纸，我边等边看。

　　9点一到，活动就开始了，一个帅气的叔叔做了一下内容介绍后，由万医生来我们上课，通过万医生的介绍，我了解到人生一共要长二次牙，第一次牙共有20颗。如果出现牙齿松动、刷牙出血、口臭、牙结石等情况，就说明要及时就医了。万医生还说了，儿童口腔最大的敌人就是龋齿，龋齿谷称虫牙，蛀牙，是细菌性疾病。它的危害很多，比如引起疼痛，影响生长发育，视力下降，关节炎等。万医生还教我们“333”黄金刷牙法，就是每天刷牙三次（早中晚），刷牙要刷3个面，每次不少于3分钟。我还知道了6周岁的小孩可以做窝沟封闭，它能够阻止细菌及酸性代谢产物到牙体的侵蚀。少年牙齿矫正最佳年龄是11-12岁。万医生讲好后，有几个阿姨带我们去做了口腔检查，还带我们去参观了医院内部。最后，小鹿姐姐给我们集体拍了合影。

　　今天学到了很多很多知识，过的又充实，又开心。

　　知识与能力作文篇23

　　迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，我们欢聚在学校门口，准备前往昆山市消防救援大队。

　　在老师的带领下，我们乘上了大巴，兴致勃勃地来到了目的地。首先，我们听了一场消防安全知识的讲座。虽然时间不长，但是我们学到了很多知识。消防员绘声绘色地跟我们讲解了遇到火灾时，我们该如何逃生，如何拨打火警电话。以前，我只知道遇到火灾要拨打火警电话119，但是并不知道该说些什么。现在，我知道了。拨打火警电话后，要说清楚起火地点、火势、是否有人员伤亡等。如果我们被困在火灾现场，要用湿毛巾捂住口鼻，低身快速撤离。如果火势较大，我们可以用打湿的棉被盖在身上。注意，千万不能用塑料或化纤类物品来保护身体，因为化纤类物品的燃点极低，很容易烧起来，而塑料经高温燃烧会释放有毒气体。

　　听完讲座，我们又去参观消防车。消防员把红色的消防车开了出来，给我们展示了灭火过程。我们看得很兴奋，都想上前试试。得到消防员的同意后，我第一个冲了过去。拿着水枪，我瞬间觉得自己就是一名消防员，手中的水枪是我与火焰斗争的武器。

　　现在科技越来越发达，机器人的运用也越来越普遍。昆山市消防救援大队里居然有消防机器人。怀着满满的好奇心，我们前去一探究竟。消防机器人真是太厉害了，能吹出很大的风，有的小记者戴的帽子都被吹跑了。我也挤上前去想见识一下机器人的威力，哎呀，风力太过强劲，我的眼睛睁不开了，赶紧逃。

　　两小时的活动很快就结束了，我们觉得意犹未尽。此次活动，让我们不仅学到了许多消防安全知识，还了解到了消防员职业，真是太有趣了。我以后要多参加小记者活动。

　　知识与能力作文篇24

　　科学在生活中无处不在。它有着奇特的魅力，更有一种神奇的力量，总是让我充满好奇！

　　这天，我兴奋地和爸爸妈妈去看魔术表演。很快魔术师便开始上场表演了：只见他拿着一个黑色帽子，接着又拿来一个瓶子，里面装满了热水，他把热水倒进帽子里。这时，奇迹出现了！许许多多的烟雾竟从帽子里争先恐后地涌出来！我感到十分惊讶，又觉得十分奇怪，他刚刚倒进去的明明是热水，怎么会有白烟出来呢？

　　带着这个疑问我询问了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑着告诉我帽子里面藏有干冰。这时我更加疑惑，难道干冰和热水接触就会变成烟雾吗？

　　于是我便开始做实验来验证自己的猜测。首先我准备一些干冰和热水，还有一个扎实的橡胶手套。实验的第一步：在手套里放入适量的干冰；接着在手套里倒入热水；然后马上把手套捆紧。这时，我惊奇地发现，手套开始慢慢地膨胀，而且越来越大。我再试着将手套慢慢地摇动，我看见手套慢慢地变大，最后竟然爆炸了！还有许多烟雾冒出来，这是怎么回事呢？我更加疑惑了。

　　后来，我在网上查询了资料才明白：刚才我做的实验会产生如此有趣的现象，是因为干冰是固体二氧化碳，将热水与干冰放到一起，干冰开始升华吸热，热水的温度降低，干冰就从固态直接变成气态，所以手套会膨胀。当干冰升华成二氧化碳气体时遇到比它温度低的水时会迅速的液化，我们看到的烟雾，准确说应当是白雾，其实就是液态的小水珠。

　　这时，我才慢慢明白其中的奥秘。同学们，在生活中，会有很多的奇妙现象，让我们一起继续探索吧！

　　知识与能力作文篇25

　　六年的时间，一晃而过，愉快的小学生活即将结束，我们将步入初中的校门，在小学六年的时间里，我们曾经一步一个脚印的踏踏实实的过着。成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。

　　记得小学六年级的时候，我们班一起来到了学校的菜园里，为那一簇簇的植物清理害虫让那一棵棵的蔬菜能够更好地成长我们为它们拔除杂草，不让那些杂草和蔬菜一起争抢养分。我们知道草的生长速度是十分快的，如果将野草的根残留在土地里，那野草就会发疯似得狂长，所以我们必须斩草除根，将杂草连根拔起。在这次拔草的过程中，我们也闹出了不少笑话，虽然已经是六年级的学生了，但是，我们却还是不怎么分的清，哪些是杂草，哪些是蔬菜，看到长在旁边只有一株的就拔了，管他是野草还是蔬菜，管他是有用的还是没用的，就把它连根拔起，扔进塑料袋里，一些有点农业知识的人就看着我们把一株株蔬菜和杂草一起扔进塑料袋里，在旁边伤心的都快哭出来了说：“你们别把蔬菜和杂草一起扔进塑料袋里啊，你看那蔬菜多可怜啊！

　　被你们连根拔起还不说，还被你们扔进了垃圾袋里。”我们一听往我们手里的熟料袋一看，哇，吓了我一跳，至少有半袋都是蔬菜。这次的除草大行动，是我成长中的一个里程碑，让我对农业知识有了新的认识，这是我在小学成长过程中的一次新事物的认知的过程。

　　知识与能力作文篇26

　　常说，牙齿是人这一生中最重要的一部分，它是人体里最坚硬的骨头。曾有考古学校发现，古代皇帝的墓里没有发现其他东西，却发现了人的牙齿。那牙齿这么坚硬，它的健康知识又有哪些呢？今天，让我们一起去了解一下吧！

　　其实，想要牙齿健康，最简单的就是要认真保护牙齿，那我们先从刷牙说起。你知道吗？正确的刷牙方法是“二三三原则”。这“二”是指我们每天需要至少刷牙两次，早晚各一次，如果有条件在吃完饭后也应该刷牙；第一个“三”则是提醒大家，每次刷牙不能偷懒，保证三分钟；第二个“三”是指刷牙得刷到三个面，有牙齿的正面、咬合面，还有内侧面。

　　能正确刷牙了，那你了解牙齿的基本知识吗？每个人都会有两副牙齿，它们分别是乳牙和恒牙。乳牙在婴儿时的4至6个月开始生长，恒牙则是在6岁时开始生长。乳牙掉的时候，恒牙就悄悄长出来了，当然如果恒牙长出来了乳牙还没掉的话，必须及时请医生拔掉乳牙，不然会让恒牙没有位置，从而变成双排牙。乳牙长完时共有20颗，恒牙长完时共有28颗或32颗。曾有世界卫生组织提出“820计划”，意思是在人到了80岁的时候，还能拥有20颗健康的恒牙。

　　好了，说了这么多的牙齿知识，你可能会问，万一不小心把牙磕掉了怎么办？对了，这就是意外情况。如果你的牙齿真是遇到这样的意外，你可不要抛弃它，正确的做法是，赶紧将它捡起来，拿清水轻轻冲一冲，再买瓶牛奶，将牙放进牛奶里浸泡着，让它保持湿润，并且在2小时内请爸爸妈妈带你去医院，医生就会帮你把牙救回来。

　　嗯，今天就讲到这里。听完我的介绍，你的牙科健康知识有没有增长呢？

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