我收获了知识作文（通用25篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我收获了知识作文，希望能够帮助到大家。
我收获了知识作文 1
一个阳光明媚晴朗的好天气，妈妈带着我去公园里玩。公园里的花真漂亮，各有各的形状和颜色，看看那一朵很美，看看这一朵也很美。
这些花真漂亮，有桃花，有迎春花，还有金灿灿的油菜花。还有一些说也说不出来，见也没见过的花，我问妈妈：那朵花是什么花呢？他看上去真漂亮。妈妈听了我的话，看了看那朵花，就回答我说：那朵花是杏花，闻起来有一股淡淡的清香，它还会结出杏子呢！我听了妈妈的话，点了点头。
然后走着走着，我又发现了几朵不认识的花，我又问妈妈：妈妈那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！妈妈听了我的话，又看了看我说的那朵花，就回答我说：那朵花是梨花，他在三月份的`时候开花等到时候也会结出梨子。我又听了妈妈的话想：我也好想知道梨子和杏子呀！妈妈似乎看出了我的心思说：到时候梨子和杏子成熟了，我带你去乡下吃最新鲜的梨和杏子吧！
我听了妈妈的话高兴得跳了起来！但让我跳了起来的原因不是能吃到新鲜的梨和杏子，是因为我今天又学会了一种知识，那个知识是花的知识。我非常开心！
我收获了知识作文 2
车窗外，秋高气爽。车窗内，欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇，开始了四年级的研学活动。
上午，我们来到了碑林。这里绿树成荫，碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福，颜真卿苍劲有力，行云流畅，我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟，它净重6吨，是古人用来报时的.。直到今天，在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来，真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。
下午，我们来到了城墙。这里威武雄壮，似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡，望断南飞雁。但是，在宏伟建筑的背后，离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重，修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力，何况他们呢？
短短的一天，我收获了很多的历史知识。在碑林，我领略了秦汉文人的古风，唐宋名家的绝代佳作;，在城墙，我体会了明代遗物的壮气势，研学为我打开了历史知识的一扇大门，让我爱上了历史。
我收获了知识作文 3
时间过得如飞一样快，新的一年又来到了，而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的，在这新的一年里我学到了很多知识。
一天中午，我们在吃午饭时，大妈说：“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动，说：“好啊，好啊！”大妈又说：“好，那我就买三张票。”
我们吃完了，我去床上睡一会儿觉。没过一会儿，大妈过来叫我起床。我心想：我不想离开暖和的.被子，算了还是起来。大妈说：“走吧，去看电影。”我们换好鞋，乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来，我们坐着车到了电影院门口。不过，看一下时间，我们到楼上影院。我们取好了电影票，就进入了放映大厅。时间刚刚好，电影刚刚开始放。
突然一名警察说了一些知识，比如：遇到了坏人怎么办，如果有人来敲门……我听了这些知识后，屏幕上播放了一段这样的视频，我们看了这些视频，才恍然大悟，知道了以后如何保护自己。
电影结束了，我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上，就在想这些知识要把这些知识背下来，以后好知道遇到坏人该怎么办。
我收获了知识作文 4
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：
几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的`书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。
我收获了知识作文 5
一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的`呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又因为后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。”
爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：“这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识”。
知道了爸爸，以一定多看书，多学知识。
知识的力量真伟大啊。
我收获了知识作文 6
我收获了知识这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的`叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？
上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。
后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
我收获了知识作文 7
那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。
需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。
首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。
通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的`速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！
我收获了知识作文 8
我从幼儿园到三年级，目前上了六年学，学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候，我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候，数学学会了一到四十的加法和减法，又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗，还认识了拼音和简单的字，学会最多的就是我会写字了，“写字”听起来简单，真的写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法，老师还让我们把乘法口诀会背，才能做题，不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍，所以三年级的.知识又更难了，还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文，英语要背单词，单词特别难背，我还知道中国的知识有很多很多……都要学会。
“知识”量听起来很简单，可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话，“活到老学到老”。知识永远都是学不完的，我现在还小，三年级的知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习，用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
我收获了知识作文 9
这一学期很快就要过去了，我发现自己收获了很多，尤其在知识方面，现在就拿知识来和大家谈一谈吧！
知识，我收获最多的是学习知识，并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音，她用小指头指着“塞”字问我怎么读，我教给她“塞”字有三种读法，并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了，说她跟我学会了不少，还要谢谢我呢！顿时，我的心里比吃了蜜还要甜，至今也难忘。
知识，给我益处的.是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》，教会了我：遇到一些对我们有影响的小事，要防微杜渐，及时发现，及时处理；《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实，并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事，大道理”呀！“书读百遍，其义自见”，只要多读书，书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前，更容易明白书中的蕴意了，并且记忆犹新，不会忘记。
知识，让我懂得了很多道理；知识，让我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知识，是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙；知识，更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的财富！
我收获了知识作文 10
这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里，我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的.小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
我收获了知识作文 11
国庆假期，我们召开家庭辩论会，通过投票决定去了神秘的张裕瑞那城堡酒庄。酒庄真大呀，我和妈妈仔细研究导游图。
我提议先去摘葡萄，我们一家三口飞奔到采摘园。我和爸爸妈妈每人一个大塑料袋，准备摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都颗粒饱满，挂满了水灵灵的露珠，又大又圆，光看看就让人垂涎欲滴，我赶紧摘了一串，抓了一把水灵灵的葡萄，顾不上剥皮，塞进嘴里，好甜呀！妈妈告诉我这就是正宗的“沪太八号”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是蓝色的.，小小的葡萄，好像一颗颗蓝宝石，晶莹剔透。爸爸告诉我这是“赤霞珠”，一听名字都好神奇吧！还有好多种类的葡萄，有黑提、红瑞宝、红芭拉蒂等。原来葡萄有这么多知识呀，像一个个小公主，都有自己奢华的名字。我和爸爸一起排队称了重量，付了钱。我们接着参观了葡萄酒的制作流程，很复杂。最后还品尝了葡萄酒。
我喜欢葡萄，喜欢了解关于葡萄的知识。
我收获了知识作文 12
我收获了知识……
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内，就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆，因为这些场馆门口都排起了长长的队伍，
所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆，就像进入了一个自行车的王国，这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车，去感受加拿大人的'自由生活。
当骑上自行车时，感觉就像行驶在宽阔的马路上，加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上，展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市，和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆，我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁，我感觉天空就像正在下雨一样，分外凉爽、温馨。接下来，一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影，电影发挥了美国的创新科技优势，
展示着美国特有的文化和地理奇观，也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆，我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿，爸爸告诉我，那就是法国馆，法国馆的门口展示着两瓶酒，法国的葡萄酒世界闻名，法国巴黎又被称为“浪漫之都”，走进馆内，无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……
上海世博会，让我收获了更多知识！
我收获了知识作文 13
在二年级暑假的一天中，我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中，我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。
只见，那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来，等到降在水底，它就在水底的石头上爬来爬去，似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇，于是找来了一个透明的玻璃瓶，抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死，可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢，在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口，开一小条缝让水流出来，虫子就留在我的手上，我把它们放到地上，它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已，无话可说。
通过这一次小小的实验，我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动，通过查阅了电脑上的资料，我知道了：西瓜虫的腹部有很多的小足，最长的小足是西瓜虫用来呼吸的，因为西瓜虫的进化，他的呼吸角的'最顶端有一突起的东西，那个可以让它在任何环境下吸收氧气，它就可以在水中存活许久。
这次的发现，让我受益匪浅，让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到，自然界中知识是随处可见的，只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识，我们才能学到别人没有发现的奥妙。
我收获了知识作文 14
开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。
放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的'做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的把试卷降交给老师！
过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！
我收获了知识作文 15
10月19日下午，我们去了鸟巢，看中法建交50周年的一个表演活动。 那里的风景恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃， 种类也很多，有桃树,杏树，柳树和各种各样的花，都争奇斗艳，竞相开放。 到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不见呀！突然， 我看见一条小缝，这时一位好心的阿姨说：“前面有许多小孩，你也过去吧。” 我钻了进去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手机借我拍照。
我高兴的'跳了起来，拿着手机“咔嚓”地左一张右一张照了好多张。 过了一个多小时 ，这个令我梦寐以求的演出终于开始了。
只见一些迷雾弥散开来，顿时声音震耳欲聋。最先动的是龙马，他那脖子，一会变长，一会变短。蜘蛛的8条长长的爪子，一会向前伸，一会向后缩。 可好玩了！引起我注意的是龙马，因为它的脖子一伸，足有12米高。而让这 两个机器动的是最下面的小车子。
龙马是一只身高12米，重达47吨的龙头马身神兽，蜘蛛是一只高5.7米， 体宽6米重37吨的机械蜘蛛。 为操作两个庞然大物，每只巨兽都配备了15 名 操纵师，而整个演出团队多达180多人。龙马大型机械装置，是取自于中国成语“龙马精神”的神兽，“龙马”运用了中国文化元素，根据中国古代传说故事演绎创作而来。
今天，我收获了许许多多的知识！
我收获了知识作文 16
书籍是人们进步的阶梯，这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量，有知识才有人生。
记得我二年级的时候，我不喜欢学习，也不喜欢知识，上课总和别人交头接耳，做小动作，每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷，从那次开始，我听课越来越认真，把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了，考试还是没考好，老师对我说：“你不是不会，而是不仔细”老师又问我一个问题说：“你考试紧张吗？”我说：“紧张。”老师说：“就是因为你考试紧张，才会考的.不好，就像战士们去战场，你就是一名战士，因为太紧张，忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话，就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理，如果没有知识就没有现在的我们。
我收获了知识作文 17
我在流行病期间获得了很多知识，例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。
我们还研究了中国文化遗产，例如，张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位，毕升发明活字印刷术，蔡伦变造纸术，还有一幅著名的《清明上河图》，是一位伟大的张泽端画家画的。
时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时，我会努力学习，不要给我的爸爸妈妈施加压力，努力取得好成绩，从课本中学习更好的.知识。从课本中学习更多的知识和文化，成为未来社会的栋梁。
我收获了知识作文 18
收获，人生之喜悦；
收获，人间之快乐；
收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。
收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的.中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
我收获了知识作文 19
前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我忽然看见一本《三国故事》，我兴高采烈地把这本书放到了袋子里，准备回家仔细看看。
回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。
没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得奇怪，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的进步啊？”“我只不过是把那本《三国故事》上的.重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。
一本小小的课外书，却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。
我收获了知识作文 20
我获得了很多知识，而且我获得了不止一种知识。
例如，在中文中，我获得了别人做错事时可以说服的口头交流，可以用来无休止地想象的作文，可以向别人求助的丢失的东西，以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学，我得到了一些必要的数字，可以帮助我计算我的生活，计算一个地方的大小，计算一个地方的周长，这让我学会了计算的技巧和规则。
最后，我学习了英语，这使我了解了外国人的.交流方式，他们的交流语言和不同国家的生活方式。
你看，我所获得的可以帮助我。你得到了什么？
我收获了知识作文 21
一学期结束了，通过这学期的学习，让我收获了许许多多的知识，这些知识让我的“仓库”里的“大米”又多了一些，让我变得更加充实了呢。
在八个单元的学习中，古诗是我学习的“常客”。学习《稚子弄冰》，让我体会到了“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”的快乐，学习《闻官军收河南》，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，让我感受到了诗人杜甫初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
除了古诗，我还在学习中认识了许多的人物：神机妙算的诸葛亮，勇敢武艺高强的.武松，机灵、争强好胜的小嘎子……其中让我印象最深刻的是诸葛亮，周瑜嫉妒诸葛亮的才能，就故意让诸葛亮三天之内造十万支箭。诸葛亮设计草船借箭，向曹军借到了十万支箭，让周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。
学习第三单元《走进汉字王国》，让我明白了汉字的演变过程，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书，还向我们展示了歇后语，让我们认识到中国汉字文化的千奇百怪，激起了我们学习汉字的兴趣。
我还学习了文言文，《杨氏之子》中，“儿应声答曰：“未闻孔雀是天子家禽”。杨氏之子既反驳了孔君平，还不失礼貌。
知识是学不完的，但只要你有恒心，努力的去学，就可以让你把知识学好。后面还有很长很长的路要走，不能因为你现在的成绩而感到沾沾自喜或沮丧，应该要保持或提升成绩，为将来做努力。
这就是我这学期最大的收获。
我收获了知识作文 22
一个美好充实的学期已经过去了我们将迎来一个崭新的学期。在这段时间里，我就像一株小苗，不断吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着学到了许多知识。
在语文课上，我进一步的了解了毛泽东伟大的情怀，诗人的风采;知道了读书重要性与许多名言警句;通过《落花生》这一课，我明白了我们要像花生，因为它是有用的，不是伟大丶好看的东西 ，而且人要做有用的人，不要做伟大丶体面的人。
在数学课上，我们对“认识更大的数”做了进一步的了解，学习了线段丶射线与直线的认识，学会了用两个字母表示线段时，可以分别从两个端点读起，有两种读法;用两个字母表示射线时要从端点读起，只有一种读法;用两个字母表示直线时有两种读法，用一个小写字母表示直线时有一种读法。
在英语课上，我们又学习了许多新的单词，对字母组合发音有更多的`认识。
我清楚的记得妈妈给我讲过：著名文学家臧克家说过不句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊！在我们学习的道路上，只有你比别人更加勤奋丶刻苦，才能走到别人的前头，先爬上最高的山峰，才能到达成功的彼岸！
我收获了知识作文 23
疫情期间我收获了许多知识，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文，比如说:张衡发明了测验地震的仪器－－地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位，毕昇还发明了活字印刷术，蔡伦更改造了造纸术，还有一幅名扬中外的'《清明上河图》，是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快，马上就要开学了，到了开学我要好好学习，不给妈妈爸爸增加压力，争取考个好成绩，从课本中学到更好的知识。从课本中学到更多的知识和文化，将来成为社会的一个栋梁之才。
我收获了知识作文 24
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以开阔我们的视野。我最害怕的一句话就是“再这样就把书撕掉！”毫不夸张的说，我从五岁就开始了我的“阅读史”，妈妈常说我一看到书就“见书眼快”，难免会有和妈妈斗智斗勇的时候。
这天中午，我趁着妈妈午睡，就蹑手蹑脚地朝书架走去，拿起一本我最心爱的.《恐龙王国》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起来。一开始，我看书时还时不时警惕地望望门口，看妈妈来了没有，但是随着文字的深入，我渐渐地进入了书里。瞧，扇冠大天鹅龙的头部多神奇啊……。
不知不觉，我看了大半本书了，这时我想到了警惕妈妈，我往门一看，门慢慢地推开了，我赶紧合上书，躺在床上，妈妈看见我正在睡觉，就离开了。我又从床上爬起来，这次，我索性拿起笔画起恐龙来，我把书放在地上，照着画。
我读书成绩好大部份都是书的功劳，不管是家里的书，还是班级的书，总是被我看个精光。
让我们一起来读书吧，让书将我们的童年装扮得更加绚丽多彩！
我收获了知识作文 25
从科学课中，我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化，同时，我也联想到夏天时，在下雨前，鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象（就是鱼都浮到水面上），这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗？为了彻底搞个明白，我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面？”进行了认真的探究。
首先，在科学老师的指导下，我认真做了实验。我用三只烧杯，里面各装了200ml水，第一杯不加热，第二杯放在酒精灯上加热到42℃时，然后放在那儿让它自然冷却，第三杯水加热到沸腾，然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时，杯壁和杯底出现少量的冒泡现象，说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时，开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时，我在杯中各放入两条小金鱼，我看到，第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着，第三杯中的两条金鱼，把嘴伸出水面不停地吞烟，一个多小时以后这两条金鱼先后死去，说明第三杯水中缺少氧气。
但夏天的气温一般不超过40℃，水温就更低了。因此，我认为夏天的'高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此，我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等，认为主要有以下原因：
1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖，水中的微生物消耗了水中大量的氧气。
2、夏天的气压低，特别是下雷阵雨之前，气压更低。夏天，水从大气中获得补充的氧气就少，在雷阵雨前就更少，水中的气体（包括氧气）要跑一些到空气中去。雷阵雨之前，鱼儿常常跳出水面，就是因为低气压使水缺氧的缘故。
因此，我认为：夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因，而不是夏天高温（因为它没有高过55℃）的缘故。
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