关于四年级植树节作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级植树节作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级植树节作文 篇1
今天是3月12日植树节，我与同学殷泽洲在爸爸、妈妈的带领下，一起去森林湖植树。
爸爸开着车，慢慢地离开了繁华的市区，来到了幽静的郊外。路旁的柳树吐出了嫩绿的新芽，清新的空气一溜烟就钻进了我的鼻孔。我们的心情无比舒畅。
不知不觉，我们就来到了森林湖，有许多小朋都和爸爸妈妈一起来植树。我们跟着大人群来到植树地点，赶紧抢了两把铁锹，两颗小树苗和一把水桶，找到了一个空地开始植树。
爸爸妈妈给我们做了示范，告诉我们挖土要掌握的方法，先用两手紧握铁锹，用脚蹬铁锹背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我们就按爸爸妈妈的指示挖了起来。我才挖了几下，就觉得又累又热，赶紧脱下外套，轻装上阵。
好不容易把坑挖深了，没想到更累的任务还在等着我们。我们把小树放入坑里，还得一点点地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水浇树苗。别看殷泽洲个比我大，提水却老让我提，我双手提着桶，小心翼翼地走着，唯恐水流出来，走走歇歇，终于提到了小树旁，让小树喝上了水。
最后，我们还把自己的名字写到了牌子上，用红绳子系在树上。我们又与自己种的小树一起合影，小树仿佛是我的一个朋友，和我一起笑。
今天玩得真开心，以后我有机会会多来看看我的小树。
四年级植树节作文 篇2
春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节。植树节前日，阳光明媚，我和小记者班的同学们一起，来到凤凰岛进行了一次植树大行动。
刚上车，我们就七嘴八舌地讨论起植树来。带队的刘老师给我们介绍了植树节的来历，还用一些活灵活现的动作教给我们怎么植树，引得我们心痒难忍，个个恨不得插翅飞到凤凰岛。
到了凤凰岛，我们排着整齐的队伍进入景区，直奔植树的地方。我们立刻分组，等待老师发铲子。铲子一到手，我们马上热火朝天地干了起来。负责挖坑的张世嘉和我，使出吃奶的劲儿，狠命地挖。不一会儿，一个大坑就出现在我们脚下原本光溜溜的土地上了。一个队员小心翼翼地扶着树苗，另外一个队员迅速地填起土来。经过大家齐心协力地努力，小树苗终于端端正正地站直了。最后，我们四个一起拎来水，为小树苗送上甘甜的生命之源。
还有几分钟就要集合了，我们把精心制作的护绿牌挂到小树苗上，然后一起在小树苗前摆好酷酷的POSE，和我们亲手栽种的小树苗合了影。
时间到了，我们依依不舍地和小树苗告别，约好来年再见。通过这次有趣的活动，我懂得了植树造林的重大意义，也明白了‘人心齐、泰山移’这个道理。
四年级植树节作文 篇3
星期六是植树节，早晨阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树，他们也痛快的答应了。
爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。
我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里感叹：哇!这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于捣蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。
植完树，爸爸妈妈上班去了，我坐在门前看着刚种下那棵小树苗，开心极了。
四年级植树节作文 篇4
今天，我和王迟、严邵亮……组成了假日小队去植树。
我们先到临平公园的东大门集合，再上山植树。
到了山上，管理员叔叔给我们指明了地点，我们就拿出工具买力地挖起坑来。
这些小泥块可真顽皮。它们一会儿蹦到我的鞋子上，一会儿蹦到我的裤腿上，一会儿又蹦到我的袖子上。可大家还是兴致勃勃地挖坑，根本没有察觉到。
不一会儿，一个坑挖好了。于是，我扶着树，周月和王迟分别拿着镐头和铁锹向坑中填起土来。
很快，一棵小树栽好了。小树就像挺拔的战士一样挺立在风中，那几片翠绿而稀少的`嫩叶托衬着它，显得那么美丽。看着自己亲手栽种的小树，我高兴地笑了。
栽完一棵，我们几个又忙着去栽别的小树。很快，所有小树都栽完了，我们又在旁边的沙滩上玩了一会儿沙子，就心满意足地回家了。
四年级植树节作文 篇5
五一节，我和妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为桑树的成长，只好去弄。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴。
四年级植树节作文 篇6
植树节到了，老师带小朋友去森林里种树。洪洪，思思和丽丽种的树非常好，因为他们配合得很默契。
洪洪来扶着树苗，思思来铲土，丽丽提着水桶去打水。丽丽说：“等我一下，我去提一桶水给小树苗喝，马上就回来。”思思笑着说：“嗯，好的，我们要让小树苗喝得饱饱的。这样，小树苗就会茁壮成长了。”
远处，有两只小白兔用爪子在地上挖坑，它们也想帮助小朋友来植树。
这时，有两只鸽子落在草地上看他们植树，仿佛在为小朋友加油鼓劲儿。天上的小鸟在“叽叽喳喳”地唱，好像在说：“小朋友，谢谢你们为我们建造美丽家园。”
洪洪，恩恩和丽丽对小鸟说：“我们一定会种植更多的树木，保护好环境，使我们的地球更加美丽。”
植树节的活动结束了，虽然今天大家都很累，可是小朋友们过了一个快乐的植树节。
四年级植树节作文 篇7
三月八日上午，我们四（7）班的同学们伴着春光，迎着朝阳，来到了美丽的军山脚下。这里草木葱茏，翠叶婆娑，真是个植树的好地方。
我和吴葛斐来到植树地点，看见有的同学已经迫不及待地拿着铁锹开始植树了。我们赶紧选了一个种树的好地方：小渓唱着欢快动听的歌，青草从泥土里钻出来，向我们点头微笑。开始挖坑了，我用尽全力，两只手握紧铲柄，右脚使劲踩着铲背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松软的泥土被挖了出来，泥土里还隐藏着一些碎石头，没办法，我们只好全家总动员，把那些碎石头一颗一颗地拣出来，没有碎石头挡路，接下来的工程看起来似乎比刚才轻松多了，但是，问题又来了，下面有些大土块，土质又不好，十分坚硬，根本铲不下去，这时，爸爸说道：“还是让我来吧！”只见他弯下腰，一脸轻松地拿起铁锹，向着土块中间猛地一插，顿时，土块碎得四分五裂，一块“巨无霸”一眨眼的功夫就消失了，不一会儿一个大坑就挖好了。
给树苗安了一个温暖舒适的“家”，自然要把这个“家”的主人请过来。于是，我轻轻地抱着树苗，小心翼翼地把它扶进“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用脚踩实。我虔诚地向小树许愿：我希望你快快长大，给人们带来清新的空气，在夏日，给人们一片舒爽的绿荫，吸收灰尘，释放氧气，让世界变得更加美好。
水是树最喜欢的“食物”。“家”造好了，主人请来了，下面当然就要浇水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心谨慎地捧着水桶回来，为的是不让水泼出来。来到小树旁，刚要把一桶水全部泼下来，让干渴的小树吮吸到甘甜的水时，爸爸说：“不能一下子就把水全部泼下去，不然水就会溢出来，小树就喝不饱水了。”听了爸爸的这番话，我恍然大悟，轻轻地把水洒在坑周围。一阵微风吹来，小树似乎比以前更精神了，它在春风中摇曳，仿佛在谢谢我呢！
小树种好了，最后要给小树挂上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黄色的花形心愿牌，在孔里穿上红绸带，给自己的小树系上了自己的心愿，在阳光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼夺目。爸爸妈妈还为我和小树合影，我仿佛看见了小树灿烂的微笑。远远望去，一大片一大片的小树苗挺起绿色的身姿，显眼的许愿牌在随风飞扬。
只要我们多洒下一抺绿荫，就能收获一片蓝天。
四年级植树节作文 篇8
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
我们来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，我们接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在这里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，这是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次我们来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
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