【推荐】快乐的植树作文十篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的快乐的植树作文10篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的植树作文 篇1
3月12日是植树节。那天，阳光明媚，太阳公公在不断地给我们温暖。正是中午是分，我与爸爸拿了一根小柳树苗来到园丁园，准备把小柳树苗栽在这儿。
我们先选址，经过一番观察之后，我们决定种在马路边的`一处有很多草的地方。
该挖坑了，爸爸拿着铁锹，我拿着小镢头就开始挖了。我用小镢头把土挖出来，爸爸把坑里的土铲出去。就这样我一下，他一下，挖有一尺多深的时候，我们该把树苗插进去了。
这时妈妈来了，妈妈扶着树苗，我与爸爸把土填到坑里，一棵小树苗就栽好了。另外，我们还在教育局提了一壶水，浇在小树苗身上。小树苗，我给你水喝，你可一定要好好成长噢！别让我失望。
这次植树节真是太快乐、难忘了！
快乐的植树作文 篇2
春天到，春天到，植树造林绿化好，3月13日，我迎来了参加小记者团后的第一个植树节。
一大早，我和其他小记者们坐上了大巴车，踏一路春风，撒一路欢笑，我们很快来到了梅岭山上。在山庄主人给我们讲了植树的要领后，大家分成几个组，就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。我和小伙伴配合的非常默契，有力气的.男生负责挖坑，我负责树苗定位，另外一些人负责填土和浇水，5颗树苗很快被整齐地种到土里。我还有一项圣神的工作，检查和扶正种歪了的树苗，仿佛树苗都感激地向我弯腰致谢呢，我心里高兴极了。
由于大家齐心协力，60棵小核桃树很快就种好了，看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我们仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为它们增添了一片新的绿地。我想，小树长大了，可以移种到需要的地方，美化环境，净化空气，硕果累累，真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，做一个对社会有用的人。
快乐的植树作文 篇3
今天是三月十二日，植树节到了。早上，风和日丽，春风拂面，天空中飘着朵朵白云，有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飘来飘去。老师带着我们去山坡上植树，我们像快乐的小兔子一样跑了到山坡上。
到了山坡，老师说：“我们开始植树啦。”有的挖坑、有的小心翼翼的'把树苗放入树坑，再把土填进去，然后同学们提着小桶给小树浇水。同学们种了一棵又一棵，终于种完了。同学们个个汗流满面的，满身是泥……同学们你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
啊！我相信我们种的树苗会快快长大的。
快乐的植树作文 篇4
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我早早的就来到了曲江公园跟同学教师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的'，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后，我们便同教师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育教师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树了。
快乐的植树作文 篇5
星期六，阳光明媚，春意盎然。我和爸爸妈妈一起去了老乐山风景区，参加了由天中晚报社组织的小记者植树活动。
到了植树活动现场，我太兴奋了，一会儿提着水桶跑到水车那儿接水，一会儿又和小记者们找野花，爬山坡……
过了一会儿，植树活动开始了，我们认真地听完叔叔讲的植树的意义和植树的方法后，排着整齐的队伍，走向运树苗的.车，我先领了一棵桃树苗，紧接着又领了一张树木认养卡。我和爸爸妈妈来到山坡上，先挖了一个树坑，再把树苗放在坑里的正中间，然后又往坑里填了半坑土，该浇水了，我吃力地提起水桶，一点一点的把水倒进坑里，等到小桃树“喝饱”后，接着继续培土。小桃树种好了，我把写好的树木认养卡挂在树杈上。看着我们种好的小树，心里甭提多高兴了。
临走时，我在心里许下一个愿望：希望我的小桃树快快长大，为建设秀美山川增添一份新绿。
快乐的植树作文 篇6
今天是植树节，祝全国的小朋友节日快乐。
今天我去上学，中午放学后我问妈妈："平常都是爷爷奶奶来接我，今天他们怎么没来呢?"妈妈说“今天是什么日子你想想呀?”我想了想，啊哦，今天是植树节，爷爷奶奶是回老家种树去了。
我也要种树，想种小柳树。
我问妈妈：“我想种柳树，是不是要挖一个大大的树坑，再把一棵柳树种进去呢?”妈妈说：“不用，插一个小柳枝，多浇点水就行了。”我心里想，原来栽柳树这样简单呀。
下午放学，在半路上我看见一个小胳膊一样粗的柳枝被风吹落，掉在路上，我跳下车，拖着它回家，很费力气。我挖了一个不大也不小的'坑，把它栽了进去。手和衣服脏了，心里却很高兴。
我希望，它能活下来，长成一棵大大的柳树，还可以用小柳枝做哨子呢。
快乐的植树作文 篇7
今天，我们乘着客车，来到了雪野附近的小山上，进行义务植树活动。经过一番颠簸，大巴车终于停下了，在老师的带领下，我们的小记者来到了一片光秃秃的草地。同学们非常高兴，恨不得马上开始种树，把一片荒凉的`草地变成一片绿色的海洋。这时，一位叔叔拿着工具示范了一下怎样挖树坑，小朋友们认真听讲，接着说：“大家开始干吧!”于是，我们分成几个小组，大家便争先恐后地拿起铁锹，卖力的挖起树坑，我竖起铁锹，然后用脚一踩，双手紧握铁锹杆向下用力，一铲黄土就挖上来了，这样，挖呀挖呀就形成了一个尖尖的大坑，我们把栗子树苗放入树坑，同学扶着它笔直地立在当中，再慢慢地把土填进坑里，用脚在树苗周围踩一踩，这样就大功告成了，不一会儿，大家都干得直冒汗，栗子树在春风中像一个个坚强的士兵守卫着大地，给这片荒凉的草地带来了无限生机。我们种完了栗子树，大家都想象着栗子树成熟季节的景象，个个都非常自豪，躺在软绵绵的沙滩上，看到碧绿的水和蔚蓝的天，空中还飘着几朵悠闲的白云，地上硕果累累的栗子树，再加上金黄木桥的衬托，雪野湖更加美丽了，真是“相约莱芜，浪漫雪野”一道亮丽的风景线。
这真是一个难忘的植树节啊!
快乐的植树作文 篇8
阳春三月，万物复苏，春风送来春姑娘。今天，小主人报的学员小记者们要去植树啦！我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑，心里别提有多高兴！
你瞧！小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱；路旁的常青树脱去旧衣裳，换上崭新的绿装，真是一片“草色青青柳色黄”呀！
不一会儿，我们就来到植树点。同学们高兴地下车，映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干，在老师的建议下，我们分成五人一组的`若干小分队，大家热火朝天地干起来！我和肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿三把小铲子。苏凯和何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜和徐楚寒培土。分好工以后，我们就动手干起来。只见苏凯和何乐用铲子不停地挖坑，他们十分地卖力，不一会儿一个又深又大的坑就挖好，我赶紧把树苗扶进坑里，肖悦铜和徐楚寒用铲子培土。然后，我们五个人用脚把泥踩平、踩紧，小树苗稳稳当当地站起来。我们又用同样的方法种一棵树。这时，我们的身上沾满泥土，鞋子又湿又滑，但是看到整整齐齐的两棵树，我们高兴地笑，小树苗静静地站在那儿好像在说：“谢谢你们！”
带着满身的泥土和一身的疲倦，我们踏上回家的路，虽然有点辛苦，但是我觉得自己读过一个快乐的星期六。我心里暗暗想：“小树苗，小树苗你快长大吧！明年植树节我再回来看你。”
快乐的植树作文 篇9
又到了一年一度的植树节了，人们拿着铲子、树苗、水桶去植树。学乐中国的雪雪和乐乐也兴高采烈的去植树。
一路上，他们有说有笑，不一会儿就到了植树地点：一个荒滩。乐乐拿着铲子在地上挖了一个坑，雪雪把树苗放在坑里，乐乐又把土盖在树苗上。等乐乐盖好土，雪雪踩了一下土，两人便去打水。只见他们一人提一边，拿着一桶满满的的水，回到植树地点。可在快到植树地点时，乐乐一不小心摔了一个跤，水全洒在地上了。乐乐不知所措，就在这时，雪雪轻轻的说：“乐乐，你没事吧?来，我扶你起来。”
“谢谢你，雪雪!”乐乐感激地说。
“你没事就好了，等一会儿小心点。走，我们再去打一桶水。”雪雪右手扶起乐乐，左手拿着水桶，再一次回到了打水处。这次他们小心翼翼的'，没有把水碰倒。“功夫不负有心人”，他们费了九牛二虎之力才把水安全的拿回植树地点。
他们一共种了5棵树，让荒滩有了一些生气。
经过这次植树，他们知道了植树的许多好处：绿化世界、美化环境、输送氧气、吸收二氧化碳、防止水土流失、防止风沙、让空气清新......
快乐的植树作文 篇10
爸爸告诉我今天是3月12日“植树节”，我们一起去种树吧。
爸爸先教给我怎样挖树坑，树坑挖好后叫我提了一些水倒进去，说要让它先晾晾。我和爸爸就去邻居家移了一棵葡萄树苗。回来后，树坑里的水也没了。爸爸把树苗放进树坑后，让我扶着，爸爸退后看了看，说：“行。”就开始填土然后，把树苗往上提了提，说是让它的根放顺。接着，再填土，踩一踩。最后，爸爸又在树苗周围围了一个大大土圈，我说：“这是要干什么呀？”爸爸说：“你一会就知道了。”说完，爸爸提了一大桶水倒了进去。哦，是挡水用的'呀。想不到种树还有这么多的知识。
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