植树的作文(5篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的植树的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植树的作文 篇1
春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。
3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。
他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的`在浇水。大家干得热火朝天。小明跟小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。
一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。
植树的作文 篇2
今天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长!
今天真是个快乐而有意义的一天!真令人难忘啊!
植树的作文 篇3
春天到,春天到,植树造林绿化好。
春,来了。大地,醒了。到处生机勃勃。少先队员扛着小树苗和铁锨,手里提着水桶,来到山上,准备植树。他们先挖好坑,接着将小树苗栽进去,浇上水,使小树苗保持水分。大家干得热火朝天,汉流浃背,虽然疲惫,却未见埋怨。少先队员走过的荒山野岭如今已变成了青山碧岭,少先队员走过的地方,如今已变成了绿色的世界。
小动物也高高兴兴的来到这里生活,小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢。松鼠有了家园,高兴地叽叽直叫。小兔,小猴深深感谢少先队员为他们,为大自然作的贡献。
山河壮丽,不再咆哮,用清澈的河水来回报丰收的果园。
千年裸露的山峰,结束了烈日的艰熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂。当风儿吹过的时候,便涌起了阵阵林涛。
青山碧岭,枝繁叶茂!啊!绿色!啊!森林!愿绿色,愿森林染绿整个神州大地!
快乐的植树节
“呼……呼……”风婆婆带着雪娃娃,漫天飞舞着,给阳春三月的新安江披上了一件圣洁的白袄。
东区广场后面那雪白的小山坡上,一簇簇,一群群的五颜六色的亮点在闪动。原来今天是植树节,我们四十二位新一小的同学们在大雪中光荣地参加了市组织的植树活动。
山坡上呈现的是一片热火朝天的景象。有的拿锄头卖力地挖着,有的用手搬着土里的大石块,有的负责运送树苗,大家忙得不亦乐乎。风婆婆和雪娃娃一点睡意也没有,她们合伙吹下了同学们的雨帽,撑伞的同学一点儿也不畏惧,利索地扔下了雨伞,尽管身上和头上都披花挂白的,可我们仍埋头苦干着。你瞧,“小胖墩”张翔宇挺着个皮球似的肚子,在这样的滑坡上行动非常不方便,可他好像比谁都有精神,爬上爬下的,非常勤快。徐德民也不甘示弱,在同学的帮助下,种了两棵小树呢!还有平时娇生惯养的`女同学们,也是冲锋陷阵,简直像个花木兰。
当我们把小树苗小心翼翼地放进挖好的土坑,填平和压实土后,大家已是满头大汗了,可伸出的手一双双都是红通通的,简直像十根长短不齐的胡萝卜,我的双脚痛得就好像失去了知觉。
我们望着一棵棵亲手种的小树苗神气地站立在白茫茫的山坡上,透出那清新的嫩绿,大家的脸上都露出了倾心的微笑。我仿佛看到一个新的生命诞生了,它将与我一起茁壮成长,在这片绿色的天空下,成为一棵栋梁。
植树的作文 篇4
今天下午我们要去新华市中心小学植树,我太开心了。
下午我们在校门口等着车,不一会车就来了,大家有序地走上了车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进了新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们了,我们拿好工具下了车。
老师发了一张牌子,那上面写着我和另外两个的同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢,可是老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影了,全部渗到土里去了,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑了好几趟,才把水注满,终于把树种好了,我开心的把写着我们名字的.牌子挂在了树上。我抬头看了看,别的同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。
要回学校了,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看到“友谊树”开出的友谊之花!
植树的作文 篇5
今年春天,同学们参加“绿色活动”。老师与同学带着植树工具与树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。
我与小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”
由于我们团结合作,很快就把树苗种完,看看其他同学,在同心协力的.干着。一会儿,同学们都把树苗中好。看着一棵棵充满生机的小树苗安家,我拂看到一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添新的一片绿色之源。
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