植树的作文

时间:2024-03-08 13:23:34 植树节 我要投稿

植树的作文经典(10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的植树的作文10篇,希望能够帮助到大家。

植树的作文经典(10篇)

植树的作文 篇1

  3·12是国际植树节,今天天空万里无云,春风送暖,蔚蓝的天空中朵朵白云飘,有的好像骏马在空中奔跑,有的好像小船在空中漂浮,还有的好像狮子在捕猎。我也感到无比的.开心。

  我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力。终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

  希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长!这个植树节真快乐啊!

植树的作文 篇2

  春天到了,万物复苏,我和爸爸妈妈来到老家参加义务植树。

  来到家乡,那里风景秀丽,空气新鲜,高高的树上成群的小鸟在唱歌,蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去,青青的小草绿油油的,这里的花儿漫山遍野:有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色,美丽极了!

  我提着一只水桶,妈妈扛着一把锄头,爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔两米打一个洞,我在每个洞里放上一棵小树苗,妈妈提来了满满的一桶水。然后,我和妈妈扶着树苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的`力气把土踩实,一棵接着一棵,我们一下子就栽了十棵,最后,妈妈提着水,我在每棵树下浇了一瓢水,看着小树吮吸着我浇的水,心里美滋滋的。

  路旁站满了植树的人们,村子里的人都来义务植树,绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的白杨树,我的思绪一下子飞到了十年后;我又来到了家乡,走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声,抚摸着我自己栽的树,已变成一棵棵苍天大树,我突然感觉自己也在渐渐长大!

植树的作文 篇3

  几亿年前,地球归动物所拥有时植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但,智商远远高出其他动物的人类出现之后,植物就像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林跟树木,所以大自然被破坏。

  砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,假如大量砍伐树木,树木的'数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

  大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

  我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

植树的作文 篇4

  “快点,快点,我们要迟到了!”星期六一大早,我就爬起来,不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说:“好啦,这就走!”哈哈,你们知道我要去干什么吗?告诉你们吧,我们现在就要去植树。

  妈妈开着车,带着我和我的好朋友陈浩楠一起去,一路上,我们说说笑笑,八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

  呀,来的人真多,我一下车,就发现那里人山人海,十分热闹。我们去领了锄头,铲子还有水壶,就兴致勃勃地去种树了。

  我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子,就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说:“佳佳,你比我小,我来负责挖坑,说完,我就拿起锄头往下使劲一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小块,还把我手给震麻了。我甩了甩头,丧气地说:”这土怎么这么硬呀,太难挖了!妈妈见了,就过来帮助我们,妈妈握着我们手,教我怎么挖才有力,才不会伤手,在妈妈的.细心指导下,我终于挖出了一个还不错的树坑,这时的我已经累得汗流浃背了。

  我和佳佳一起小心地把树放入坑内,又给它盖上土,用脚踩实,最后用水壶给它洒上水,一棵树终于做好了!小树苗的树叶在风中沙沙作响,好偈是奏起一首答谢曲。

  我和佳佳一鼓作气,又种了好多的树,到了十一点多我们才回家。今天上午,我累得筋疲力尽,不过我感觉很充实,因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。

植树的作文 篇5

  植树造林讲科学

  树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林、注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品种的混交林,实现相融互补和植物多样化,进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植,注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合,高中低叠落有致,层次丰富,以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种,促进树木自然竞争;要把握科学距离,确定符合生态环境要求的'间隔,维护树下合理植被。

  同时,应因地制树,选择适合当地生态系统的树种,真正营造出具有多重效益的树林,实现生态绿化。

  植树知识

  3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段,最好选在阴天和降雨前进行。种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40—100厘米,深度增加20—40厘米。

  树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长。

  挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜。

  栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

  栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

  一颗树的生态价值

  印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:

  一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;

  吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

  涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。 除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

植树的作文 篇6

  今天是三月十二日——植树节。

  今天孩子本来想要亲手植下一棵小树的,可是我们家住在楼上,没地方种小树苗,看着孩子嘟起的小嘴,想着孩子能有这样的优良品德而欣慰,于是,我提议:“孩子,我们家住在楼上没地方种树,今天我们就把“植树”改成“种花”吧,也好绿化一下我们的屋子,好不好?”。孩子们听了高兴得跳起来。

  出发了,我们骑着电动车,往孩子的姥姥家去。到了姥姥家,姥姥家的`院子里有好多种花。我和孩子看了又看,最后选了一种叫“云南白药”的植物,听说,“云南白药”是一种可以止血的植物,如果手上或身上流血了,就可以摘几片叶子敷在上面,一会儿就不会流血了,而且它还可以长出很美的花。

  我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗,从花盆里抛出来,又放到我们准备好的花盆里,放好后,我让孩子去给他们的小伙伴浇水、施肥。孩子的神情是那么专注,又显得那么爱不释手。看着孩子童真的笑脸,我有一种说不出的感动。

植树的作文 篇7

  老师告诉我们,下午我们班参加植树活动,地点是高城,听到这个消息同学们都兴奋地跳了起来。

  我们拿上铁锨、水桶,戴上小黄帽出发了。在车上,我们欣赏着外面的风景,今天天气特别好,小鸟也为我们去植树而高兴的叽叽喳喳地叫个不停。首先,我们来到了滚龙桥和扳倒井,这是我们县的一处历史遗址,我们把那里的垃圾捡的干干净净,然后向植树的.目的地出发。

  来到植树的目的地,孙老师分给每个小组五棵小树苗,我们组拿着铁锨、水桶跑到我们的“营地”,李诗尧把小树苗放到坑里,我拿起铁锨插到土里,用脚使劲一蹬,用手使劲一翘,掘出整整一铁锨土,再把土填到坑里,这样重复几次,我们就住好了一棵小树,然后又浇了些水。在大家的合作下,不一会儿五棵树就种好了,虽然我们累得满头大汗,但看到我们的小树,我们开心极了,我好像看到了它长大的样子。

  通过这次活动,我明白了环保的重要性,我们要多植树,少扔垃圾,这样我们的环境才会更美丽。

植树的作文 篇8

  昨天,爸爸,妈妈,我和我的好朋友,我们一起开着车去黄河富景生态园植树,这次我们是参加了4s店组织的集体植树活动,去了好多人。我们到了目的地,选好了位置,之后我拿起一个铁铲,准备挖坑。这时,我爸爸说:“你拿的是平头铲,挖坑应该拿尖头铲,平头铲是填土用的。”我又拿起尖头铲,开始挖坑了。

  挖好坑,妈妈拿了一棵树苗放在坑里面,我和朋友开始填土,填土时还要把杂草拔出来。然后再浇水。之后,我写了心愿卡,上书“希望这棵小树长成参天大树”。我们一共种了两棵树,一棵是我和朋友种的,一棵是爸爸妈妈种的`。我们都填写了心愿卡。

植树的作文 篇9

  今天是植树节,阳光明媚,正是种树的好日子。听说萧山日报有个活动可以让我们到朝晖初中种树,我心中大喜,连忙报了名,和妈妈一起参加这次有意义的活动。

  一大早,我们就来到了朝晖初中,今天我们种的是桂花树和香樟树。我们各自背了一把大大的铁铲,在标有石灰点的地方开挖起来。我双手紧紧握住铲柄,用力把铲子插进泥土中,再学着大人的样子用脚蹬铲子,让它能尽量地插得深一点,然后使劲往外拨泥土,可是我的力气实在太小了,每次都只能撬掉一点点泥土。

  妈妈也跟我差不多,我想她的力气还没我大呢。好半天,我们只挖了一个又小又浅的.坑,再看看别人,都已经挖了很大一个了,我急得直跺脚。就在这时,两个大哥哥来帮我们了,他们的力气可真大,三下两下就把泥土铲松了,我只要把它们清理干净就够了。眼看就要赶上别人了,一块大石头却妨碍了我们的进程。妈妈说:“不急,咱们想想办法,看看别人有什么工具,我们借一借。”说完,借来一根粗粗的铁锤,我们轮番上阵,将大石块旁的泥土撬松,再齐心合力用铲子使劲一铲,总算将大石块“消灭”了。

  这时候,我的手已经很痛了,腰也酸背也疼,累得满头大汗。真想不到挖个坑都这么难!现在可以放树苗了,可是没想到的是,桂花树苗已经都被种完了,我们只好悻悻地把土填回坑里,个个垂头丧气。

  “快来种香樟树!”听到叫声我们赶紧打起精神跑了过去,这次说什么也不能落下,一定得种上一棵。

  香樟树比桂花树要大好多,所以挖坑就更不简单了。我们和另外一户家庭合作,挖了一个特大号的坑,终于把香樟树种了上去。

  香樟树威风地挺立着,修剪过的树叶轻轻地飘动着,显得虎虎有生气!希望我下次来看它时,它已经变得枝繁叶茂,健康茁壮!

植树的作文 篇10

  植树节的那天,三个小朋友在公园里植树,有一个小男孩在栽树,另一个小男孩在培土,还有一个小女孩去提水。

  公园里有小白兔、鸽子和鸟,鸟儿在唱歌,兔子在玩耍,小白鸽在看小朋友们在认真的植树,不一会他们就种了一棵小树,他们在想这颗树明年肯定能长成一颗大树吧。

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