植树的作文精华[6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的植树的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植树的作文 篇1
终于到了!风景秀丽的柯岩风景区尽在眼前,而我的心早已飞进了风景区里。
“呆会儿一定要种下最笔挺的一颗树苗!”我心里暗暗嘀咕着。正想得入神,老师已带领我们来到了植树的地方,我赶紧给我的小树苗找了一块松软潮湿的土地。只听老师一声令下:“大家可以开工啦!”同学们就劳动开了。多么勤劳能干的同学!多么热火朝天的'场面!刘晴脱下笨重的外套,捋起衣袖一丝不苟地挖着树坑。戴树庄卷起裤脚,半蹲着,露了小屁股都不知道。班长祁佳怡更带劲,上下挥舞着锄头,都大汗淋漓了!同学们个个都拼足了劲,恨不得一口气把树苗种好。
我一手扶着树苗儿,一手用铲子把土埋上,使劲踩平,最后浇上水。“完工!”我直起身来长吁一口气。小树苗挺着腰,一动不动地站在那儿,如同一个小哨兵!我小心翼翼地在它的脖子上挂上“爱护小树”的牌子,祝愿它能和我一样健康快乐地成长!
植树的作文 篇2
植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!
植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。
其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的`主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。
其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。
其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。
植树的作文 篇3
这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和徐远岚分一组,负责栽两棵树。徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。”徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。
于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。”徐远岚听了,向我做了个鬼脸。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的`碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。
由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英和已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。
终于,同学们把所有的树苗都种好了。老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下。”
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
植树的作文 篇4
三月十二日是植树节,为了给泰州的美丽尽一份力,三月十四月,妈妈带我去园博园植树。
此时的园博园还处于建设阶段,随处可见挖出来的一堆堆的黄土,稀稀拉拉的点缀着一些刚种上树苗。一些戴着桔黄色安全帽,满身是黄泥巴的园林工人正在工地忙碌着。我不经意地瞟了这些工人一眼。此时我的心里被即将到来的植树填得满满的,心里不时幻想着一棵小树苗的即将在我和妈妈的心中被树下,开始健康地成长。啊,真是太兴奋了!
我们跟随的植树大军终于来到了指定的植树地点。
扛着铁锹,我和妈妈三步并作两步爬上小山波,开始挖树坑。没想到,挖土却没有我想象中的那么简单,一铲下去,根本挖不出什么土,平时软绵绵的黄土地得象铁板一样坚硬,挖块土就象从铁板刮铁屑那样难。平时非常能干的妈妈也没有了往日的从容,也有点手忙脚乱。我们俩费了九牛二虎之力,手脚并用,累得气喘吁吁,可成果并不明显,十分钟过去了,才挖了一个浅浅的树坑,就一个象“盆”,根本放不下小树苗的根。我看了一下周围的那些坐惯叔叔阿姨,也不太在行,与我们进度差不多。我和妈妈又忙活了十分钟,将树坑又挖深了些,可以放下去大半个树根了,我和妈妈似乎看到了胜利的曙光。忽然听到一个“咣”一声,铁锹碰到了一块大石头,这下子坑再也挖下去了。天啊,难道前功尽弃了,我和妈妈都快气疯了!
正当我和妈妈绝望地盯着那块可恶的石头发呆的时候,忽然一把铁锹伸了进来。它“唰”地一下有力地插入泥土里,轻轻一抬,满满的`一铲土就给挖出来了,一铲一铲,没几下,就把刚刚象盆一样的浅的坑挖得象桶一样深,整个坑向旁边挪动了一些,巧妙了避开了那块石头,整个坑圆圆的,内壁光滑。原来坑也可以挖得这么漂亮啊!我和妈妈感激地抬起头,啊是一位不认识绿化工人来给我们帮忙了。她是一位位普通得不能再普通的农村妇女,由于长年户外工作业,脸上又干又黑,比实际年龄苍老不少,满身的黄土。此时此时,我觉她是最有本领的人,瞧她挖土的一举一动,真是干净利落,实在太美了。在她的帮助下,我们很快就把树种好了。还没有等我们说声“谢谢”,她已消失在一群绿化工人中了。
通过这次植树,我发现:其实普通的劳动者是最美的人。我们国家正是因为有了成千上万象绿化工人那样的普通的劳动者,才会如此的美丽!
植树的作文 篇5
春天来了,万物复苏,是绿化植树的季节了。三月十一日,李教师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,学生们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。
还有许多学生还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的'小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。
我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。
啊!这是一件多么有意义的活动呀!
植树的作文 篇6
今天是植树节,老师带着我们去学校的围墙边种树。
来到围墙边,我们动手干起来了。小朋友们都干得很起劲,我也不干落后。拿起锄头,弓着背,弯着腰,上下使劲地挥动着双手,卖力地挖坑。植树,真是一件累人的事。没干多久,我的手麻了,腰挺不起来了,腿也酸了,真想歇一会儿呀!可我看着小朋友们干得满头大汗,可还是带着快乐的笑脸不停的干着,我的.劲又上来了,忍着酸痛继续挖土。
过了好久,小树苗种好了,看着那么有生机的小树苗,我的疲倦顿时消失了。
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