植树的作文4篇(精选)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的植树的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植树的作文 篇1
3月12日是植树节,这天天气晴朗,万里无云,我和小朋友们一起去郊区的小山坡上种树。小朋友们一个个都背着树苗,手拿铲子,兴高采烈地向人群走去。来到小山坡上后,彤彤和妮妮一起合作种树,来来和乐乐帮忙浇水、施肥,小朋友们忙得不亦乐乎。不一会儿,小树一棵一棵的`站立在小山坡上,树枝随风飘舞,好像在和小朋友们说:“谢谢你们,我亲爱的朋友!”
我心想等小朋友们长大了,小树也会长大了。
植树的作文 篇2
今天是植树节,我一回到家就问妈妈:“妈妈,我们去哪里植树呀?”妈妈说:“去小区的'公园植树吧。”
我和爸爸妈妈一起来到小公园。那里已经有很多人在植树了,我们赶紧挑了个地方。爸爸拿起铁锹兴致勃勃地挖着坑。不一会儿,爸爸的额头布满了汗珠,但爸爸仍不肯休息。
一个书坑挖好了,我和妈妈把树苗放进坑里。我问妈妈:“这是什么树苗呀?”妈妈说:“这是柏树。”爸爸把土填上,又踩了几下,我很好奇,问妈妈:“爸爸为什么要踩几下呀?”妈妈说:“这样使小树更牢固。”
后来,我们给小树浇了水,我对小树说:“小树,小树,我和你比谁长的快。”
太阳西下,我们收拾好东西回家了。
植树的作文 篇3
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家直属绿化的号叫保护环境,爱护家园。是学生,充分了解有关生态环境知识,了解植树节的由来执勤远大意义,进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木,花草意识。在3月12号那天,我现在相关负责人的带领下,举行了一次全校植树大活动。
3月12日下午4点。在老师的带领下,同学们纷纷来到操场,在老师围绕〝爱绿、护绿,你我参与〞的主题发表完话后,学生们就在老师的带领下,进行了植树活动。我们种下了一棵棵树木,同时也种下了大自然那一个个生命的'种子,给学校发展贡献,给我们的校园增添了一点绿色,使我们的生活环境更加美丽。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作才能取得成功。大家努力团结在一起,我们就一定能够成功。老师的作用就是要带领好大家组织好大家,做好自己的事,实实在在地做好自己的带头作用。通过此次活动,我们也深刻感受到了学生聚集在一起的作用,同时也应该更好地发展学生对全校的作用及贡献。
这次活动是我校在今年的新学期开学以来最大的活动,同时也是拉近同学们相互关系的一次同学聚会。这次活动的顺利展开,为我们以后的工作进一步展开了奠定坚实的基础,也使我们以后的工作充满了信心。作为一名优秀的老师或学生,我们应该切实起到模范带头作用,我们的工作就是发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。
此次活动同时也对我们的学生相互之间的相互协调能力起到了很好的锻炼,各位学生带头献上了自己的一份力量,为加强各个干部各项能力的培养,提供了很好的机会。
所以,学校的这次植树活动,凝聚了全部师生的力量,让我们学校变得更加完美,向更高的阶梯发起挑战。
植树的作文 篇4
今天3月12日是植树节,我们一年级和四年级的同学去南沙植树。早上我和爸爸回到学校,看见了很多同学和老师,还有我们的导游:小强哥哥。
今天有很多机场快线的大巴车,我和同学们坐上了六号大巴车去往南沙。在路上,小强哥哥向我们每个人发了大拇指心愿卡,还教我们用绳子做小人,真有趣!
到达目的.地,我看见有更多其他学校的小朋友和更多的大巴车,我们班还有同学上台表演助威操呢,真棒!
植树仪式结束后,我和爸爸、还有周莹和她妈妈,两家人一起去种树苗,爸爸拿来了树苗和铁锹,周莹妈妈拿来了3根小木棍。我们先把树苗放到树坑扶正,然后我和周莹用铁锹把泥土铲倒树坑里,再把花肥撒上去,两家人齐心协力,一颗茁壮的小树很快就种好了!
我和周莹在小树上挂上了心愿卡,我的心愿卡上面写着:小树伴我共成长。我们一起在亲手种下的小树旁合影留念,后来古老师也过来和我们一起照了一张合影。
小小树苗快长大,伴我一起同成长,待到来日再相会,树木成林我成才!
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