植树的作文集合【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的植树的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树的作文 篇1
3月12日——植树节。很多人没有机会去植树，但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾，但我要把自己对保护树木，保护环境的很多感想说一说，以此为绿色工程做点事。
现在不少人纸张浪费严重。他们总是说，现在纸不贵，浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过，一个人浪费的纸虽不多，但是整个北京，整个中国呢？就按一人每天浪费一张纸算，每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸，这要多少树木才能制造出那些纸呢？
我们现在已不用以前的手绢了，这被一次性纸巾所替代，也就是我们说的面巾纸；我们每天都用掉很多张面巾纸，这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸，而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候，很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕，需要的时候用一下，晚上洗干净，晾干，第二天继续用。即不浪费纸又保护环境；在日本、欧洲许多发达国家，手帕的使用是相当普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的.面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的，不能过度消耗，而且造纸浪费水资源、污染环境，废纸的回收处理成本很高，另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物，不利于健康；为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢，这已成为一个国家文明程度的一个具体体现，我们难道不应该学学他们吗？
植树节不光是植树，还有护树，最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越多，森林才会越来越密。
植树的作文 篇2
周六上午，丽日晴空，和煦之意渐浓。我们实验小学二（5）班全体学生在班主任王老师和家委会的共同组织下，满怀愉悦之情来到岳庄阳春园林绿化培植基地进行植树活动。基地虽名培植，但也让我感受到了绿树成荫，田园盎然。我们的到来更给这里增添了几分活力。
准备就绪之后，这里的指导员指定了位置，我们就迫不及待地开始挖坑了。我们按照老师的分组两两组合，虽然爸爸给我准备的是大铁锹，但是和泥土的'阻力比起来的，我真是有点力不从心啊，没挖几下汗水就沾湿了背上的衣服。
挖坑是个力气活，放树苗可是个技术活。树苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴刘姿含的“往左往左，往右往右”声中，小树苗挺起了腰。可能是我们的热情吸引了指导员叔叔的注意，他走过来，对我们说：“培土也有培土的技巧”。只见他用铁锹把土拍平，然后搓了一些细土，用小铲子在树苗周围堆了个突出的碗口状圈。我刚开始不解其意，但当我们给小树浇水的时候，只见中间细土在水的浸润下沉了下去，水流在碗口形状中不会流出，才恍然大悟。
春风阵阵，小树摇曳。看着田园里小树，看着小树上挂满承载我们祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小树在向我们招手，碧绿的枝叶在春风中相互握手问好，仰着脸向蓝天白云微笑……
植树的作文 篇3
植树节来了，我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树，不禁回想到了我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月，阳光明媚的日子，我和爷爷在车库门前种下了这棵小树苗。转眼间，三年过去了，小树苗不再是小树苗，而是一棵茁壮成长的大树了。而我也不是那个懒惰的我，而是一个积极向上，奋发图强的我。我和小树一起成长这，我们一起向上拼搏着。
记得我和小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后，我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的.心给击破了。我无法面对那张试卷，更无法面对妈妈看到试卷后愤怒中带着失望的表情，这让我十分地难受。在回家时，我经过车库，看了一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断了呢？由于没有心情，我没有去理会小树，径直回家去了。我被妈妈说了一顿，虽然妈妈后来鼓励了我，我心中的坎还是没有过去，于是在后一段时间无心上课，在课堂上多次被老师批评。有一天，我又经过车库时，惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的枝条上竟抽出了许多的嫩枝条。这时，我不禁感叹；小树的生命力真强啊！同时我也在反思我自己的行为，我不能被这点失败打倒。之后，我找回了自己，上课也认真仔细了。
小树，你是我的老师，你教会了我许多东西，我愿和你一同成长，共同进步。
植树的作文 篇4
“清明时节雨纷纷”，今年的清明节也是如此，但这也挡不住我们贪玩的心。于是我们选择了在清明长假去植树。
我、哥哥、爸爸、爷爷来到了农村的田地里，准备植树。外面吹着风，下着雨；风把伞吹得往上翘，雨也打湿了我的衣服。有的人说现在不是植树的时候，但是我们还是执着地走自己的路，让别人说去吧。
开始植树了，只见爷爷拿起铁锹，开始挖坑，隔一点距离挖一个，十分均匀。哥哥就将树苗扶正，爸爸用铁锹将土填上。就这样一些动作，反复地做，我们也不认为厌倦，反而找到了乐趣。爸爸对哥哥说：“扶的时候，一定得扶正，毕竟它还小，是一棵苗儿，如果种歪了，那么长大后也就是歪的。”哥哥在一旁点点头，一边说：“嗯，的确是的。”我在一旁静静地想着，难道人和树不一样吗？树如果不种直，长大后就是歪的。人如果不站直，背就是驼着的；人如果从小都不养成良好的习惯，长大后就没有修养；人如果从小都不学习，长大后会后悔一生。所以，我们现在要播下一颗良好的种子，转变观点，转变思想。从小做起。不然长大就和树苗一般歪着。
树苗的种植方法告诉了我好的习惯，思想要从小就养成。它还告诉了我一个道理：要经历得起风吹雨打。由于我们是在风雨天植树，我便躲在车里看，看着树，于是想到了，这些树，这么小，这么轻，怎么可以生存下来。风大了，把它们连根吹起；雨大了，把它浸泡在土里。我想：那又何必再费功夫呢？只见风把竹子吹弯腰，“呼呼”地唱起了歌。而此时此刻，树苗也弯了腰，但没有倒下，雨水也被树根吸收了。哦，原来树十分自立，并不是我想象中的'死去，而是经过了雨水的洗礼后更坚强，我们人不也是一样吗？要经得起自然界的风吹雨打。于是我下了车，在路边淋着雨，吹着风，走着，感受着春天的美。我认为，我们应该像树一样，被风吹，被雨淋，这样，我们才会变得更加坚强。在生活和学习中都要和树一样，变得勇敢而又坚强。我们不仅不能怕生活中的风风雨雨，而且不能怕心理和学习上的负担。要乐观，从容，勇敢地去面对。只有经历了风雨，才能看见彩虹。这次，我虽然淋了雨，衣服打湿了，但是我收获两个道理。我们从小都要养成良好的习惯，我们要和树苗一样，不畏惧任何风风雨雨，这样我们才会变得更加坚强。
我将永远感激你，树苗：你让我懂了太多。
植树的作文 篇5
春天到了，小草绿了，花儿也露出了笑脸，树木变得更加茂盛了，清清的小河里，鱼儿自由自在的游来游去。
星期六的早上，我与小雪。小丽一起去公园里植树。
一来到公园，我们就开始植树，我先挖一个坑，然后叫小丽把树苗拿过来，小雪把树苗种下去，我把土埋上，最后，小丽拿了一个桶去打水，我负责给树浇水，经过我们的共同努力，终于把这棵树种好了，累的.我们满头大汗，风姐姐亲切的对我们说：“我给你们带来了一阵凉风。”我们开心极了，这时，我看见小树在跳着优美的舞蹈，好像在说：“谢谢你们！”我们说：“不用谢！”
植树的作文 篇6
星期六，阳光灿烂，正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山，种下树苗，代表星光小学为大自然献上的礼物－桂花树。
三个小伙伴背上背包，拿着小树苗，带着学校的任务出发了。一路上，小树苗向他们点头，花朵向他们歌唱。飞杰说：“找一座小山，切，有啥难的，咱们生活在山区，一座山还不容易找？”可是，一条通向上的路也冒着烟，山上有一座工厂，从那儿飘来一阵难闻的怪味，山上光秃秃的一棵树也没有。听不到了小河流水的声音，听不到小动物唱歌的声音……一点也不美，小宇好奇地皱皱眉头。周围的'山路也走遍了，三个小伙伴已经满头大汗，他们伤心极了。张斌自言自语地说：“怎么环境这么不好？一座美丽的山也找不到呢？人们怎么建这么多的工厂呀！”桂花树都是耷拉下了脑袋，要尽快找小山呀！
“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来，向前飞去。三个小伙伴也站了起来，对，要坚持嘛！大家和小鸟同行，一路走，一路跳。他们有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的脸上就似三月间扇扇子－满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步，冲向小山，小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了！
飞杰拿着树苗，在山下找了个地方，和伙伴们一起种树了！桂花树立在土中，几只小鸟在树上飞舞，“这儿真美呀！”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份，在风中摆动。
植树的作文 篇7
3月12日，星期六。我和爸爸妈妈一起去参加聊城晚报小记者举办的植树活动。
爸爸开着车，不一会儿我们就到了目的地。下车后，我们兴致勃勃的'来到了活动现场，爸爸说：“谁去拿树呀？”我立刻自告奋勇前去拿树。到了领树的院子里，呵，真多啊！找了个又长又大的，双手搬起来就要走，可是没有搬起来，又使劲搬了一次，终于把树搬起来了，但没走几步就走不动了。于是，只好向爸爸求助，我们俩一块儿把树给抬了回去。
我和爸爸拿起铁铲向树坑里填土，妈妈扶着小树，以防小树倒下。不一会儿，我头上就冒出了汗，手也酸了，胳膊也有点儿疼了，真是看着容易干起来难。不过，值的高兴的是，我坚持了下来。然后，我又去拿了两棵小树，分别放在树坑里，一共植了三棵树。紧接着，我和爸爸妈妈为小树浇上水。
植完树之后，我十分高兴，因为我学会了植树。
我想：这次我不但学会了植树，而且，我还知道了植树的重要性。植树不但锻炼我们的动手能力，还可以美化环境、绿化人类生存的家园。
植树的作文 篇8
植树作者 雷雨（铜梁实验一小） 星期六的早上,天气特别好，金色的阳光洒满大地。
王老师带着同学们兴高采烈地来到山坡上种树。同学们分工合作，说干就干，有的挖坑，有的种树，有的`给小树浇水……
大伙干得热火朝天，一棵棵小树种好了。微风吹来，小树苗摆动着身子翩翩起舞，好像对同学们说：
“谢谢你们让我们来到这个美丽的世界。”同学们笑呵呵地说：“不用谢，美化环境是我们应该做的。”虽然今天大伙都累得满头大汗，可是大家心里却乐开了花。 指导教师:齐丽
植树的作文 篇9
阳光灿烂的一天，老师带我们去植树，在车上我的心情高兴的怦怦直跳，到站了，我高兴的'下了车，我和小朋友手里提着工具，开始植树了，我们用工具把小树种好，帮小树施肥.浇水忙得不亦乐乎，下午我们要回学校了，在车上，我心里想着今天做了一件最有意义的事。
植树的作文 篇10
一年一度的植树节到了，我与爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找了一块空地，然后爸爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树?，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又与小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的`脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”
一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高”。
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