【精选】执着作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的执着作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
执着作文 篇1
从没想过非把美丽这个词和袁隆平拉扯在一起，尽管71岁的他，依然显得精干，活力充沛，不乏睿智和幽默。
而且，也没有必要把他和美丽联系起来。他以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹一目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获的稻谷，60%源自他培育的杂交水稻。
但凡一个人能有这样的成就，无论是男是女，是老是少，是中国人还是外国人，美丽这等词汇都已经成为浅薄而无谓的媚俗，无法与他们并列。
但是，就在他荣获首届国家最高科学技术奖的喜庆日子，在他接受首都新闻媒体的联合采访时，我忽然听到了美丽这个词，突然发现，这位享誉世界、功勋卓着的杂交水稻之父的横空出世，竟然和美丽有那么直接的关系。
那是我在这次采访中惟一有机会提出的一个问题，因为我始终不解，像他这样出生在北京、生长在武汉、重庆等大城市、从小上教会学校的人，为什么在风华正茂之时违背母愿选择了艰苦而陌生的农学？
袁隆平没有丝毫犹豫地说出了这个大出我意料的答案：大约我6岁时一次郊游，曾在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁葱葱，到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的`果实。我觉得那一切简直是太美丽了！美得我当时就想，将来我一定要去学农。
时隔60多年的漫长岁月，袁隆平忆及当年儿时的感受，仍不免双眼灼灼，神采焕发。可见那片花艳果丰的园艺场，在风雨飘摇、国是艰难的年代，曾多么深刻地打动了一个孩子的心。
这片美丽的记忆，成了他心目中永远的梦幻，使袁隆平从此与农结下不解之缘。但当他第一次真的来到农村时，不禁大吃一惊：难道这就是自己多年来向往的最美的梦境？现实中农村的落后、贫瘠和疮痍，让寻找美丽的袁隆平大失所望，但却绝没有让他就此退缩，真的，我从没后悔，我这个人有点痴，认准的路定要走到底。60年代初那场席卷全国的饥饿，深深震撼了他的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将所有人不再挨饿奉为了终生的追求。
他义无反顾一头栽进了杂交水稻这个世界性的难题之中。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是围着杂交水稻而运转。在他研究开始的最初，为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，用了整整两年时间，顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了14000个稻穗。
这样巨大的付出，在他几十年的育种研究生涯中，可以说成了家常便饭。无论是科学道路上必然的挫折、失败，还是人为的干扰破坏，所有遇到到的磨难都曾经跳出来考验他的心智。如果他仅仅是美丽的欣赏者，也许他早就被沉重的现实消磨一空；（励志名言 ）但作为以自己的生命和科学的力量去创造美好的科技工作者，袁隆平百折不挠，坚韧不拔。
或许上天也被这种精诚所感化，自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一个接着一个，他的杂交稻创造的神话一项接着一项，30多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里，他主持的国家超级稻研究项目又传佳音，续写了绿色革命的新突破
从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代神农，而国际同行称他的研究是带给全人类的福音。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁翱翔；风云市场上，以他名字上市的股票隆重上市。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有对袁隆平产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪，都要求基地3天报一次数据，这样可以随时分析情况。一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，我们有信心，提前两年实现亩产800公斤的目标。
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，我在有生之年还有两大心愿，一是要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业甚至梦里，全是稻子我做过一个好梦，我们种的水稻，像高粱那么高，穗子像扫把儿那么长，颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。
古稀之年的科学家之梦，已没有了园艺场的五彩缤纷，但那种淳美的境界却依依相随，如幻如真。
执着作文 篇2
“没有最好，只有更好。”这是一句广告语，也是我哥的口头禅。他是这样说的，也是这样做的。我记事的时候，哥已经是高中生了。哥拼得那么狠：朝阳初升，哥已在写字台前开始记诵英语：华灯初明，哥已在灯下开始啃那一本本的习题集？？每天只睡四五个小时，每天只用课间和同学侃侃足球，就这样，哥的镜片越来越厚。为一道题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根刨底。哥在追求知识的路上，永远没有终结。
多少次，我禁不住问：“哥，你已经是第一了，干吗还这么学？”面对我的疑问，哥畅然一笑：“你没听说吗——‘没有最好，只有更好’。”我的年龄不大，并不完全理解，但我知道，那句话意思很深。哥在能源职业技术学院毕业后分配到山西煤矿，同样是敢为人先、勇于创新。去年，他带领技术攻关小组成功突破我国大倾角综采放顶煤采煤技术，成为全国大胆尝试综采放顶煤采煤工艺的先例。
当时工作面地质条件非常复杂，同时是水、火、瓦斯煤尘高聚区，危险大。面对困难，他们克服了机电设备多、工艺不熟练的实际情况，摸索出了一套适应实际的'综采模式，实现了检修与生产的有机结合，在短时间内实现了技术水平等方面的快速提高，收到了巨大的经济效益，单位从最初的年产80多万吨提高到现今年产120多万吨。连老爸也夸哥有骨气。“没有最好，只有更好。”这就是哥哥的执着追求。但愿哥哥一路走下去，取得更大的成绩！（指导教师：刘克锡）评点习作以一句“没有最好，只有更好”呼应出全篇习作的中心主题，以哥哥读书、技术攻关求“更好”的典型事例，对哥哥的语言、行动、神情等细致描绘，反映出哥哥的执着追求，首尾照应中，使得习作结构特别紧凑，不失为一篇佳作。
执着作文 篇3
世界万物，每个生命都在顽强的生长，而生长的意志，就是对生命的执着。
断翅求生的蝴蝶
偶然，我遇到这样一幕:
一对黄色的翅膀在阳光底下一扇，又一扇，小巧的身体伏在花瓣上，这个小精灵——蝴蝶正在花瓣上休息呢！
我蹑手蹑脚地靠近它，用手快速一捂，还没等它飞起来，我已经用手把它的翅膀捏住了。
这个小家伙应该是个蝴蝶仙子吧，翅膀上嵌着一条粉色迂回的花纹，好似一条彩带。它好像很着急，也很害怕，不停的用那细细的脚挣扎。
过了一会儿，它不动了，应该累了，我的手也慢慢松了些。突然，它用力把翅膀张开，想张翅飞向那湛蓝的天空我眼疾手快，忙扯住它的'翅膀，它像一张纸一样，飘在我的手心。它不仅没成功，反而失去了一个翅膀，这下从一个美丽的仙子成了一个残疾儿。我默默地注视着它，它身躯微微颤抖着，风一吹，翅膀也随风飘动。它又一次燃起了生命的火焰，用那只仅有的翅膀，又一次飞上了天空。我震惊了，手也变得僵硬，我看着它，一次次落下又一次次飞起，太阳把那唯一的翅膀影子拉得很长很长，终于它飞上了天空。我一直目送它飞去直到消失，心却久久不能平静：那需要一种怎样的执着啊？是勇气还是希望，让这样一个小小生命顽强的一次又一次张开孤单的翅膀，向着蓝天，执着地飞翔！
执着作文 篇4
人生一世，草木一秋，都是一个极其短暂的时间岁月，那么，我想问一问：人究竟为了什么而活着？人生中是不是需要一种执着的精神呢？
执着，就是这样一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞，无欲则刚的节操。
执着是“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。执着是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，如锚碇般坚强稳定，稳住左顾右盼，游离不定的心思；执着是忘情是专注，是一心一意的全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的探求；执着是热情的投入，是一份深深的眷恋；执着也是给予是付出，是全副身心的.追求。
执着不仅仅是生存的需要，更是心灵的需要。人活着不能没有东西吸引你往前走，也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许，我们奔跑了仍然没有追上，但为了有所追求而执着，岁是艰辛的，却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位，还是身处平常街巷，无论你奔波于闹市通衢，还是栖身于田园山水，只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾，才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
执着是一场漫长的分期分批的投资，而成功是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业，追求一份成功与收获，该是生命的价值与意义，只有坚守执着才可能有所收获。
欣赏执着，品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈，逃避是意志的沉沦和丧失，那么执着则是理想的升华和永恒。
我们总会因为世俗的追求而放弃了很多值得的过去，还有令自己叹息的将来，岂不知，我们只是多了一点贪婪，少了一点无私，多了一点努力，少了一点执着，多了一次放弃，少了一次对自己的承诺。
想一想，只是少了一点，但人生却留下了后半生来忘记遗憾，而如果，只是多了一点，却丰富了过程，心永远不会遗憾。
向着心中的梦想而执着地努力，不要留下任何的遗憾。
执着作文 篇5
有的人包装得完美无暇，内心却脆弱得不堪一击；有的人表面上邋遢混乱，竟能钻研出让千万学子苦读的科学定理，是什么造成了如此大的反差？
那天下午，化学课，老师正在完成她讲练习册的任务。昏暗的教室里激荡着老师粗犷的嗓音，但内容却绝不含糊，因为她总是能把化学题中最核心根本的东西用最直接生动的语言“喊”出来。但即使是这样精彩的课堂，还是有许多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑脸着”和“昏昏欲睡者”。
又是一道“区分组内溶液”的题，括号里的“202.义乌”在题前张牙舞爪，像是要从气势上压倒学生。她为了让我们熟练做题方法，特地将错误的选项一并说了一遍，显得流畅而自然。最后她下了一个结论：“所以，③中一个也区分不出来。”我明知没有结果，还是打断了她：“四种溶液中，能区分两种，向红色酚酞中加入……”，“不错，但你仍无法区分另外两种。”但她也不肯就此放过，高跟鞋与大理石撞出急促的“噔噔”声，又确认道：“答案上也没有③。”
她继续讲题，我还在想怎么区分NaOH和酚酞，突然，一道银亮的`光痕撕碎了夜空……
下课后，我拦住走廊里的她。她听懂以后笑着说：“我回去再想想，哪天带你去实验室试试。”
后来，百度也肯定了我，我庆幸当时的执着。即使是中考题，即使有答案，即使是老师的一再否定，也没能让我放弃，因为我相信只要能看到最黯淡的一颗星星，就能找到黎明，哪怕要经过那看似无尽的夜晚。
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