中考广州期末统考满分作文范文点评:为秋天点赞
2015年海珠区期末统考作文是以《点赞》为题目写一篇文章，小编为大家整理了《点赞》作文题目的分析解读以及范文！
“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“点赞”为话题，写一篇文章。
要求：
①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后再作文。
②自拟文题。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
本次海珠区统考作文题为话题作文，话题作文一般由“导语+题目+要求”组成。“导语”一般起着补充解释、开放思路的作用，能够帮助考生正确地理解题目；“题目”则体现出命题者的主要意图；“要求”是作文达标必须满足的条件。海珠区期末统考的“点赞”主要是引导考生关注社会、关注自我，倡导健康积极的生活方式，寻找能教育人、感动人的正能量，因此考生必须在作文中体现出作者的出题意图。对此，一位初中语文老师认为，诚信、大爱、环保是当今社会的主旋律，在中考考试中频频出现这样的试题并不奇怪，而作文题出现网络语言，相信考生们也不会陌生。
范文：为秋天点赞
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”千百年前诗人刘禹锡就为秋天点过赞。秋，用累累硕果，承载着冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，在这个季节达到了生命的沸腾点。
一到西来家中，金风送爽，铺满一地的桂花，又被风儿吹起，四处飘飞。整个院子中都飘着淡淡的幽香。后院中的银杏树挂满了一粒粒橙黄的果儿，半绿半黄的叶子被风儿一吹，像婉转的音符，飘向四方。
墙边的紫葛叶藤儿缠绕在一起，肥硕饱满的叶子在阳光的照耀下像一个个绿色的手掌，似乎时刻准备为秋天鼓掌，藤蔓上还不慌不忙地抽着新叶，妈妈围着它们兴奋地跑来跑去，忙着把它们采到篮子里。稠密的叶子中点缀着几穗粉红色的花，一串串紫色的果儿在花和叶子中间探头探脑，好奇地打量着这秋光明媚的世界，我兴奋地奔了过去，采下一串，当做颜料在地上作画，妹妹则把它当做免费的指甲油，一会儿就有了一双挥舞着的紫手。蜿蜒曲折的藤条像一条绿色的瀑布，载满了希望，怀揣着梦想，沿着窗户，向着蓝天攀爬。
不远处橘子树上的橘子也成熟了，黄澄澄地挂满树梢，满树的秋色泛着一片喜悦的金光。我三下五除二地登上树，踩在纵横交错的枝丫处，看着周围一个个的橘子，心中盛满了甘甜的.喜悦，大把大把地采着这大自然的恩赐，爷爷则踩着椅子在另一棵树上摘得不亦乐乎：“今年橘子结得比往年都多，是一个好兆头。”妹妹拿着篮子在两棵树之间不停地穿梭，还不时忙里偷闲地往嘴里扔几瓣橘子，酸酸甜甜的滋味使她的眼睛眯成了一条缝。
远处夕阳徐徐坠落，倒映在水波中的晚霞似一汪褪色的丝绸，河边芋头的叶子已经开始发黄，却不敢辜负这个美好的季节，依然亭亭玉立。不一会儿，奶奶就锄了一篮子毛芋头，黝黑的脸上写满了丰收的喜悦：“市场上的芋头数我家的最大，每天不一会儿工夫就被顾客一抢而光。”豆地里，结满了豆荚的豆藤不堪重负，互相支撑着，像一根根纠缠在一起的麻花。摘完橘子的爷爷很快就拔回一大推豆荚，大家一边摘豆荚一边谈笑风生，一阵阵笑声被大雁驮向遥远的天际。
望着年迈的爷爷奶奶那忙碌而佝偻的背影，我心中为之一震，他们虽已步入人生的秋天，可依然手脚麻利，精力充沛，耕耘不息，他们就是秋天的灵魂，是秋天最美的风景。
水边的芦苇似一根根不灭的蜡烛，在为这个充满生机、充满希望的秋天点赞。
导师评语：
初学写作的人，可能都要面对一些“拦路虎”，其中一个问题就是如何抒发个人的情感，有的初学者，其抒情与其语言表达一样，过于平淡，难以激发读者的共鸣；另一种就是感情泛滥，过于夸大自身的情感，反而让人产生一种不够真实的感觉。古人教给我们的方法是“文贵真诚”，也就是说好的文章，它所表达的情感必须是真挚的、深刻的，有种“切肤之痛”，再进一步说，好的文章有种内在的情感的“张力”，看似朴实的语言下，掩藏着一腔真情，这种文字，最为动人。应该说，这位小作者文章语言是比较优美的，“半黄半绿的叶子被风儿一吹，像婉转的音符，飘向四方”，语言上追求一种诗意的美，但是情感的处理上，采取了一种一味夸大的方式，像面对紫葛叶，“妈妈围着它们兴奋地跑来跑去”，“我兴奋滴奔过去”，一直到最后，说爷爷奶奶是“秋天最美的风景”，这个尚且可以，但是说“他们就是秋天的灵魂”，就未免夸大其词了。
在情感的抒发上，我们关键要在于要能够发现题材中真正的动人之处，要抓住那个打动读者的“点”，那个能与作者一起产生共鸣的“点”，就要善于挖掘身边素材中的感动点、价值点，而不是粗线条地罗列事件、堆叠情感（煽情）。情感只有抒发在最具细节表现力、最有情感申发空间的地方，才具有力量。像这篇写秋天的文章，偏重写秋天的收获，和亲人的采拾的喜悦，而然题目是《为秋天点赞》，如何“点赞”呢，直到文章最后才提到一两句，其实，小作者在写亲人采拾的喜悦的同时，可以写一下为了秋天的收获，他们背后所付出的辛劳，比如秋风中他们弯腰劳作的背影，重点写这个“背影”（文中却一带而过），其内在的情感，要比写喜悦更深沉、更真挚。这种“点赞”方式，既别具一格，又容易打动读者。
应该说，小作者观察生活还是比较细致的，具有较强的描摹刻画功力。但是，在题材的处理上，过于单一，比如秋天的收获，不仅仅是自然界的收获，“点赞”的方式，也不应该仅仅是一种。今后要多从大处着眼，小处着手，进一步扩大写作的视野，提升写作题材的内涵，注意事物外在与作者内在情感之间的过度，把握好其中的逻辑关系，这些都是值得注意的。
【中考广州期末统考满分作文点评:为秋天点赞】相关文章：
为自己点赞中考满分作文06-16
2015年期末统考作文范文:为泥土点赞05-09
绥化中考满分作文赏析：为你点赞07-31
为网络点赞中考作文04-30
中考作文素材：为....点赞08-16
历年绥化中考满分作文赏析：为自己点赞08-16
中考作文：我为妈妈点赞08-04
黑龙江绥化中考满分作文赏析：为他们点赞08-16