有关中秋节的小学作文500字（通用3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的有关中秋节的小学作文500字（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节的小学作文1
每年的八月十五日就是中秋节，那一天夜晚，家家都吃着月饼，抬头赏月，那天的月亮特别的圆，如一张金黄的饼。
在八月十五日，爸爸、妈妈和我在一起吃着晚饭，晚饭过后，我们拿出一大盒月饼，那个包装月饼的盒子十分漂亮，一张硬纸板做成的盒子，盒子上用塑料纸贴着，红红的、黄黄的，在灯光下还会不停地闪烁着，特别华丽。我想：里面的月饼也一定很好吃。我迫不及待地打开包装箱，里面是一个个油滑滑的月饼，月饼的外面竟然还有一张透明的塑料纸包着，从包装纸外往里看，这月饼的形状有圆的、方的、多边形的……我撕开包装纸，月饼的香味一下子从中跑出来，跑进了我的鼻子里，跑进了爸爸、妈妈的耳朵里，我忍不住吃了一口，说：“这个月饼真是有点儿难吃，就是着月饼里面的馅是水果味的，是我最不喜欢吃的，我只喜欢豆沙、椒盐、瓜子仁、花生仁这种月饼。”我一口吐出了月饼，而爸爸和妈妈却吃着月饼，还有说有笑的。
我飞快地跑到窗前看着月亮，这个月亮还真美丽，金黄色的，就像刚出炉的包饼一般，被烤得金黄金黄的，看着就想吃。月亮上还有无数个环形山，大环套小环，大小不一，形状也不一。这月亮真是圆，圆得就像一家人在一起团团圆圆的一样。
中秋节的月饼让我很失望，但是中秋节的月亮真是美啊！让我赏心悦目。
中秋节的小学作文2
我真是太高兴了，这天晚上，我怎么也睡不着觉，一直盼望中秋节快快来到。
第二天，中秋节到啦！晚上，我和同学、老师、亲戚、朋友们在院子里高兴地聊天，一会谈谈嫦娥奔月的传说，一会背背关于月亮的诗，一会唱唱关于月亮的歌，一会儿吃几口香脆可口的月饼……真是太开心啦！
“月亮升起来了！”不知谁喊了一声，我情不自禁地望向那夜空，多么美丽的圆月呀！那慢慢地慢慢地升入夜空，是那么圆、那么亮，简直就像是一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在院子里的小树上，映在同学们的脸上，更增加了欢乐的气氛。“哧—叭”，一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里。放焰火啦！只见绚丽多彩的礼花竞相开放，有的像金色细雨，纷纷落下；有的像孔雀开屏，惹人喜爱；有的像长蛇狂舞，光彩夺目。
“快跳舞吧！”同桌陈墨涵拉着我的手，步入了人群，啊！这里仿佛是一个童话的世界：“小白兔”一会儿蹦，一会儿跳，一会儿又消失在人群中，“嫦娥阿姨”拖着红色的'长裙，随着音乐节拍起舞，是多么轻盈呀！也不知从哪儿来了一个“孙悟空”，一手持金箍棒，一手“搭凉棚”，左张右望，大概是在找“唐僧”吧！月亮升得更高了，披着月光，踏着节拍，小伙伴们沉浸在欢乐之中。
“佳琦，起床了，该起床了。”随着妈妈的催促声，使我醒来了。啊！原来是一场梦，一场美妙的梦！但是我希望我的这个梦想能在中秋节实现。
中秋节的小学作文3
中秋节晚上，一家人在院子里吃着月饼、瓜果点心和妈妈做的拿手菜，大家边吃边讲自己的故事，还分享着自己学到的知识，什么历史，天文等等，比吃的饭菜还丰富。
吃饱了，喝足了，大家在静静的赏月。过了几分钟，爷爷突然说：“咱们也别光赏月，咱们应该比赛，比说有关月亮的诗，谁说不上来，谁吃月饼，谁撑不住了，谁有权退出。”妈妈说：“应该是成语接龙更好一点。”除了妈妈和爷爷之外的人说：“没异议。”爷爷说：“好吧，那我们就比成语接龙，开始了啊，我来开个头，一成不变。”奶奶说：“变什么，变化多端。”大家一直说说得很晚很晚，最后还是小表弟赢了，然后爷爷说：“大家讲一些有关月亮的神话故事吧。”小表弟说：“好耶，好耶，听故事喽！”爷爷说：“好，我讲一个啊，从前有一个姑娘叫嫦娥，她……”大家说着闹着吵着玩着，没有一个人说困，大家玩老鹰捉小鸡、捉迷藏，反正能玩的全玩了。
我说：“接下来，大家去走月亮吧。”“走月亮？”众人问道。我说：“这其实就是一个南方的习俗，就是在洒满月光的小路下散步。”“原来如此。”众人说。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爷爷说：“好开心的一晚，大家收拾收拾睡吧。”
是啊，好开心的一晚。哦耶！不知道每年还有什么新花样呢！
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