初二中秋作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初二中秋作文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二中秋作文五篇1
我最喜爱的节日就是除了春节，就是中秋节了。中秋节是一家团聚的节日，全家在一起赏月的感觉的，那是相当的美。
盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……
真希望每一年的中秋节都和爸爸妈妈一起度过，这样的中秋节才是完美的。
初二中秋作文五篇2
又是一个中秋节。
我算是一个幸福的孩子，每年中秋节，都会和家人聚在一起，吃顿团圆饭。这对我来说，是件很平常的事了。但我知道，世上也不是每个人都像我这样幸福，比如我的同学赵诗悦，今天要一人度过这难眠的中秋，但愿她平安度过吧！
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今昔是何年……”我不由想起了宋朝著名诗人苏轼的《水调歌头?中秋》。诗人已经七年没见自己的弟弟了，但愿他们能早日团聚吧！
我抬头望望，猛然发现，今天的月亮真圆呀！才记起，中秋有赏月的习俗，月亮像一轮明镜挂在天空，那中间的几点黑斑，是嫦娥望着人间？还是吴刚努力的伐着桂树？我想，嫦娥、月兔、吴刚他们今天也应该吃了月饼了吧！
看看月亮，眼睛都有点疲惫了，才感觉到脖子都僵硬了，才发现我一直保持这个姿势已经有15分钟了。
“乒、乒、乒……”有人在敲门。谁这么晚敲门？妈妈打开了门，听起来好像是送什么东西？妈妈在谢谢人家。难道是买的几本书送来了？也不像呀？不一会儿，老妈捧着朵花“飞”来了……
“这是什么？”
“明天是你爸生日呀！”
“生日？”
哦，对了！9月26日，爸爸的生日呀！这个竟然把它忘了！
我再抬起头来，看看月亮。月亮依然是那么圆，那样亮。可这时候看来，我觉得它似乎变得深沉了许多……
初二中秋作文五篇3
中秋是团圆的日子， 所以一家人一起过中秋其实是一种向往，一种期盼。
中秋既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，带着人内心即将收获的欣喜。
圆圆的月光之下， 圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。 在如水的月光下，我们一大家子又围坐在圆桌旁一块吃饭，满桌的菜式各式各样的，我夹起一块牛肉在口里嚼着，味道鲜嫩!大家吃得都很起劲，兴高采烈的干杯祝福。
又是一年月圆夜，诗情画意是中秋。皓月当空，桂花飘香的日子里，中秋的诗意便肆意散漫，自古文人为中秋明月吟唱了多少千古绝句，淡淡的惆怅与浓浓的相思辗转了千年，流转至今，愈发弥香。
人有悲欢离和，月有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子。但在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少人守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，传递到家人的身边，表达对亲人的祝福。望着这皎洁的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福与平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
中秋节就应该团团圆圆，开心和谐地过。在这个节日里，享受家人之间的温馨和关爱，是一件很美好的事情，不是吗?
初二中秋作文五篇4
中秋节，是我国的传统节日，这次，我们班围绕《走进中秋》开展了一次难忘的联欢会。
来到走廊首先就能看见班级门口用彩色气球做成的气球门，漂亮极了!走进班级，我就被家长们的成果惊呆了，四面八方都悬挂着绚丽多彩的气球，课桌上摆满了各种各样的水果，香味四溢的蛋挞，令我恨不得立刻冲上去咬下一大口。
接下来由校长为我们揭晓主题，随着“砰”的一声，五彩缤纷的纸屑纷纷落下，随之悬挂下来一条红色的彩带，上面印着我们班活动的主题“情满中秋，爱溢三班”八个大字，同学们立刻欢呼起来，我们的活动正式开始了。
我最期待的时刻到来了，我戴上了厨师帽，化身为小面点师，开始亲手制作我最喜欢吃的月饼，首先，阿姨发给我们一个黄色的，看起来油油的.面团，又发给我们一团黑芝麻馅，然后，把面团压成片，再将馅放到面片中间，使劲按压，手弯成曲状，接着将馅裹住，揉成一个球，放在托盘里，阿姨教我们用模具一压，哇!一个精美的月饼制成了!
做完月饼，我们又玩起了猜灯谜的游戏，老师随便扎个气球，叫到谁，谁就来回答，答对的同学还有小礼物呢，同学们都争着抢答，场面可真热闹呀!紧接着，全班同学一起诵读中秋诗词。“明月几时有，把酒问青天??”随着古韵的音乐响起，我和几位同学一起诵读了最著名的中秋诗词——《水调歌头》。
最后，我们在吃喝玩乐中结束了这次活动，通过这次活动，不仅让我学会了如何制作月饼，还让我了解了更多的中秋知识，同时我也深深的感受到了我国传统文化的博大精深，我一定要好好学习，将传统文化发扬光大。
初二中秋作文五篇5
这几天，我怀着极其浓厚的兴趣读完了《我们的节日》这本书，我知道了许多节日的起源和关于节日的文化。书中给我们介绍了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的由来与风俗，不难看出，贯穿着这些节日的正是：树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神，这是中华民族的文化精髓，是需要我们传承和弘扬的内容。从传统的节日中，我深刻地认识和领会到了中华民族的传统文化。
先说春节吧，它是我国最隆重，也是最热闹的民族传统节日。我喜欢春节，因为春节总要贴春联、贴年画和窗花、放爆竹烟花、拜年祝贺……我们倒贴“福”字，拿压岁钱、包饺子、吃年糕……在春节的前一天晚上我们都“守岁”，除了吃年夜饭，人们还要进行各种游戏，如下棋、玩纸牌、玩麻将、看春节晚会等等。在摆放的节日供品中，必备一大盘苹果，这叫做“平平安安”。还有些地方在守岁时准备的糕点食品富有讨吉利的谐音、口彩：吃枣表示春来早，吃柿饼表示事事如意，吃杏仁表示幸福人，吃长生果表示长生不老，吃年糕表示一年更比一年高。所有的这一切是多么有趣和富有意义，这些习俗显示了中国人的智慧，代表着我们渊远流长的民族文化，我也为这些习俗的诞生而自豪。
再说中秋节吧。“中秋节”又名“祭月节”，农历8月15日，有悠久的历史，早在《周礼》中，已有中秋一词记载。到了春秋战国，每逢中秋节，大家都要举行赏月和祭月的仪式。中秋节在这个时期已经初见规模了。明、清时代的中秋节，赏月依旧，一轮圆月东升时，几乎家家户户都在庭院、楼台，摆出月饼和各种水果，边赏月，边畅谈。中秋赏月的习俗流传至今。瞧，月光下，人们在自家小院品尝月饼、欣赏月色。我们这些小孩子则在一旁拿月饼来照月亮，比较哪个更圆，还担心着月饼会被月亮吃掉呢，真是其乐融融。
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