中秋节的作文四年级
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的中秋节的作文四年级，希望对大家有所帮助。
中秋节的作文四年级1
一年一度的中秋佳节又要到了。这两天，大家都为过一个有意思的中秋节而忙碌准备着。看到大街上琳琅满目的月饼,去年中秋节的情景又浮现在我的眼前。
中秋节晚上，爸爸妈妈带着我去红磨坊买月饼，到那以后，我惊呆了!这里的月饼品种好多呀!有我喜欢的椰蓉和凤梨味儿的，还有蛋黄、五仁、豆沙、枣泥……太多了，我实在记不住了。听妈妈说，他们小时候吃的月饼只有五仁的。
八月十六日早上，我们整装待发，带上月饼去看姥姥。一路上秋风习习，天高云淡，马路两旁的栾树披着五彩的衣服向我们招手。麻雀也都聚在一起，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“中秋节来了!中秋节来了!”
两个小时后，我们来到了姥姥家，姥姥早已经在大门口迎接我们了。下车之后，我把手中掂着的月饼递给姥姥，说：“姥姥，这是我们给您买的中秋节礼物，是我们濮阳吃的月饼，可好吃了!我最喜欢凤梨味儿的了，这盒是姥姥最喜欢吃的枣泥味儿的!”姥姥热情地迎接我们，还给我们做了一顿丰盛的午餐。姥姥吃了我们带的月饼后，笑得合不拢嘴，说：“现在的月饼真好吃呀!我们以前吃的月饼都是硬梆梆的，牙都快硌掉了。”妈妈在一旁笑着说：“给您买的月饼是我们濮阳吃的，能不好吃吗!”
晚上八点，我和爸爸妈妈还有姥姥坐在院子里赏月，其乐融融的品尝着月饼，笑声充满着整个院子。那明如灯笼，圆如玉盘的月亮，高高地悬挂在夜空中，给人无限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在广寒宫内挥袖起舞，玉兔在捣药，吴刚在砍那棵永远也砍不倒的散发着永恒香气的桂树……
中秋节的作文四年级2
今天是中秋节，妈妈一早驾车带我到汾河二库玩，这里的风景很美，也非常好玩，有寺庙、凉亭、铜钟、瀑布、青云道观、石窟神像、还有大小不一样的吊桥……等等。
我们来到的第一站就是山顶上一个凉亭，它的名字就叫龟寿亭，亭子里面还有一个铜钟，我们进去就已经有一些游客敲起了这个铜钟，敲出的声音响亮极了，在汾河二库的人都能听见;我们来到的第二站是一个悬崖栈道，那里四周都有铁栏杆，不过走起来确实有点像是在悬崖边找路走，心里感觉还是很危险;我们很快就到了第三站，那就是汾水吊桥，我们来到桥头，我迫不及待的拽着妈妈的手就上了吊桥，没想到吊桥晃的很厉害，走在桥上刺激极了，不过也很搞笑。因为体重不同一会左底右高，一会左高右底，还有桥上的每块木板中间又有缝，我们只能抓着绳锁一步一步的走。再听桥中间不时传来尖叫声、哭喊声和笑声，有些人害怕的不敢往前走，而有些人却乐的还想再多晃几下，我也跟着人们一起晃，却一点都不害怕;我们的最后一站也是一个吊桥，不过这个吊桥是用汽车的废旧轮胎搭建的，我一个人走在吊桥上，虽然有点晃，但比起第三站的吊桥稳多了，我一点都不害怕。
天色渐渐的暗了，我和妈妈回到家里，爷爷、奶奶已经准备好了一桌饭菜，一家人围坐在一起，一边吃月饼一边观赏月亮，我还不停的'给爷爷、奶奶描述着汾河二库的美景，大家乐的直说我是一个小“话唠”。
今年的中秋节是我最难忘的一天，我真是太开心了!
中秋节的作文四年级3
农历八月十五中秋节是我国传统的节日，亲人团聚，坐在一起吃月饼，看中秋联欢晚会，一起赏月是我国中秋节特有的风俗。
我盼望已久的中秋终于来临了，妈妈在阳台上放了一个小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果......当然，中间还放着不可缺少的月饼。
“哇，这么多好吃的，馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。
我怕弟弟把月饼吃完，稍微动了动脑筋，迅速打掉了弟弟的手说：“要想吃月饼就要背古诗，背出一句关于月亮的诗句，就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议，
弟弟抓耳挠腮地说：“好啦好啦，我背，月亮像月饼。”我扑哧一声笑了起来：“错，这不叫古诗。”奶奶笑着说：“猴子捞月亮。“我摇摇头说：“错。这是个故事名字，不是古诗句。”妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮十六圆。”“错。这是歌名。”这时，只见爸爸春风得意地说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说：“爸爸赖皮。这个不算。”
该我大显身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。
我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子，就大发慈悲，一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。
我望了望天空，月亮越来越高，首先是慢慢地往上爬，像一个胆怯的小姑娘，接着，望望四周，“嗖”的一声，就跳了上来。我呆呆地望着月亮，仿佛看见了美丽的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢……
在欢乐的笑声中，我们一家过了一个愉快的中秋节。
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