中秋作文【精选4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中秋作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋作文 篇1
一点一点的，黑暗蚕食了天空，入夜了。
今天是团圆节，今夜是中秋夜。没有了往日那静谧的夕阳，不见了此时该归家的飞燕，入眼的，是漫天的乌云；感受的，是是微凉的晚风。期待中那一轮明月升起时的美丽终是无缘相见，沉闷的雷声响彻天际。
窗外，蝉鸣阵阵，蝼蛄声声，只觉得万分刺耳。这个中秋，始终不圆满。思绪，飘飞……·
几年前，依旧是中秋团圆夜。那时，家中有八口人，爷爷、奶奶、我们一家三口、叔叔一家三口，纵使有会有矛盾、会有争吵，但从中也满载着快乐也幸福。中秋月夜，一家八口拜祭完月亮，围坐于院中赏月、吃饼、畅谈。说过什么，第二天就会忘，但满院的笑声依旧留于脑中，从不曾忘过。那时的快乐，简单中透着浓浓的幸福，现在却成为了回忆。
只觉得还沉溺在奶奶的宠爱中，便与奶奶天人相隔，两年后，爷爷去世。不久，分家、搬离，以前的八口之家变成了三口，从中失去了太多太多，包括八人共同赏月的美好，可回忆却只是回忆，毫无用处。
中秋之夜不见月，终究是充满遗憾的。窗帘被风吹得“扑扑”作响，徒增心中伤感。外婆没有接受邀请来我家过这个中秋佳节，突然发现，外婆也渐渐老了，我开始害怕有一天她也会离我们而去。悲欢离合、生离死别，在这阖家团圆的日子，我居然想到的'是这些乱七八糟的东西。苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”美好心愿安慰了多少外出游子，可在这没有“婵娟”的夜晚将如何与共？
今晚，坐在电脑前，我的中秋节伴随着打字的声音，于是，夜渐渐深了。没有花生板栗在手，没有特产水果相伴，更没有，那一轮传说中“十五的月亮十五圆”明月。好像今天与往日的区别就只是晚餐更丰富了一些，再无其他。今晚，最感孤独，即使爸爸妈妈就在身边。15年来，这是我度过的最没有节日气氛的中秋，也是唯一一次没有月的中秋。黑压压的乌云，压得我越发喘不过气来，原本最是喜欢阴天的我竟对这乌云有了厌恶之感，因为，它破坏了我的中秋，打碎了我的期待。
怀念、怀念，怀念去年、前年、前几年天空中那银白璧玉。不知何时，下雨了，好轻柔的雨滴，好无奈的雨滴……
中秋作文 篇2
中秋月圆，中秋饼甜，今年的中秋节你准备怎么过呢？告诉你们，我们今年中秋节的活动是在学校南教楼美术教室举行的。
漫长的过路：我们两节课后，赶紧整好东西走到了去参加中秋诗会的路上，事实上只走了一分多钟，我的感觉就像在度过一年一样！我身后有两个小妹妹，一个小妹妹不耐烦地说：“哎呀，什么时候才能到呀？”另一个小妹妹举起袋子有意思地说：“快沉死我喽！”我往后扭力一次头，双手一摊肩一耸，对她们说：“唉，事实上很近的！”我也不知道问什么这么漫长，总之很长时间还没有到！
集体排练诗：终于到了美术教室门口，但是我们很倒霉，原来还没开门儿呢！有人见还没开门，就不耐烦地嘟囔：“老师这是怎么回事呀？是在偷睡觉还是在偷吃东西？”一年级的小朋友真的好天真呦！我们班薛梦寒对我们说：“干脆，咱们背一遍诗吧！”好主意，好主意，这是个好主意！我们把这些既好玩又朗朗上口的诗歌读了又读，念了又念，背了又背，直到背到滚瓜烂熟，倒背如流的时候，才松了口气，休息休息！
诗会开始了：我们是高年级的'哥哥姐姐了，老师让我们坐后边，虽然很不情愿，但是只能这样。我们的班主任也在讲台上，还有很多老师在讲台上或是在中间或是在后边，我们在最后一排指指点点，小声议论纷纷。“好，请同学们安静！”我们的班主任闫老师和蔼可亲地说。我们把各自准备好的月饼、干果放到桌子中间请大家共同品尝。另一个老师站在教室中间说完诗会规则后，又说：“我们的诗会现在正式开始！”我们在底下鼓掌，兴奋地不得了！
不叫后边的：诗会正在顺利进行中，老师停顿了一会儿说：“现在，你们一张桌子为一组，排练一首你们最熟悉的古诗宋词，一会儿上来比赛，还有奖品拿到手哩！”我们抓紧时间排练，其中，我们这一组排练的是《水调歌头明月几时有》。“啪！啪！啪！”三声干净利索的拍手声响起，我们立马安静了下来，顿时，四周死一般寂静。老师让我们积极发言，积极表演。我们桌的人都把手举得高高的（包括我在内），甚至都有人站起来了，可是，老师总是叫前面低年级的，就是不叫我们这些所谓的“哥哥姐姐”！眼看，低年级小朋友的桌子上礼物都快堆满了，而我们的呢？却是干净得连一点灰都没有。
咋不给礼物：渐渐地，高年级的一些人都不耐烦了，有的说：“切，老师就是偏心眼儿，光叫低年级的，就因为他们年纪小，就要给他们那么多礼物？切！”还好啦，我的耐心度还有一点儿。终于有我们能上的机会了——背《春江花月夜》，我知道这首诗很长，有四五个《绝句》那么长，我也很熟悉了，那会是我早就会背的诗。我们高年级的上了讲台，虽然我鼓足勇气了，但还是背错了几句，还好集体背的，不明显。唔——背完了，老师教我们下去了，令我们高年级失望的是——其他低年级的小朋友下去的时候，手中礼物拿都拿不住了，而我们却两手空空——我也快不耐烦了！
四颗枣礼物：到最后，我和石梦欣表演了《水调歌头明月几时有》的歌曲，老师才给我们了四颗枣。表演节目前，老师还说要和同桌的分享着吃，但是我们两个加起来才四颗枣，哪够分那？“快要结束了呀， 就这四颗枣，也太不够意思了！”石梦欣也说。我也这么想。
诗会没意思：结束的时候，风华正茂的年轻老师问我们：“今天在这儿玩的开不开心？愉不愉快？”低年级同学都达成协议：“愉快”而我们高年级的所谓“哥哥姐姐”好像早就商量好了，异口同声：“不开心，不愉快！”只能这么说。
会后，天空下了毛毛细雨，我在想：难道老天爷在同情我们所谓的“哥哥姐姐”而哭吗？
中秋作文 篇3
中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似境。不知不觉，中秋节又来到了我们身边，在这个中秋节里，我感受到了浓浓的深情。
今天是中秋节，是团圆的日子，爸爸妈妈也特意从远方赶回来一起共度佳节。夜幕降临了人间，窗台上月光洒了一地，仰望星空，月朗星疏，好一幅良辰美景，是漂泊在外的游子们也纷纷想念起家乡来。这时，远处传来妈妈的呼唤：“吃月饼了！”我欢呼一声，雀跃的跑向了桌前，形态各异的月饼散发出一阵阵诱人的芳香，只见大家聚在一起，围坐在桌子边，互相唠着家常，有说有笑，一副其乐融融的样子，妈妈细心地把月饼切成小块，分发给大家，捧着一块月饼，细细的尝上一口，那浓浓的香气便萦绕在你的嘴边，挥之不去。看着大家一脸陶醉在幸福中的样子，再看看那桌上圆圆的月饼，我忽然明白了，这小小的月饼中蕴藏的正是那一家人团圆时的幸福甜蜜。坐在院子中，一抬头便能看见漆黑的夜空中那一闪一闪的星星，我目不转睛的`望着，默默的期待着月亮的到来。时间一分一秒的过去了，可月亮还是迟迟没有露面，突然我眼睛一亮，那顽皮的小月亮不知何时悄悄的爬上了枝头，那一缕银辉洒在树枝上，瞬间树影婆娑，树干也被镀上了一层银辉，可是月儿像是害羞的小姑娘，一直蒙着轻纱不肯露面；又像是个顽皮的孩子，在山腰上蹦来跳去。他玩的开心了，一跃便飞上天空，撒下束束清辉，露出了他纯真的笑脸，完美的没有一点缺憾，使人深深陶醉在其中。
中秋的月儿圆圆，我们在这里团圆，中秋的浓浓深情在我们心底蔓延，愿月饼的香气带去我的祝福，愿皎洁的月光带去我浓浓的思念！
中秋作文 篇4
今天是农历八月十五中秋节，是家家团圆的节日。在这天里，不管你身在何处，都会匆匆赶回到自己父母的身旁，全家老少在一起欢聚一堂，吃着团圆饭，畅谈着、说笑着，共度美好时光。
在我的家里，我们一家五口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我，有说有笑的欢聚在一起，大家讨论着现实生活的美好，听着大人们的谈话，同时我心里开始对月亮上的神奇景色开始遐想：在月球的阴暗之处，会不会有孤忧寡美的嫦娥？会不会有活泼可爱的玉兔？会不会有……神话故事中所有能想到的和月亮有关的事或人物我都想到了。这时，楼下传来了一串孩子的声音：“妈妈，为什么有一块黄黄的大月饼挂在空中呢？我想吃”听了这句话后，我在心里笑了，幼儿的天真无邪真的太可爱了。听了这个小朋友说的话后我又开始遐想：如果这真是块大月饼那该多好，把一部分给那些无家可归、流落街头的乞丐，一部分给那些过节还留守在家中，没有儿女陪伴的老人，一部分给……，让他们感受到人世间的温暖，如果这是真的话，那该有多好。
正当我还处在遐想的时候，爷爷的一句话打断了我的思路，让我回到了现实，爷爷说：“在我当兵的时候，一到中秋节，想和亲人团聚都是很困难的`事，只有站好自己的岗，值好自己的班，让更多的家庭平安团聚。”是啊，那些守卫在祖国的边疆，保卫着祖国的领土、领空和领海完整的共和国的军人们，还有各行各业此时此刻坚守在自己的岗位上，履行着自己职责的人们，他们无法与家人团聚，只有打个电话给远方的父母报个平安，说一声：“过节好”，或者是凝望着家乡的方向心中默默思念着自己的亲人。他们以牺牲自己的利益，让全国无数个家庭欢聚在一起。我说：“是啊，没有这些人的坚守，就没有今天的天下太平，没有今天的和谐社会，更没有今天的美好生活!”爷爷听了之后抚摸着我的头，笑了。
中秋佳节是一个美好的节日，是一个团圆的节日，当然在大家团聚的时候、在大家小酌赏月的时候、在大家谈笑风生的时候，也有一些人因为岗位的特殊性盼望可与家人团圆，让我们大家在心中记住他们，默默的祝福他们。中秋就是这样子，时而美好，时而可惜。希望明年中秋月更圆。
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