一块橡皮作文

时间：2021-08-29 18:32:02 状物我要投稿

一块橡皮作文通用15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一块橡皮作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一块橡皮作文通用15篇

一块橡皮作文1

　　今年是20xx年，如今我已经十岁了。每当我看到那块儿橡皮，我就会想起这样一件事。

　　那块儿橡皮的样子很简单。它很大，全身都是米白色，没有任何花纹。与这块橡皮形成鲜明对比的是它的外包装，鲜红色、上面写着四个醒目的大字：孔庙祈福。

　　虽然橡皮的样子很简单，但是它存在的意义和我对他的感情却非同一般。它包含着我和辛一格的友谊。具体什么事呢？请让我慢慢道来。

　　还记得是一个很平常的中午，我和小伙伴们一起愉快的玩耍。游戏的名字是石头剪刀布。辛一格也在再玩儿，他连胜了10多次，便眉飞色舞地说：“欧耶，我已经赢了10多局了，运气太好了。”看到他得意洋洋的样子，我很是有些嫉妒，便不服气地说：“什么是你胜了10多局？明明是你在作弊！”他一下子僵在那里，然后和我辩论起来。可是我根本不听，一气之下推了他一把。他向后倒退了几步，差点摔倒。辛一格脸涨得通红，泪水在眼里打转，转身跑回了家。

　　时间过去了许久：一天、两天、一个月……我都没理会他，终于有一天，辛一格来到我家。

　　我正津津有味地看着电视。突然，门口传来“咚咚咚”的敲门声。我起身去开门，正好奇是谁呀。没想到，我开门一看是辛一格来了。只见他低着头，不好意思的对我说：“前几天是我不好，但是我的确没有作弊。我不想失去你这个好朋友。我马上就要转学了，这块橡皮送给你。再见！”还没等我说话，他转身就跑了。我拿着那块橡皮，愣愣地站在那里……

　　那块橡皮，我一直没舍得用。如今，这件事已经过去了很久了，每当我看着那块橡皮，我有一万多句话想对辛一格说。脑子里不由得想起那件事、那个午后、那个游戏……眼泪不知不觉地流了下来。

　　辛一格，我好想对你说声对不起!

一块橡皮作文2

　　我是一块在商店里的橡皮，一直没有主人。每天被大家摸来摸去，拿到手里又放回去。直到有一天，一个小男孩进了商店，他把我紧紧地握在手里，求着他妈妈给他买。

　　这是我第一次被人欣赏，虽然不习惯，但是这毕竟是好的。最终我被小男孩买了下来，他一路上十分兴奋，脸上一直挂着笑脸。

　　刚一到家，他就把我放进笔袋里，高高兴兴的去床上睡觉了。

　　在他的笔袋里，我认识一支铅笔，它身上的颜色已经不剩少了，我关心的问他：“你还好吗？”他叹着气，眼神里有一丝优伤，不说话我也看出了他痛苦的经历。

　　一大清早，我的主人就背上书包来到了学校，从书包里拿出笔袋，在空中扔来扔去，我在里面被晃来晃去，都分不清东南西北了。

　　到了中午，小主人才把笔袋打开，拿出了那支掉色的段铅笔，在本子上刷刷的着……终于，我看到小主人写错了字，“该我上场了！”我十分兴奋。

　　只见主人把我取出，在纸上快速，反复的擦着那个错字，刷刷两下子，铅笔字就消失的无影无踪，看着自己的成果，我十分骄傲。小主人再次把我拿起，看了看，又拿出水彩笔打开笔盖，朝我划了过来，我紧闭双眼，收回笑容，皱紧眉头。肚子变的凉凉的，睁开眼睛我的肚子上被主人画的一塌胡涂。

　　小主人又拿着那支掉色的铅笔，朝我指来，我的肚子突然好痛啊，往下一看，一个洞在我的肚子上。

　　看着这样的自己，我流下了眼泪：“主人啊，别再伤我了，我可是您的文字清洁工啊！”

　　放学时，主人把我扔在了学校，我狐独地躺在冰凉的地上，一个女孩子看见了我，把我拉了起来，带回了家。为擦除了身上的污渍，为我穿上了漂亮的“新衣服”。

　　她每天都细心的照顾我，我也为她工作着，我变成了她生活中不可割舍的学习工具。

一块橡皮作文3

　　一个周末的清晨，我还在床上做着美梦，突然，我被刺耳的叫声给吓醒了：“都几点了，你还睡！赶紧起床，把习字册做完。”我本来还想再睡一会儿，可是有母亲大人的命令，只得乖乖起来写作业。

　　一开始，我写得十分认真，一笔一画都写得十分工整，像是用电脑打印出来似的。可是，一会儿后，我就有些按捺不住我那颗贪玩的心了。一会儿玩玩笔，一会儿又玩玩尺子，一会儿又折纸飞机。所以，字写得越来越差，连我自己都快看不出我写的是什么了。看看窗外那蓝蓝的天空飘着几朵绵花糖似的白云，太阳公公正对我笑呢！这时，窗外传来了鸟儿的歌声和孩童们的嘻笑、打闹声。再看看我那乱七八糟的作业本，干脆把笔一扔，下楼玩儿去了。

　　我玩儿得很晚。本来，我打算再多玩一会儿。可是天空下起了毛毛雨，我不得不回家了。

　　刚一进家门，就看见妈妈脸色阴沉地坐在沙发上，见到我，依旧一动不动地坐着。我有些心虚，小心翼翼地沿着墙根往房间走。正当我快走到房间门口时，却听到妈妈大吼一声：“站住！你给我过来，你的习字册写完了没？”我脸色彤红，支支吾吾了半天，却说不出一个字，最后想了半天，才憋出一句话：“橡皮丢了。”“丢了？那你怎么不把作业也丢了？”听了这话，我生气了，便吼了一句：“都说丢了，你要我怎么样？”爸爸听了这话，说：“你怎么可以这样对妈妈？”我气得跑回房间，扑到床上失声痛哭。后来妈妈出门了，说要办点事。雨越下越大，窗外一切都灰蒙蒙的，我不禁有些担心，这么大的雨，不知妈妈怎么样了。不知过了多久，妈妈回来了，只见她全身湿透了，头发上的水珠在风的吹动下摇摇欲坠，那被雨水打湿的眉头完全没了精气神，昔日里那红润的脸蛋此刻是如此的苍白，我不禁心里一震，只见她慢慢地张开手，手里面竟是是一块滴水未沾的橡皮。

　　望着那块橡皮，我再也忍不住了，泪水如泉水般喷涌而出，那一次我的心久久不能平静……

一块橡皮作文4

　　每当我看到书柜上的那块橡皮，一种自豪感便会油然而生。

　　那是晴朗的一天，太阳暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因为语文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走进教室后，老师挥挥手示意我过去。我兴奋的心情立刻有了一丝忐忑。走近后老师对我说：“你这次考试考得不错，再接再励哦！我送你一块儿橡皮作为奖励。”我紧张的心立刻放松了下来，双手接过橡皮。虽然和其它的橡皮没有什么不同，但我觉得它意义非凡。晚上我把橡皮带回家，小心翼翼地把它放到了书柜最显眼的地方，才满意地走开。

　　有一次，我的橡皮用完了，我请妈妈去帮我买一块儿，她一眼就看到了书柜上的橡皮，便拿起橡皮说：“这不是有一块儿吗?”我大声喊:“妈妈别！”妈妈被我吓了一跳，没等她反应过来，我一个箭步冲上去夺下橡皮，又重新放到了书柜上。妈妈十分疑惑，问道：“为什么这块橡皮不能用？”“因为它代表我的一次成功！”我得意地说。妈妈无奈地摇摇头，只好去帮我买了一块新的。

　　还有一次，在休息时，我发现那块珍贵的橡皮不见了，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时妈妈走过来对我说：“你的橡皮我借用了一下”我大声地说：“妈，你不能用那块儿橡皮，因为它对我很重要。”接着我对妈妈讲了这块橡皮的故事。妈妈恍然大悟，明白了我的心意。从此以后妈妈再也没有碰过那块儿橡皮。

　　现在那块橡皮还一直在那儿，它时刻提醒着我：要努力保持优秀，不能骄傲！同时它也寄托了老师对我的殷切期望，寄托了我奋发努力的决心。

　　花开寄语：文章布局合理，开篇介绍描写的对象——橡皮，然后描写橡皮的由来，接着通过具体事例描写，突出橡皮对我的非凡意义。语言优美，运用了拟人的修辞手法把“我”对它的爱表现得淋漓尽致。结尾升华主题，以小见大，蕴含深刻的意义！

一块橡皮作文5

　　一天，铅笔正在帮主人小明写字，可是看见橡皮擦不帮主人，还在桌子上呼呼大睡，铅笔一写完字，就跑到橡皮擦旁边，大声地说：“起床了！”橡皮擦被吵醒了，就连忙对铅笔说：“吵什么吵，没看见我睡得正香吗！”铅笔说：“我不和你做朋友了。”橡皮擦说：“不和我做朋友，你会后悔的！”这样，它俩都干各自的事情去了。

　　第二天，正好是小主人小明考试的时候，老师又说：“不能在试卷上涂黑团，要注意卷面整洁。”开始考试了，就在小主人小明做第二题的时候，写错了一对反义词，小明正在文具包里找橡皮擦，文具包里没有，他又在书包里翻来覆去地找，到处都找不到了，铅笔看见主人难过的样子，也非常的着急和难过。正在此时，它想起了昨晚橡皮擦说的话，顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候，老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿，小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊，也觉得自己昨晚说的话，感到愧疚。下午，铅笔回家了，它俩面对面，好像都有说不出的话一样。

　　过了一会儿，它俩异口同声地说：“我想说。”铅笔比橡皮擦长，所以橡皮擦先说了：“对不起，我不该为了昨晚的事没有住在文具包里，真的很抱歉。”铅笔说：“我也有错，我不该那么大声地责备你，我们还做兄弟好吗？”橡皮擦高兴地说：“好！”

　　从此，他俩又成为了世界上最好的朋友，帮小明在考试中赢得许多次班内之冠，因此铅笔和橡皮擦都很高兴。

一块橡皮作文6

　　在我的铅笔盒里，有一块长颈鹿橡皮擦。

　　它的周围镶着蓝色的边框，中间站着一只调皮可爱、昂首挺胸的长颈鹿，永远眺望着远方，好像在等待着谁回来。它的身上画着几个黑色的小斑点。它被我擦的油光发亮，眼里闪烁着期盼的目光。闪闪发亮的它照耀着我前行，因为十分珍贵，我一直都舍不得用。每当我想起它，看到它，一股暖流便涌上心头。这时，我深深地陷入了沉思，回想起了以往一件深刻的事情……

　　一年级的时候，同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本来脾气就不好，说了一句：“哎呀呀，你的手怎么这么笨呀，连水都撒到桌子上了，还不快擦掉！啧啧啧，恶心死了！”她也火了，骂了一句：“你这人怎么这样啊！不就是一点水吗？那么计较干嘛？真是的！”“你……”我气得说不出话来，用一支铅笔在桌子上重重地画了一条三八线，把我们的心隔离的更远了。

　　回家后，我一把将书包扔到沙发上，一个人独自生闷气。渐渐的，我的心平静下来，突然觉得十分后悔。她可是我最好的朋友呀，我怎么能因为这样一件小事而吵架呢？我当时是怎么想的呀！唉，我可怎么办呢？要不要跟她道个歉呢？不行，这样会被笑话的，我脑子里像有一窝蜂，不停的，嗡嗡嗡地乱叫；好像有多条细线横七竖八地交叉在一起，打乱我的心绪；又好像几十只蚂蚁在我脑子里乱爬，令我烦躁不安。

　　第二天，我来到学校的时候，发现桌子上有一块橡皮，橡皮上贴着一张纸，上面写着：“同桌，真对不起，上次是我的错，我不应该那样说你，请你原谅我！”我的心好像被什么东西触碰到了，鼻子酸酸的。我小心翼翼地将那块橡皮收起来，拿出另一块橡皮，轻轻地、缓缓地擦掉了那条刺眼的三八线。这不仅是擦掉了一条线，而是擦去了我心灵上的那块污点……

　　每当我遇到困难的时候，这块橡皮都会永远陪伴在我身边，鼓励着我前行！

一块橡皮作文7

　　我是一块5角钱的橡皮擦，我在工厂机器的帮助下，我诞生了。工人把我放在一个小小的塑料袋里，我很自豪，因为我穿着一件华丽的外衣，有着洁白的身体，摆放文具柜台上，如公主一般。

　　正当我还在欣赏自己的时候，一个小男孩走进了文具店，把我买走了。我很兴奋，我就要走上我的工作岗位了，我也觉得自己好伟大呀，我也要象杨利伟叔叔那样成为有用的人啦。

　　我的主人把我放在笔盒里，把我带到了学校。上课了，老师的讲课可真精彩啊！我的主人却不好好听老师讲课，把我从笔盒里拿出来，用笔在我的身上左挠右刺的，让我感觉非常不舒服。就在我十分难受的时候，老师走过来了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滚圆的身体在地上滚呀滚呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有个椅脚。“停，停”可我没有办法让自己停下来，和椅脚来了个亲密的接触，我到在了过道上。还没有等我喘过气来，两个小男孩跑了过来，一个踩了我一脚，一个踢了我一脚，我飞了起来，我撞在了墙上，晕了过去。醒来时，我发现自己孤零零的躺在大街上，浑身黑乎乎的，又酸又痛。我伤心极了，难道我就这样度过我的一生了吗？这时，一只小手把我从地上捡起来，我抬头一看，着不就是我的小主人吗？“主人，把我带回家吧！”我大声喊道。主人似乎听见了我的要求，把我放在书包里带回了家。

　　回家后，主人给我洗了一个香喷喷的澡，我又变的白白的。从此，我就陪在主人的身边，看着主人做作业，看着主人读书。主人字写的不好的时候，我就给他擦掉重写，主人字写错的时候，我就帮他改正。看着主人的学习一天比一天进步，我感到很欣慰。

　　日子一天一天过去了，我的身体越来越单薄，越来越虚弱，我知道，我陪在主人身边的日子不多了，可是我不后悔。我完成了我的使命，走完了我光荣的一生。

　　这就是我：一块橡皮擦的旅行。

一块橡皮作文8

　　“翔，我要走了。我们的奥数班虽然学完了，但我们的友谊还在继续！再见，注意保重！”这是我奥数班的同学对我说的最后一句话。“我会想你的！”我含着泪回答她。

　　瑶，这么久不见，到北京的你好吗？

　　我们在奥数班的第一天，在门口就认识了。你说：“我们坐同桌好吗？”“很好。我们坐第一排！”我高兴地回答你。就这样，我们两个成了“铁姐们”！哈哈，那时，你还很调皮呢！上课的时候，老师讲的什么，我就没听进去。“你！来回答我的问题！”老师指着我的鼻子说。“7x+9-7=7x-8！这道题，x=几？”“老师，我刚才上课没听讲，请您别怪我，下课之后，您给我讲讲这道题！谢谢！”你帮我打圆场。“这没你的事儿！你继续做你的！”老师不领情，把你骂了一顿。呵呵！

　　最后一天，我们考完试了。“翔！来来来，对答案！”你对我悄悄的说。“这道题，x=0。”我说。到了最后，我们居然都考了80分！

　　评讲卷子的时候，你塞给我一个橡皮擦：“翔，我今天下午要回北京了。我送你这个橡皮擦，成为我们友谊的象征！”我说：“我送你一支自动铅笔和一个风车！”“你为什么要送我这些呢？”你打断我的话说。“我送你铅笔，是想我们的友谊继续写下去；送你风车，是想让咋们的友谊继续快乐的转起来！”我回答。“玎玲玲”下课了。我们互相拥抱了一下，我像一个小孩子一样号啕大哭，你安慰我，强忍住眼泪说：“别哭了！我们还有机会见面的。”“为……了你，我一定，一定要考上清华大学！”我哭着说。“再见了，我的好朋友。你一定要考上清华啊大学啊！我在清华大学等着你！再见。”你走时，对我会意的笑了。

　　瑶，我一定能够会在清华大学见到你的！再见，清华大学见。

一块橡皮作文9

　　大家好！我是橡皮，跟大家一样，我也是文具盒里的一员，是个穿着一身蓝色衣服的小个子。

　　我出生就长得小小的，跟铅笔哥哥、原子笔姐姐不一样。他们出生就长得高高大大，苗苗条条的`。我出生时则长得有矮又小，一点也不特别。

　　就因为这个原因，在文具盒里我常常被他们嘲笑。可我一点也不在乎他们的看法，我觉得我是独一无二的！

　　有一次，我的小主人把我弄丢了。在上课时，她没注意，我一下滚到了地上。她很着急，一直在找我。我在那里大喊：“我在这呢！我在这！”可是她怎么会听到我说话呢？我也着急死了！小息的时候，我被一位邋邋遢遢的男同学踢到了。我“哎唷”一声喊了出来，可他根本不在乎，还是大摇大摆地往前走。小主人看到了，立马跑了过来把我捡起：“哎呀！原来你在这呢！刚刚上课没了你，我写错了个字，只好用铅笔把它划掉。哎！没了你，我可就惨了！”听完这话，我既自豪，又感动，决定以后都努力帮助小主人！这件事轰动了文具盒，铅笔哥哥很嫉妒我，原子笔姐姐很气恼，我却暗暗得意。

　　今天小主人有考试。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎么这么难呀！一场考试，她就把我的身体用掉了一半我变得更小了！原子笔姐姐在旁边看着，噘起了嘴。铅笔哥哥嘀咕着：“真是的！考个试，橡皮用的次数比我还多！”我也很伤感。我们橡皮家族，一身就奉献给小主人了。她写错的字越少，我们的寿命越长。她写错的字越多，我们对她越有用，我们的寿命越短。这一次考试，我的身体就少了半截，我很难过，但更自豪。我很高兴能这样为小主人服务！

　　春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。几天后，我功成身退。

　　那时，我变得越来越小，越来越小，跟我旁边的橡皮擦屑一样了。我被扫进垃圾桶，永远离开了世界。霎那间，我的眼泪流了出来，我很感动能这样为小主人服务！生命的价值从来不在长短，而在质量。我的一生很短，可我活得很有意义，也很幸福。

一块橡皮作文10

　　大家好，我是一个橡皮，小主人很喜欢我，给我取了一个好听的名字，叫作欢欢，而我也很喜欢这个名字，因为这是我最喜欢的小主人给我取的名字啊!

　　我，白白胖胖，很可爱，已经陪主人度过了一个学期。我，虽然不漂亮，但是小主人对我爱不释手;虽然已经被擦得灰溜溜的，但是小主人也不嫌弃我，也不用别的橡皮擦。

　　我，受过很多伤。掉在过地上，压在过板凳、桌子下。被扎过很多大洞、小洞，擦过很多道黑黑的印记，刮过很多道伤痕。什么苦我都受过，但是我从没有哭过，从没有因为痛而不高兴过，因为我很坚强，我很勇敢，就算受过太多的伤，太多的痛，也从不害怕，因为有小主人陪在我的身边。

　　小主人对我可好了，不仅上学带着我，而且走动时也带着我，小主人可关心我了。有一次，我掉在地上了，身上弄了很多的灰，小主人看见了，立马把我捡起来，拍拍我身上的灰，生怕有一点脏了。还有一次，小主人把我放进了书包里最小的格子里面，准备要用我的时候，却怎么也找不到我，可担心地急死了。她还以为我丢了，或者被别人拿走了，所以伤心极了。最后，找了很长时间，终于在书包最小的格子里找到了我，而我，却已经呼呼大睡了。主人找到我之后，愧疚地说：“我真马虎，把你放在哪里都不记得了。”之后，小主人为了防止我丢了，就在我身上写了小主人的名字。

　　随着小主人一天天长大，我也逐渐的变小，变瘦。但是，我只小了一点点。所以，我还是有很长的时间陪小主人的。可是，终究有一天，我还是会见不到主人的，会再也见不到小主人关心我，对我微笑了。

一块橡皮作文11

　　在我的文具盒里，你总会看见一块橡皮，它是骨头形状的，纯洁的白色中散发着一股浓浓的牛奶味，现在它虽然已经被我用得遍体鳞伤——看不出是骨头形状了，可我还是舍不得扔掉，因为，它代表一个老师和一个小朋友的友谊，橡皮是段老师送给我的六一儿童节礼物。事情是这样的：

　　六一儿童节，我和琪琪——段老师的女儿一起在操场上玩儿。一会儿，段老师整理好我们考试的卷子，就来接我和琪琪去了文具店，给我送了一本封面十分精致的绿色作文本和这块白色橡皮，同时，段老师怕我热，又送了我一把带着淡淡的茉莉花味道的扇子，文具店老板都笑话她：“你呀！把她认女儿算了！”

　　你肯定认为，这块橡皮单单来自于师生情。你错了，它不仅是师生情，而且是友情……记得外公过世后，我心情很忧伤，没有告诉段老师。有一天，段老师在街上遇到了爸爸，只知道外公生了病的段老师竟问爸爸外公的病情好转了没有，那时才知道外公已经去世了。第二天，老师就责备我没有告诉朋友自己外公的事！当时我真的好感动。现在你相信这块橡皮来自友谊吧！

一块橡皮作文12

　　大千的世界，因为有了阳光，城市才有了万物的生机；细小的心灵，因为有了友情，内心才有了万分的感激之情……一块脏兮兮的小橡皮中夹杂着友情，让我的那颗焦急不安的小心脏慢慢地恢复了平静。

　　教室里七嘴八舌地说着:“啊呀，还有8分钟马上要开始考试了。”“还有5分钟……”，我连忙回到座位上，快速检查一下我的学习用品有没有“缺胳膊断腿”，仔细一看，糟了!我的橡皮不翼而飞了，怎么办?我在教室里穿梭着，寻找着可以借我橡皮的同学，可他们连连都说没有，甚至有人还大声叫着不借，还有一些同学沉默不语，不知是借还是不借。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一张憨厚的面孔出现在我的面前，只见他嘴角带着一点笑意，说道:“许鹏辉，我有两小块橡皮，就是有点脏，如果你不介意的话，这一块送给你用吧。”说着，他的右手递给我一块已经快看不出是什么颜色的小橡皮。要在平时，我可能真的看不上眼，但此时我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接过小橡皮忙说“不要紧，不要紧，你真是我的好哥们。”“叮零零……”上课铃声响了，有了橡皮，我那颗忐忑不安的心终于落地了，我快速地坐在座位上，专心致志地写起了题目，不知为什么感觉今天的考试特别轻松，看来是小橡皮的魔力推动着我。“同学们下课了，让我们一起来整理吧……”广播中响起了课间活动的下课铃声，我交好卷，一个箭步来到罗鑫伟身边，用手搭着他的背，笑眯眯地向着走廊走去。

　　一块橡皮，时时感动着我；一块脏兮兮的橡皮，联结着我与他一生的友情；一块脏兮兮又不成模样的橡皮，珍藏在我心灵的深处，使我坚信所有美好的东西将永驻世间……

一块橡皮作文13

　　下半节课开始了。

　　张老师说：“同学们，张老师要送你们一个新年礼物，你们说是什么，猜一猜。”

　　有的同学说，是玩具，有的同学说，是橘子（橘子出现太多了），有的同学说是新的作业本，但张老师说都不是。

　　这时候张老师说：“同学们想象力丰富，但都不是，这是一块包装精美的白巧克力。”说完，张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像，都信以为真。

　　有些小馋猫还流着口水，看怕是想吃了。终于，在同学的欢呼下，张老师开始发“白巧克力”了。但是，同学们拿到后都大惊失色，看来不是白巧克力。

　　此时，张老师说：“其实这不是白巧克力，这是一块肥皂。”同学们听了这句话，越来越失望了。这时，又有同学说，这是一块橡皮。我在心里暗暗地想：这是一块橡皮？不可能吧，连我的橡皮都没有这么大呀！此时，张老师又说了一句：“没错，这就是一块橡皮。”这时，由同学们开始仔细观察起来。

　　这块橡皮主体颜色是白色的，两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的，知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体，长是10厘米，宽是5厘米，厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的，一些小女孩的手还比不过呢！棱角比较明显。它的气味可真不好闻，是刺鼻的橡胶气味，闻着可不舒服。它的手感比较好，是软软的，摸起来十分舒适。它的声音也很独特，“咚”，既清脆而又响亮。

　　张老师告诉我们这块橡皮的寓意：“同学们，20xx年的所有成功，失败全部用橡皮擦擦去，新的一年，新的开始！”

一块橡皮作文14

　　我是一块橡皮，身体是长方形的，皮肤上有一只粉红色的小兔，还穿了一件粉红色的外套，俏皮极啦！

　　每天，帮小主人把错别字擦干净，让她把正确的答案写在作业本上，交给老师，是我的职责。每当小主人的作业得了优秀或被老师表扬了，看到她小脸上挂着的开心笑容，我也打心里眼里为她感到高兴。小主人对我非常好，她不会像其他的小主人一样咬自己的橡皮，也不会把我乱扔在地上，更不会随意丢弃我。而是把我当成她的宝贝一样，珍惜我，爱护我。每次用完我，她都会把我轻轻的放进她的笔袋里，让我和其他文具朋友在一起，给了我安全感，让我不会感到孤单寂寞。相比我其他兄弟姐妹的遭遇，我是幸福的!

　　每当小主人在考试的时候，我虽然不能跟她说：“加油!你一定能考好”或“我相信你，你一定能行!”这类的话，但是我总会在心里默默为她鼓劲、加油。但我发现她写错时，我会为她感到遗憾！当她检查作业发现错误时，露出自豪的表情时，我也会无比的激动，因为她又为自己赢得了分数!每当考试成绩进步时，她会对我说“我的小橡皮啊，这次也有你的功劳哦!”。看着她一点点的进步，虽不能大声呼唤，但心里美滋滋的。因为没能考出好成绩，伤心失落时，她也会对我说：“小橡皮，要是你能帮我指出错误的地方该多好啊!”。这时我很想抱住她，安慰她，可是我总是有心无力，我也感到很伤心。

　　偷偷的告诉你一个秘密：我们虽然没有血缘关系，但我们像亲姐妹一样和睦相处，彼此关爱。嘘，她又在写作业了，我得立刻去看看，有没有什么我可以帮忙的！

一块橡皮作文15

　　花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

　　记得那是我二年级的时候，我与同桌因为一块橡皮发生矛盾的故事。

　　有一次，下课了，我跑去上一下厕所，回来的时候发现橡皮不见了。正当我蹲在地下找寻的时候，忽然想起来了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起来，走到同桌的座位旁找着。突然看见同桌的笔盒里有一块和我一模一样的橡皮。

　　我跑到操场上，用眼睛快速地朝周围看了一下，忽然我的目光停在了一个地方，找到了，同桌在那。我跑了过去，把同桌的手一拉，带她跑到了人少的地方，对她说：“你是不是偷了我的橡皮？”“没有呀！”同桌一脸笑意地说。我生气极了说：“肯定是你，你每次总是借用我的橡皮，现在我的橡皮不见了，而你的笔盒里有一个一模一样的，你还说你没有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，说：“我还给你了，只是你没有看见而已！”“你还说，每次都是借我的橡皮，还不是你没钱买！”我瞪大了眼睛说。同桌生气极了把自己的口袋里的钱全掏了出来，说：“我怎么就没有钱了，我刚才还买了一块橡皮。”听了这话，我的气得脸通红，心想：“我再也不理你了。我飞快地向教室跑去，我和同桌这一整天都没有再说话。

　　第二天，我来到教室的时候发现抽屉里有一张纸条，上面写着：

　　你好！我的好朋友！

　　昨天是我的错，没有跟你说清楚事情的经过昨天其实是我我在小卖部里买了一块橡皮，回到教室的时候，看见你在地上找着什么，没有在意，就跑出去玩了。

　　让你误会了，对不起。对了，今天我扫地的时候在你的椅子下看见了一块一模一样的，应该是你的吧！

　　你的好朋友

　　我笑了，我意识到了同桌已经在心里与我和好了。

　　今天很开心，懂得了友谊是靠信任建立起来的。

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