状物作文

时间:2021-11-08 10:24:38 状物 我要投稿

精选状物作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的状物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选状物作文合集10篇

状物作文 篇1

  榴莲的皮是土黄色的,上面除了一根根硬刺外,还均匀地长着深棕色的斑纹,仿佛是有人为了好看故意画上去似的。不过它有一个十分明显的缺的:太臭了!一闻那股怪味 我就会被熏得头昏眼 花。要想吃它还 要有勇气呢!我每次吃时都要捏紧鼻子,不然一定会呕吐。

状物作文 篇2

  今天我在学校里被不同的老师表扬了四次,数学老师说,我的数字写的非常漂亮。yes 语文老师说,我坐的很端正,声音响亮, 站姿工整。

  我非常开心。 我有点骄傲,laugh 又不能骄傲, 因为骄傲,会自大,所以不能骄傲。

  我接下来,要表现得更好,比如说,早上起床要早起,不能拖拉,养成好的生活习惯,blush才能得到表扬。

状物作文 篇3

  前几天,爸爸给我买了一台诺亚舟牌的学生电脑,学生电脑的表面很光滑,亮晶晶的,黑里透红。打开一看,一个7英寸的显示屏就在眼前。键盘跟真正的电脑一模一样。

  你很想知道它的功能吧,现在,就让我来告诉你几个我喜欢的功能吧。

  开机后,学生电脑会出现一个游乐场风格的桌面(当然,也可以切换成电脑风格的)。一般,我会去用显示屏右上角的课本点学,再选英语点读,然后选第几册,页数,就可以跟读了。认真读了2、3个单元后,我会感觉嗓子有些痛。没关系,我可以去开心乐园听听由古筝、二胡、钢琴、口琴等乐器演奏出来的曲子就好了。我还喜欢语文学习,语文学习里有一个动漫国学,里面可以学习《弟子规》、《三字经》、《论语》。看了这么多东西,眼睛该休息了。这时,是眼保健操充分发挥作用的时候了。只要你跟着电脑的节拍作,眼睛就得到了很好的保护。

  星期四,我不小心把键盘壳子弄坏了,所以学生电脑拿去修了,不过明天我又可以用了。如每天在学生电脑上学习一会儿的话,我想,学生电脑会对我产生很大的帮助。

  我喜欢学生电脑。

状物作文 篇4

  拥有一辆兰博基尼跑车,是多么的骄傲。

  我的兰博基尼跑车名为毒药,是正宗的双人跑车。流线型的银灰色车身显得格外帅气,精美、大气、上档次、高档,鹰嘴状的车头显出了兰博基尼鹰击长空的无限豪情。车的身份证——车牌LANBOGHINI(兰博基尼)的英文字母。两边是闪闪发光的车灯。显得它独特的风格。

  打开车门,首先进入独特的方向盘,我慢慢地转动方向盘,那精巧的轮胎开始转动。灰色的座椅显得很优雅。黑色的音箱的音量随着车速提高。关上车门,我看了一下反光镜,镜片照的后面很清楚,可以看的很远。再看看,那宽敞的后备箱足足可以容纳两辆自行车的大小。后车灯是细线状的,显得很优雅。车底又五个排烟筒,有一个长方形的,还有两个倒梯形的,剩下的就是圆形的。我的兰博基尼——毒药,它显示了设计者的高超和技艺,巧手天工。

  其实我只是有很多蓝珀基尼车模,罢了。但是,我将来肯定会拥有一辆真正的兰博基尼。

状物作文 篇5

  今天老师端来了一盘荔枝。鲜艳欲滴真让人眼馋。

  荔枝的样子像皮球那么圆,又像小铃铛。颜色红红的。握在手里凉凉的,像握着冰块一样。摸一摸,皮有点粗糙,就像老奶奶的手一样。凑在鼻子前闻一闻,一股酸奶的味道扑面而来,我都馋得流口水了,迫不及待地剥开红红的皮,里面露出了白白的果肉,像一颗水晶球,轻轻咬一口,甜甜的。

  吃完之后,露出一颗黑黑的子,像一个黑色的水晶球。真是回味无穷啊!

状物作文 篇6

  今天我们在实践活动的路上,陈老师先发现了苍耳。便摘下来给我们看,我们觉得很好玩,每个人都摘了一些玩儿。

  我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察:苍耳像一个浑身长满刺的刺球,中间是一个又绿又圆的身体。我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看,陈老师说:“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿,陈老师已经把苍耳放到我的衣服上了,苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。过了一会儿我想和宋习羽说话,当我刚一转身,我就听到宋习羽大叫:“啊!杨思源,你头上有一团苍耳!”我不信伸手上去一摸“啊!”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说:“别急,别急我来帮你摘。”不一会儿同学们都知道了,他们七手八脚的上来帮我摘,疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了,我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢,我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。陈老师和谢老师匆匆走来,看着我满头的苍耳。陈老师说:“完蛋了。”虽然陈老师一直说:“完蛋了,完蛋了。”可是老师们还是行动了起来:老师摁住我的发根,小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。虽然偶尔也会弄疼我,但是老师们都很小心,好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。

  啊!小苍耳,你今天可是害苦了我呀!

状物作文 篇7

  分类描写法

  分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。采用分类描写法,还要注意准确地“分门别类”,避免重复交叉。

  围绕中心法

  我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

  移步换景法

  移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

  定景换点法

  同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及近,或由近及远,或由左到右,或由右到左。此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对景物有整体感。

  定点换景法

  运用定点换景法描写景物,首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时,立足点不同,观察的“方位”、“角度”不同,呈现的面貌也各不相同,表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚,即使不用文字作专门说明,也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外,描写时要按照一定顺序,即由近及远或由远及近,由高到低或由低到高,从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚,鲜明逼真,有立体感,给读者以如临其境,如在目前的感受。

  日内变化法

  同一景物在一天内不同的时刻,景色是不一样的。采用日内变化法描写景物,我们必须随着时间的变化而变化,去勾画景物的不同画面,并做到各有侧重,避免画面相似。采用日内变化法描写景物,不能只改变景物的地点,但是侧重点可以变化。这样,才能做到同中有异。

  随时变化法

  随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化,以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物,一定要注意仔细观察时间的推移过程中,景物所发生的细微变化,这样才能言之有物。在描写景物时,要把时间的变化交代清楚,这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体,使读者好像看到一场景物变化的小电影。

  季节特征法

  采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

  注意事项

  写景状物文与记事文、写人文有一个共同的突出的特点:带有鲜明的'主观性!要表现这一主观性,最简洁和有效的方法就是使用“我”来介入,恰当的使用“我”,在写景状物文中可以起到画龙点睛的作用。

状物作文 篇8

  盛夏来临,各种各样的花儿竞相开放,月季、美人蕉、木槿……无论是什么样的花儿都显得神采奕奕,他们借着太阳的光辉,向人们展示着自己美丽的色彩。

  其中我最欣赏的还是出淤泥而不染的荷花。

  这天,我依旧来到荷花池边观赏荷花,一阵凉风吹来,清新的荷花香扑面而来,仿佛下定决心要把人迷倒似的。

  荷花开花有早有迟,看!雅洁的荷花有的还是花骨朵,沉甸甸的,给人的感觉实实在在;有的含羞待放,像一位朦胧的少女,在绿叶的守护下安然酣睡;有的刚刚绽放像一个刚睡醒的孩童;有的已经热情的怒放开来了绽开的花瓣洁白柔嫩的像婴儿的笑脸,恬美纯净,笑盈盈的看着眼前的这个美丽的世界。

  荷花的花瓣洁白如玉,花里有一圈乳黄色的花蕊,像一圈美丽的小帐帘,包围着一个个正在熟睡的小莲蓬。

  我爱荷花,爱它的婀娜多姿,爱它的风情万种,更爱它那出淤泥而不染的高尚品质。

状物作文 篇9

  有一位朋友送给了我一只母鹅,我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里,这白鹅在院子里左顾右盼,我心想:好一个高傲的动物啊!

  鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。

  鹅的叫声音调严肃郑重,它旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。

  后来我看见原来如此,有生客来,就连院子外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

  我们的鹅大模大样,走路时,像京剧里的净角出场。

  鹅吃饭的时候一样是水,一样是草,一样是泥,这些泥,它吃起来可能也有自己的口味。鹅吃食的时候有两种方法:第一种是三眼一板,第二种是一丝不苟。

  鹅吃饭时像饭馆里客人要堂官陪吃一样,非有一个人看着不可,因为周围有很多狗想偷吃。

  鹅吃一口冷饭到别处吃泥吃草,周围的狗就来偷吃。当鹅看见狗吃它的饭就去追赶。如果鹅走了,狗又来把饭给吃光,当鹅再回来的时候,看见饭盒空空如也,鹅就大喊大叫,说人们供养不周,我们就开始添饭。

  鹅吃饭时要让我们看着,真是架子十足!

状物作文 篇10

  蜗牛是个很丑的小东西,但它给我带来了很多乐趣。

  星期天爸爸带我去菜地摘菜,摘完菜,我们就回家了。没想到,挑菜时,我发现了一些小蜗牛。蜗牛有大有小,甚至还有刚出生的蜗牛呢。我很开心,决定要做个实验——观察蜗牛妈妈生宝宝过程。

  我找来了塑料杯、放大镜。一切准备就绪,观察开始。首先,我在塑料杯里用剪刀剪了一个小洞,然后用放大镜对着开始观察。我要清清楚楚地看它如何生出小蜗牛。

  过了几分钟,蜗牛妈妈有动静了。小蜗牛从大蜗牛怀里慢慢爬了出来,是那么柔,那么嫩。我轻轻提起它放到韭菜上,再拿着韭菜放到前面的草坪上。

  刚生完的大蜗牛身体很虚弱。所以我亲手把它从塑料杯中放出来,放回草坪,它慢慢爬走了。后来,我怕它会想念小蜗牛,又和爸爸合作,一起把小蜗牛全部放回草坪。这样,我家门口的草坪就成了蜗牛的家。

  从此,我也喜欢上这种小昆虫---蜗牛。

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