精选橡皮作文10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的橡皮作文10篇，希望对大家有所帮助。
橡皮作文 篇1
大家好！我是一块橡皮，我是被原来的主人交换来的。
我长得像一个乒乓球拍，颜色大体是黄色的，中间夹着粉红色。是用橡胶做成的。中间画着一个小女孩，头发是金黄色的，剪成了妹妹头，像一朵蘑菇；她的眼睛大大的、蓝蓝的，活像一颗水晶珠，眼睫毛忽闪忽闪的；眼睛下面是一个高挺的鼻子；鼻子下面是一张樱桃般的小嘴，这里正是她最可爱的地方，只见她面带微笑，似乎在对你说：“欢迎你使用我！”当主人骄傲的时候，她好像在冷笑，不服气地对你说：“哼！你不就做了一件好事受表扬了嘛，有什么可骄傲的！” 主人总会不耐烦地回答：“知道了！”
我不但美丽，而且还可以帮助主人呢！
记得有一次，主人在考试的时候写错了一个字，不禁有点慌张。这时，我神气地“跳”了出来，我想对主人说：“用我吧！我能帮你改正错别字！”主人好像看懂了我的心思，立刻使用了我，对我说：“谢谢你啦！”我听了，很自豪，决心一定要帮主人改正错别字。
你们瞧！我是一个神气的橡皮，我会一如既往地帮助主人改正错别字，提高正确率
橡皮作文 篇2
我，橡皮，跟随着小主人快两年了。小主人把我当成她的知心朋友，整天伴着我。可是，好景不长，小主人下课休息时，不小心把我弄到地上了。我被同学踢来踢去，踢到了垃圾旁。值日生把我扫进了垃圾堆，就这样，我的旅途就开始了。
我被倒进了垃圾车内，车子里的垃圾把我熏得半死。正当我昏昏欲睡时，突然，我听到了另一个叹息声。我回头一看，原来是和我同甘共苦的朋友――铅笔。以前，小主人用它写字挥写自如，不仅字面整洁，而且还常常得一百分。不过写错字了，还是要我橡皮“唰唰唰”擦掉的哦！可是，它现在不是以前那样潇洒，而是骨瘦如柴，面如黄土的超短迷你铅笔，铅笔头也几乎要断了。
我问它：“你怎么也进来了？”“哎！说起来我就要愤恨！”它接着说，“那还不是因为小主人嫌我短，把我扔出了十万八千里，正好落到了一位青年头上，他又把我扔出了九霄云外……”它一遍又一遍地诉说着它的遭遇。听着它的哀鸣，我抬头望着天空，回想着我以前和小主人玩时的情景……“喂，你们在干嘛？”我一转身，看见一个红色塑料袋，正对着我和铅笔在说话。
我问：“红色塑料袋，你为什么这么高兴？”“难道你不怕运进垃圾场里被机器碾得粉身碎骨？”铅笔浑身毛骨悚然地问。“你们在说什么跟什么呀？！我们被运进垃圾场里，经过处理，还会变成新产品呢！就像我会加工成皮鞋的鞋底等等。”“哎”！我和铅笔长叹了一口气。“吓死我了！我还以为我会被抛弃呢！”铅笔疲惫地说。“呼噜呼噜……。”哦！我睡着了，我梦到了我被加工成台灯，正好小主人买下了我，于是，我天天照着小主人，天天给她送去光明……小朋友，以后你或者你身旁的人，都不能乱扔垃圾呀！因为垃圾还可以“废物小利用”呢！关爱你的家人，也爱护世界。
橡皮作文 篇3
听见这个词的时候心里一惊。橡皮？虽说我至今是天天在用它。但橡皮和橡皮是有区别的。
文具盒里少说也有五块橡皮。萝卜、樱花、半透明、可塑一块块端正地摆在手心，感受它们的温度。可是，怎么也找不到那种感觉了。
小时候的橡皮无非是在校门口的小摊儿上买的，顶多三块钱。三块钱？不是好看，也别说好擦，只是大。可小孩子就是喜欢花里胡哨的东西。于是彩笔啊，刻刀啊，通通都派上用场来了。可你想，小孩儿哪有那么巧手？结果无一例外都毁了。
上课时，真是无聊。拿橡皮砸人不是不敢，只怕一砸就没影儿了。只好把自动铅笔按出长长一截往那橡皮上戳去。橡皮只是怕了一阵，倒也安然无恙：啪，笔芯断了。于是我就跟橡皮较起劲儿来。橡皮哪有攻击力呀，只好乖乖被我扁。最后，六个面的洞眼儿占了满满一橡皮，还有重的，面目全非。这下痛快了，却突然觉察到一道冷冷的目光刺过来。完蛋。
如今啊，长大了，还是忘不了。长大了，长大了。所以我也不会那样同橡皮干架了。那些橡皮早就丢了。
可是，跟着丢掉的还有什么呢？
橡皮作文 篇4
那是前几年的事了。那时，我上三年级，那是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，天空飘着几朵白云。我和小伙伴高高兴兴地到小店里去买了五颗泡泡糖。听别人说，泡泡糖放在太阳底下晒干后放在锅里烧就可以做成橡皮。我把五粒泡泡糖放在嘴里嚼掉糖份，就把它捏成一团，慢慢地做成一个长方形，像橡皮一样的形状，放在太阳底下晒干。
然后，我打开煤气灶，在锅里放了一些油，等油烧得差不多了，就把弄好的泡泡糖放进锅里。只听见“哗啦”一声，我便用锅铲翻来覆去地炒，炒了不久，我觉得泡泡糖在不断地变少，越来越少……我急忙把煤气灶关了。一看不得了，不但橡皮没有做成，而且泡泡糖粘在锅上洗不掉了，还有一种说不出来的臭味。
这时，妈妈骑着自行车下班回来了，她一进门就问：“什么东西？怎么会那么臭，你烧了什么？”我说：“我在锅里烧了泡泡糖想做成橡皮，没想到会这样。”妈妈笑着说：“你想法不错，但做事前要动脑筋考虑考虑！你这个傻孩子！”听了妈妈的话，我难为情地低下了头。
橡皮作文 篇5
“像糖不是糖，有圆也有方，帮助改错字，它最不怕脏。”哈哈！你一定猜到这就是天天陪伴我们度过美好时光的小橡皮了吧。
我的橡皮可漂亮了！它原本是长方形的，可过了几天，就被我擦成椭圆形的了。别的同学见到我的橡皮，都问我是从哪儿买来的？哪儿有这么好看的橡皮？哪……不论他们问我多少遍，我都会神秘地告诉他：“不告诉你，这个吗保密。”我的小橡皮是白色的，样子可有趣了，从远处看，好像是披着一件白色的大棉袄。小橡皮上面印着一个小女孩穿着一件美丽的连衣裙，好像在跳舞。
我的橡皮不但好看，而且用途也很大。平时我写作业一写错字时，它就会主动跳出来，跟敌人斗一斗，我们总是百战百胜。有一次，我在做数学作业，我做完了一道题，可觉得这道题不对，我又验算了一遍，发现错了，我就用橡皮擦了下去，我又算了一遍，一验算又错了，我把得数擦了下去，因为我当时太着急了，所以把纸给擦坏了，我生气极了，一气之下把橡皮往桌子上一扔，它调皮地在桌子上蹦了几下就掉到地上不知去向。第二天上学时正赶上考试，我答完卷子检查的时候，发现了一道错题，可我怎么也找不到橡皮了，我把书包翻了个底朝天，就是找不到我那块心爱的小橡皮了，急得我满头大汗。这时，下课铃响了，我只好把带着错题的卷子交了上去。放学了，我闷闷不乐地回到家里，坐在沙发上，看到了地上的橡皮，我把它捡了起来，掸掸上面的灰尘，对它说：“我以后再也不对你乱发脾气了。”于是，我小心翼翼地把它放进我的文具盒里。
我很喜欢我的小橡皮，因为它是我学习上的好帮手。
橡皮作文 篇6
我是一块橡皮，我有许多话想对主人说。
一天，主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮，无意中选到了我。主人对我非常好：把我放在一个只属于自己的地方，主人还为我铺上柔软的海绵，甚至还会把我清理得干干净净，一尘不染。
可是，好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮的，就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。
接下来，我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔，我还以为主人要去写作业，没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说：“大胆犯人橡皮擦，你居然还不认罪，我要杀了你！来人呐，快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了，只见弟弟拿着一双拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是刚打到一半，“官人妈妈”叫他们回去睡觉，我听到了“官人”说：“明天晚上再来收拾你！”
到了第二天，主人背着书包去上学。到了教室里，老师正在讲关于贫困小学的事情：“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书，他们没有铅笔，只好用树枝当铅笔里写字；没有本子，只能用沙子当本子；没有橡皮，只能用口水来擦……”说到这里，主人眼泪流下来，“谁愿意把文具捐给贫困小学？”教室里的同学都举了手，而主人把我捐了出去。
从此，主人改掉了坏习惯，变得爱惜学习用品了。
橡皮作文 篇7
一块崭新的白橡皮被“马虎先生”――淘淘，从商店买了回来。这块橡皮可漂亮了，上面包着彩纸，彩纸上面画着个可爱的小精灵。淘淘想：哼！以后有了错别字，尽管找橡皮就行了。
这块橡皮特别好用，无论写得多重的`错别字都能一擦就掉，所以淘淘越来越喜欢它了，对它爱不释手。
再说淘淘，他学习非常马虎，不管考试遇到什么样的题，都会使他愁眉不展。只要一写错了字就举起橡皮一个劲地擦，把橡皮用得千疮百孔，残缺不全。橡皮觉得自己受了欺负，非常生气，就出走了。
自从丢了橡皮后，淘淘就整天愁眉苦脸。一天，淘淘看见佳佳的铅笔盒里没有橡皮，就问佳佳：“你为什么不带橡皮呀？”佳佳说：“因为我学习认真，没有出错的地方，根本不需要橡皮。”
淘淘听了，半信半疑地点了点头。淘淘回家后，想改过自新，就认真地做起了作业。第二天考试，淘淘把题全做对了。初次的一百分，给了他很大的鼓励。从此，他努力地学习，后来就成了一个出类拔萃的好学生。
又是一个阳光明媚的早晨，淘淘原来的橡皮回来了。因为橡皮想家了，觉得自己整天东奔西走，不是好日子。于是，就回来了。
但让他吃惊的是：淘淘不再写错别字，不再做错题了。橡皮这才认识到：自己失业了！
橡皮作文 篇8
记得搬家那年，妈妈不知道在哪里弄来了一盆不起眼的橡皮树。当时的它像一个羞涩的小姑娘。
现在，它大概有1.4米了，和我差不多高，是个亭亭玉立的大姑娘。跟那些花花草草比起来，她是多么的高大啊！橡皮树是个慢性子，不像爬山虎那样贪长，而是长的很慢，一个月才会长出叶子，刚开始我以为它会开花，可慢慢地我发现好像并不可以。真的很有意思，我太喜欢它了。因为这样它就会多了一些朴素，多了一些高雅。有一次妈妈把一些小假花放在橡皮树上面说：“这回它开花了”。但是橡皮树好像并不喜欢，因为这样会污染它的高雅，于是，我偷偷的把假花拿了下来。之所以橡皮树会有那么好的高雅气质是它不喜欢让朴素和高雅被世俗污染，她不像猴子高兴后那样得意忘形，而是继续坚持着朴素。
多么好的橡皮树啊！就像爸爸经常教育我的一样：人不论在什么样艰难的环境里，都要坚持自己的那一份质朴，只有经得起风雨才能见到彩虹。
橡皮作文 篇9
周五下午是三年级数学期末考试，我想趁这个机会打个翻身仗，于是我早早来到了学校，直奔考场。
在路上，我遇到了好朋友余昕悦，考场外一个会心的微笑，让我收到了她的鼓励，这就是我们这对老朋友的默契，咱俩肩并肩走进了考场。
打开试卷，奋笔疾书，考场里鸦雀无声，只能听见我怦怦的心跳声和铅笔划过试卷的沙沙声。写着写着，有条口算题答错了，翻遍铅笔盒，却怎么也找不到橡皮，我急得像热锅上的蚂蚁，昕悦似乎看出了我的心思，她小心翼翼地拿出了她的橡皮，啊！那可是她爸爸从外地给她买的礼物啊，只见她用手掰了一半，递给了我，小声对我说：“用没掰的那一边！”我答应了，很快我用橡皮把写错的修改了过来，可她为什么叫我用另一边我还是很好奇，决定考完去问问她。
铃声响起，我和余昕悦一起走出了考场，我问她为什么要叫我用另一边，她说：“我希望我和你的友谊能和这块橡皮一样，虽然两头已经参差不齐，可中间还可以合并，走回班，我给你个盒子放橡皮，以后每次期中、期末时再带过来一起用，看看，我们能做多久的朋友。”
听完一席话我开心极了，我喜欢这块橡皮，珍惜和昕悦的友谊，我们以后遇到生活和学习上的困难时，能一起用橡皮擦去生活的不愉快，擦去学习中犯的小错误，每当我迷茫时，我会立刻想起昕悦那暖洋洋的笑容，当她陷于困境时，我会带着这半块橡皮毫不犹豫地冲向前帮助她。
我一定会保存好这半块橡皮。
橡皮作文 篇10
记得在三年级的时候，发生了一件事情，事后想想，不禁让自己有点忍俊不禁。
那时快要期末考试了，老妈每天来到教室陪我复习。铅笔和橡皮时刻紧紧地握在手里，可做着做着。突然又发现错了，我一摸橡皮不在了。我记得就放在桌上的，于是我把桌子上的书、纸什么都整理了一下，可还是没有。我有点急了，就翻箱捣柜的找起来，连书桌的每个角落、书包、地上都仔仔细细地找了几遍，可橡皮就像变魔术似的消失了。
我不禁怀疑是不是老妈弄丢的，身边只有老妈，我一直低着头在写。于是就想也不想冲着她叫起来：“老妈，你把我的橡皮弄到哪里去了！”老妈有些莫名其妙，“橡皮，我拿什么橡皮？”
我心想：我的橡皮到哪去了呢？难道它长腿跑了吗？我皱着眉头，黑着脸，气呼呼地把手从抽屉里拿出来，用力往身上甩。哎呦，我的手碰到什么了，这么痛。于是，把手伸进衣袋找碰撞物。我的脸顿时像一个圆鼓鼓的西红柿，又像红辣椒一样，橡皮什么时候跑进了我的衣袋，看来是我擦完了随手放在里面的。此刻，老妈还在帮我东找西找，我尴尬地朝老妈嘿嘿一笑：“橡皮在我口袋！”
“你看你这小孩，丢了魂了！以后不能这样，没证据乱怪人家。“
这是一个不太好笑的笑话，确让我学到了很多。
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