橡皮小学作文(合集15篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的橡皮小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
橡皮小学作文1
我有两个小橡皮。我每天带他们去学校。他们是我的好帮手,我的好朋友。
小橡胶是白色的,闻起来很香,外面穿了一件花裙子。当我做错作业的时候,它可以帮我擦掉错别字。有一次,我作业出错了。它帮我把错别字擦掉,同时把错别字旁边的字都擦掉了。那块橡皮帮助了我。但是我一点都不怪,用铅笔填就行了。我的小橡皮用一段时间就会变黑。我会经常给它洗澡,不时闻闻它身上的甜味。我真的很喜欢我的小橡皮,但是看到我的小橡皮一天天地变小我就很难过。
这学期学习进步了,全家人都为我高兴。我还得到了麦当劳的奖励。感谢朋友DD橡胶。
橡皮小学作文2
Hi!大家好,我是一块橡皮,我的肚子上有精美的花纹,美丽极了。我也有一个可爱的小主人,名字叫做亮亮,我一直在铅笔大哥的房子里住着。
物品的工作就是改正铅笔写错的字,宁愿自己一点点变小。有一天,我工作完毕,正准备回到房间里,却一把被小主人亮亮抓了回来,他恶狠狠地对我说:“小不点,你为我工作了那么久,先谢 谢你,不过,我又有新帮手了,你也就当一回我的雕刻品吧!”听了这话,我伤心极了,只见小主人拿来了小刀,二话不说地就往我身上雕,我吓得闭上了眼睛,一阵剧烈的疼痛后,我睁开了眼睛,发 现自己已经不在小主人的书桌上了,而在臭味熏天的垃圾桶里,周围全是脏兮兮的垃圾。后来,我才明白了一切,原来,小主人一刀下去之后,就把我给扔进了垃圾桶。我在垃圾桶内一边默默地流泪一 边想:小主人什么时候能学会爱护自己的文具呀!
小主人亮亮,希望你能反省自己,爱护玩具呀!
橡皮小学作文3
昨天妈妈给我买了一罐橡皮泥,说这是因为近阶段我表现出色才奖励我的。我打开一看,有好几种颜色,真漂亮!妈妈说回家我叫你捏。
第二天一早,想到有橡皮泥捏,我就睡不着了,妈妈也和我一起起来,我们打开橡皮泥的盖子,妈妈就教我学捏太阳公公,先捏一个圆形,用红颜色,再用一团橡皮泥分出一小团一小团,再用小手轻 轻搓成一条一条细长的条形,把它按在圆形的旁边,作为太阳的光芒,哇,好漂亮呀!
你看,我又多了一个本领,妈妈说以后还会帮我把作品拍成照片放在网上让小朋友来欣赏呢!
橡皮小学作文4
晚上,我正洗着脸,从卫生间的窗户飞进来一位可爱的小女孩,他把我带到了另一个星球。
这个星球上除了人就是橡皮,铅笔是用橡皮做的,在橡皮做的纸上可以写出灰色的字;书是用彩色橡皮做成,字是用擦不掉的橡皮机器写成;桌子是用硬橡皮做成的;尺子也是用硬橡皮做成的;还有墙、地板......等等都是用超硬橡皮造的,这样做其实很有有点:地震的时候房子盗不掉。如果你上学忘记带橡皮,可以用桌子擦掉错别字,用圆珠笔或钢笔写错的字都可以用橡皮擦掉。椅子除了腿是超硬橡皮做的外,靠背和椅子面都是用超软橡皮做的,很像棉花,坐在椅子上非常舒服,被子也是用超软橡皮做的,这种橡皮经过特殊处理不仅不沉,并且非常暖和。
橡皮世界还有许多新奇的东西,说都说不尽!
橡皮小学作文5
“你算什么东西,还敢跟我相提并论?”
“我可不见得比你差。我看你连我的脚指头都比不上!”
哪儿来的声音?原来铅笔和橡皮为谁在“文具世界”最有用而发生了争论。
铅笔昂着头,乜斜着眼,连正眼也不瞧一下橡皮。“‘文具世界’最有用的当然是我。没有我,人们就没法用文字表达情感。没有我,学生怎么完成作业?作家怎么完成他伟大的著作?哼!也不想想!谁能离得了我?人们的一字一言都少不了我。”
橡皮也不甘示弱,大声嚷道:“不!我才是最有用的。没有我,写错了怎么改正?哪怕是最伟大的作品,如果出了错误又没改正,还不是毫无意义?!”
正在他们争得不可开交的时候,转笔刀站了出来。只见他语重心长地说:“你们就别争了。在‘文具世界’里,我们一个都不能少,并且我们还要互相帮助。只有团结协作,才是人类真正的朋友,才能为他们描绘出美好的人间!”
橡皮小学作文6
铅笔和橡皮是一对好朋友,可是有一天它们居然吵架了。
原来,橡皮不小心把铅笔写的字擦掉了,当铅笔说要和橡皮绝交时,橡皮一下子就急了连连解释,可铅笔一句话也听不进去。第二天早上,铅笔一起床就听说橡皮走了,铅笔很内疚,于是铅笔决定去找橡皮。铅笔走到书桌上问:”桌子先生,你看见我的好朋友橡皮吗?书桌回答:'喔,知道它往那去了。”说完书桌往书包的方向指了指,铅笔又跑去书包面前问:"书包哥哥,你看见我的好朋友橡皮了吗?”书包回答道:没看见,你去问椅子吧,他见多识广一定会知道的!”铅笔又问椅子:"椅子小姐,你看见橡皮了吗?“椅子回答:”橡皮正在天台上。”铅笔又跑去天台上跟橡皮到了歉。最后,一对好朋友又和好了。
这个故事告诉我们,一定要团结友爱。
橡皮小学作文7
我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好帮手。
随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。
橡皮小学作文8
大家好,我是你们经常使用的学习用品——橡皮。无论是写作业还是办公都少不了我。
我可以在主人写错字时帮他(她)改正过来,但是主人并不爱护我,有时甚至把我身上画的乱七八糟,让我看上去像一个很长时间没洗澡的脏小孩。如果主人今天生气了,就会把我抓来抓去,我的身上就 会留下几道血印。要是主人很无聊的话,就会拿起小刀把我的身体切成许多碎片,搞得我不得不去医院抢救,为此,我少不了受一些皮肉之苦。
至今,我的生活还是如此,我真想对主人说:“请你爱护一点我们,我们也是有自尊的!”
橡皮小学作文9
今天,不知我的爸爸从哪弄来一盆橡皮树,我特别喜欢。
它的个头不大,树干笔直挺拔;叶片又宽又厚,有光泽,呈椭圆形,叶面暗绿色,叶背淡绿;初期的芽是红色,然后变成嫩绿,最后变成暗绿,新叶长出后,托叶脱落,并留下叶痕。
有一次,我因好奇,把橡皮树的叶子给剪开了,我看见一些乳白色的液体流了出来,我正想用手去碰,我的爸爸突然叫住了我,说:“别碰,有毒。”我连忙把手缩了回去。我想:那毒是用来毒死小虫子的吗?
橡皮树的名字很多,让我来给你介绍一下吧!有黑金刚,印度榕,斑叶橡皮树,琴叶橡皮树,垂叶橡皮树等等,应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢?我的爸爸对我说:“橡皮树是大型的耐阴观叶植物,盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料,它具有独特的净化粉尘功能,也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的.橡皮树!
橡皮小学作文10
从前,有一户人家,这户人家的小孩有一支铅笔和一块粉红色的橡皮泥。这支铅笔非常的骄傲,不向橡皮泥那么谦虚。
有一天,铅笔对橡皮泥说了一句话:如果你以后再想跟我说话我就用我最尖锐的地方去刺你的肚子,这时橡皮泥很委屈的说:“我又没招你惹你,你为什么要对我下此毒手啊?”铅笔听了这句话沉思了一会儿说:“那是因为你根本没法跟我这种高贵的家族比,你看你的,圆圆的肚子挺得老大,而且,一点也不经撞,看我一身健壮的身体多么有绅士风度,再看看你自己,一看就是那种庸俗的人,一点也不高贵。”橡皮泥听后非常愤怒准备想反驳时,突然,铅笔的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生气的瞪了橡皮泥一眼便走了。许多年后,因为这户人家发生了一次大的火灾,铅笔被烧得面目全非,而橡皮泥却成功的逃走了。
这个故事告诉我:不要因为别人有就去鄙视他,更不要去伤害他,而应该去帮助他,自己同时也不能骄傲。
橡皮小学作文11
我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。如果主人没有我,可能就会很烦恼啦!
我最喜欢主人把我放到笔袋里收好,让我能有一个家可以睡。相反的,我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉,让我全身光溜溜的,这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。
我最难忘的经验,是有一次主人的包包破掉了,害我掉了出来,主人却还不知道我掉出来,就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我,可是过了三天三夜,主人却还没有出现。终于,有人看见我了,他刚好就是主人的同班同学!他把我捡到班上,还到处问是谁的橡皮擦,我的主人就马上过来接我,我高兴的哭了出来。
我希望主人能够慢慢的利用我,不要把我丢掉,让我能和你一起走到最后,让你每一次的作品,都能够整齐美丽,得到最棒的荣耀!
橡皮小学作文12
今天作文课上我们做了一个有趣的游戏——“抢橡皮”。
第一局我和王茂蔚比赛的时候,老师说:“一二三,左手,”我飞快地伸出手去抢可惜慌乱中出错手了。
第二局开始了,我很紧张,当老师发出口令:“一二三左手!”我担心又出错了手,速度就慢了许多,哎又输了!我就像泄了气的皮球一样特别沮丧。
第三局又开始了,我紧紧地盯着对方,他好像也很紧张,老师再一次喊:“一二三右手!”奇迹出现了我赢了!心里顿时感到一点轻松。
这个游戏既考验我们的反应,还让我们认识左右,小朋友们有时间你们也能玩哦!
橡皮小学作文13
小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?
哼,有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!
真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......
住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。
那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。
就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。
橡皮小学作文14
橡皮
我是橡皮,橡皮。
无铅笔之流畅,
无本子之洁白。
我裸露着……
美的东西,
无需用外表掩盖。
忍着剧痛,
身体在悄然流失。
肥壮强大的身躯,
如今已瘦骨嶙峋。
换来了,
流畅中的流畅,
洁白上的洁白。
听到孩子叫声,
我立刻起身,
调解这
铅笔与本子时常发生的矛盾
疼痛中
听到孩子笑声
欣慰了,轻松了
沉痛已被心之喜悦
掩埋,橡皮。
静待,
死神到来……
无怨无悔
默默无闻
只为那
正确在书上
橡皮小学作文15
昨天,我闲着没事,给我的橡皮做了一件新衣服。
我的橡皮已用了很久,像个“乞丐”一样倦缩在我的文具盒里。看上去非常可怜。想干就干,我立刻准备好剪刀、白纸和花纸、胶布等材料,开始给心爱的橡皮制作衣服。
我先把橡皮的旧衣服扔掉,用一条白纸把橡皮的身子包好,再用单面胶把橡皮的“内衣”固定好,接着我拿出花纸,在橡皮上比划了一下,用剪刀剪成一条比橡皮略小的长方形纸条,然后在内衣外层粘上双面胶,最后把花纸贴在橡皮内衣的外面,好了,检查一下,看看内衣有没没露出来。就这样,橡皮的内衣和外衣都做好了。
哈哈,我的小乞丐就变成小公主了。
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